演示文稿 - 平阳县第二中学

二、平阳县2008年中小学、幼儿园教师优秀教育教学论文获奖名单普高语文一等奖（4篇）新课程背景下文言教材的自主选择平阳中学陈伟赛诵读涵咏陶冶心灵平阳中学陈乐乐——新课程理念下诗歌阅读教学策略紧扣文本深挖文本平阳二中潘修将——高中语文选修课《外国小说欣赏》教学浅探《论语选读》及《词语手册》作注微瑕举隅鳌江中学陈玉彬二等奖（6篇）植根生活：写作教学的制胜法宝平阳二中方德裕自主研读，合作探究，质疑解惑，批判继承平阳中学李苑芳——《<论语>选读》教学初探体悟文本之美，提高审美能力平阳二中梅川沛“诗心”萌发的季节平阳中学周映红为有源头活水来平阳中学王娜以活动为载体提升写作语言的魅力平阳中学周建华三等奖（9篇）新课标下高中语文“生态课堂”教学实践探索平阳中学吴君把爱说出口山门中学王静浙江省高考语文试题变化特点及复习建议鳌江中学陈爱群感受古典的魅力平阳二中蔡林玲新课程下如何应对网络语言山门中学叶小爱课堂讨论，更实在些吧平阳二中陈海波新课标下的中国现当代诗歌教学初探平阳中学周秀丽强化在语文课堂教学中的作用平阳二中汤素燕浅论语文教学中的课堂交流平阳十一中周慧彬普高数学一等奖（4篇）新课程视野下的高中数学概念教学设计平阳中学林浩新课程理念下高中数学“开放式课堂”的探索与思考平阳二中鲁友栋数学概念教学中“概念同化”的几个阶段平阳三中陈娜娜试论新课改下高中数学教学中学生问题意识的培养平阳二中吴昌进二等奖（8篇）数学课堂上如何让“预设”与“生成”共精彩鳌江中学陈园园高中数学课堂教学有效探究的实践与思考鳌江中学易会潮从“理想的教材”到“实践的教材”平阳中学邵梅生优化课堂之良好开端浅析课堂引入平阳三中陈娜娜高三复习课教学中如何培养学生的创新能力平阳中学姜友宝“矩阵”式教学，纵横贯通平阳中学杨德盛算法新题探索平阳二中徐荣波高中数学课堂“问题情境”的创设鳌江中学肖华丽三等奖（13篇）新课程理念下数学实验教学的构建与思考鳌江中学梅山该让学生“沉进去”平阳中学王辛酉浅谈构造法在数学解题中的应用平阳三中李忠西数学课堂教学中“问题”资源的利用平阳三中杨瑞展渗透数学教学文化教育的高中数学教学平阳二中郑伟“问题跟踪”是提升数学课堂质效的有效途径鳌江中学叶素娟数学课堂中学生“探究”的误区和应对策略平阳三中季小波初探新课程背景下高等数学与初等数学的融合平阳中学姚陈瑜空间向量在高中立体几何中的应用山门中学黄金凤新课标下的数学课堂如何实施以“问题”为主线的探究教学鳌江中学应申拉也让数学课插上“隐形”的翅膀平阳中学陈淑彬浅谈数学美与中学数学教学平阳三中李忠西基于最近发展区理论的几个数学课堂教学设计平阳中学朱碧娜普高英语一等奖（4篇）英语课堂小组合作学习“有效性”的探究和思考平阳中学叶爱明高三英语书面表达中的问题反思及解决办法平阳中学王炎夏“门槛效应”与高中英语学困生的转化山门中学李似苹论提高高中阅读课堂教学的有效性鳌江中学徐朝阳二等奖（7篇）浅谈新课程理念下高中英语作业改革平阳中学陶建敏浅谈英语教学中调动学生主动学习的几个策略平阳二中张明优化学生学习方式，培养学生自主学习能力平阳中学吴丽君跨文化交际在高中英语教学中的体现与应用鳌江中学陈莉娅发挥形成性评价在英语教学中的作用平阳二中李红霞闽南方言下英语教师语音存在的问题及对策平阳十一中孙小静多媒体技术在英语课堂教学中的有效应用研究与实践平阳中学叶爱明三等奖（9篇）分层作业在英语教学中的实践与探索平阳二中林春苗新课标下高中英语词汇教学的难点突破平阳中学屈波在新课标下对英语合作教学的尝试与思考平阳中学肖爱悦新课标下学生自主听力能力训练的策略平阳中学陈海明利用情感教学优化中学英语课堂教学鳌江中学许必先各山之石，可以攻玉平阳二中郑爱素高考书面表达阅卷情况分析及对高三写作教学的指导鳌江中学陈玉嫦凸现主体，关注人生鳌江中学曹梅婷谈谈四激在英语教学中的运用平阳二中陈炳新高中政治一等奖（2篇）让政治课堂洋溢着生活的气息平阳中学郑鹏和谐、活力平阳二中林淑芹二等奖（3篇）没有最好，只有更好平阳中学徐田芳政治课堂有效提问的探究平阳三中薛成如让哲学课处处洋溢哲学味平阳中学王芳三等奖（4篇）从台前走向幕后鳌江中学钱登峰从“生活原味”中提炼“知识品位”平阳中学鲁慧新课程理念下课堂教学中的“提问”艺术初探平阳二中林慧摸着石头过河平阳中学郑学海高中地理一等奖（1篇）高中地理新课程中“活动”内容的教学策略鳌江中学杨建川二等奖（2篇）刍议体育案例在高中地理教学中的有效应用平阳中学金开任浅谈如何适应新课标下的地理教学平阳二中魏世明三等奖（3篇）在学生的自主学习中如何发挥教师的主导作用平阳二中张韦韦获取和解读地理信息的主要途径和培养方法鳌江中学郑思鹏浅谈中学地理“立体化”教学平阳中学刘丹高中历史一等奖（1篇）刍议如何提高历史课堂提问的有效性平阳中学郑伟军二等奖（3篇）新课标下高中历史课堂中创设问题情境的尝试鳌江中学林洁永恒的追求平阳三中杨明坦高考历史复习中要重视解读地图能力的培养万全综合高中金长虹三等奖（3篇）任重而道远，但我们在路上平阳十一中金文俊让课堂成为学生创新思维的乐园山门中学周双双思维导图在高一历史教学中的初步应用平阳二中张仁杉高中化学一等奖（2篇）浅谈新课程下如何加强高中化学课堂教学的有效性平阳中学费喜龙新课程背景下高中化学课堂有效提问的探究鳌江中学卢剑烨二等奖（3篇）新课程背景下课堂教学的“重心”应放在哪里平阳中学林海量新课程高中化学课堂学习环境创设的探讨平阳二中郑丽娟让化学课堂充满“真实”元素平阳二中黄显畅三等奖（5篇）让美育教育成为化学学习兴趣培养的催化剂平阳二中张金叶对苏教版高中《化学》“活动与探究”栏目的认识与实践平阳二中李庆丰浅谈新课程下的高中化学教学平阳中学陈静新课程背景下化学“自主学习”教学模式新探平阳二中叶笃千新课程教学中进行作业面批的尝试平阳二中林秀雅高中物理一等奖（3篇）注重多元评价绽放学生智慧平阳中学石丹莲探究式物理教学中教学策略的转变平阳中学陈钦泳半亩方塘里的源头活水鳌江中学陈晓瑜二等奖（4篇）高中物理习题教学中三维目标整合的实践研究鳌江中学肖金梅物理教学生活化的尝试鳌江中学侯福赛数学思想在高中物理教学中的体现平阳中学周世强新课标下物理实验形式的探讨平阳中学付贤明三等奖（7篇）新课程标准下高中物理习题教学的思考与实践平阳中学李伟君浅谈物理“变式”教学平阳二中陈肖回新课程物理教学中学生兴趣的培养平阳中学谢传勇高中新课程物理“对话教学”的实践与思考平阳二中周兴忍物理教学中情境的创设鳌江中学沈德强物理习题教学呼唤新思路平阳中学章金新浅谈高中物理课堂的引入设计平阳中学季绍丹高中生物一等奖（2篇）特色栏目平阳二中曾辉冬新课程理念下如何实施生物课堂教学平阳中学章海峰二等奖（3篇）关于高中生物新课程如何有效开展探究式教学的思考鳌江中学余海燕新课程理念下高中生物“生态课程”教学实践探索平阳二中郑雪琴课本插图在生物教学中的灵活运用平阳二中杨杰三等奖（3篇）高中生物实验教材选取及改进的一些尝试平阳二中许方璇浅谈如何进行生物新课程课堂教学平十一中庄小棉利用多元智能理论结合心图创设学习情境的若干思考鳌江中学吕莉莉高中通用技术一等奖（1篇）准确把握动手操作在通用技术课程中所处地位平阳中学章青道二等奖（2篇）浅谈通用技术在农村高中的有效开展山门中学李建文通用技术课堂的教学有效性初探山门中学朱永文三等奖（3篇）通用技术——我的体验与感悟平阳中学林垂鹏新课程背景下通用技术教学方式浅析平阳二中陈肖回通用技术融合信息技术的课堂教学方法初探平阳中学马必威劳技一等奖（2篇）整合农村地方资源，拓展劳技教育渠道萧江四小周荣强劳技课堂教学中的德育渗透鳌江四中陈春忆二等奖（4篇）游戏式教学开发课堂生命活力鳌江六中沈影月注重课堂学习有效性，提高教学质量鳌江十小吴小平让学生在劳技课上自主起来闹村小学叶慧瑶劳动技术课中让学生进行创造性思维的尝试萧江二中郑爱月三等奖（4篇）构建农村小学劳技课的“新课堂”水头五小周月媚创设学生自主探究与合作交流的情境水头二中周琳让劳技课“活”起来山门镇中郑希春携手共唱劳动最光荣昆阳三小李丹体育一等奖（16篇）小学高段体育后20%学生的成因及对策鳌江一小白洪涨平阳县初中体育课课时落实情况的调查分析鳌江五中林筱丹鳌江五中学生参加课外体育活动现状的分析与研究鳌江五中施世杰关于小学六年级学生体育自信心调查报告萧江四小吴孝迅中学课外体育活动开展现状调查报告县实验中学叶跃进关于初中女生体育课厌学成因的研究麻步一中林成要新课标下我校学生体育学习相对性评价的实验与研究平阳中学王晓平阳县近三年中小学生田径运动会的分析报告平阳中学许文豪创新教育在中学篮球教学中的实践职教中心林冰娜中等职业学校体育课内课外一体化教学模式的实践研究职教中心陈晓燕找回“飞走”的阳光体育昆阳一小黄永中启发式教学在篮球教学中的应用研究凤巢中学柯峰对平阳县中学体育教学改革现状的调查与分析水头二中黄庆代温州市中学实施体育新课程状况的调查与分析平阳二