第七章网络设备与网络互联案例

计算机网络基础教案第一章：计算机网络概述1.1 计算机网络的定义与发展1.2 计算机网络的分类1.3 计算机网络的组成与结构1.4 计算机网络的拓扑结构第二章：数据通信基础2.1 数据通信的基本概念2.2 数据传输的类型与标准2.3 数据编码与传输技术2.4 传输介质的选择与使用第三章：网络协议与体系结构3.1 网络协议的定义与分类3.2 计算机网络体系结构3.3 常见的网络协议及其作用3.4 网络协议的层次模型与通信过程第四章：网络互联设备与技术4.1 网络接口卡的作用与类型4.2 交换机的功能与分类4.3 路由器的功能与分类4.4 网络互联技术与设备的选择第五章：局域网技术5.1 局域网的概述与分类5.2 常见局域网技术及其特点5.3 局域网的组建与维护5.4 局域网的安全与管理第六章：广域网技术6.1 广域网的概述与分类6.2 常见广域网技术及其特点6.3 广域网的组建与维护6.4 广域网的安全与管理第七章：互联网基础7.1 互联网的概述与发展历程7.2 互联网的组成与结构7.3 互联网协议TCP/IP7.4 互联网的应用服务与技术第八章：网络安全与管理8.1 网络安全的概念与重要性8.2 计算机病毒的防范与处理8.3 网络攻击技术与防御策略8.4 网络管理的基本概念与技术第九章：网络编程与应用9.1 网络编程的基本概念与方法9.2 常用的网络应用程序及其工作原理9.3 网络应用开发技术与工具9.4 网络应用案例分析与实践第十章：云计算与大数据网络10.1 云计算的概述与架构10.2 云计算服务模型与部署模式10.3 大数据网络的概念与技术特点10.4 云计算与大数据网络的应用场景与案例分析重点和难点解析一、计算机网络的组成与结构难点解析：理解网络体系结构和分层模型的概念，以及各层协议的作用和相互关系。

二、数据通信基础难点解析：区分不同类型的数据传输标准和选择适当的传输介质。

三、网络协议与体系结构难点解析：理解协议分层的好处，以及如何在不同层次上实现网络通信。

网络计划应用实例
某公司需要建立一个集中式网络结构,公司总部和4个办公室分别位于不同的地点。

网络规划要求:
1. 总部和4个办公室之间采用光纤线缆进行连接,保证100以上带宽;
2. 每个办公室部署24台台式机和5台服务器,总部部署48台台式机和10台服务器;
3. 使用路由器和交换机进行网络设备部署;
4. 总部和每个办公室各自划分一个子网,划分子网时需要考虑未来网络规模的扩展;
5. 总部设置服务器,实现远程访问。

按照上述要求,我们给出如下网络方案:
1. 采用光纤将总部和4个办公室相连,保证总带宽大于100。

2. 每个办公室采用一台24口以上交换机,总部采用两台48口以上交换机相连。

3. 总部子网192.168.1.0/24,4个办公室子网分别为192.168.2.0/24、192.168.3.0/24、192.168.
4.0/24、192.168.
5.0/24。

