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商务星球版地理七年级下册7.3《撒哈拉以南的非洲》教学设计一. 教材分析《撒哈拉以南的非洲》是七年级下册地理课程的一部分，主要介绍非洲大陆的地理位置、气候特点、自然资源、经济发展、人口问题以及国际合作等方面的内容。
本节内容旨在帮助学生了解非洲大陆的基本情况，培养学生对非洲地区的认知和兴趣。
二. 学情分析学生在学习本节内容前，已经了解了地球和地图的基本知识，对世界地理有了初步的认识。
但学生对非洲地区的了解相对较少，需要通过本节课的学习来补充和拓展。
此外，学生对于经济发展、人口问题等社会问题有一定的认知，但需要进一步深化理解和分析。
三. 教学目标1.知识与技能：学生能够说出非洲大陆的地理位置、气候特点、自然资源、经济发展、人口问题以及国际合作等方面的内容。
2.过程与方法：学生通过地图、图片等资料，培养观察、分析、归纳和综合的能力。
3.情感态度价值观：学生了解非洲地区的发展现状，培养对非洲地区的关注和同情心，认识到国际合作的重要性。
四. 教学重难点1.重点：非洲大陆的地理位置、气候特点、自然资源、经济发展、人口问题以及国际合作等方面的内容。
2.难点：学生对于非洲地区的经济发展和人口问题的理解，以及国际合作的作用和意义。
五. 教学方法1.采用多媒体教学，利用地图、图片、视频等资料，直观地展示非洲大陆的地理位置和特点。
2.采用案例教学法，通过具体的案例分析，使学生深入了解非洲地区的经济发展和人口问题。
3.采用小组讨论法，引导学生主动参与课堂讨论，培养学生的合作和沟通能力。
六. 教学准备1.多媒体教学设备：电脑、投影仪、音响等。
2.教学资料：教材、地图、图片、视频等。
3.教学工具：黑板、粉笔、挂图等。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用图片和视频展示非洲大陆的自然风光和人文景观，激发学生的兴趣和好奇心。
2.呈现（10分钟）通过地图和图片，展示非洲大陆的地理位置、气候特点、自然资源等，引导学生观察和分析。
3.操练（10分钟）学生分组讨论，分析非洲地区的经济发展和人口问题，分享各自的观点和看法。