中林凡环新课程理念下小学体育课程资源的开发与利用鳌江实小陈志文有关我县普通高中开设体育模块选修若干问题的调查与研究鳌江中学林光辉二等奖（31篇）城郊结合部初中学生体质健康的现状分析鳌江五中李庆喜体育与健康课程学生单元学习评价设计萧江一中温积永试谈排球教学中的“激趣”萧江一中鲍少孩平阳县中学田径教学的现状、问题及对策鳌江三中陈先慧体育课堂教学中合作学习的探究县少体校蔡锦光体育课堂“新、实、活、乐”的教学特色构建方式鳌江十二小吴凌云多媒体在中学体育教学中的应用研究县实验中学许上东在中学体育教学中进行安全教育的调查与分析县实验中学郑香芝小评价大收益昆阳四中周逢辰初中学校体育体质测试调查报告昆阳四中周逢辰我校学生对体育与健康现状认识的调查与研究昆阳二中林爱娇乡村小学的“非常”体育麻步二小徐民铸平阳县中学学生体质健康标准测试现状调查平阳二职黄益平中学体育课程改革现状和分析平阳二职陈宇嵘对提高中小学生上体育课兴趣的调查研究麻步一中董希杰浅谈新课标下高中体育的学习方式平阳中学陈相献对我县职高女生身体素质发展现状及对策的研究职教中心杨美莲高中女生体育与健康课堂兴趣的探讨职教中心林高煌小学体育教学中情境教学法的研究郑楼镇小陈海霞农村小学体育教学中存在的误区与对策鳌江十三小陈良永农村体育教育资源配臵失衡对体育教学的影响鳌江八中叶增坚优化体育课堂教学，培养中学生良好心理腾蛟一中苏忠孝新课标体育教学激励性评价探析腾蛟一中苏忠孝中学生对体育各项目恐惧心理调查分析与研究腾蛟二中王华斌我镇部分学校学生参与体育运动的现状水头一中苏忠言温州地区中学足球运动开展现状调查与分析金凤学校孙海鹏阶段教学法对提高高中女生中长跑成绩效果的研究平阳二中张厚志体育课中合作学习法初探平阳二中季贤强体育后进生心理障碍矫正的方法萧江二小周如凡“体育俱乐部”在高中体育教学中的实践与研究鳌江中学刘思明营造一个场地、展示学生个性平阳三中柳海晓三等奖（47篇）在小学体育课堂中渗透生存教育之初探鳌江一小陈晨洁初中体育课堂中运用“互动教学”策略的实践与探究鳌江七中钟长春体育教学中如何进行心理健康教育鳌江四中郑虹对体育教学中“主导”与“主体”的探究鳌江五中陈盛华CAI与体育教学鳌江五小陈建成兴趣与习惯萧江一中缪存池当学生出现不良行为时萧江一小温积存巧用多样的训练方法展示体育独特魅力鳌江八小何彬彬试分析放松技术与100M成绩的联系县实验中学林海虹体育课堂安全防患于未然麻步镇小徐丽平体育教学中如何控制“乱”昆阳四中周志高对中学选项体育教学中提高学生的身体素质的实验与研究昆阳三中马骏浅谈学校体育教学中伤害事故的产生原因及预防措施昆阳二中林爱娇实施《体育与健康课程标准》带来教法学法的改变昆阳二中邱传海浅谈情感在初中体育教学中的作用及运用宋桥中学姜胜鸽农村学校体育教学现状调查分析及对策宋桥中学倪宝道试析影响初中升学体育成绩的原因萧江二中鲍美娟关于萧江学区中小学运动操作的现状调查与分析麻步三中黄邦站在生活中学习体育在体育中寻找生活县职技校周志荣以规则引领内容的高中女篮模块教学策略平阳中学俞宜男中职篮球教学探索职教中心苏兆满谈多媒体教学在体育教学中的合理运用职教中心孙雪峰创新+好的教学方法+学生兴趣=快乐体育凤巢小学倪余进对小学生中长跑训练的浅析昆阳五小李建南小学体育教师在低年级中成为玩伴的角色榆洋中心校万登海浅谈体育课的安全隐患湖岭小学吴元君崎岖的道路伟大的工程郑楼镇小陈海欧农村小学体育课堂教学的现状与对策练川小学金美小学体育教学中渗透良好心理品质教育的实践与探索平阳县小施海燕小群体教学模式对某校健美操社团学生健美操编操能鳌江三中邱海哨力影响的探讨对学生上体育课产生厌学情绪的实践性思考鹤溪镇中林杰中学篮球运动员心理素质培养初探水头二中黄庆代想说爱你不容易闹村中学黄兆格我校田径队建设现状与发展对策建峰中学易会邦学校体育教学伤害事故的预防及对策建峰中学易会邦对我校男篮在比赛中的失误现象及其对策的分析与研究水头二小郑书完让多媒体教学走进体育课堂水头一小施夏伟体育教学培养学生非认知素质探索南雁镇小周可雷运动激励机制实施过程评价鳌江小学林青春构建情境课堂打造绿色体育鳌江小学郭金忠我校学生运动损伤的调查报告与预防措施平阳二中张伟国体育课挫折对农村学生心理影响及诊治平阳二中温作金新课标下“愉快教学”在体育教学中的运用萧江五小杨玉娟论中学健美操的美育功能平阳十一中曾艳萍浅议选修模块教学中的异质分组教学平阳三中王良委浅谈新课标下体育课如何发展学生个性平阳三中黄建军体育教学中启发教学有效性的研究钱仓中心校罗玲媛信息技术一等奖（6篇）即时评价，让信息技术课堂魅力无限南雁镇小董文杰基于Moodle的信息技术过程性评价策略鳌江中学庄迁景新课标下小学信息技术课堂教学的思考鳌江小学郑香蕉思维导图在小学信息技术教学中的初步应用昆阳二小谢贤晓浅议信息技术课堂评价的设计对学生和教师的影响鳌江中学雷鸣信息技术课堂中促进学生自我评价的一种策略平阳中学孙展聪二等奖（14篇）关于农村中学学生信息素养的调查现状及如何培养信昆阳四中陈绍庭息素养之我见教学评比中提高教学有效性的探索与思考昆阳三小金淑珍农村小学信息技术教学初探宋埠镇小陈宗武初中信息技术课堂中创设生活化教学情境的研究鳌江四中王冬冬农村初中信息技术课堂教学效率提高策略初探腾蛟一中陈苗如何在问题式学习中培养学生探究能力山门镇中黄章平“分化”学习共同发展凤卧中学蒋昭剑信息技术课堂的引入平阳中学马必威中学生程序设计方法的培养县职技校李庆杰浅谈农村小学信息技术课堂教学鹤溪镇小林海轮扬生活之帆，航信息技术之海湖岭小学金荣泽我拿什么来吸引你，我的学生实验中学林峰新形势下初中信息技术教师角色的转变昆阳二中郑嘉信高考真的是信息技术课程的强心剂吗平阳中学章青虎三等奖（19篇）农村初中信息技术课程的喜与忧闹村中学董飞飞信息技术课上，我的“妙招”新纪元学校李尾琴有效开展信息技术第二课堂活动的点滴心得新纪元学校谢李娜让家长同孩子一起上网冲浪鳌江五中赵昌化让课堂轻松并快乐着萧江一中胡素明浅谈小组合作学习在农村小学信息技术课的应用梅溪小学潘传锋信息技术课堂评价语言红军小学余兴光信息技术高考之我见平阳二中陈然浅谈电脑游戏与初中信息技术教学实验中学林丽君信息技术教学评价初探宋埠中学陈明浅谈高中信息技术新课程改革平阳十一中温新苗中小学校园网安全隐患与策略职教中心徐霞高中信息技术课“任务驱动”教学方法设计县职技校李存业浅析《Photoshop》教学中的“诱思探究法”的应用县职技校方幼探项目教学法在《Photoshop图像处理》中的应用职教中心李婵农村小学信息技术课堂中给学生更多的自由空间凤巢小学丁琴芳让发展性评价在信息技术课堂闪光昆阳五小苏小荣追求实效的合作学习昆阳七小许凤双对小学信息技术教学中创新思维培养的探讨郑楼镇小宋凌云音乐一等奖（12篇）小学音乐歌唱教学的问题与对策鳌江小学曾超逸有感于于省中小学教师合唱培训鳌江七中王早嫦别让“错误”轻易溜走昆阳七小黄青青调悉课堂反思音乐教学昆阳三中姜素棉品位音乐以情动情麻步三中陈芳让艺术之花在情景土壤中绽放昆阳二中叶静红色革命与民间音乐在小音课堂教学中的渗透昆阳一小王磊亟待解决当今小学音乐教学的误区昆阳一小叶华华音乐课堂学习中“聆听”的探索鹤溪镇小金小清及时充电让光照永久县职技校郑国国乘着音乐翅膀，感受欧州风情鳌江三中黄丽敏关注音乐，关注合唱水头一小陈雪娟二等奖（22篇）众星捧“乐”鳌江十三小周建丽试论肢体语言在音乐教学中的作用鳌江五小胡海容让音乐的耳朵“动”起来鳌江十二小林园园新理念下课堂教学设计与信息技术整合原则山门镇小胡小雁培养农村初中学生音乐学习兴趣方法初探麻步三中杨移浅谈幼师声乐集体课教学职教中心温笑梦由“推让”现象引发的教学思考县职技校潘学敏让音乐走进孩子的心灵腾蛟一小郑晓玮浅谈小学音乐课堂的创编教学腾蛟一小吕燕燕乐器教学伴随新课程一同成长昆阳五小温坚坚创造激情荡漾的音乐课堂榆洋中心校裴海雁情境创设在音乐教学中的运用宋桥镇小杨春玲浅谈小学器乐教学中的口琴教学萧江一中叶爱素化繁为简蓬荜生辉水头五小温林玲音乐课“姓”什么南湖小学朱彩珠让学生在音乐体验中快乐成长水头一小周新中小学音乐创编活动的指导与实践梅溪中学陈静流行音乐进课堂的认识与思考万全综合高中陈少碧谈运动解剖学生在幼师舞蹈基训教学中的运用职教中心林洁浅谈学生音乐感悟能力的培养凤巢小学裴飞跃音乐教学中渗透音乐要素之节奏训练鹤溪镇小陈晨谈小学低、中段“双语”合唱教学探索怀溪中心校徐苏拉三等奖（30篇）生活中感悟音乐音乐中品味生活梅溪小学陈瑶瑶浅谈温州音乐乡土教材的编写水头一中吴春燕浅谈音乐教学中的愉快教学萧江一小徐玉燕让学生在情感体验中感受音乐美鳌江七小季芳浅谈如何准备一堂小学音乐综合课新纪元学校朱丹丹新思维、新观念新纪元学校谢尚剑新课程下如何上好初中音乐欣赏课腾蛟二中黄海敏谈音乐教学中情感性与德育渗透的途径水头二中林玲让民族音乐滋润学生的心田闹村中学陈婵音乐课堂教学的改革探索水头二中卢晓永。

