任务9静态路由实现网络互联.
- 格式:ppt
- 大小:599.00 KB
- 文档页数:30
集美大学计算机工程学院实验报告课程名称计算机网络实验名称实验5RIPv2 练习配置实验日期2012/5/22 地点陆大0316班级计算1013 老师耿少峰组号 D 组长何荣贤组员学号王巧珍2010810065龚滢峰2010810066何荣贤2010810071罗忠霖2010810072张华2010810085庄晨武20108100881.实验目的:完成本实验后,您将能够:• 按照需要设计有效的VLSM 。
• 为接口分配正确的地址并记录地址。
• 根据拓扑图进行网络布线。
• 清除启动配置并将路由器重新加载为默认状态。
• 配置路由器使用RIP第2 版。
• 配置并传播静态默认路由。
• 检验RIP第2 版工作情况。
• 测试并校验网络是否完全通畅。
• 思考网络实施并整理成文档。
2.拓扑图及其场景:设备接口ip地址子网掩码默认网关BRANCH Fa 0/0 192.168.40.129 255.255.255.192 否Fa 0/0 192.168.40.193 255.255.255.240S0/0/0 192.168.40.209 255.255.255.252HQ Fa 0/0 192.168.40.1 255.255.255.192 否Fa 0/0 192.168.40.65 255.255.255.192S0/0/0 192.168.40.210 255.255.255.252S0/0/1 209.165.202.158 255.255.255.224ISP Fa 0/0 209.165.202.129 255.255.255.224 否S0/0/0 192.168.40.129 255.255.255.192PC1 网卡192.168.40.190 255.255.255.240 192.168.40.129 PC2 网卡192.168.40.206 255.255.255.192 192.168.40.193 PC3 网卡192.168.40.62 255.255.255.192 192.168.40.1 PC4 网卡192.168.40.126 255.255.255.224 192.168.40.65 PC5 网卡192.168.40.254 255.255.255.224 209.165.200.225场景:在本次实验练习中,您将得到一个网络地址,您必须使用VLSM 对其进行子网划分以便完成如拓扑结构图所示的网络编址。
《网络组建与互联》课程标准一、教学对象适用于计算机网络技术专业。
二、课程性质《网络组建与互联》是计算机网络技术专业学生的专业核心课,同时也是一门技能性、实践性很强的课程,着重培养学生的网络搭建能力。
三、教学目标及设计思路通过常用网络的组建、管理及维护的操作,使高职高专的计算机网络专业的学生了解计算机网络的基本知识,培养学生建立和联接计算机网络的基本操作技能。
为学生发展各专门化方向的职业能力奠定基础。
本课程是以高等职业学校“计算机网络”专业的学生就业为导向,对计算机网络组建、管理、维护等专门化方向所涵盖的岗位进行任务与职业能力分析,以实际工作任务为引领,以创新能力培养为主线,将课程知识体系整合为18个技能教学模块,在教学过程中注意体现学生设计和动手能力培养的循序渐进性。
在教学内容和方法上贯彻“技能培养为主,知识够用为度”的教学思想,旨在培养学生的创新意识,提高岗位实践能力和适应能力。
采用理论教学+实验实训+行业实践3层递进相结合的模式来提高教学质量,从而培育学生掌握网络管理员的基本职业能力。
《网络组建与互联》作为计算机网络专业一门核心课程,其实践性很强。
本课程的前导课程有《计算机维护与维修》、《计算机网络基础及应用》、《网络综合布线设计与实施》等,后续有《网络安全与防护》等专业技能课,地位十分重要。