4. 在总部设置一台路由器连接各个办公室,设置服务器实现远程访问。

5. 按规划布设各种网络设备和线缆。

以上网络布置应是能满足公司目前和未来网络需求的方案。

以后如需要扩展,还可以扩展子网或增加更高规格的网络设备。

《网络技术应用》全套教案第一章：网络基础知识1.1 教学目标了解计算机网络的定义、功能和分类掌握计算机网络的基本组成和拓扑结构理解网络协议和分层模型的概念1.2 教学内容计算机网络的定义和功能计算机网络的分类计算机网络的基本组成网络拓扑结构网络协议和分层模型1.3 教学方法讲授法案例分析法小组讨论法1.4 教学资源PPT课件网络技术应用案例网络拓扑结构图1.5 教学评价课堂问答小组讨论报告课后作业第二章：网络设备与网络介质2.1 教学目标掌握常见网络设备的功能和作用了解网络介质的类型和特点学会使用网络设备搭建简单网络2.2 教学内容常见网络设备：交换机、路由器、网关、防火墙等网络介质：双绞线、同轴电缆、光纤、无线电波等网络设备搭建简单网络2.3 教学方法讲授法实操演示法小组实践法2.4 教学资源PPT课件网络设备实物网络搭建实操环境2.5 教学评价实操考试小组实践报告课后作业第三章：TCP/IP协议栈3.1 教学目标理解TCP/IP协议栈的组成和作用掌握IP地址、子网掩码、网关的概念和计算方法学会使用网络诊断工具3.2 教学内容TCP/IP协议栈的组成：IP协议、TCP协议、UDP协议、ICMP协议等IP地址、子网掩码、网关的概念和计算方法网络诊断工具的使用：ping、tracert、netstat等3.3 教学方法讲授法实操演示法小组讨论法3.4 教学资源PPT课件网络诊断工具软件网络搭建实操环境3.5 教学评价实操考试小组讨论报告课后作业第四章：局域网技术4.1 教学目标掌握局域网的基本技术和应用了解局域网的组网方法和拓扑结构学会局域网的规划与设计4.2 教学内容局域网的基本技术：共享式局域网、交换式局域网、无线局域网等局域网的拓扑结构：总线型、环型、星型、树型等局域网的规划与设计4.3 教学方法讲授法实操演示法小组讨论法4.4 教学资源PPT课件网络设备实物网络搭建实操环境4.5 教学评价实操考试小组实践报告课后作业第五章：网络互联设备与技术5.1 教学目标理解网络互联设备的作用和功能掌握网络互联技术的基本原理学会使用网络互联设备搭建互联网络5.2 教学内容网络互联设备：路由器、交换机、网关、防火墙等网络互联技术：静态路由、动态路由、VLAN、NAT等网络互联设备搭建互联网络5.3 教学方法讲授法实操演示法小组讨论法5.4 教学资源PPT课件网络设备实物网络搭建实操环境5.5 教学评价实操考试小组实践报告课后作业第六章：互联网应用6.1 教学目标了解互联网的基本服务与应用掌握常见的互联网应用协议学会使用互联网进行信息检索与交流6.2 教学内容互联网的基本服务：电子邮件、文件传输、远程登录等常见的互联网应用协议：、FTP、SMTP、POP3等互联网信息检索与交流工具：搜索引擎、在线交流工具、社交网络等6.3 教学方法讲授法实操演示法小组讨论法6.4 教学资源PPT课件互联网应用软件网络搭建实操环境6.5 教学评价实操考试小组讨论报告课后作业第七章：网络安全与管理7.1 教学目标理解网络安全的重要性掌握网络安全的基本原理与技术学会网络管理与维护的基本方法7.2 教学内容网络安全概述：安全威胁、安全策略等网络安全技术：防火墙、入侵检测、加密算法等网络管理：网络监控、故障排查、性能优化等7.3 教学方法讲授法实操演示法小组讨论法7.4 教学资源PPT课件网络安全与管理软件网络搭建实操环境7.5 教学评价实操考试小组实践报告课后作业第八章：网络编程与应用开发8.1 教学目标理解网络编程的基本概念掌握网络应用开发的流程与方法学会使用网络编程接口8.2 教学内容网络编程基础：套接字编程、多线程编程等网络应用开发：客户端/服务器模型、Web应用开发等网络编程接口：Socket API、协议等8.3 教学方法讲授法实操演示法小组讨论法8.4 教学资源PPT课件网络编程与开发软件网络搭建实操环境8.5 教学评价实操考试小组讨论报告课后作业第九章：云计算与大数据技术9.1 教学目标了解云计算与大数据的基本概念掌握云计算与大数据的基本技术了解云计算与大数据的应用场景9.2 教学内容云计算基本概念：IaaS、PaaS、SaaS等大数据技术：数据采集、数据存储、数据分析等云计算与大数据应用场景：在线教育、智能医疗、智慧城市等9.3 教学方法讲授法实操演示法小组讨论法9.4 教学资源PPT课件云计算与大数据软件网络搭建实操环境9.5 教学评价实操考试小组实践报告课后作业第十章：网络技术发展趋势10.1 教学目标了解网络技术的发展历程掌握当前网络技术的发展趋势展望未来网络技术的应用前景10.2 教学内容网络技术的发展历程：从ARPANET到互联网当前网络技术的发展趋势：5G、物联网、边缘计算等未来网络技术的应用前景：虚拟现实、增强现实、无人驾驶等10.3 教学方法讲授法小组讨论法案例分析法10.4 教学资源PPT课件网络技术发展案例网络搭建实操环境10.5 教学评价小组讨论报告课后作业课堂问答重点和难点解析1. 网络基础知识：理解计算机网络的定义、功能和分类，掌握计算机网络的基本组成和拓扑结构，理解网络协议和分层模型的概念。