温教研高〔2012〕188号
温州市教育教学研究院关于公布2012年温州市高中新课程优秀课例评选结果的通知
各县（市、区）教育局教研室，市局直属各高中：2012年温州市高中新课程优秀课例评选，共收到优秀课例458篇。

经评委认真评审，共评出一等46篇，二等奖112篇，三等奖148篇。

现将获奖名单予以公布。

温州市教育教学研究院
2012年12月20日
抄送：市教育局。

温州市教育教学研究院办公室2012年12月20日印发
高中语文
高中数学
高中英语
高中政治
高中历史
高中地理
高中物理
高中化学
高中生物
高中通用技术
选修课程等。

温州市教育局关于2013年中学高级教师职务评审结果的公示根据温教人函〔2013〕54号文件精神，现将温州市中学高级教师职务评审委员会于2013年12月26日评审通过的温州市2013年中学高级教师职务评审结果对象名单予以公示，如发现其中有违反师德或不符合《教师职务试行条例》规定的对象，请在公示一周内向我局纪检监察室或组织人事处举报。

联系电话：88635502 88635200（名单附后）温州市教育局2013年12月27日温州市2013年中学高级教师职务评审通过名单（721人）一、高中（239人）高中语文（39人）陈晓娜瑞安市第九中学孙瑜瑞安中学汪海瓯海中学余少予温州市第四中学张晓文成中学吴爱松苍南县灵溪中学吴莉莉乐清市虹桥中学施晓武温州中学周乐平乐清市芙蓉中学李敏孝苍南县金乡高中王恩波温州市第五十一中学潘小炜温州市第二十一中学夏琳温州市第十一中学解观凯瓯海区第一高级中学郑艳丽温州中学周甲津温州市第二外国语学校毛克生泰顺中学李二中苍南县钱库二高章胜亮温州市第四中学潘建品温州市第十四中学付婵乐清市第三中学廖洁瑞安中学吴安华温州第二高级中学李苑芳平阳中学张以得龙湾区永强中学曾招洪乐清市大荆中学陈芳芳温州市第三中学张素华苍南灵溪中学方小燕温州市第十九中学唐文秀苍南中学王芳龙湾区永强中学刘伟温州中学厉毅永嘉中学廖海珍永嘉县上塘中学张秋瑞安市第六中学徐时趁浙江省永嘉中学陈萍苍南县灵溪二高李可温州市第十四中学蔡林玲平阳县第二中学高中数学（41人）谢尚志温州市第二十三中学朱德利瓯海中学王巧艳温州市第十九中学李招燕永嘉中学张显瑞安市玉海实验中学邓宪瓯海区第二高级中学陈宪平龙湾区永强中学戴春华瑞安市塘下中学洪上塔苍南县灵溪中学毛传挺温州市第八中学陈梁乐清中学黄绿红乐清市白象中学陈德国苍南县钱库二高丰红平瑞安市塘下中学廖丽英瑞安市第六中学苏敏温州市第十九中学胡显晓永嘉县永临中学叶丐舟永嘉县第二高级中学王月微乐清市虹桥中学张东文成中学董玲臣温州中学李利平永嘉县永临中学任环苍南中学林孝镇苍南县金乡高中吴建耀瑞安市第六中学杨兰香平阳中学麻鲲鹏永嘉中学翁静龙瑞安市塘下中学陈志海乐清市白象中学陈孟算苍南县钱库高中林光传苍南县求知中学周海芬文成中学李新平瑞安市第五中学黄浩志乐清市白象中学陈洁瑞安市汀田高级中学陈国恩温州市第十四高级中学姚钰温州外国语学校林梅温州市第二十二中学王大浦平阳县第二中学林小红苍南县钱库高中虞叶红文成中学高中英语（25人）方秀仙温州市第八中学王韫敏乐清市虹桥中学邹冀颖永嘉县上塘中学余小芬瑞安市塘下中学郑金红龙湾中学袁云仙瑞安市第四中学张晓乐瓯海区第一高级中学林冬女泰顺中学李赛娈永嘉县楠江中学王李华文成中学许佩红瓯海区三溪中学汪芬永嘉县上塘中学陈光进永嘉县上塘中学何新洋瑞安市第五中学柳黎明泰顺中学严洁蓉温州市第五十一中学吴西西平阳中学陈呈洞头县第一中学董素梅温州市第二外国语学校陈英温州中学林知山苍南县金乡高中李姿辉苍南县求知中学夏秀月温州市第二外国语学校吕海力洞头县第一中学缪阿调瑞安市汀田高级中学翁秀烽温州市第三中学潘克雨平阳县鳌江中学陈建平苍南县灵溪中学陈俊义瑞安市第八中学郭靖瓯海区第二高级中学李和箫温州翔宇中学林建业瑞安市第六中学徐丽若温州市第二十一中学杨建军瑞安中学吴登选苍南中学苏苗强苍南县兴港高中顾声和温州第二高级中学黄乃涵温州第二高级中学王焕转平阳中学陈生华苍南县桥墩高中章宗当苍南县钱库高中陈敏飞平阳县鳌江中学李求龙苍南县求知中学陈琳温州市第二十二中学周德松瓯海区三溪中学周翔温州第二高级中学卢成润苍南县灵溪中学苏忠权苍南县灵溪中学郑莲英苍南中学杨登峰瓯海区第一高级中学林香山苍南县灵溪中学叶礼程瑞安市第二中学蒋钦乐清市第三中学吕莉莉平阳县鳌江中学黄华温州市第二十二中学许成武温州市第十四中学宋晓东瑞安市塘下中学项延想苍南县钱库二高高中政治（12人）林德格温州市第二十二中学汤丽明温州市第二外国语学校徐建苏温州市第七中学陈飞岳瑞安市塘下中学陈茹温州市第二十一中学郑学海平阳中学褚丽萍温州市第二十一中学朱登商苍南县桥墩高中沈兴漾温州中学金联敏苍南县钱库二高阮传国苍南县灵溪二高郑周尧苍南县龙港二高高中历史（11人）林甲军平阳县第二中学金眷镯瑞安市第四中学章飞琴乐清中学黄文锦苍南县金乡高中郑碎丹文成中学方金清瑞安市塘下中学廖晓东瑞安市第八中学赵翩翩乐清市第二中学缪晓芳瑞安市汀田高级中学陈永发平阳县第二中学肖虹温州市第二十二中学高中地理（14人）李文影温州第二高级中学王玮丽温州市第二十一中学杨利平温州市第二十一中学邓生娥温州市第十一中学卢立伟苍南县灵溪中学许振让苍南县灵溪中学许新弓苍南县求知中学张英姿泰顺中学赵清宝温州市第五十一中学郑仓永嘉县上塘中学刘波文成中学王井威乐清市雁荡山旅游学校林建影瓯海区三溪中学张丹龙湾中学李陈丽瑞安市塘下中学陈松影苍南县灵溪中学陈宣赞温州中学杨永微乐清市第二中学项小叶苍南县钱库高中杨宗亮苍南县龙港二高陈秀文温州市第八高级中学朱金碧乐清市第二中学徐载胜温州市第二外国语学校朱晓燕龙湾区永强中学刘玉红温州市第五十一中学林小娜苍南县龙港高中潘建亮温州第二高级中学孙秀军温州市第五十一中学杨仲光苍南县龙港二高范定权温州市第二十一中学李甫涛苍南县宜山高中黄起程苍南县宜山高中黄大友瑞安市第九中学邵向辉瓯海区第一高级中学谷建林永嘉县永临中学高中美术（3人）张薏温州第二高级中学邵锦武瑞安市塘下中学叶德意苍南县桥墩高中高中音乐（4人）宗飞霞乐清市鹤阳中学陈瑶苍南县灵溪二高王雪清泰顺县育才高级中学陈立夏苍南县马站高中高中通用技术（6人）张建攀乐清市第三中学梅振发泰顺城关中学洪秋星乐清市第四中学许方璇平阳县第二中学陈平苍南县马站高中陈建和永嘉县碧莲中学二、职高（95人）职高语文（13人）李静瑞安市第二高级职业中学张英苍南县金乡职业学校曹丽容苍南金乡职业学校吕慧慧瑞安市农业技术学校薛剑瑞安市职业中等专业教育集团学校徐丹蓉瓯海职业中专集团学校白象校区徐春梅瓯海职业中专集团学校杨莉丹温州市职业中等专业学校杨海蓉平阳县职业教育中心余婵温州市第二职中专学校童爱敏乐清市雁荡山旅游学校杨作茂苍南县职业中专林素丽永嘉县职业中学职高数学（19人）陈蓓霞乐清市虹桥职业技术学校刘素芬永嘉县职业中学焦伟珍温州市职业中等专业学校陈多多瑞安市职业中等专业教育集团学校洪蔡玲瑞安市农业技术学校沈怡瑞安市职业中专教育集团学校林何清温州市职业中等专业学校徐爱香永嘉县第三职业学校蒋昭钧苍南县成人中专陈阳春平阳县职业教育中心林玲利瓯海职业中专集团学校白象校区陈聪贤瓯海职业中专集团学校张微玲龙湾区职业技术学校余晓如温州市职业中等专业学校韩若相苍南县职业中专苏忠品平阳县职业中等专业学校陈毅永嘉县第三职业学校翁东金瑞安市第二高级职业中学郑仲芳乐清市职业技术学校职高英语（14人）张琦慧温州市职业中等专业学校邱朝秋龙湾区职业技术学校傅石娜温州华侨职业中等专业学校徐晓珍永嘉县职业中学朱丽云泰顺县职业教育中心朱华华文成县职业中等专业学校毛彩梅文成县职业中等专业学校季佩丽乐清市虹桥职业技术学校邵柔柔温州市第二职中专学校叶晓静瑞安市职业中等专业教育集团学校梅敏娟泰顺县职业教育中心罗晞温州市职业中等专业学校郭晓映瑞安市农业技术学校黄慧娜瑞安市职业中等专业教育集团学校职高政治（4人）胡若温州市职业中等专业学校祝孔江永嘉县第二职业学校陈王强瑞安市第二高级职业中学庄万荣乐清市职业技术学校职高财会（4人）金征宇乐清市柳市职业技术学校张微燕永嘉县职业中学叶芸芸瑞安市职业中等专业教育集团学校陈小平平阳县职业中等专业学校职高计算机（ 