四、能力要求1.专业能力具备常见局域网传输介质的选择、安装、测试能力具备网络硬件的选型能力、网络系统基本维护能力具备操作系统的安装和基本使用能力具备交换机配置与管理能力具备路由器配置与管理能力具备防火墙配置与管理能力2.社会能力培养学生独立分析、解决问题的能力培养认真负责、严谨细致的学习态度和学习作风培养诚实、守信、坚韧不拔的性格的能力培养学生分工协作、与他人和谐相处的团队意识培养学生的创业意识3.方法能力培养学生的学习能力培养学生必要的政治素质使学生具备一定的法律意识培养学生必备的人文素养和健康的身心培养学生良好的职业道德五、教学内容根据职业岗位对知识、技能、素质的要求,将本课程的教学内容划分为三大模块(九个小模块),它们分别是:双绞线与信息模块的制作、网络连接设备的选购与配置、对等网安装与配置、办公楼网络规划与组建、交换机的配置、应用服务器的配置等。
《计算机网络组建与应用》课程整体教学设计一、管理信息课程名称:网络组建与应用制定时间:课程代码:所属分院:制定人:彭文华批准人:二、基本信息学分: 6 先修课:《微机组装与维护》、《网络基础》、《网络综合布线》、《操作系统-WindowsServer 2003》等学时: 90 后续课:《计算机网络安全》等专业技能课授课对象:五年制高职计算机网络专业课程类型:作为计算机网络专业一门实践性很强的核心课程三、课程设计按照“以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求,打破了传统的学科体系的模式,将《微型计算机网络基础》、《Windows 2003Server服务器安装与配置》、《计算机网络设备的配置与维护》、《计算机网络常用工具软件》等学科内容按计算机高级网络管理员岗位的实际项目进行整合,按理论实践一体化要求设计,每个项目都包含项目导入、项目需求分析、项目方案设计、项目知识准备和传授、项目任务实施、任务结果测试、思考与练习、项目评价等。
1.课程目标设计总目标:通过常用网络的组建、管理及维护的操作,使高职高专的计算机网络专业的学生了解计算机网络的基本知识,培养学生建立和联接计算机网络的基本操作技能,并通过几种常用的网管系统、安全系统软件的学习使学生具备对常见网络进行安全有效地管理的能力。
为学生发展各专门化方向的职业能力奠定基础。
具体目标如下:1)能力目标职业特定能力(表现在每一个具体的职业、工种和岗位上的能力)✧能按照网络拓扑图正确选择对应连接线缆准确进行网络设备的物理连接;✧能利用交换机改造办公网络;✧能采用多交换机实现办公网络的连接;✧能通过合理划分交换机中的VLAN实现办公网络的隔离;✧会配置单臂路由或者三层交换实现VLAN隔离后的办公网络的全互联;✧能应用配置生成树STP解决多交换机之间冗余链路的环路;✧会配置静态路由、默认路由实现园区网的互联;✧会配置RIP动态路由协议实现区域网络互联互通;✧会配置OSPF动态路由协议实现区域网络互联互通;✧能设计常见公司网络网络及实现常见网络服务(DHCP多作用域自动分配IP地址,FTP用户隔离、权限委派、磁盘配额,域内用户邮件互发);✧会合理设计并配置访问控制列表ACL实现网络安全;✧能配置网络地址转换NAT实现接入互联网;✧能解决中小型企业网、园区网的维护及常见故障的排除。
计算机网络期末考试题及答案1.选择题(每题2分,共20分)1) 计算机网络是指____________。
a) 单一的计算机系统b) 多台计算机组成的系统c) 多个不相连的计算机系统d) 操作系统答:b) 多台计算机组成的系统2) 在OSI模型中,位于传输层的协议是____________。
a) IPb) TCPc) HTTPd) SMTP答:b) TCP3) 在计算机网络中,目的IP地址是用于____________。
a) 标识网络上的计算机b) 标识网络c) 标识数据包要发送到的计算机d) 标识数据包的源计算机答:c) 标识数据包要发送到的计算机4) HTTP协议默认使用的端口号是____________。
a) 80b) 443c) 22d) 53答:a) 805) 在网络通信中,ARP协议用于____________。
a) 将IP地址转换为物理地址b) 将物理地址转换为IP地址c) 将MAC地址转换为IP地址d) 将IP地址转换为MAC地址答:d) 将IP地址转换为MAC地址6) 涉及到密钥交换的安全协议是____________。
a) SSLb) DNSc) FTPd) HTTP答:a) SSL7) 网络拥塞是指____________。
a) 网络带宽使用不足b) 网络带宽使用过高c) 网络传输速度过慢d) 网络传输速度过快答:b) 网络带宽使用过高8) 计算机网络中常用的拓扑结构有____________。