第七章计算机网络基础人类所处的是一个以计算机网络为核心的信息时代，其特征是数字化、网络化和信息化。

计算机网络的产生和发展：定义：计算机网络是指将一群具有独立功能的计算机通过通信设备及传输媒体互联起来,在通信软件的支持下，实现计算机间资源共享、信息交换或协同工作系统。

计算机网络是计算机技术和通信技术紧密结合的产物，两者的迅速发展及相互渗透，形成了计算机网络技术。

发展历程：1、以数据通信为主的第一代计算机网络：1954年，以单个计算机为中心、面向终端设备的网络结构，严谨来说是一种联机系统，只是计算机网络的雏形，我们一般称之为第一代计算机网络。

2、、以资源共享为主的第二代计算机网络：1968年，建立该网的最初是出于军事目的，保证在现代化战争情况下，仍能够利用具有充分抗故障能力的网络进行信息交换，确保军事指挥系统发出的指令能够畅通无阻，APPA网的建成标志标志着计算机网络的发展进入了第二代。

（第二代计算机网络是以分组交换网为中心的计算机网络，它与第一代计算机网络的区别在于：一、是网络中通信双方都是具有自主处理能力的计算机，而不是终端机；二、是计算机网络功能是以资源共享为主，而不是以数据通信为主。

3、体系标准化的第三代计算机网络：20世纪70年代，IBM公司的SNA和DEC公司的DNA最著名，1983年国际标准化组织提出的开放系统互联参考模型（OSI-RM）各层的协议被批准为国际标准，给网络的发展提供了一个可以共同遵守的规则。