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二、平阳县2008年中小学、幼儿园教师优秀教育教学论文获奖名单普高语文一等奖（4篇）新课程背景下文言教材的自主选择平阳中学陈伟赛诵读涵咏陶冶心灵平阳中学陈乐乐——新课程理念下诗歌阅读教学策略紧扣文本深挖文本平阳二中潘修将——高中语文选修课《外国小说欣赏》教学浅探《论语选读》及《词语手册》作注微瑕举隅鳌江中学陈玉彬二等奖（6篇）植根生活：写作教学的制胜法宝平阳二中方德裕自主研读，合作探究，质疑解惑，批判继承平阳中学李苑芳——《<论语>选读》教学初探体悟文本之美，提高审美能力平阳二中梅川沛“诗心”萌发的季节平阳中学周映红为有源头活水来平阳中学王娜以活动为载体提升写作语言的魅力平阳中学周建华三等奖（9篇）新课标下高中语文“生态课堂”教学实践探索平阳中学吴君把爱说出口山门中学王静浙江省高考语文试题变化特点及复习建议鳌江中学陈爱群感受古典的魅力平阳二中蔡林玲新课程下如何应对网络语言山门中学叶小爱课堂讨论，更实在些吧平阳二中陈海波新课标下的中国现当代诗歌教学初探平阳中学周秀丽强化在语文课堂教学中的作用平阳二中汤素燕浅论语文教学中的课堂交流平阳十一中周慧彬普高数学一等奖（4篇）新课程视野下的高中数学概念教学设计平阳中学林浩新课程理念下高中数学“开放式课堂”的探索与思考平阳二中鲁友栋数学概念教学中“概念同化”的几个阶段平阳三中陈娜娜试论新课改下高中数学教学中学生问题意识的培养平阳二中吴昌进二等奖（8篇）数学课堂上如何让“预设”与“生成”共精彩鳌江中学陈园园高中数学课堂教学有效探究的实践与思考鳌江中学易会潮从“理想的教材”到“实践的教材”平阳中学邵梅生优化课堂之良好开端浅析课堂引入平阳三中陈娜娜高三复习课教学中如何培养学生的创新能力平阳中学姜友宝“矩阵”式教学，纵横贯通平阳中学杨德盛算法新题探索平阳二中徐荣波高中数学课堂“问题情境”的创设鳌江中学肖华丽三等奖（13篇）新课程理念下数学实验教学的构建与思考鳌江中学梅山该让学生“沉进去”平阳中学王辛酉浅谈构造法在数学解题中的应用平阳三中李忠西数学课堂教学中“问题”资源的利用平阳三中杨瑞展渗透数学教学文化教育的高中数学教学平阳二中郑伟“问题跟踪”是提升数学课堂质效的有效途径鳌江中学叶素娟数学课堂中学生“探究”的误区和应对策略平阳三中季小波初探新课程背景下高等数学与初等数学的融合平阳中学姚陈瑜空间向量在高中立体几何中的应用山门中学黄金凤新课标下的数学课堂如何实施以“问题”为主线的探究教学鳌江中学应申拉也让数学课插上“隐形”的翅膀平阳中学陈淑彬浅谈数学美与中学数学教学平阳三中李忠西基于最近发展区理论的几个数学课堂教学设计平阳中学朱碧娜普高英语一等奖（4篇）英语课堂小组合作学习“有效性”的探究和思考平阳中学叶爱明高三英语书面表达中的问题反思及解决办法平阳中学王炎夏“门槛效应”与高中英语学困生的转化山门中学李似苹论提高高中阅读课堂教学的有效性鳌江中学徐朝阳二等奖（7篇）浅谈新课程理念下高中英语作业改革平阳中学陶建敏浅谈英语教学中调动学生主动学习的几个策略平阳二中张明优化学生学习方式，培养学生自主学习能力平阳中学吴丽君跨文化交际在高中英语教学中的体现与应用鳌江中学陈莉娅发挥形成性评价在英语教学中的作用平阳二中李红霞闽南方言下英语教师语音存在的问题及对策平阳十一中孙小静多媒体技术在英语课堂教学中的有效应用研究与实践平阳中学叶爱明三等奖（9篇）分层作业在英语教学中的实践与探索平阳二中林春苗新课标下高中英语词汇教学的难点突破平阳中学屈波在新课标下对英语合作教学的尝试与思考平阳中学肖爱悦新课标下学生自主听力能力训练的策略平阳中学陈海明利用情感教学优化中学英语课堂教学鳌江中学许必先各山之石，可以攻玉平阳二中郑爱素高考书面表达阅卷情况分析及对高三写作教学的指导鳌江中学陈玉嫦凸现主体，关注人生鳌江中学曹梅婷谈谈四激在英语教学中的运用平阳二中陈炳新高中政治一等奖（2篇）让政治课堂洋溢着生活的气息平阳中学郑鹏和谐、活力平阳二中林淑芹二等奖（3篇）没有最好，只有更好平阳中学徐田芳政治课堂有效提问的探究平阳三中薛成如让哲学课处处洋溢哲学味平阳中学王芳三等奖（4篇）从台前走向幕后鳌江中学钱登峰从“生活原味”中提炼“知识品位”平阳中学鲁慧新课程理念下课堂教学中的“提问”艺术初探平阳二中林慧摸着石头过河平阳中学郑学海高中地理一等奖（1篇）高中地理新课程中“活动”内容的教学策略鳌江中学杨建川二等奖（2篇）刍议体育案例在高中地理教学中的有效应用平阳中学金开任浅谈如何适应新课标下的地理教学平阳二中魏世明三等奖（3篇）在学生的自主学习中如何发挥教师的主导作用平阳二中张韦韦获取和解读地理信息的主要途径和培养方法鳌江中学郑思鹏浅谈中学地理“立体化”教学平阳中学刘丹高中历史一等奖（1篇）刍议如何提高历史课堂提问的有效性平阳中学郑伟军二等奖（3篇）新课标下高中历史课堂中创设问题情境的尝试鳌江中学林洁永恒的追求平阳三中杨明坦高考历史复习中要重视解读地图能力的培养万全综合高中金长虹三等奖（3篇）任重而道远，但我们在路上平阳十一中金文俊让课堂成为学生创新思维的乐园山门中学周双双思维导图在高一历史教学中的初步应用平阳二中张仁杉高中化学一等奖（2篇）浅谈新课程下如何加强高中化学课堂教学的有效性平阳中学费喜龙新课程背景下高中化学课堂有效提问的探究鳌江中学卢剑烨二等奖（3篇）新课程背景下课堂教学的“重心”应放在哪里平阳中学林海量新课程高中化学课堂学习环境创设的探讨平阳二中郑丽娟让化学课堂充满“真实”元素平阳二中黄显畅三等奖（5篇）让美育教育成为化学学习兴趣培养的催化剂平阳二中张金叶对苏教版高中《化学》“活动与探究”栏目的认识与实践平阳二中李庆丰浅谈新课程下的高中化学教学平阳中学陈静新课程背景下化学“自主学习”教学模式新探平阳二中叶笃千新课程教学中进行作业面批的尝试平阳二中林秀雅高中物理一等奖（3篇）注重多元评价绽放学生智慧平阳中学石丹莲探究式物理教学中教学策略的转变平阳中学陈钦泳半亩方塘里的源头活水鳌江中学陈晓瑜二等奖（4篇）高中物理习题教学中三维目标整合的实践研究鳌江中学肖金梅物理教学生活化的尝试鳌江中学侯福赛数学思想在高中物理教学中的体现平阳中学周世强新课标下物理实验形式的探讨平阳中学付贤明三等奖（7篇）新课程标准下高中物理习题教学的思考与实践平阳中学李伟君浅谈物理“变式”教学平阳二中陈肖回新课程物理教学中学生兴趣的培养平阳中学谢传勇高中新课程物理“对话教学”的实践与思考平阳二中周兴忍物理教学中情境的创设鳌江中学沈德强物理习题教学呼唤新思路平阳中学章金新浅谈高中物理课堂的引入设计平阳中学季绍丹高中生物一等奖（2篇）特色栏目平阳二中曾辉冬新课程理念下如何实施生物课堂教学平阳中学章海峰二等奖（3篇）关于高中生物新课程如何有效开展探究式教学的思考鳌江中学余海燕新课程理念下高中生物“生态课程”教学实践探索平阳二中郑雪琴课本插图在生物教学中的灵活运用平阳二中杨杰三等奖（3篇）高中生物实验教材选取及改进的一些尝试平阳二中许方璇浅谈如何进行生物新课程课堂教学平十一中庄小棉利用多元智能理论结合心图创设学习情境的若干思考鳌江中学吕莉莉高中通用技术一等奖（1篇）准确把握动手操作在通用技术课程中所处地位平阳中学章青道二等奖（2篇）浅谈通用技术在农村高中的有效开展山门中学李建文通用技术课堂的教学有效性初探山门中学朱永文三等奖（3篇）通用技术——我的体验与感悟平阳中学林垂鹏新课程背景下通用技术教学方式浅析平阳二中陈肖回通用技术融合信息技术的课堂教学方法初探平阳中学马必威劳技一等奖（2篇）整合农村地方资源，拓展劳技教育渠道萧江四小周荣强劳技课堂教学中的德育渗透鳌江四中陈春忆二等奖（4篇）游戏式教学开发课堂生命活力鳌江六中沈影月注重课堂学习有效性，提高教学质量鳌江十小吴小平让学生在劳技课上自主起来闹村小学叶慧瑶劳动技术课中让学生进行创造性思维的尝试萧江二中郑爱月三等奖（4篇）构建农村小学劳技课的“新课堂”水头五小周月媚创设学生自主探究与合作交流的情境水头二中周琳让劳技课“活”起来山门镇中郑希春携手共唱劳动最光荣昆阳三小李丹体育一等奖（16篇）小学高段体育后20%学生的成因及对策鳌江一小白洪涨平阳县初中体育课课时落实情况的调查分析鳌江五中林筱丹鳌江五中学生参加课外体育活动现状的分析与研究鳌江五中施世杰关于小学六年级学生体育自信心调查报告萧江四小吴孝迅中学课外体育活动开展现状调查报告县实验中学叶跃进关于初中女生体育课厌学成因的研究麻步一中林成要新课标下我校学生体育学习相对性评价的实验与研究平阳中学王晓平阳县近三年中小学生田径运动会的分析报告平阳中学许文豪创新教育在中学篮球教学中的实践职教中心林冰娜中等职业学校体育课内课外一体化教学模式的实践研究职教中心陈晓燕找回“飞走”的阳光体育昆阳一小黄永中启发式教学在篮球教学中的应用研究凤巢中学柯峰对平阳县中学体育教学改革现状的调查与分析水头二中黄庆代温州市中学实施体育新课程状况的调查与分析平阳二中林凡环新课程理念下小学体育课程资源的开发与利用鳌江实小陈志文有关我县普通高中开设体育模块选修若干问题的调查与研究鳌江中学林光辉二等奖（31篇）城郊结合部初中学生体质健康的现状分析