有钱没钱念完九年——记辽宁省新民市金五台子乡中学教师梁忠祥

救救中小学教师，就是救孩子，更是救中国……作者：张中山来源：《内蒙古教育·综合版》2014年第09期张中山，1975年出生，辽宁省黑山县人。

毕业于辽宁大学汉语言文学系，历任国立学校主任、副校长、县教育局研训部副主任兼语文教研员。

先后被评为“国家级创新型骨干教师”“全国优秀语文教师”，创立了“情感语文”教学法。

我们经常能从报纸上看到各种教师负面的新闻报道：教师打人了，教师补课了，教师乱收费了……而其他职业的却要少很多，这是为什么？是不是真的因为中小学教师做得太离谱？其实是这样的，一般情况下，媒体不会惹有权的部门，所以那些部门就不是记者报道负面新闻的好对象。

除了这些有权的部门，还剩下学校、医院和一些公司，公司有红包，一般用红包摆平了记者，而医院是媒体的好伙伴，因为现在的媒体除了地产广告，另一个大头就是医疗广告。

最后，遭殃的就是没钱没权的中小学校。

我曾经听一个报社的负责人这么和他的记者说，只要是学校的负面新闻，随便上。

这已不是什么“幕后”，熟悉媒体行业的人都心知肚明。

现实社会普遍认为：只有拥有数量众多的优秀教师的学校才是好学校，而优秀的教师绝大部分当然只能是来源于优秀的大学毕业生或研究生，可是中国教师工资收入如此低下，高考时就几乎没有水平一流的高中毕业生会主动报考师范专业的，而水平一流的大学毕业生或研究生几乎没有人会主动选择教师这个行当（只是近年来随着就业环境越来越差，才有人愿意选择这个“鸡肋职业”）。

在这种情况下，教师又如何真正优秀得起来，学校又如何真正好得起来？更何况，“越穷越见鬼”，个别领导由于受自己的观念和能力以及当地教育小气候和国家教育大气候的影响，在主客观原因之下，自己既无法改善本校教师的生存环境，又无法与时俱进地提高自己的教学水平和管理能力，那就只能是千方百计地用什么签到制、坐班制对教师实行强权统治、高压管理。

但这样的管理制度和工资待遇，能“以人为本”地调动教师的工作积极性吗？能叫教师乐于“传道授业解惑”吗？能叫更多的师范毕业生到这种学校任教吗？从来没有一个行业有这么多的规定给从业者。

初一语文课外阅读理解练习7篇附答案初一语文课外阅读7篇篇1：永不录用已是凌晨三点，当他从网吧里出来时，满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。

他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头，突然一个黑影横亘眼前，他意识到：这次真要挂了。

班主任只冷冷地丢下一句话：回去收拾收拾，准备卷铺盖回家吧。

他慌了：“再给我一次机会吧，我保证今后改。

”班主任冷笑：“你还好意思求我，这已经是第11次了，上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会。

”父亲来了，穿着布满灰尘的破棉袄，在充满现代气息的校园里显得分外扎眼。

父亲一把鼻涕一把泪地哀求道：“农村孩子考上重点中学不容易，如果被开除了，他一辈子就完了。

”“给他机会够多了，而且我不希望班里有个害群之马。

”班主任断然拒绝。

父亲踉跄了一下，“扑通”跪倒在地，所有人都惊呆了。

他心如刀割，仿佛在滴血，终于爆发了，一把扶起父亲，口气凛然地说：“爸，别求了，我们走。

”班主任轻蔑地说：“对，回你的乡下撒网吧，只要有我在，就永不录用你这个无可救药的人。

”回到家，他躺在床上睡了三天，感觉前途渺茫，世界一片灰暗。

可怜的父亲，仍不愿放弃，又出去四处求人，希望能有个学校接受他。

他心里更加难受，一个被开除的学生，哪个学校还愿意要呀。

但父亲却真办到了。

父亲兴高采烈地跑回家，告诉他，XXX同意让你插班旁听了。

他顿时泪眼滂沱，可以想象，这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀！他哽咽地说：“爸，您受苦了，都是儿子不孝。