4、以internet为核心的第四代计算机网络：20世纪90年代，internet 的建立将分散在世界各地的计算机和各种网络连接起来，形成了覆盖世界的大网络。

计算机网络的发展特点：高速互联，智能与更广泛的应用。

计算机网络的组成：从物理连接上讲，计算机网络由计算机系统，通信链路和网络节点组成。

1、计算机系统：计算机网络中的计算机系统主要担负数据处理工作。

2、网络节点：主要负责网络中信息的传送，接收和转发。

《高级网络互联技术项目教程》—教学教案第一章：网络互联基础1.1 教学目标1. 了解网络互联的基本概念和原理。

2. 掌握网络互联的物理层和数据链路层技术。

3. 理解网络互联层的基本功能和路由算法。

1.2 教学内容1. 网络互联的定义和分类。

2. 物理层技术：双绞线、同轴电缆、光纤和无线电通信。

3. 数据链路层技术：帧同步、差错控制、流量控制和数据帧格式。

4. 网络互联层：IP地址、子网划分、路由算法和路由协议。

1.3 教学方法1. 采用讲授法，讲解基本概念和原理。

2. 采用案例分析法，分析实际网络互联场景。

3. 采用实验法，进行物理层和数据链路层技术的实际操作。

1.4 教学评价1. 课堂问答：检查学生对基本概念的理解。

2. 课后作业：巩固所学知识，提高实际应用能力。

第二章：网络互联设备2.1 教学目标1. 熟悉常见网络互联设备的结构和功能。

2. 掌握网络互联设备的工作原理和配置方法。

3. 了解网络互联设备在网络架构中的作用。

2.2 教学内容1. 交换机：局域网交换机、广域网交换机和虚拟交换机。

2. 路由器：路由器的工作原理、路由表和路由算法。

3. 网关：网关的定义、功能和配置方法。

4. 其他设备：防火墙、无线接入点和网络互联卡。

2.3 教学方法1. 采用讲授法，讲解设备结构和功能。

2. 采用实验法，进行设备配置和调试。

3. 采用案例分析法，分析实际网络互联场景。

2.4 教学评价1. 课堂问答：检查学生对设备功能的了解。

2. 实验报告：评估学生在实际操作中的能力。

第三章：网络互联协议3.1 教学目标1. 了解网络互联协议的基本概念和分类。

2. 掌握常见网络互联协议的工作原理和应用场景。

3. 理解网络互联协议在实际网络中的应用和重要性。

3.2 教学内容1. 传输控制协议（TCP）和用户数据报协议（UDP）。

2. 互联网协议（IP）：IP地址、子网划分和路由算法。

3. 应用层协议：、FTP、SMTP和DNS。

《高级网络互联技术项目教程》第一章——教学教案教学目标：1. 理解网络互联技术的基本概念。

2. 掌握网络互联设备的种类及功能。

3. 了解网络互联技术的应用场景。

教学内容：1. 网络互联技术概述1.1 网络互联技术的定义1.2 网络互联技术的分类1.3 网络互联技术的发展趋势2. 网络互联设备2.1 交换机2.2 路由器2.3 防火墙2.4 无线接入点3. 网络互联技术应用场景3.1 企业网络互联3.2 数据中心网络互联3.3 家庭网络互联教学过程：1. 引入：通过讨论网络技术在日常生活中的应用，引导学生关注网络互联技术。

2. 讲解：详细讲解网络互联技术的概念、分类和发展趋势，以及各种网络互联设备的功能。

3. 案例分析：分析不同应用场景下的网络互联技术解决方案。

4. 实践：安排实验室实践，让学生动手搭建简单的网络互联环境。

教学评估：1. 课堂问答：检查学生对网络互联技术基本概念的理解。

2. 小组讨论：评估学生在案例分析中的参与程度。

3. 实验室报告：评估学生在实践环节的操作能力和解决问题的能力。

作业：1. 复习课堂内容，整理笔记。

2. 完成课后练习题。

《高级网络互联技术项目教程》第二章——教学教案教学目标：1. 理解网络体系结构及其分层模型。

2. 掌握OSI七层模型的每一层的功能及协议。

3. 了解TCP/IP四层模型的基本概念。

教学内容：1. 网络体系结构概述1.1 网络体系结构的定义1.2 网络体系结构的分层模型2. OSI七层模型2.1 物理层2.2 数据链路层2.3 网络层2.4 传输层2.5 会话层2.6 表示层2.7 应用层3. TCP/IP四层模型3.1 链路层3.2 网络层3.3 传输层3.4 应用层教学过程：1. 引入：通过讨论网络体系结构在日常生活中的应用，引导学生关注网络体系结构。

2. 讲解：详细讲解网络体系结构的定义、分层模型，以及OSI七层模型和TCP/IP 四层模型的功能及协议。

《计算机网络技术基础》课程教案第一章：计算机网络概述教学目标：1. 了解计算机网络的定义、功能和发展历程。

2. 掌握计算机网络的体系结构及其分层模型。

3. 理解计算机网络的分类和应用场景。

教学内容：1. 计算机网络的定义和功能2. 计算机网络的发展历程3. 计算机网络的体系结构：OSI模型和TCP/IP模型4. 计算机网络的分类：局域网、城域网、广域网5. 计算机网络的应用场景：互联网、物联网、企业网络等教学方法：1. 讲授：讲解计算机网络的基本概念和原理。

2. 互动：提问和讨论，帮助学生理解计算机网络的不同类型和应用。

3. 案例分析：分析实际应用场景，让学生了解计算机网络的实际应用。

作业与练习：1. 了解当前互联网的发展状况。

2. 分析日常生活中接触到的计算机网络应用。

第二章：网络通信协议教学目标：1. 理解通信协议的概念和作用。

2. 掌握常见网络通信协议的特点和应用。

教学内容：1. 通信协议的概念和作用2. 常见网络通信协议：、FTP、TCP、UDP等3. 协议分层：传输层协议、网络层协议、应用层协议等4. 协议的实现：协议栈、协议编码和解码教学方法：1. 讲授：讲解通信协议的基本概念和作用。