鳌江五中李庆喜体育与健康课程学生单元学习评价设计萧江一中温积永试谈排球教学中的“激趣”萧江一中鲍少孩平阳县中学田径教学的现状、问题及对策鳌江三中陈先慧体育课堂教学中合作学习的探究县少体校蔡锦光体育课堂“新、实、活、乐”的教学特色构建方式鳌江十二小吴凌云多媒体在中学体育教学中的应用研究县实验中学许上东在中学体育教学中进行安全教育的调查与分析县实验中学郑香芝小评价大收益昆阳四中周逢辰初中学校体育体质测试调查报告昆阳四中周逢辰我校学生对体育与健康现状认识的调查与研究昆阳二中林爱娇乡村小学的“非常”体育麻步二小徐民铸平阳县中学学生体质健康标准测试现状调查平阳二职黄益平中学体育课程改革现状和分析平阳二职陈宇嵘对提高中小学生上体育课兴趣的调查研究麻步一中董希杰浅谈新课标下高中体育的学习方式平阳中学陈相献对我县职高女生身体素质发展现状及对策的研究职教中心杨美莲高中女生体育与健康课堂兴趣的探讨职教中心林高煌小学体育教学中情境教学法的研究郑楼镇小陈海霞农村小学体育教学中存在的误区与对策鳌江十三小陈良永农村体育教育资源配置失衡对体育教学的影响鳌江八中叶增坚优化体育课堂教学，培养中学生良好心理腾蛟一中苏忠孝新课标体育教学激励性评价探析腾蛟一中苏忠孝中学生对体育各项目恐惧心理调查分析与研究腾蛟二中王华斌我镇部分学校学生参与体育运动的现状水头一中苏忠言温州地区中学足球运动开展现状调查与分析金凤学校孙海鹏阶段教学法对提高高中女生中长跑成绩效果的研究平阳二中张厚志体育课中合作学习法初探平阳二中季贤强体育后进生心理障碍矫正的方法萧江二小周如凡“体育俱乐部”在高中体育教学中的实践与研究鳌江中学刘思明营造一个场地、展示学生个性平阳三中柳海晓三等奖（47篇）在小学体育课堂中渗透生存教育之初探鳌江一小陈晨洁初中体育课堂中运用“互动教学”策略的实践与探究鳌江七中钟长春体育教学中如何进行心理健康教育鳌江四中郑虹对体育教学中“主导”与“主体”的探究鳌江五中陈盛华CAI与体育教学鳌江五小陈建成兴趣与习惯萧江一中缪存池当学生出现不良行为时萧江一小温积存巧用多样的训练方法展示体育独特魅力鳌江八小何彬彬试分析放松技术与100M成绩的联系县实验中学林海虹体育课堂安全防患于未然麻步镇小徐丽平体育教学中如何控制“乱”昆阳四中周志高对中学选项体育教学中提高学生的身体素质的实验与研究昆阳三中马骏浅谈学校体育教学中伤害事故的产生原因及预防措施昆阳二中林爱娇实施《体育与健康课程标准》带来教法学法的改变昆阳二中邱传海浅谈情感在初中体育教学中的作用及运用宋桥中学姜胜鸽农村学校体育教学现状调查分析及对策宋桥中学倪宝道试析影响初中升学体育成绩的原因萧江二中鲍美娟关于萧江学区中小学运动操作的现状调查与分析麻步三中黄邦站在生活中学习体育在体育中寻找生活县职技校周志荣以规则引领内容的高中女篮模块教学策略平阳中学俞宜男中职篮球教学探索职教中心苏兆满谈多媒体教学在体育教学中的合理运用职教中心孙雪峰创新+好的教学方法+学生兴趣=快乐体育凤巢小学倪余进对小学生中长跑训练的浅析昆阳五小李建南小学体育教师在低年级中成为玩伴的角色榆洋中心校万登海浅谈体育课的安全隐患湖岭小学吴元君崎岖的道路伟大的工程郑楼镇小陈海欧农村小学体育课堂教学的现状与对策练川小学金美小学体育教学中渗透良好心理品质教育的实践与探索平阳县小施海燕小群体教学模式对某校健美操社团学生健美操编操能鳌江三中邱海哨力影响的探讨对学生上体育课产生厌学情绪的实践性思考鹤溪镇中林杰中学篮球运动员心理素质培养初探水头二中黄庆代想说爱你不容易闹村中学黄兆格我校田径队建设现状与发展对策建峰中学易会邦学校体育教学伤害事故的预防及对策建峰中学易会邦对我校男篮在比赛中的失误现象及其对策的分析与研究水头二小郑书完让多媒体教学走进体育课堂水头一小施夏伟体育教学培养学生非认知素质探索南雁镇小周可雷运动激励机制实施过程评价鳌江小学林青春构建情境课堂打造绿色体育鳌江小学郭金忠我校学生运动损伤的调查报告与预防措施平阳二中张伟国体育课挫折对农村学生心理影响及诊治平阳二中温作金新课标下“愉快教学”在体育教学中的运用萧江五小杨玉娟论中学健美操的美育功能平阳十一中曾艳萍浅议选修模块教学中的异质分组教学平阳三中王良委浅谈新课标下体育课如何发展学生个性平阳三中黄建军体育教学中启发教学有效性的研究钱仓中心校罗玲媛信息技术一等奖（6篇）即时评价，让信息技术课堂魅力无限南雁镇小董文杰基于Moodle的信息技术过程性评价策略鳌江中学庄迁景新课标下小学信息技术课堂教学的思考鳌江小学郑香蕉思维导图在小学信息技术教学中的初步应用昆阳二小谢贤晓浅议信息技术课堂评价的设计对学生和教师的影响鳌江中学雷鸣信息技术课堂中促进学生自我评价的一种策略平阳中学孙展聪二等奖（14篇）关于农村中学学生信息素养的调查现状及如何培养信昆阳四中陈绍庭息素养之我见教学评比中提高教学有效性的探索与思考昆阳三小金淑珍农村小学信息技术教学初探宋埠镇小陈宗武初中信息技术课堂中创设生活化教学情境的研究鳌江四中王冬冬农村初中信息技术课堂教学效率提高策略初探腾蛟一中陈苗如何在问题式学习中培养学生探究能力山门镇中黄章平“分化”学习共同发展凤卧中学蒋昭剑信息技术课堂的引入平阳中学马必威中学生程序设计方法的培养县职技校李庆杰浅谈农村小学信息技术课堂教学鹤溪镇小林海轮扬生活之帆，航信息技术之海湖岭小学金荣泽我拿什么来吸引你，我的学生实验中学林峰新形势下初中信息技术教师角色的转变昆阳二中郑嘉信高考真的是信息技术课程的强心剂吗平阳中学章青虎三等奖（19篇）农村初中信息技术课程的喜与忧闹村中学董飞飞信息技术课上，我的“妙招”新纪元学校李尾琴有效开展信息技术第二课堂活动的点滴心得新纪元学校谢李娜让家长同孩子一起上网冲浪鳌江五中赵昌化让课堂轻松并快乐着萧江一中胡素明浅谈小组合作学习在农村小学信息技术课的应用梅溪小学潘传锋信息技术课堂评价语言红军小学余兴光信息技术高考之我见平阳二中陈然浅谈电脑游戏与初中信息技术教学实验中学林丽君信息技术教学评价初探宋埠中学陈明浅谈高中信息技术新课程改革平阳十一中温新苗中小学校园网安全隐患与策略职教中心徐霞高中信息技术课“任务驱动”教学方法设计县职技校李存业浅析《Photoshop》教学中的“诱思探究法”的应用县职技校方幼探项目教学法在《Photoshop图像处理》中的应用职教中心李婵农村小学信息技术课堂中给学生更多的自由空间凤巢小学丁琴芳让发展性评价在信息技术课堂闪光昆阳五小苏小荣追求实效的合作学习昆阳七小许凤双对小学信息技术教学中创新思维培养的探讨郑楼镇小宋凌云音乐一等奖（12篇）小学音乐歌唱教学的问题与对策鳌江小学曾超逸有感于于省中小学教师合唱培训鳌江七中王早嫦别让“错误”轻易溜走昆阳七小黄青青调悉课堂反思音乐教学昆阳三中姜素棉品位音乐以情动情麻步三中陈芳让艺术之花在情景土壤中绽放昆阳二中叶静红色革命与民间音乐在小音课堂教学中的渗透昆阳一小王磊亟待解决当今小学音乐教学的误区昆阳一小叶华华音乐课堂学习中“聆听”的探索鹤溪镇小金小清及时充电让光照永久县职技校郑国国乘着音乐翅膀，感受欧州风情鳌江三中黄丽敏关注音乐，关注合唱水头一小陈雪娟二等奖（22篇）众星捧“乐”鳌江十三小周建丽试论肢体语言在音乐教学中的作用鳌江五小胡海容让音乐的耳朵“动”起来鳌江十二小林园园新理念下课堂教学设计与信息技术整合原则山门镇小胡小雁培养农村初中学生音乐学习兴趣方法初探麻步三中杨移浅谈幼师声乐集体课教学职教中心温笑梦由“推让”现象引发的教学思考县职技校潘学敏让音乐走进孩子的心灵腾蛟一小郑晓玮浅谈小学音乐课堂的创编教学腾蛟一小吕燕燕乐器教学伴随新课程一同成长昆阳五小温坚坚创造激情荡漾的音乐课堂榆洋中心校裴海雁情境创设在音乐教学中的运用宋桥镇小杨春玲浅谈小学器乐教学中的口琴教学萧江一中叶爱素化繁为简蓬荜生辉水头五小温林玲音乐课“姓”什么南湖小学朱彩珠让学生在音乐体验中快乐成长水头一小周新中小学音乐创编活动的指导与实践梅溪中学陈静流行音乐进课堂的认识与思考万全综合高中陈少碧谈运动解剖学生在幼师舞蹈基训教学中的运用职教中心林洁浅谈学生音乐感悟能力的培养凤巢小学裴飞跃音乐教学中渗透音乐要素之节奏训练鹤溪镇小陈晨谈小学低、中段“双语”合唱教学探索怀溪中心校徐苏拉三等奖（30篇）生活中感悟音乐音乐中品味生活梅溪小学陈瑶瑶浅谈温州音乐乡土教材的编写水头一中吴春燕浅谈音乐教学中的愉快教学萧江一小徐玉燕让学生在情感体验中感受音乐美鳌江七小季芳浅谈如何准备一堂小学音乐综合课新纪元学校朱丹丹新思维、新观念新纪元学校谢尚剑新课程下如何上好初中音乐欣赏课腾蛟二中黄海敏谈音乐教学中情感性与德育渗透的途径水头二中林玲让民族音乐滋润学生的心田闹村中学陈婵音乐课堂教学的改革探索水头二中卢晓永。