”父亲憨憨地笑：“只要你能改就好。

”他下跪起誓：“一定痛改前非，考上大学。

”究竟结果底子不错，加上刻苦攻读，他的成绩进步很快。

转眼一年过去了，他已升至高三，书本和大学占据了他所有的心灵空间，偶尔想到曾经的网游岁月，恍若隔世。

一天晚上，父亲突然对他说：“告诉你个好消息，你从前的那个班主任调到省附中了。

”他毫无乐趣：“这跟我有什么关系。

”“孩子，你不知道，你还保留了学籍，就是因为他你才回不去的。

”停顿了片刻，父亲又说：“我今天又到学校去求校长，他答应让你回去读书。

2011年时政热点专题一：2010感动中国人物评选一、热点材料感动中国2010年度人物：科学泰斗钱伟长，“信义兄弟”孙水林、孙东林，“玉树铁汉”才哇，“雷锋传人”郭明义，“舟曲之子”王伟，“草原曼巴”王万青，“英雄翁婿”王茂华、谭良才，三栖尖兵何祥美，“最美”洗脚妹刘丽以及“警界保尔”孙炎明。

“感动中国”特别奖授予了三个群体，分别是：在海地地震中遇难的八位维和英烈；铁道部K165次列车乘务组；中国志愿者群体。

钱伟长:国家利益重于一切的科学泰斗事迹:为国弃文从理开创中国力学教育体系钱伟长(1912—2010)，江苏无锡人，中国近代力学之父，著名的科学家、教育家。

钱伟长早年攻物理学，留学加拿大期间已经显露出非凡才华。

28岁时，他的一篇论文已经让爱因斯坦大受震动，并迅速成为国际物理学的明星。

抗战结束后，钱伟长坚持回到祖国，在艰苦的条件下，拒绝美国科学界的诱惑，忠于祖国，坚持实现“科学救国”的抱负。

为新中国开创了力学科学教育体系。

他学贯中外，对中国科学事业的发展做出了巨大的贡献。

1957年，钱伟长被错划为右派，受到不公正待遇，但是钱仍然没有放弃科研和对祖国的忠诚。

1977年以后，他不辞辛劳，去祖国各地做了数百次讲座和报告，提倡科学和教育，宣传现代化，为富民强国出谋划策。

1990年以后，他为香港、澳门回归祖国及和平统一祖国的大业奔走。

有人说，钱伟长太全面了，他在科学、政治、教育每个领域取得的成就都是常人无法企及的。

钱伟长说：“我没有专业，国家需要就是我的专业；我从不考虑自己的得与失，祖国和人民的忧就是我的忧，祖国和人民的乐就是我的乐。

”他用六十多年的报国路诠释了自己一直坚持的专业：爱国。

其重要贡献有：1946年，他与冯•卡门合作发表了《变扭率的扭转》，成为国际弹性力学理论经典之作。

1947年，在正则摄动理论方面创建了以中心挠度wm为摄动参数作渐近展开的摄动解法，在国际力学界被称为“钱伟长方法”。

1948年，在奇异摄动理论方面写出有关固定圆板的大挠度问题的渐近解，称为“钱伟长方程”。

《人物通讯范文》人物通讯范文（一）：人物通讯张颖同志是绥滨农场学校一名普通的政治教师，1992年参加工作，她工作认真，作风扎实，教学上刻苦钻研，虽然年轻却有着丰富的教育教学经验，深受学生们的喜爱和同事们的称赞。

自2015年以来，连续三次被评为分局优秀教师、四次被评为农场优秀共产党员，2015年获得黑龙江省县域科技人才奖，2015年被评为总局模范教师。

2015年被评为总局学科教学能手，2015年被评为分局骨干教师。

张颖老师爱岗敬业，严格要求自己，对待工作有高度的职责心和满腔的热情，不管从事什么学科教学，都能尽心尽责努力做好。

四年前张颖老师是一名信息技术教师，曾创下连续四年该科中考成绩名列分局第一的好成绩。

2015年新学年，由于工作需要，张颖老师转为政治教师。

为尽快适应政治学科教学，她虚心向老教师学习，课下她刻苦钻研课标，深挖教材，翻阅超多资料，力求做到把每个知识点准确、细致地传授给学生。

在课堂授课中她做到理论与时政有机结合，注意贴近生活，增加了课堂的趣味性，了解学生实际，精心设计教学，大胆改革教学方法，做到充分体现以教师为主导，学生为主体的教学原则，出现了师生互动、生生互动的充满生命活力的课堂氛围，极大地调动了学生们学习的热情，取得了较好的教学效果。