2. 互动：提问和讨论，帮助学生理解不同通信协议的特点和应用。

作业与练习：1. 分析日常生活中使用的网络应用所依赖的通信协议。

2. 了解不同通信协议在网络中的位置和作用。

第三章：网络硬件设备教学目标：1. 了解网络硬件设备的功能和作用。

2. 掌握常见网络硬件设备的特点和配置。

教学内容：1. 网络硬件设备的功能和作用2. 常见网络硬件设备：交换机、路由器、网卡、调制解调器等3. 网络设备的配置和管理：命令行界面、图形用户界面等4. 网络设备的工作原理：数据传输、路由选择、交换机转发等教学方法：1. 讲授：讲解网络硬件设备的基本概念和作用。

2. 互动：提问和讨论，帮助学生理解不同网络硬件设备的特点和配置。

作业与练习：1. 分析网络硬件设备在网络中的角色和作用。

数据交换相关的课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解数据交换的基本概念，掌握不同数据交换方式的特点及适用场景。

2. 学会运用网络通信协议进行数据传输，了解常见的数据传输协议及其工作原理。

3. 掌握数据加密和安全性相关知识，提高数据交换过程的安全性。

技能目标：1. 培养学生运用所学知识设计简单的数据交换网络，具备实际操作能力。

2. 能够分析并解决数据交换过程中出现的问题，提高问题解决能力。

3. 学会使用相关工具和软件进行数据交换，提升实际应用能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对数据交换技术的兴趣，激发学习积极性，形成主动探究的学习态度。

2. 增强学生的团队协作意识，学会与他人共同解决问题，培养良好的沟通能力。

3. 培养学生的网络安全意识，提高对个人信息保护的重视，树立正确的网络道德观念。

课程性质：本课程为信息技术学科，旨在帮助学生掌握数据交换的基本知识，培养实际操作能力和问题解决能力。

学生特点：六年级学生已具备一定的信息素养，对网络通信有初步的了解，但数据交换方面的知识相对薄弱。

教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，以任务驱动和问题解决为导向，提高学生的实际应用能力和创新能力。