中学组一等奖作品名称作者姓名所在学校上好网络这一课方春子温州第二中学网络环境下语文课堂教学设计的实践探索林立远平阳县第二职业学校传统课堂讨论与BBS讨论的比较思考周立温州市第十四中学明确信息整合技术的运用在语文教学中的定位虞琼婕温州第二中学浅谈专题学习网站在语文综合性学习活动中的作用黄海燕温州市第十二中学几何画板支持下的物理新课程教学探索黄可建泰顺县第一中学利用信息技术优化数学教学陈玉华温州外国语学校现代信息传播条件下培养学生英语自主学习习惯和能力的探索王慧琴瓯海中学精心设计英语课堂教学与信息技术的整合陈红永嘉县花坦中学英语课堂因信息技术而精彩盛爱莲泰顺县城关中学网络环境下的高中英语研究性学习模块沈永铭温州市第十四中学信息技术与化学学科的整合王松原平阳县鳌江中学基于网络环境下物理探究教学的反思张仁锹平阳县第二中学浅议基于多媒体网络技术的高三物理实验复习黄长法温州市第十九中学新课标下信息技术与学科教学有效整合课堂教学评价探究蔡晶晶温州市第二十二中学博客BLOG在教育教学中的应用探索林枫苍南县灵溪镇第三中学放飞学生思维促进主动发展李丽珍温州市第十四中学依托网络支持构建情感平台感悟亲情张强永嘉县瓯北镇第五中学专题学习网站在教学中的应用与思考翁金武瓯海区仙岩镇第二中学利用专题学习网站进行历史教学的探索陈金乡温州市第十四中学基于网络的远程教育学习环境的探索和建设杨和云永嘉中学浅谈班级BLOG网页在家校联系中有效应用孙广趁瑞安市安阳中学信息技术与政治学科整合的实践与思考王建霞温州市第十四中学二等奖教师不是套中人，多媒体不是绣花枕李旭静乐清市柳市镇第一中学网络环境下初中语文“个性化阅读评价”的实践与初探曾颖温州市第九中学浅谈语文专题学习网站的开发和利用林开芬温州市第二十五中学构建网络下的语文协作学习环境尹丽温州市实验中学运用信息技术提高学生自主学习有效性探索与思考周敏慧温州市第三中学以美激情，以情育人潘智敏温州第二中学谈谈以教学互动网为平台的语文教学蔡林洁瑞安市职业中专淡妆浓抹才相宜孙立群温州外国语学校追求完美返朴为真谈多媒体技术辅助语文教学黄忠銮洞头县大门镇中学信息技术与几何问题整合的两次尝试方建新瓯海中学利用信息技术开展数学新课程的自主性学习蔡新莲温州第二中学让数学课堂教学“生活化”让生活问题“数学化”金森林温州市第二十一中学一堂数学多媒体课的反思李甫博苍南县矾山高中信息技术环境下数学实验初探胡大为温州市第二十一中学信息技术与学科整合对教师提出的新要求黄立伟温州外国语学校成也萧何，败也萧何陶淑芳泰顺县城关中学多媒体技术在英语阅读教学中的应用朱素芬温州市第十一中学整合优化学科拓宽英语教学之路李华龙湾区教育局勤俭办巧整合激兴趣重情景求跨越黄淑雯温州市十九中学利用信息技术形成表象促进高中生物学概念学习吴丽媛文成中学构建专题网络，寻求整合过程叶妩乐清市乐成镇第五中学网络技术与物理教学课程整合的实践与体会曹庆吉瑞安市隆山高中现代教育技术教学模式在化学教学中的建构童素苗平阳县鳌江中学网络情境下的气体制备实验复习案例陈欲晓温州中学初中《科学》个别化学习、协作学习网络教学初探李春旺温州市第十二中学高中物理实验中CAI课件使用例析徐爱娟永嘉县上塘中学让活动更精彩使课堂更生动倪剑峰洞头县大门镇中学运用电子档案对学生进行评价陈显飞瓯海区三垟中学如何实践高中政治课与信息技术的整合姜晓媚温州第二中学新课标下现代信息技术在初中音乐欣赏课中的运用李雪梅温州市第七中学基于农村中小学的信息技术课程评价研究初步鲍亨永乐清市大荆镇第一中学网络环境下历史与社会教学设计例谈钱藓萍温州市第二十三中学中小学教师信息素养培养方法的思考陈永强温州市电教馆农村中小学教育信息化的现状和发展趋势研究林永泉瑞安市教仪站网络环境下的研究性学习金冠宇乐清市黄华镇第一中学不能滥用课件金维周乐清市教学仪器站新课程视野下信息技术教师的专业成长陈建化苍南县教育局信息技术课堂教学中WebQuest应用的探索与实践吴进高温州第二中学引导花季少女远离“网络成瘾”胡洁温州市第十一中学政治课多媒体辅助教学新探黄日荣、黄忠生乐清市翁洋第一中学创设网络教学支持环境，推进区域教育信息化建设蔡海平龙湾区教育局教研室QBASIC语言教学方式初探夏乐萍泰顺县职业技术学校运用现代教育技术建构创新型教学模式林文俐文成县珊溪中学论网络环境下教学资源库建设的作用金霞洙乐清市教学仪器站享受网络乐趣，激发课堂活力郑上忠温州市第三中学农村学校现代教育技术的应用与普及邱雪扬泰顺县教学仪器站运用现代教育媒体开发校本课程资源刘加明瓯海区白象中学三等奖让网络为语文教学增添异彩欧琳慧温州市第十四中学网络环境下作文教学新模式初探张小玲温州市第十四中学插上美丽的翅膀钱胜武温州实验中学多媒体辅助教学手段运用于中学语文课堂教学时存在的问题及其解决方法黄东博温州市第五中学浅淡网络在语文作文教学中的作用陈建华苍南县龙港高级中学高中语文专题学习网站的应用与分析陈向阳瓯海区第二高级中学用、不用、用不用？郑海燕文成县公阳乡校让现代信息技术为作文教学服务周月亮平阳县第三中学运用多媒体网络系统优化语文课堂教堂张微萍乐清市柳市镇第一中学网络环境下的语文教学张文静温州市第二十一中学刍议多媒体技术在语文教学中的运用余海风平阳县教仪站网络环境下自主性学习的实施陈媛媛温州第二中学采用几何画板提高数学课堂教学有效性策略徐斌华温州市第八中学借“网”获思维之“鱼”周建军苍南县浦亭中学信息技术在数学教学中的运用徐晓盛温州第二中学信息技术与初中数学新教材教学的整合廖志英温州市十九中学关注误区优化课堂陈志安瑞安市第五中学谈多媒体在辅助数学教学中的运用策略及实效原则陈后宁温州市第十一中学新课标下信息技术与数学课堂教学的整合高毅苍南县龙港镇第三中学多媒体在初中英语课堂教学中的应用石丹温州市第三中学高中英语多媒体网络教学模式的研究郑晓鸥乐清市白象中学博客在中学英语教学中的应用黄倍蕾乐清市柳市镇第二中学利用多媒体搭建师生情感互动的桥梁魏筱春温州实验中学浅谈英语教学中利用信息技术的问题与对策郑丹阳乐清市柳市镇第三中学巧用多媒体技术优化英语阅读教学林晓蒙瑞安市塘下中学高中英语情境教学与信息化教学整合初探江友谊温州市第四中学信息技术让我们做个“数字化教师”赵章相乐清市虹桥实验中学合理利用现代电教媒体提高《科学》实验教学效率周乐平平阳市昆阳镇第二中学利用网络技术建构学生自主学习方式任伟温州市第十二中学建构主义理论指导下物理网络教学的优化与整合潘克雨平阳县职教中心网络环境下科学课堂教学初探李忠西苍南县灵溪镇第六中学信息技术与学科整合的现状扫描及对策探析林少艳温州市二十五中学信息技术与初中科学新课程教学的整合黄庆云温州市第二十三中学多媒体辅助化学课堂教学应注意的问题王淑珍文成中学新课程理念下中学化学网络化教学模式的构建陈丽芬文成中学论校园网站建设应用周家璞、吴昌榜平阳