为了让学生们提高学习政治课的兴趣，在为学生上第一节课的时候她对同学们说，此刻我们每一名同学都是处在同一齐跑线上，只要是认真听讲，用心思考，取得好成绩不是问题。

经过她的鼓励，学生们树立起了学好这门学科的信心。

2015年中考，是张颖老师任教政治学科以来的第一个中考，她的成绩在分局排行第三。

做为班主任，在班级管理和教学中具有很强的亲和力，她尊重学生，讲究方法，真诚地对待每一位学生，耐心细致地做好防差转差工作，想方设法为学生服务，学生都喜欢她、信赖她。

在她曾任教的班级中有一名学生，父母离异，该生十分厌学，成绩很差，曾多次逃课甚至要辍学。

张老师及时找他谈心，在生活和学习上关心他，只要发现他的情绪有异常反应她便放下手头工作，找他了解状况。

目录王双平学习雷锋精神先进材料目录 (1)做雷锋式的班级管理者 (2)痴心课改终不悔 (6)良师伴我行 (12)默默奉献的老师—-王双平 (13)我身边的感动 (15)甘为人梯乐于奉献 (17)听名师王双平的公开课将课改进行到底 (18)一位有责任的好老师 (20)心在那里课堂的精彩就在那里 (21)与王双平老师谈话有感 (26)有一种坚守叫责任 (28)王双平学习雷锋精神先进材料一做雷锋式的班级管理者兴凯学校王双平我叫王双平，男，1973年6月出生，大学学历，18年教龄，也担任了18年班主任。

从一开始参加工作，我就与班级管理结下了不解之缘。

我挚爱这份崇高的教育事业,教学与教育已经成为我的生命的一部分，工作中,我孜孜追求,锲而不舍,始终以雷锋为我的精神的榜样。

向雷锋一样坚守在自己所热爱的教育事业上。

‚请大家严格要求我！‛-----教育的原动力：率先垂范的力量。

要做学生的榜样。

每带一个班我都会对学生们说：‚我们的班级注定将是一个出色的集体，我们班的制度，我与大家共同遵守。

请大家严格要求我！‛同学们大都不太当真，以为老师不过是说说而已，摆摆架势捞个时髦的好名头。

时间一天天过去了，我的学生却发现：这个老师说到做到，不是随便说说。

时间一天天又过去了，我的学生又发现：王老师比姚丹（带教室钥匙的同学）来的还早。

时间一天天又过去了，我的学生又发现：呀！王老师竟与同学一起值日，每天走得最晚。

时间一天天又过去了，我的学生又发现：王老师自始至终都与同学一起做课间操……是的，作为班主任的我坚持每天7点到校与学生同晨读,坚持每天开晨会,对学生进行人生观、价值观的教育，坚持每天和学生一起做课间操。

坚持与学生同值日，坚持随手捡起一片废纸，坚持每天和最后离校的同学一起走，坚持每天与几个学生谈心……这早已是兴凯学校一道永恒而靓丽的风景。

毛主席教导我们：‚一个人做点好事并不难，难得是一辈子做好事！‛我把这句话深深的记在心里。

我知道我所做的一切都是我应该做的。

父亲的脊梁（广元晚报2014年3月14日）邱锐父亲离世十年了，十年前那个寒冷的雨夜，他倒在了罪恶的车轮下……父亲留给我的记忆一直是阴冷的。

因为沉重的生活压力，原本算得上是小有名气的文化人的他，不得不从事艰苦的体力劳动。

最初，他把望子成龙的希望寄托在哥哥身上，但在棍棒下依然成绩平平的哥哥让他彻底失望了，转而把希望的目光投向我。

父亲的棍棒时时敲打着我，我不得不拖着疲惫的身体拼命地往高考的独木桥上挤，终于考上了一所美丽的师范院校……父亲背着沉重的黄谷和麦子，到粮站为我交清了最后一笔公粮，拿到了农转非的户口迁移手续，“我儿子终于跳出农门了！”父亲长长地松了一口气。