a) 总线型、环形和星形b) 星形、树形和网状c) 总线型、树形和网状d) 星形、环形和网状答:a) 总线型、环形和星形9) 在TCP/IP协议中,IP地址是由____________。
a) 网络号和主机号组成b) 网络号和子网号组成c) 子网号和主机号组成d) 网络号、子网号和主机号组成答:d) 网络号、子网号和主机号组成10) DNS协议用于____________。
a) 将域名转换为IP地址b) 将IP地址转换为域名c) 路由选择d) 密钥交换答:a) 将域名转换为IP地址2.简答题(1) 简述TCP和UDP的区别。
国家开放大学《网络实用技术基础》形考任务1-4参考答案第一章计算机网络概述一、单选题(共20道,每题4分,总计80分)1.()不属于计算机网络四要素。
A. 计算机系统B. 传输介质C. 用户D. 网络协议2.计算机网络的基本功能包括()。
A. 数据处理、信号分析B. 数据传输、资源共享C. 数据存储、资源管理D. 任务调度、设备管理3.网络中的用户共同使用一台网络打印机,这属于利用了网络的()功能。
A. 数据处理B. 资源共享C. 数据传输D. 设备管理4.通过网络发送电子邮件是利用了网络的()功能。
A. 数据处理B. 资源共享C. 数据传输D. 设备管理5.网上的每个文件都有唯一的()。
A. URLB. 超链接C. HTTPD. GPS6.计算机网络中广域网和局域网的分类是以()来划分的。
A. 信息交换方式B. 传输控制方法C. 网络使用习惯D. 网络覆盖范围7.()网络结构简单、灵活,可扩充性好,传输速率高,响应速度快。
A. 总线型B. 星型C. 树型D. 环型8.()不属于按交换方式分类的网络。
A. 电路交换B. 局域网C. 报文交换D. 分组交换9.()网络被形象的称为“最后一公里”。
A. 总线型B. 星型网C. 接入网D. 广域网10.通信双方之间建立连接通道,当连接建立成功之后,双方通信活动才能开始进行,这种交换属于()交换。
A. 电路B. 报文C. 分组D. 自由11.在计算机网络中,通常所说的WLAN是指()。
A. 局域网B. 广域网C. 无线局域网D. 对等网12.计算机网络协议中,不包括()。
A. 语法B. 语义C. 局域网D. 同步13.与通信介质直接相连,在机械层面上传输比特流,这是()的功能。
A. 物理层B. 数据链路层C. 网络层D. 应用层14.在用户与应用程序之间提供接口,这是()的功能。
A. 物理层B. 数据链路层C. 网络层D. 应用层15.开放系统互联参考模型OSI/RM的最底层是()。
最全计算机网络期末考试试题及答案计算机网络期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 计算机网络的基本功能是()。
A.提供通信服务B.提供存储服务C.提供虚拟现实服务D.提供安全服务2. 在OSI参考模型中,物理层的功能是()。
A.进行数据的编码和解码B.处理差错控制C.进行数据的流量控制D.进行路由选择3. 在OSI参考模型中,网络层的功能是()。
A.提供数据链路服务B.提供可靠的传输服务C.进行源地址和目的地址的转换D.进行网络互联和路径选择4. IP地址是()。
A.32位整数B.32位小数C.32位二进制数D.32位十六进制数5. 在TCP/IP协议族中,IP协议作用是()。
A.提供可靠的传输服务B.进行流量控制C.进行差错检测和纠正D.进行分组交换和路由选择6. 网络地址转换(NAT)的主要功能是()。
A.实现IP地址的分配和管理B.提高网络传输效率C.实现跨网段通信 D.提供网络安全防护7. 路由器的主要功能是()。
A.进行数据链路帧的转发B.进行链路的选择C.进行网络互联和路径选择D.进行数据的编码和解码8. 比特帧的种类包括()。
A.火车帧、大飞机帧、小型帧B.数据帧、ACK帧、NAK帧C.同步帧、异步帧、波特帧D.同步链路帧、透明链路帧、异步链路帧9. 在IEEE 802.11标准中,使用的介质访问控制方法是()。
A.CSMA/CDB.CSMA/CAC.TDMAD.FDM10. HTTP协议是()。
A.面向连接的可靠传输协议B.面向连接的不可靠传输协议C.无连接的可靠传输协议D.无连接的不可靠传输协议二、判断题(每题2分,共20分)1. 在OSI参考模型中,传输层负责数据的流量控制和差错控制。