县昆阳镇第二中学当音乐遭遇科技陈瑶苍南县灵溪镇第二高级中学不再谈Q色变彭剑锋温州市第二十一中学新时期远程教育中的教师角色定位洪永胜苍南县教师进修学校信息技术环境下构建“主动—交互式”研究性学习教学模式韩秀萍温州实验中学高中思想政治课和探究式多媒体教学整合的思考陈炳微瑞安市隆山中学怎样建文科教学网站董锐温州市第四中学创建网络环境下学生德育发展性评价的新模式周锦绣温州市第二十一中学利用现代网络技术开展学校教研活动的调查与思考吕内欲永嘉县上塘中学信息技术与中职电子线路学科整合的探讨戴建法永嘉县四川中学信息化环境下培养中职生协作探究能力的实践探索林高峰平阳县第二职业学校选择、挖掘、利用—谈信息技术在研究性学习中的运用温共存鹿城区临江镇中学刍议网络环境下学校德育的重构陈乃军苍南县教育局浅析中学学生基本信息数据库的建立与更新温海波温州市第七中学基于的学校设备管理系统设计与实现林翰洞头县实验中学浅谈多媒体辅助历史教学的优势金文俊平阳县第三中学欠发达地区农村中小学开展信息技术教育难点分析及对策厉红文成县树人学校建构主义下信息化教育教学模式及师生角色地位探究夏建敏温州第二中学师生在教育博客中共同成长陈咸安平阳县昆阳镇第三中学浅谈基于信息技术的教学与传统教学结合的优劣陈蓓蓓文成县黄坦中学山区学校电教发展现状的调查和思考周坚文成县樟台乡校在信息技术课堂画图课中引入美术知识的点滴探索胡宏算温州市第四中学探究信息技术与《历史与社会》学科教学整合的策略张秀琴温州市第二实验中学立足基础、面向未来—浅谈“英特尔未来教育”教师培训管理工作丁妙筱瓯海区教仪站信息技术在高中美术课教学中的运用探索吕子富温州市第十一中学多一份精彩少一些云翳叶元俊瓯海区郭溪中学小学组一等奖作品名称作者姓名所在学校多媒体技术运用于语文教学的赶尴尬及对策洪婵娟瓯海区丽岙第二小学摄像机给语文教学插上翅膀陈乐云乐清市万家小学浅谈现代信息技术下的小学语文综合性学习郑晓春苍南县龙港第一小学论多媒体技术支持下的小学语文生活化教学胡小曼永嘉县实验小学我的作文“博客”李雪芬苍南县钱库镇第四小学利用现代信息技术，提高乡土作文教学的成效梅丽翠泰顺县罗阳镇第二小学网络环境下异步教学模式的构建与运用翁亦军温州市实验小学让信息技术与小学数学携起手来颜丽函洞头县城关第三小学网络环境下小学英语自主学习的探索胡笑云温州市实验小学信息技术环境下小学生网络道德教育的研究戴蓓蕾瑞安市塘下镇第二小学关于教研组博客建设的实践与思考黄淑琴瓯海区新桥镇第二小学基于网络的虚拟校本教研范式林高苍南县第一实验小学信息化环境下中小学教师面临的挑战和对策林友谊、张侠瓯海区瞿溪镇二小学营建一片信息化的成长土壤林培明温州市建设小学二等奖语文课堂因你而精彩邹毓琼瓯海区梧田镇第二小学共怜时世俭梳妆，不把双眉斗画长黄宏泰顺县育才小学基于INTERNET的作文教学策略研究黄慧容苍南县第一实验小学好钢用在刀刃上——谈小学语文媒体课件的运用策略詹霜瓯海区梧田镇蟠凤小学用BBS培养低年级学生写话的兴趣王赛侠龙湾区永昌第一小学光盘，农村小学语文教师的好帮手陈桂程泰顺县三魁镇中心小学为散文教学抹上另一层色彩彭纯纯鹿城黄龙第二小学在小学语文教学中巧用多媒体以读促写金晓嫦永嘉县城西小学恰到好处才能营造课堂的“动感地带”张瑞静洞头县东屏小学让“音乐”使语文课堂“活”得更精彩毛春琴泰顺县实验小学浅谈现代教学媒体在小学数学学科中的运用及策略杨冬阳瑞安市林垟学校呼唤理性回归寻找数学之美夏晓静瓯海区新桥镇第一小学携信息技术踏上创新之旅郭飞丽洞头县实验小学数学课堂因信息技术而精彩陈守信温州市实验小学浅谈信息技术与小学英语教学有效整合的新模式刘璇温州市广场路小学瓯海农村小学教师现代教育技术应用与培训现状调查分析赵小平瓯海区白象镇第二小学我用电脑玩音乐陈青平阳县中心小学技术是偏方，人本是正道陈潇如瑞安市实验小学运用现代信息技术开创幼儿园家教指导新模式陈小香温州市机关幼儿园农村现代远程教育教学光盘使用的“冷”思考张海萍文成县峃口乡小学教师信息技术校本培训的实践与思考徐茗芳温州市蒲鞋市小学基于信息技术的课堂教学培养学生创新意识的研究林崇方温州市百里路小学利用CAI课件，发展学生数感郭慧芳瑞安市马鞍山实验小学三等奖应用现代信息技术，在课堂教学中培养学生创新精神的实践与研究杨丐成永嘉县城东小学基于多媒体辅助下的小学作文教学模式研究孔沪生乐清市翁洋镇第三小学小学语文与信息技术有效整合的困惑与思考施东荣温州市实验小学巧用多媒体技术优化语文课堂教学吴佩泉鹿城藤桥镇中心小学多媒体—语文阅读教学的神来之笔周小芬温州市实验小学“好钢”用在“刀刃”上—我为“语文课堂信息教学”忧而思金苗苗龙湾区海城镇第一小学信息技术与小学语文教学的有效整合陈徇温州市建设小学他山之石，可以攻玉—运用多媒体网络写作教学的尝试叶雪玲乐清市柳市镇第七小学让多媒体走进作文教学唐艳艳瓯海区新桥第一小学巧用多媒体，使阅读教学熠熠生辉柯淑萍乐清市虹桥镇第九小学浅谈小学语文教学中多媒体技术运用的策略吴彬微乐清市琯头小学浅谈多媒体在语文教学中的优越性和存在的问题林雪华乐清市雁荡第一小学与多媒体“斗智”，课堂更精彩流畅！李洁瑞安市虹桥路小学春风化雨，润物无声邓婉艳平阳县鳌江镇小学多媒体教学对幼儿语言发展的影响吴旖静龙湾区第一幼儿院CAI让学生入情入境赵乐爱乐清市柳市镇第三小学拓宽信息平台，促进数学自主学习模式的形成王聪聪温州市建设小学农村小学信息技术与课程整合的思考张崇军乐清市智仁寄宿学校扬长避短合理利用孙国平瑞安市第二实验小学正眼看CAI—多媒体辅助数学教学的问题及对策郑淑温州市水心集团学校信息技术环境下小学数学课堂教学的认识与实践陈东辉温州市实验小学擦亮思维创新的火花汪秀雷洞头县半屏乡小学（红领巾希望小学）搭“多媒体”平台，强化英语教学林小华洞头县半屏乡小学（红领巾希望小学）英语教学中的一缕阳光曾文娟泰顺县育才小学中小学教师信息素养的现状和对策李琳洁龙湾区天河镇第一小学博客与教师自主成长李海娜苍南县龙港镇第八小学让音乐课堂焕发生命活力——现代教育技术在小学音乐教学中的实践研究蔡文苑平阳县昆阳镇第一小学中小学信息技术与学科整合过程中师生情感交流缺失原因分析与对策张作强龙湾区永中镇第三小学在信息技术学科教学中合作学习的实践与探索夏丽敏泰顺县罗阳镇中心小学“零起点”的喜与忧—试谈农村课堂教学信息化的几点思考蔡旭琴文成县南田镇小学小学信息技术课堂教学多元化评价体系的实践研究诸居颐温州市广场路小学关于信息技术与品德教学整合存在问题的思考曾宇丽泰顺县罗阳镇第二小学谈多媒体教学在音乐课堂中运用的实践与思考林洁文成县峃口乡小学依托课题博客优化过程管理卢阿忠洞头县大门镇小学地方课程专题学习网站的开发建设与应用杨仟洋永嘉县实验小学走出多媒体应用于课堂教学的常见误区甘飞雪龙湾区瑶溪镇第五小学二○○六年七月十日。