父亲决意送我去师范学院报到，交完学费、买完生活必需品，我望着父亲的身影渐渐消失在暮色里…..很久以后，我才知道，父亲没赶上当天的火车，怀揣着仅有的车费钱在车站蹲了一夜，一天一夜没吃没喝，回到家就病了……为了供我读书，父亲买了爆米花的机械设备。

他将柴油发电机和爆米花机装在木板车上，拖着沉重的脚步挨村挨户地爆米花。

放寒假的时候，父亲在前面吃力地拉着板车，我在后面狠劲地推。

爬坡上坎的时候，父亲的脊梁弯成了一张弓，汗珠浸湿了他花白的头发。

有一次，车轮陷在湿润的泥土里，父亲不敢松劲，怕板车滑下来压着我，我也咬着牙顶着车屁股，我们俩就在陡坡上与板车角力，车子一点一点往下滑，好在路人及时伸出援手，我们的板车才得以顺利爬上山村。

那是一个紧邻矿区的偏僻山村，乡亲们纷纷扛着米袋子涌来打爆米花，我忙着称米、收钱，父亲忙着爆米花。

机器运转久了，碎米残渣就会堵着米花出口，父亲不得不用铁杵插进米花机的滚筒里在石头上使劲抖动，才能撬开机器、刮净残渣。

久而久之，父亲身边的石墩被铁杵杵成了一个深深的臼窝，父亲右手虎口常常被震得鲜血直流……父亲单薄的身体在寒风中瑟瑟发抖，父子俩围着那盏白炽灯泡边取暖边爆米花，直到人们渐渐散去。

父亲舍不得掏钱住矿区的旅社，就近寄存了机械，连夜步行到5公里外的亲戚家寄宿。

优秀习作“我心中的教育”征文6篇教育，我们拿什么来拯救你41班张文琪一艘船上有7头牛，32只羊，这个船的船长多少岁？教育学家来到了法国的一所小学，当他拿出这个问题的时候，教室里乱成了一锅粥，90％的学生认为此题十分荒谬，根本无法解答。

有学生甚至怀疑老师的智商有问题。

而当他来到中国的小学时，一半以上的学生都咬着笔杆思考了很久，并在纸上工工整整地写道：7-32＝43（岁）。

只有10％的学生对这道题提出了质疑。

询问原因时，他们说：“老师出这道题一定是有道理的，老师不可能给我们出一道没有答案的问题。

就是编也要编上。

”这样的结果，真是令人扼腕叹息。

现在的学生就像生产线上的产品，他们已经丧失了一大半的思维能力。

我们的军事武器、空间技术均远远低于发达国家。

或许有人说，中国穷了好几个世纪了，要一下子科技顶尖根本就是痴人说梦。

但是—再穷，不能穷教育！如果我们回到明朝，八股取士……不！我们不能让教育沦落到如此地步！中考高考把学生折磨得痛不欲生，他们不分昼夜地学习，学习，残酷的竞争让他们几乎失去生活的信心，抬头望去都是一片凸出的肩胛骨，都是熬红的血丝密布的眼睛，宿舍里整夜整夜地亮着灯，文言文状语从句，斯堪的纳维亚半岛，苏联解体的直接原因，间接原因，历史原因，根本原因……美国的学生在小学、初中阶段，其成绩在世界上的排名仅在20名以后，而到了高中、大学，他们突然就变得机智过人，思维出奇地敏捷，各种稀奇古怪但又绝对符合逻辑的想法层出不穷，特别是数理化，经常是“语不惊人死不休”，诺贝尔奖最经常眷顾的就是美国人。