通过本课程的学习，使学生能够达到上述课程目标，为后续学习打下坚实基础。

二、教学内容1. 数据交换基本概念：介绍数据交换的定义、分类及各自特点，重点讲解电路交换、分组交换和报文交换的原理及优缺点。

教材章节：第二章 网络通信基础2. 网络通信协议：学习TCP/IP协议体系，了解IP、TCP、UDP等协议的工作原理及应用场景。

教材章节：第三章 网络协议与标准3. 数据传输技术：探讨有线和无线数据传输技术，包括光纤、双绞线、无线电波等传输介质的特性及应用。

教材章节：第四章 数据传输技术4. 数据加密与安全：介绍数据加密的基本概念，学习对称加密、非对称加密及混合加密技术，了解安全协议和网络安全策略。

教材章节：第五章 网络安全与加密5. 实践操作：组织学生进行网络模拟实验，设计简单的数据交换网络，实际操作配置网络设备，解决数据交换过程中遇到的问题。

《计算机应用基础》精品课程电子教案第一章：计算机基础知识1.1 计算机概述计算机的定义与发展历程计算机的分类与性能指标1.2 计算机系统组成硬件系统：CPU、内存、输入输出设备等软件系统：系统软件、应用软件1.3 操作系统简介操作系统的功能与作用常见操作系统简介：Windows、Linux、macOS 1.4 计算机病毒与网络安全计算机病毒的定义与传播途径网络安全的基本概念与措施第二章：计算机软件与应用2.1 软件概述软件的定义、分类与开发过程软件版权与知识产权保护2.2 常用软件与应用办公软件：Word、Excel、PowerPoint等网络通信软件：QQ、、电子邮件等2.3 计算机编程基础编程语言的分类与选择常见编程语言简介：C、C++、Java、Python等2.4 计算机应用领域与案例科学计算与数据分析图形图像处理与多媒体应用与机器学习第三章：计算机网络基础3.1 计算机网络概述计算机网络的定义、功能与分类网络拓扑结构与传输介质3.2 网络协议与分层模型网络协议的定义与作用OSI七层模型与TCP/IP协议族3.3 局域网与广域网技术局域网：以太网、Wi-Fi等广域网：电话网、互联网等3.4 网络设备与网络配置网络设备的分类与功能：路由器、交换机、网卡等网络配置方法与技巧第四章：文字处理与办公自动化4.1 文字处理基础文字处理软件的基本操作字体、段落格式设置与排版4.2 表格制作与数据处理表格制作技巧与样式设置数据排序、筛选与公式应用4.3 演示文稿制作演示文稿软件的基本操作幻灯片设计、动画与放映4.4 办公自动化系统与实践办公自动化概述与分类常见办公自动化设备与软件应用第五章：网络通信与信息安全5.1 网络通信技术互联网接入方式与网络速度网络浏览、与5.2 电子邮件应用电子邮件的发送与接收管理、邮件分类与搜索5.3 信息安全概述信息安全的基本概念与威胁信息安全技术与管理措施5.4 网络安全实践与案例分析网络攻击手段与防范策略网络安全事件案例分析与启示第六章：计算机组装与维护6.1 计算机硬件系统主要硬件组件的功能与性能指标计算机组装的基本步骤与技巧6.2 计算机软件安装与升级操作系统安装的一般流程驱动程序的安装与更新软件升级与更新的方法6.3 计算机系统维护定期维护的重要性和方法清理磁盘和文件管理系统优化和性能检测6.4 计算机故障诊断与处理常见硬件故障的诊断与排除软件故障的常见表现与解决办法数据恢复原理与实践第七章：数据库基础与应用7.1 数据库概述数据库的基本概念数据管理系统的演变数据库系统的组成7.2 数据库设计与创建数据库设计的基本步骤创建数据库和表格设置数据类型和约束7.3 数据查询与操作SQL语言的基本查询语句数据更新、删除和插入操作高级查询技术7.4 数据库应用实例数据库在实际应用中的案例分析数据库管理系统的使用数据库应用开发流程第八章：程序设计基础8.1 程序与编程语言程序的基本概念编程语言的分类与特点程序设计的基本原则8.2 算法与逻辑结构算法的定义与特性常见算法设计与分析逻辑结构：顺序、选择、循环8.3 常用编程工具与环境集成开发环境（IDE）的使用代码编辑、编译与调试版本控制与协同开发8.4 编程实践与案例分析简单的编程案例：计算器、数据分析等面向对象程序设计的基本概念实际项目开发流程简介第九章：多媒体技术基础9.1 多媒体概述多媒体的基本概念多媒体技术的应用领域多媒体文件格式9.2 图像与音频处理图像处理基本技术音频文件格式与处理多媒体编辑软件的使用9.3 视频处理与动画制作视频文件格式与编码视频编辑与特效制作动画设计原理与软件9.4 多媒体应用案例多媒体演示文稿的制作数字故事讲述与多媒体教学交互式多媒体应用开发第十章：电子商务与互联网生活10.1 电子商务概述电子商务的基本概念与类型电子商务模式与交易流程电子商务的安全与法律问题10.2 网上购物与支付网上购物平台的使用电子支付系统的原理与实践网络安全支付的注意事项10.3 社交媒体与网络生活社交媒体的基本概念与影响社交媒体平台的应用网络生活的法律与道德规范10.4 互联网创业与就业互联网创业的基本条件与风险网络营销的基本策略互联网行业就业前景与趋势第十一章：计算机图形学与动画11.1 计算机图形学概述图形与图像的区别计算机图形学的应用领域图形处理的基本概念11.2 图形软件与工具常见的图形软件及其特点矢量图形与位图图形的处理动画制作软件与技术11.3 图形设计原则与技巧设计原则：统一性、对比性、重复性等色彩理论及其在图形设计中的应用图形设计的基本技巧11.4 动画原理与制作动画的基本类型与原理帧动画与补间动画的制作动画编辑与优化技巧第十二章：与机器学习12.1 概述的定义与发展历程的应用领域与挑战的基本技术12.2 机器学习基础机器学习的定义与类型监督学习与无监督学习的区别常见机器学习算法简介12.3 深度学习与神经网络深度学习的基本概念神经网络的结构与工作原理常用深度学习框架简介12.4 应用案例自然语言处理与应用计算机视觉与图像识别智能推荐系统与智能第十三章：云计算与大数据13.1 云计算概述云计算的定义与服务模型云计算的类型与优势云计算平台的选择与使用13.2 云存储与云服务云存储的基本概念与特点常见云存储服务及其比较云服务的安全性与隐私保护13.3 大数据概述大数据的定义与特征大数据处理的技术挑战大数据的应用领域13.4 数据分析与挖掘数据分析的基本方法数据挖掘的技术与流程数据可视化与报告第十四章：编程语言进阶与应用14.1 高级编程语言特性面向对象编程函数式编程并发编程14.2 编程语言选择与应用场景不同编程语言的特点与应用领域跨平台编程与框架现代编程语言的发展趋势14.3 软件开发方法与实践敏捷开发与Scrum方法持续集成与持续部署代码复用与模块化设计14.4 项目管理与协作工具项目管理的基本概念与方法版本控制系统的使用团队协作与沟通工具的选择第十五章：计算机伦理与社会责任15.1 计算机伦理计算机伦理的基本原则与问题网络安全与隐私权知识产权与数字鸿沟15.2 社会责任与法律规范网络行为规范与法律责任企业社会责任与可持续发展信息技术对社会的积极与消极影响15.3 信息技术教育与普及信息技术教育的意义与现状数字素养与终身学习信息技术在教育中的应用案例15.4 未来信息技术发展趋势信息技术发展的驱动因素未来计算技术的前景人类与机器的融合与挑战重点和难点解析本文主要介绍了《计算机应用基础》精品课程的电子教案，内容涵盖了计算机基础知识、软件与应用、网络基础、文字处理与办公自动化、网络通信与信息安全、计算机组装与维护、数据库基础与应用、程序设计基础、多媒体技术基础、电子商务与互联网生活、计算机图形学与动画、与机器学习、云计算与大数据、编程语言进阶与应用、计算机伦理与社会责任等十五个章节。