()2. IP地址是一个全球地址,用于标识互联网上的设备。
()3. 路由器是OSI参考模型中的第四层设备。
()4. 路径选择使用的算法有静态路由和动态路由两种。
()5. 网络地址转换(NAT)可以实现私有IP地址和公有IP地址之间的转换。
eNSP静态路由配置实验姓名:X学号:X班级:X课程名称:静态路由配置实验提交日期: 年月日注:仅供参考一、实验名称:静态路由配置二、实验目的:实了解静态路由的原理,掌握静态路由的配置方法三、实验软件:eNSP四、实验任务:1。
配置基本静态路由2.配置默认静态路由3.实现静态路由的负载分担4。
实现静态路由的路由备份五、实验步骤1.基本静态路由配置⑴构建实验拓扑图,配置主机参数,并启动设备Pc1-IP:10。
1.1.2 Gateway:30Pc2-IP:20.1.1.2 Gateway:30R1-GE0/0/0—IP:10.1。
1.1 Gateway:24R1-GE0/0/1—IP:1。
1。
1。
1 Gateway:24 R2—GE0/0/1—IP:1.1.1。
2 Gateway:24 R2—GE0/0/0-IP:20。
1。
1。
1 Gateway:30⑵静态路由配置R1:<Huawei>system—view[Huawei]interface GigabitEthernet0/0/0[Huawei—GigabitEthernet0/0/0]ip address 10.1。
1.1 30[Huawei-GigabitEthernet0/0/0]quit[Huawei]interface GigabitEthernet0/0/1[Huawei—GigabitEthernet0/0/1]ip address 1.1.1.1 24[Huawei—GigabitEthernet0/0/1]quit[Huawei]ip route-static 20。
1。
1。
0 30 1.1.1.2(注:添加静态路由信息)R2:〈Huawei>system—view[Huawei]interface GigabitEthernet0/0/1[Huawei—GigabitEthernet0/0/1]ip address 1.1.1。
实验四:路由器接口及静态路由配置一、实验目的1、掌握路由器上常见接口的基础配置命令与方法。
2、掌握简单的IP地址规划方法。
3、掌握几个网络之间的静态路由配置方法二、预计实验学时4学时三、实验任务1、网络拓扑构建。
添加一台路由器,带2个FastEthernet接口,添加2台PC机,用交叉双绞线将PC机分别与两个FastEthernet口连接。
如下图所示。
2、分别为PC1、PC2、F0/0、F0/1规划IP地址及子网掩码。
原则是:PC1与F0/0应该属于同一网段;PC2与F0/1应该属于同一网段;F0/0与F0/1应该属于同一网段。
请填写下表。
3、分别为PC1和PC2配置IP地址及子网掩码,参数由上表确定。
4、FastEthernet接口配置,包括IP地址、子网掩码等。
5、连通性测试。
请测试接口之间的连通性并分析原因,填写下表。
6、分别给PC1及PC2配置合适的网关,重新测试连通性,并填写下表。
7、构建如下网络拓扑,其中R1及R2相应接口的IP地址及子网掩码如下表所示,PC 机的IP地址。
Router Interface IP Address Netmask Clock RateR1 F0/0 192.168.1.254 255.255.255.0R1 S0/0 192.168.100.254 255.255.255.0 56000R2 F0/0 192.168.5.254 255.255.255.0R2 S0/0 192.168.100.253 255.255.255.08、配置PC1及PC2的IP地址、子网掩码及网关。
请给出相关结果。
9、配置R1的F0/0接口,包括IP地址、子网掩码,并激活。
请写出相关命令或给出相关操作。
10、配置R1的S0/0接口,包括IP地址、子网掩码、时间频率,并激活。
请写出相关命令或给出相关操作。
11、类似的配置R2的F0/0及S0/0接口,请写出相关命令或给出相关操作。