初中文言文句式整理+高中句式练习及答案

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学习资料初中文言文句式整理一、判断句1.基本形式是“……者，……也”，“……，……者”，“……，… …也”。2.用“则”“皆”“乃”“为”“即”“非”等判断词表示肯定或否定判断。3.不用判断词，要根据上下文判断。（1）“为”表肯定判断，可译为“是”例：中蛾冠儿多髯者为东坡（2）“乃”表肯定判断，可译为“是” 例：吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏（3）“即”表肯定判断，可译为“就是”例：吟鞭东指即天涯（4）“则”表肯定判断，可译为“是”例：此则岳阳楼之大观也非天质之卑，则心不若余之专耳则素湍绿潭，回清倒影（5）“是”做动词，表肯定判断例：斯是陋室，惟吾德闻今是何世，乃不知有汉－（6）“非”表否定判断，可译为“不是” 非天质之卑兵革非不坚利也（7）“……，……者也”牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。（8）“……者，……也”。陈胜者，阳城人也，字涉。然而不胜者，是天时不如地利也（9）“……者，……” 例：马之千里者，一食或尽粟一石（10）“……，……也” 例：鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也夫战，勇气也（11）“……也”例：此诚危急存亡之秋也（12）刘备，天下枭雄。（《赤壁之战》）今齐地方千里，百二十城。(《邹忌讽齐王纳谏》) 二、省略句句子中省略某个词或某个成分的现象，在文言文中较为常见。主要有：1.省略主语（1）承前省渔人甚异之……（渔人）便舍船，从口入永州之野产异蛇，（蛇）黑质而白章……（《捕蛇者说》）（2）蒙后省七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。(《诗经·豳风·七月》) 沛公谓张良曰：“（公）度我至军中，公乃入。”（《鸿门宴》）（3）对话省例《曹刿论战》（此）忠之属也。（《曹刿论战》）（此，代前文“小大之狱，虽不能察，必以情”）2.省略谓语或省略动词择其善者而从之，（择）其不善者而改之。（《论语十则》）一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。（《曹刿论战》）3.省略宾语投（之）以骨。（《狼》）君与（之）俱来。（《隆中对》）4.省略介词林尽（于）水源。（《桃花源记》）急湍甚（于）箭。（《与朱元思书》）5.省略量词文言文中数词后常省略量词一（张）桌，一（把）椅，一（把）扇，一（块）抚尺而已学习资料收集于网络，仅供参考

学习资料孔子东游，见两（个）小儿斗二（个）男新战死三、倒装句倒装句主要有四种：1.主谓倒装。（1）甚矣，汝之不惠。全句是“汝之不惠甚矣”。谓语前置，表强调的意味，可译为“你太不聪明了”。（2）如鸣佩环，心乐之。 (《小石潭记》) “如佩环鸣”的倒装，（3）近岸，卷石底以出。石底卷以出。（4）衡阳雁去无留意。(《渔家傲·秋思》) 2.宾语前置。文言文中，动词或介词的宾语，一般置于动词或介词之后，但在一定条件下，宾语会前置。（1）介宾倒装。孔文子何以谓之“文”也?(《(论语)十则》) “何以”是“以何”的倒装。微斯人，吾谁与归? (《岳阳楼记》) 何以战? (《曹刿论战》) （2）谓宾倒装。何有于我哉? (《论语十则》）孔子云：“何陋之有?”(《陋室铭》) 沛公安在？（《鸿门宴》）良问曰：“大王来何操？”（《鸿门宴》）（3）比较固定的“宾语前置”的表达结构。比如：唯余马首是瞻（《冯婉贞》）句读之不知，惑之不解。（韩愈师说》）是以众议举宠为督(《出师表》) 是以谓之“文”也。(《(论语)十则》) 手指不可屈伸，弗之怠。(《送东阳马生序》) 而城居者未之知也。 (《满井游记》) 3.定语后置。古汉语中有时为了突出修饰语，将定语放在中心词之后。（1）遂率子孙荷担者三夫“荷担者三夫”是“三夫荷担者”的倒装，（2）尝贻余核舟一“核舟一”是“一核舟”的倒装，（3）马之千里者，一食或尽粟一石。（4）居庙堂之高则忧其民。蚓无爪牙之利，筋骨之强。（《荀子劝学》）4. 状语后置（1）屠惧，投以骨。为坛而盟，祭以尉首醉能同其乐，醒能述以文者（2）青，取之于蓝，而青于蓝。（荀子《劝学》）（3）此所谓战胜于朝廷。（《邹忌讽齐王纳谏》）（4）征于色，发于声，而后喻。四、被动句主要有两种情况：一是用“于”“为”“为……所”“见”字表被动句。二是没有被动词，意思上隐含被动，要根据上下文语意去推断。1.没有标志词语，意念上的被动帝感其诚，命夸娥氏二子负二山被……所感动胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，2.有标志词语（1）“为”表被动国险而民附，贤能为之用茅屋为秋风所破歌（2）“为……所……”舌一吐而二虫尽为所吞山峦为晴雪所洗，娟然如拭。《满井游记》（3）"信而见疑，忠而被谤"，出自司马迁《史记·屈原贾生列传》。见笑见笑。注：有时一个句子会是多种特殊句式，一定要认真分辨。如为坛而盟，祭以尉首舜发于亩中学习资料收集于网络，仅供参考

