八年级政治友谊与成长同行
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初中政治第四课友谊与成长同行(考试总分:220 分考试时长: 120 分钟)一、单选题(本题共计 40 小题,共计 160 分)1、(4分)朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。
”这告诉我们A. 友谊具有十分神奇的力量 B. 生活中要与所有人交往C. 每个人都渴望得到真正的友谊D. 要明智而谨慎地对待朋友2、(4分)金鹰节颁奖典礼上,演员胡歌拿到两项大奖,他在领奖时特别感谢好友林依晨:“谢谢她告诉我演戏是一个探索人性的过程,教会我是在用生命演戏。
”而台下的林依晨也瞬间感动落泪,2人深厚友情让人动容。
对此理解正确的是①能结交到亲密的朋友是一种幸福②拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友是人生的幸运③朋友,见证了我们一起走过的成长历程④友谊可以解决我们所有的困扰A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④3、(4分)重庆市少年宫多次组织青少年文化艺术交流和研学活动,形式多样、内容丰富的活动为广大师生和民众搭建了沟通平台,播撒友谊种子,传播中华文化,开拓国际视野。
参加这样的交流活动①会使自己的交往范围扩大②会丰富自己的生活③会影响与原先朋友的交流④能够扩大朋友圈A. ①②③④B. ①③④C. ①②④D. ②③④4、(4分)下面是小龙对“朋友”的理解,其中,正确的是朋友之间应亲密无比,不分彼此B. 只要朋友有需要,可以为他两肋插刀C. 朋友之间应彼此和睦相处,共同进步D. 学习一定要比朋友好,才能帮助朋友进步5、(4分)多年前,英国《泰晤士报》曾刊出一道难题,公开征求答案,题目是:“从伦敦到罗马,最短的距离是什么?”许多人从地理位置上找答案,结果都落选了,最后只有一个答案获奖,那就是:一个好朋友。
这样说的理由是①生活中有了朋友,就不会有任何困难②因为朋友,我们享受到了交往的快乐③伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分④朋友见证了我们一起走过的成长历程,带给我们温暖A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④6、(4分)随着年龄的增长,下列情况属于正常的是①朋友圈扩大了,交往内容更丰富了②朋友圈变小了,没有真正的朋友了③朋友圈扩大了,什么人都可以成为朋友④朋友圈变小了,但交往更深入,朋友关系更密切了A. ①②B. ②③C. ①④D. ①③7、(4分)朋友犹如镜子,提醒我走过的路以及为了实现目标而要征服的路程;朋友指正我所有亟待改变的地方,哪怕有些我或许永远都改变不了。
宁省学校沈北合作学校七年道德与法治学科教课设计:友与成同行: 2教课目感情、态度、价值观目标:学生感觉友谊【教课要点】的力量,学会与朋友成立真实的友谊。
友谊的力量能力目标:踊跃找寻朋友,掌握原则,【教课难点】善交良友,不交损友。
学生真实地感觉到友谊的力量知识目标:理解朋友对一个的影响很大,要善交良友。
懂得友谊的重要性。
前置作:1、学生填写前自主学,行。
2、依据程准,与活,制作件。
教学程授内容一、入新有人,友是心中不落的太阳,人百折不回;有人,友是美无价的宝石,人非常珍惜;有人,友是悠和的曲子,人心神怡⋯⋯你心中,友是什么?你用自己的言来描。
二、授新(一)我的朋友圈述:人的一世会有多的情,友谊无疑是最珍的一种。
从古到今,人用各样方式歌着友,也留下一段段佳。
高峰流水遇知己的故事世代人所称。
幻灯:“伯牙鼓琴,志在登高峰,钟子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山。
’志在流水,曰:‘善哉,洋洋兮若江河。
’”- 《列子·汤问》引:所以,留下了“高峰流水遇知己”的佳。
以后,子期体程堂表达自己对友谊的认识。
认识“知己之交”的典故,感觉真实的友谊。
达成教材“我的朋友图”。
联系生活实质,思虑回答下列问题,研究新知睁开想象,领会生活离不开朋友,人生离不开友谊。
思虑并各抒己见达成教材“朋友影响力”图。
联合达成的“朋友影响力争” 回答下列问题。
阅读同龄人的故事,回答下列问题。
进一步思虑问题从资猜中总结结论依据活动要求选出最重要的三项。
组内分享自己选这三项的原由。
合作研究回答下列问题小军会怎么说因病去世,伯牙就沉痛欲绝地摔破了琴,扯断了弦,立誓平生不再抚琴。
人们又留下了“伯牙摔琴谢知己”的美谈。
对于朋友间的美挚友谊留下了好多典故。
同学们,你能否拥有这类宝贵的友谊呢?2.生活需要友谊设疑:此刻想象一下,假如你的生活中没有朋友,将会是如何的结果?讲解:没有友谊的生活是无法过的。
古代拉丁谚语说,生活里假如没有友谊,一座城市就好像一片荒野。