迄今为止，诺贝尔奖的领奖台上仍然没有中国人的身影。

为什么？如果在美国上，老师讲了6个知识点，中国的学生会在考卷上原原本本地将这6点还给老师。

但这样的卷子通常只能得，顶多就是B。

有一些美国的学生只答一两点，但是有创见，是自己独到的见解，这样的卷子就能得到满分—A＋。

他们重视创新思维的培养，他们不会让“船长43岁”的情况出现，一些学生也许会说“一个能驾驭上百头牲畜的船长，一定是经验丰富，又不至于老得无法开船。

名人赞美老师的美文【篇一：名人赞美老师的美文】贾平凹我的老师、魏巍我的老师、鲁迅《藤野先生》、冰心《我的老师》、海伦凯勒《我的老师》老钱的灯孔庆东当着导师的面，自然是叫钱老师。

但背后，还是觉得叫“老钱”过瘾。

老钱在世上混了五十个年头了，还没有混到一块法定的私人居住空间。

“惨象，已使我目不忍视。

”可他还是一天到晚弥勒佛似的教导我们如何做学问。

我有时便不免暗发一点鲁智深式的腹诽：今日也要做学问，明日也要做学问，冷了弟兄们的心。

当我们十来个弟兄“保甲连坐”般拥挤在他那间斗大的宿舍里时，一片黑乎乎的身影在墙上漫涌着。

常常是这边正谈着天底下最高雅清玄的问题，那边突然杯翻壶仰，刹那间造就了几位诗(湿)人。

于是老钱笑得更加开心，青黄的灯光在他秃得未免过早的头顶上波动着。

我常常首先倡议解散，因为我知道人走茶凉之后，那支灯说不定要亮到寅时卯刻。

我常常从那支灯下经过。

二十一楼的西半边，冲南，二层中间的那个窗口。

我披星戴月从三教（指北京大学第三教学楼——引者注）回来，耳朵里落进一串老钱粗犷的笑——大概又接见什么文学青年吧。

我深更半夜晚上出门，来回总要绕到那窗下。

看一眼那灯，似乎心里就多了一份舒坦。

每当我冲着书缝打呵欠时，不禁就想到：老钱大概还在干着吧?我再忍会儿。

有一次送女朋友，我说：“从那边儿绕一下，看看老钱的灯。

”她勃然小怒：“又是老钱，老钱!老钱的灯有什么好看的?简直是变态!”我勃然大怒，顺手给了她一记红焖肉，酿成了一场大祸。

所以我有时觉得，老钱的灯恐怕不是什么好东西。

老钱的满头黑发，不就是被它弄没的么?只要它亮着，老钱就像着了魔似的翻呀，写呀。

写鲁迅，写周作人。

可是人家那哥俩儿有他这样的“贵府”，有他这样的青灯么?“白发无情侵老境，青灯有味似儿时”，也许他很欣赏陆游的这联名句吧?一件事念叨三遍以上，就再也说不清了——我的经验。

所以还是盲目崇拜一点什么为好，一种主义，一个人，一盏灯……当我面对书本“读欲”不振时，当我独望窗外无所事事时，当我觉得白天之重和黑夜之轻都压得自己难以承受时，我就想：去看看老钱的灯吧，顺便吃个煎饼果子。

王宜仁现任江苏省赣榆外国语学校语文教师，中共党员，中学一级教师。

自1996 年8 月参加工作，长期从事初中语文教学和班主任工作以来。

他以“勤勤恳恳工作，踏踏实实育人”为宗旨，爱岗敬业，勤奋钻研。

他逐渐探索实践出适应学情、具有个性化的教学风格——书声琅琅，议论纷纷，高潮迭起，迁移训练。

学生们期待上他的课，爱上他的课。

他坚信“喊破嗓子不如干出样子”，班级管理是这样，学科教学亦然。

于是，读经典，品美文，写日记、下水文，要求学生做的，必先身体力行。

他坚信，教然后知不足，研然后知困。

于是，《于漪教育视点丛书》《名家讲语文》《初中语文教与学》等专业论著、杂志成为课余生活中最好的伙伴。

区“名师”、市“333 工程”骨干教师、“一师一优课”部级优课等荣誉的获得，《初中语文生态化早读指导实践浅探》在中国人民大学报刊资料中心《初中语文教与学》的转载和发表，学校领导、同事和家长的认可和好评，无不见证了他一路走来的艰辛和付出。