学习资料文言文特殊句式专项练习

直接把答案写在下面的方格里一、句式判断1、与例句句式相同的一项是（）例：师者，所以传道授业解惑也。A、月出于东山之上。 B、六艺经传皆通习之，不拘于时C、青，取之于蓝，而青于蓝 D、是造物者之无尽藏也。2、与例句句式不同的一项是（）例：句读之不知，惑之不解A、何为其然也？ B、吾尝见笑于大方之家C、无乃尔是过与？何以伐为？ D、沛公安在？3、下列句式与所给例句相同的一项是（）例句：不拘于时A、申之以孝悌之义 B、蚓无爪牙之利，筋骨之强C、为天下笑者，何也？ D 、三人行，则必有我师4、下列句式不同的一项是（）A、青出于蓝，而胜于蓝 B、固一世之雄也。C、非我也，岁也。 D、师者，所以传道、受业、解惑也。5、下列句式不同的一项是（）。A、况吾与子渔樵于江渚之上B、昔者先王以为东蒙主C、投之以桃，报之以李 D、衡阳雁去无留意6、从句式角度看，对下列两组句子判断正确的一项是（）。①项脊轩，旧南阁子也。②灭六国者，六国也，非秦也。③则无望民之多于邻国也④客有吹洞萧者A、①与②相同，③与④不同 B、①与②相同，③与④也相同C、①与②不同，③与④相同 D、①与②不同，③与④也不同7、从句式角度看，下列选项中与其他三个选项不同的是（）A、聚之咸阳 B、将军战河北，臣战河南1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 学习资料收集于网络，仅供参考

学习资料C、一男附书至，二男新战死 D、戍卒叫，函谷举。8、下列句式不同的一项是（）A、如今人方为刀俎，我为鱼肉。 B、今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。C、颁白者不负戴于道路矣。 D、是社稷之臣也。9、下列句式不同的一项是（）A、是何异于刺人而杀之 B、然而不王者，未之有也。C、君子博学而日参省乎己 D、唐浮图慧褒始舍于其址10、与例句句式相同的一项是（）例：此非曹孟德之困于周郎者乎A、令人望其气，皆为龙虎。 B、而又何羡乎？而今安在哉？C、吾属今为之虏矣！ D、徘徊于斗牛之间11、与例句句式相同的一项是（）例：妪，先大母婢也。A、其闻道也亦先乎吾 B、陈涉，瓮牖绳枢之子，甿隶之人，而迁徒也。C、大王来何操？ D、余威震于殊俗12、与例句句式相同的一项是（）例：凌万顷之茫然A、铸以为金人十二 B、楚左尹项伯者，项羽季父也。C、因利乘便，宰割天下，分裂山河 D、以为桂林、象郡13、与例句句式相同的一项是（）例：苏子与客泛舟游于赤壁之下。A、所谓华阳洞者，以其在华山之阳名之也。 B、将军战河北，臣战河南C、马之千里者 D、屠惧，投以骨14、下列句式不同的一项是（）A、而耻学于师 B、冰，水为之，而寒于水C、渺渺兮予怀 D、冉有、季路见于孔子学习资料收集于网络，仅供参考

学习资料15、下列句式不属于判断句的一项是（）A、族秦者，秦也，非天下也。 B、竖子不足与谋C、今言华，如华实之华者，盖音谬也。 D、此所以学者不可以不深思而慎取之也。16、选出下列句中不含定语后置的一项（）A、疆土之新辟者，移种民以居之。 B、村中少年好事者驯养一虫。C、今战士还者及关羽水军精甲万人。 D、贤于己者，忌之而不愿问焉。

文言文特殊句式专项练习答案1、D 例：判断句 A、介词结构后置句 B、被动句C、介词结构后置句D、判断句2、B 例：被动句 A、宾语前置B、被动句C、宾语前置D、宾语前置3、C 例：被动句 A、介词结构后置句B、定语后置C、被动句4、A A、介词结构后置句 B、判断句C、判断句 D、判断句5、B A、介词结构后置句 B、省略句C、介词结构后置句D、主谓倒装句6、A ①②判断句③、介词结构后置句④定语后置7、D A、聚之（于）咸阳 B、将军战（于）河北，臣战（于）河南C、然力足以至焉（而不至），于人为可讥，而在已为有悔D、被动句8、C A、B、D判断句C介词结构后置句9、B A、C、D介词结构后置句B、宾语前置10、C 例：被动句A、判断句B、宾语前置D、介词结构后置句11、B 例：判断句A、介词结构后置句C、宾语前置D、介词结构后置句12、A 例：定语后置B、判断句C、省略句D、省略句13、D 例：介词结构后置句A、判断句B、省略句C、定语后置14、C A、B、D介词结构后置句C、主谓倒装15、B A、C、D判断句B、省略句16、D D是状语后置