温电教〔2010〕15号
关于公布2010年全市中小学现代教育技术（电化教育）论文评比结果的通知
各县（市、区）教仪站、教育信息中心，市局直属各学校：根据温州市电化教育馆、教育信息中心温电教函〔2010〕4号文件要求，组织举办2010年温州市中小学现代教育技术（电化教育）论文评比活动。

本次活动共收到论文350篇。

经有关专家评审，共评出中学组一等奖19个，二等奖47个，三等奖60个；小学组一等奖14个，二等奖31个，三等奖43个。

现公布名单如下,请看附件。

二○一○年七月三十日
主题词：电化教育论文评比结果
抄送：省教育技术中心，市教育局，徐立泉副局长。

温州市电化教育馆2010年7月30日印发
—1—
附件：
2010年全市中小学现代教育技术（电化教育）论文评比结果名单
中学组
一等奖
二等奖
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—3—
三等奖
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小学组
一等奖
—5—
二等奖
—6—
三等奖
—7—
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平阳县教师发展中心关于公布2005年度市、县优秀课题成果获奖名单的通知各学区、中小学、幼儿园，县直属各学校：2005年度市、县教育科学研究课题成果评审工作业已结束。

经专家组的认真评审，我县获市一等奖1项，二等奖6项，三等奖8项；共评出县一等奖11项，二等奖30项，三等奖60项。

现将名单予以公布。

望各地各校相互学习和借鉴，共同努力，把我县的教育科研工作做得更好。

为我县教育的平稳、和谐可持续发展服务。

附件：市、县课题获奖名单平阳县教师发展中心二OO六年三月二十七日抄送：市教研院、县教育局、县科技局、县科协附件：2005年市、县课题获奖名单一、市基础教育优秀课题成果获奖名单一等奖(1项)《小学数学体验学习的实施策略与教学实践研究》昆阳一小林祖润吴恢銮吴永远陈湘丽侯芙蓉二等奖(3项)《高中生优化学习策略的养成实验研究》学习文档仅供参考平阳一中章志仪项小颖(执笔) 周敏丽林浩温婷婷《小学青年教师教学能力培养的实践探索》平阳县小曹玉眉李碧慧林明存周平杨丽丽《小学数学开放教学研究》昆阳一小谢作长吴永远(执笔) 吴恢銮林祖润陈红娟三等奖(6项)《利用现代网络资源缩小城乡教育差距的研究》平阳二中黄益琨黄显畅周建生陈明世许宏飞《鳌江小学以人文教育为主线学校德育特色创造研究》鳌江小学赵崇洁叶克表郑旭黎黄学雷余莲莲《实施校本培训，提高教师素质的实践研究》平阳县小池昌松黄德钦(执笔) 李碧慧林明存曹玉眉《新课程理念下小学数学教师课堂语言研究》鳌江实验小学周华金丽萍陈海阳王敏霞金丽敏《农村小学数学探究式教学的研究》萧江四小陈钦泛袁德厚(执笔) 王孝元钟维斌王海金《农村教育语文综合性学习实践与理论探究》水头二中林圣雕徐君蓝天丽黄小玲陈月娇二、市“青年双百”优秀课题成果获奖名单二等奖(3项)《构建中职财会专业“学会学习”教学模式的研究》县职教中心李光吴应红应冬兰吴婷生孙雷学习文档仅供参考《农村小学实施数学差异教学的实践与研究》鳌江七小陈爱华温从国钱云书郑志凯周小芸《信息技术与小学语文教学过程整合的理论与实践探索》平阳县小林明存黄德钦苏立杲温茜茜李佩珠三等奖(2项)《平阳县凤巢中学德育特色教育实践研究》凤巢中学谢传侨林辉徐彩拥应新汤白洪霞《小学语文课内教学与课外阅读有效结合的研究》昆阳二小鲍海淞黄凌云(执笔) 李上岳林海帆陈丽颖三、平阳县2005年度教育科研课题研究成果获奖名单一等奖(11项)《农村义务教育阶段学校布局调整工作探讨》平阳县教育局蔡昌希(组长) 宋皎然(执笔) 王孝养《幼儿园儿歌和音乐的整合研究》县机关幼儿园白静(执笔) 林雁华温小建《走进思品新课程开展学校“隐性”教育的研究》平阳县小池昌松(执笔) 徐文胜周平金珏温茜茜《认识自己，做合格的人才》——小学生自我意识发展的研究平阳县小周高强(执笔) 姜小蒙周燕飞林丽芳《突出主体参与促进自主发展》昆阳一小杨继锋(执笔) 周海鸥张燕雷立新陈美芬学习文档仅供参考《沟通网络开放作业设计》昆阳二小黄晓芳(执笔) 鲍海淞李上岳林秋芬徐丽君《小学数学教学如何与现实生活相联系的研究》昆阳五小姜文(执笔) 徐明霞苏咏梅陈兰香《新课程理念下学生个性的培养与发展》——小学数学教学中培养学生个性的探究鳌江四小徐步升(执笔) 温丽辉温小丰俞秀静付小莹《平阳新纪元学校幼小衔接教育研究》新纪元学校叶绍胜(执笔) 许益权张小微陈彩萍郑玉琴《以环境教育促进作文先导式的研究》新纪元学校李明莉(执笔) 易燎鑫陈治见金之静杨红瑜《让生活丰富语文用语言描述生活》水头一中吕小卫二等奖(30项)《即兴性》——现代中小学音乐教师能力的培养与提高县教师进修校苏伟《愉快教育理论的研究及在英语课堂教学中的实践》鳌江中学陶建敏《职高信息技术与语文教学整合研究》平阳职技校林慧《中西文化差异与教学实践》学习文档仅供参考县职教中心陈光取(执笔) 施明芬王小红《小学综合实践活动方案设计的研究》平阳县小应小敏(执笔) 潘小玲马赛赛程翔余伟亮《小学音乐课中创造力培养的实践研究》平阳县小陈青(执笔) 王建曹大力周芳林雅《“合作学习”在小学科学教育中的实践与研究》平阳县小应小敏(执笔) 潘小玲马赛赛程翔余伟亮《初中弱势学生的个案分析》昆阳二中徐里丽《合作学习有效性策略的实践与研究》昆阳二中聂荣辉(组长) 吴光景(执笔) 陈秀飞钟运想马斌《小学生课外阅读指导的实践与探索》昆阳二小陈丽颖(执笔) 林海帆黄晓芳周文仙伍微微《小学语文合作学习的研究》昆阳三小林素玉《培养中年级学生“快节奏，高效益”良好习惯的研究》昆阳五小徐明霞(执笔) 宋小玲尤良芳林仕娟郑爱娥《小学语文对话教学的研究》昆阳五小孔晓霞(执笔) 邱丽萍方小茹游丽君黄加诚《小学数学教学生活化的实践与研究》宋桥镇小徐小巧《利用现代信息技术，探索新的初中英语教学模式》学习文档仅供参考钱仓镇中张影约(执笔) 温红叶庄华川陈文君章小英《小学语文课外综合作业的研究》鳌江四小郑小敏《小学数学学习过程评价的实践与研究》鳌江七小杨守教(执笔) 陈爱华陈小拉王赛艳郑志凯《农村小学新课程低年级识字教学的实践和研究》鳌江七小陈小亚(执笔) 雷松兰李丽亚郑正棋谢云霞《小学数学课堂中培养学生提问能力的研究》鳌江八小张纯武(执笔) 方高旦《小学语文教学生活化的实践与研究》鳌江八小杨小霞《webquest在科学研究性学习课题中的应用》县少艺校白荣萱(执笔) 杨克宁潘顶敏温海霞《民办寄宿制学校心理健康教育校本课程开发与建设的实践与研究》新纪元学校易燎鑫(执笔) 陈先松兰何平李德海蔡果《小学生自主学习的策略研究》水头一小李莹莹(执笔) 陈圆圆张百修马瑶琼周阳《如何解决作文时“无米下锅”的窘迫境况》萧江二中缪海茹《新课改下生活中的德育》——家教教育少先队特色活动实践研究萧江二小徐顺建(执笔) 周崇高温志香王孝乐林永生学习文档仅供参考《思想品德课导行教育的探索与研究》萧江五小吴小芳(执笔) 金永寿章志雨林雪琴《回归生活的小学数学教学探索研究》南雁镇小林欢欢(执笔) 田玉华林海娟林来金卓佐县《语文教学中自主创新教学的研究》南雁镇小曾海燕(执笔) 曾海青毛淑娟黄晓阳黄芳萍《大体育》——民间体育游戏教材化的过程研究青街小学蓝天胜(执笔) 李信延李才《农村小学研究性阅读实践研究》顺溪镇小蓝家勋(组长) 雷衍顶(执笔) 陈蓉王德仁陈治福三等奖(60项)《职高品德不良学生的心理健康研究》县教师进修校叶小琴《信息技术与高中数学课程整合研究》鳌江中学白洪军《关于现代信息技术与英语教学整合的研究》鳌江中学徐朝阳《新课标下网络资源的开发和实践研究》平阳二中周建生(组长) 黄显畅(执笔) 陈明世许宏飞杨守尔《利用现代信息技术，优化职高英语教学的探究》县职教中心周小晓(组长) 许爱雪(执笔)学习文档仅供参考《幼儿数学活动生活化的研究》县机关幼儿园陈小香(执笔) 陈青华《中等生教育的实践研究》昆阳二中游广胜《新课标理念下初中学生耐挫教育的实践研究》昆阳二中温海滨(执笔) 周毅《自学与目标教学相结合的实践研究》昆阳二中姜梅娟《七年级科学教学中实施现代教育技术的研究》昆阳四中白炳珍(组长) 洪晖章(执笔) 孔庆勇《农村初中数学“基于网络的建构主义模式”的研究》宋桥中学邱胜利(执笔) 陈乐茹傅维亮陈银者《对初中英语积极学习策略的实践和探索》郑楼中学宋文静《学生数学学习的个性化研究》昆阳一小侯芙蓉《网络环境下小学生自主学读创新教学与信息技术整合的研究》昆阳五小叶曦(组长) 郑如意(执笔)《小学语文教学中创新能力培养的研究》昆阳六小陈爱雪(组长) 林慧(执笔)《关于“倡导学生真实写作发展学生个性”的研究》昆阳六小蔡小玲学习文档仅供参考《小学语文良好学习习惯培养的研究与探索》榆洋镇中心校李洁(组长) 余晓绵程慧《学生写英语日记的实践与探索研究》榆洋镇中心校徐崇明(组长) 周旭影潘如娥余晓敏周小静《小学数学教学中学生合作学习能力培养的研究与实践》宋桥镇小钟如如《在新课程体制下如何更好的将信息技术与数学课堂整合》鳌江一小蓝衍局(执笔) 黄崇鸿冯丽岳吕欢欢杜月赛《低年级学生理解几何图形概念的研究》鳌江二小苏娜(执笔) 陈培束陈玲俐温荣超钱素芳《在小学低年级实施开放式教学的探索研究》鳌江二小郑旭黎《构建“自主学习，探究创新”教学模式的研究》鳌江二小冯海燕(执笔) 金小芬陈芙蓉郑初欧《重视音乐实践培养创新精神的教学研究》鳌江四小付小卫《形成性评价在小学英语课堂教学中的运用》鳌江四小姚海燕《提高小组合作学习实践之研究》鳌江四小雷斯精(执笔) 李开武杨作铭杨冬青张如意《班级分层管理的探索研究》鳌江四小林霞(执笔) 白洪府黄平意林颖学习文档仅供参考《运用现代信息技术创设作文教学特色研究》鳌江六小金如婷《初中自然科学探究式教学活动的研究》鳌江六中鳌江六中自然科学课题组《新课程实施中的农村中学历史与社会教学改革研究》鳌江六中章万轮(执笔) 林广萍孙启会张可可卓小红《中学数学“问题》——自主解决”课堂教学模式探索鳌江七中陈安娜《农村小学实施电子琴教学的实践与研究》鳌江七小季芳(执笔) 胡芬芬陈小亚雷松兰《情感教育渗透于小学数学教学的研究和实践》鳌江七小鳌江七小课题组《在农村小学数学教育中渗透艺术教育的实践与研究》鳌江七小陈小拉(执笔) 陈爱华杨守教王赛艳郑志凯《小学数学课堂教学评价的研究》鳌江十小任金环(执笔) 温小映娄鸯鸯张雯《小学语文情感教学的实践和研究》——实施情感教育，开发语文学习潜能鳌江十小叶君《小学美术兴趣活动课中将语文美术合为一体的绘画日记教学实验与研究》鳌江十小王克回学习文档仅供参考《课堂教学中自主创新性学习的评价研究》新纪元学校兰何平(执笔) 倪冬祥王廷笑张荣梅陈先松《幼儿园珠心算教学活动的新实验》鳌江二幼林丽雪(执笔) 颜海茴徐素珍吴玲霞任影约《论多元智能理论与英语教学的整合》水头一中苏敏(执笔) 周建新《小学语文教育评价的实践与研究》水头三小谢敏《科学教学中培养实践能力的研究》萧江二中林永忠《农村小学发展性数学学习评价的研究》萧江一小杨平《小学生探究性阅读课堂教学的实践和研究》萧江二小潘丽苏《低年级数学教学中合作学习有效性之初探》萧江二小胡小红《小学童诗教学的实践研究》萧江二小朱海霞《小学高段数学课堂中合作学习的探讨》萧江五小邱艳寒《小学数学成绩评定的探索》麻步镇小林水学习文档仅供参考《小学生作文素质的开发和利用》麻步镇小郑玲爱《引导学生自主参与数学学习过程的探索与研究》麻步塘北小学张传实《小学数学课堂教学评价案例的研究》桃源中心校章鹏亚《体育新视角》——体育教学改革实验的研究南雁中学杨守仙(执笔) 蔡振夫吴步进王平《农村初中英语任务型教学初探》南雁中学周文芳(执笔) 丁洁娴吴淑燕郑海棠《新课程理念下的农村初中作文教学的研究》云祥中学郑秋荣《基础薄弱小学“小班化课堂教学”模式初探》山门镇小周巧芝(组长) 徐红霞(执笔) 郑秋生雷芙蓉董海燕《“滚雪球”课堂教学实践探索》山门镇小周巧芝(执笔) 徐红霞钟爱娇郑秋生郑月容《小学数学教学渗透环境教育的研究》南雁镇小陈伟(执笔) 周朝畅林来金林云斌卓佐县《提高农村小学作文教学质量的探索》青街小学李才(执笔) 李信华施世然蓝天胜《学科教学目标素质化的研究》学习文档仅供参考山门东屿小学潘蓉蓉《小学生自主管理能力培养的报告》山门高墩小学郑希暖学习文档仅供参考。