第七章计算机网络7.1计算机网络概述1、计算机网络是指将一群具有独立功能的计算机通过通信设备及传输媒体被互联起来，在通信软件的支持下，实现计算2、物理连接：计算机网络由计算机系统、通信链路和网络节点组成。

逻辑功能：把计算机网络分成通信子网和资源子网两个子网。

3、4、5、计算机网络的分类：网络的覆盖范围、拓扑结构、传输介质、使用性质。

按传输介质划分：有线网、无线网有线网传输介质：双绞线和同轴电缆紧急简便，但传输距离短。

管线传输距离远，传输率高，但成本高。

无线网无线电波或红外线为传输介质，另外还有卫星数据通信网。

付费，属于经营性网络，商家建造维护，消费者付费使用。

6、网络协议：各个独立的计算机系统之间达成某种默契，严格遵守事先约定好的一整套通信规程，要交换的数据格式、控制信息的格式、控制功能以及通信过程中事件执行的顺序等的通信规程。

网络协议的三个要素：语法、语义、时序7、 协议分层：对于结构复杂的网络协议来说，最好的组织方式是层次结构，层与层之间相对独立，各层完成特定的功能，每一层都为上一层提供某种服务。

8、 网络体系结构：1）开放系统互联参考模型（OSI ）,将整个网络划分为7个层次——物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层。

2）TCP/IP 参考模型：是一组协议，一个完整的体系结构，考虑了网络互联问题。

主机A 主机B信息交换单位Message (信息报文）Message Message Message Packet （分组）Frame （帧）Bits （二进制流）传输介质路由器路由器传输介质7.2计算机网络的硬件与软件组成本地连接：利用网卡和网线与局域网连接。