他将继续不懈地执着追求……语林学人伍小军男，本科学历，中共党员，小学高级教师，现任广东省梅州市梅江区三角镇中心小学校长。

他忠诚党的教育事业，勤勤恳恳，兢兢业业。

曾被评为梅州市叶剑英基金会优秀教师、梅州市优秀教育工作者、梅州市安全工作先进个人，主持的“让学生学会做人”荣获广东省中小学德育科研课题优秀成果奖。

他坚持依法治校，以德立校，以质强校，以加强教师职业道德建设为基础，以构建课堂教学有效性为突破口，以促进学生全面发展和教师专业成长为途径，推进素质教育和教育现代化建设步伐，谋求学校科学发展，办好人民满意教育。

黄小莉湖北省利川市都亭中学语文老师，语文教研组长，九年级班主任。

从任教以来，她一直担任初中语文学科教学，教学中善于探索钻研，勇于开拓创新，教学成绩优异。

并在《新课程》《新课程学习》等教育学术期刊上发表《新课标呼唤个性化的初中语文教学》《在初中语文教学中培养学生创新能力实现创新教育》《张扬独特个性创新作文教学》等教学论文，两次参加“国培”都被评为优秀学员，在利川市“课内比教学”综合实践活动中获一等奖，多次被评为“优秀教师”和“优秀班主任”。

钱梦龙钱梦龙：悲壮的舞者雷玲早在上世纪8０年代初，他的名字就已声震教坛。

他以“基本式”为教学模式的“语文导读法”在中学语文界引起极大反响。

2004年，他却被个别人质疑为成功操作应试教育的“那一代”典型。

他从未接受过任何形式的教师资格专门培训，自称“至今仍是一名学历不合格教师”。

档案钱梦龙，1931年生，上海市人，1 980年被评为上海市特级教师、全国教育系统劳动模范。

曾任上海市嘉定区实验中学校长、教育部中小学教材审定委员会学科审查委员等，现任上海市桃李园实验学校校长。

主要有《语文导读法探索》、《导读的艺术》、《和青年教师谈语文教学》等著作。

妙语我是一个精神上的长途跋涉者，我的脚下只有起点。

故事一位精神跋涉者的轨迹雷玲初见钱梦龙先生，是在他的课堂上。

2005年7月，钱老应邀给参加全国第四届新教育实验研讨会的老师上示范课。

2钱梦龙：悲壮的舞者//故事里有你的梦想这个被中学语文界盛誉为“南钱北魏”之一的泰斗级大家，却又在2004年的中学语文界的“那一代”讨论中被人批判为“应试教育的成功操作者”的钱梦龙，究竟是一个什么样的人？最后一课那天上午，钱老第一个讲课。

出现在讲台上的钱老鹤发童颜，头发梳理得一丝不苟，看上去有60多岁。

他走上讲台后，将一篇他自选的课外文章《睡美人》发给听课的学生。

整堂课，钱老都是在引导学生反复阅读中，提出一个个看似平实却引人入胜的问题，启发学生理解课文。

时高时低、忽有忽无的话筒声音，让钱老的嗓音显得沙哑而苍老。

课后，掌声稀落。

现场有不少质疑声：这堂课似乎少了听课老师们所期待的活跃、热闹的气氛。

第二天一早，会议请钱老作报告。

下面是钱老的开场白：主持人要我在今天作报告之前，先对昨天的课进行自我评价，这很难。

但我可以告诉大家一件事：昨天下课后，我马上给一个好朋友发了一个短信，一句话——“我发誓以后再也不上公开课了！”这位朋友回复说，“上个世纪的八九十年代是你的高峰期，你要以李宁为鉴，他是带着遗憾离开体坛的，你不要也带着遗憾离开讲台。