IPConfig命令用于检查当前TCP/IP网络中的配置情况。

Ping<要连接的主机的IP地址>：命令用于监测网络连接是否正常。

Tracert目的主机的IP地址或主机名：判定数据到达目的主机所经过的路径，显示路径上各个路由器的信息。

目录第一章网络建设需求分析 (3)1。

1网络需求分析 (3)1.2网络设计原则 (3)第二章网络建设方案 (6)2.1方案特点 (6)2.2网络拓扑设计 (7)2。

3组网选型说明 (7)2。

4主要网络设备介绍 (9)2.4。

1 H3C S7500E系列高端多业务以太网交换机 (9)2.4。

2 H3C S5120—EI系列以太网交换机 (16)2。

4.3 H3C MSR50系列多业务开放路由器 (22)2。

4.4 H3C UTM统一威胁管理安全产品 (31)2.5网络规划方案说明 (41)2.5。

1 VLAN安全设计 (41)2.5.2 防网络病毒设计 (42)2.5。

3 防网络攻击设计 (44)2。

5.4 IRF2虚拟化设计 (49)2.6IP地址规划设计 (50)2。

7网络优化 (52)2.7.1 IP优先级划分 (53)2.7.2 QoS策略规划 (54)2。

7.3 QoS数据分类 (54)2。

7.4 QoS拥塞管理与拥塞避免 (55)第三章网络管理建议设计 (56)3。

1网络管理软件的要求 (56)3.2网络管理解决方案 (57)第四章设备清单 (60)4.1办公内网设备清单 (60)4。

2办公外网设备清单 (62)4.3住宅楼网设备清单 (63)第五章售后服务 (64)5.1服务保障 (64)5。

2故障的申报和处理流程 (66)5.3维修和更换服务 (68)5.4用户投诉流程 (68)第六章项目培训 (69)6.1培训目标与人员要求 (69)6。

1。

1 培训目标 (69)6.1。

2 培训人员要求 (69)6.2培训方式及内容 (69)6.2.1 现场培训 (69)第七章项目管理及实施 (71)7。

1工程作业流程 (71)7.1.1 编制工程设计方案 (71)7.1。

2 确定工程组织结构 (72)7.1。

3 工程施工详细设计 (72)7.1.4 设备采购与进场 (72)7。

1。

5 施工准备 (72)7.1。

项目七：网络工程收尾【项目描述】本项目主要强化对网络测试工具的学习，系统的讲述如何运用工具对网络传输介质、网络设备进行测试及故障判断，最终能够对网络工程进行验收。

学生通过实例掌握网络测试工具的使用，最终能够顺利的对网络进行测试，从而有效的解决网络故障。

【项目分解】任务一：网络的测试与验收1.线缆的测试2.网络设备的测试3.网络工程的验收任务二：网络故障分析与排除1.认识网络故障测试工具2.网络故障排除【学习目标】1．能熟练运用相关工具对线缆进行测试，排除线缆方面的故障。

2．能够对相关网络设备进行调试、检测及测试从而解决一定的网络故障。

3．掌握网络工程验收中的注意事项，并能够对网络工程进行验收，任务一：网络的测试与验收【任务目标】学习运用网络测试工具对双绞线，同轴电缆及光纤等网络传界介质进行测试及排障，使学员熟练掌握排除网络线缆故障的能力。

【任务描述】介绍几款常见的线缆测试工具，通过实例操作完成对各种线缆的测试。

【知识准备】双绞线是用于连接网络两端，完成数据传输任务的传输介质。

因此线缆是否能够工作，也就是指其能不能将数据从一端到另一端。

可以通过检查线缆是否存在断裂或接头松脱的情况，如果出现这些因素，线缆就无法连通。

因此这类的测试可以称为“连通性”测试。

如（图7-1 线缆测试仪）就是基于这个思路设计出来的一种简单的工具。

线缆测试仪一般由信号发送端与信号接收端两部分组成。

它的使用相当简单，将双绞线的一端接在信号发送端，一端接在信号接收端，然后按下信号发送按钮，观察信号接收端的8个指示灯是否均能亮起，如果能说明线缆正常，如果那个指示灯不亮就说明那个线对有问题。

图7-1 线缆测试仪1 线缆的测试1．1双绞线连通测试【活动情景】如何使用电缆测线仪测试网线？【活动准备】如果无法找到Net Tools等专业网线测试工具，也可以购买廉价的网线测试仪，例如上海三北的“能手”电脑网络电缆测试仪，价格较为便宜，用于网线的连通性测试绰绰有余了。