一片槐树叶PPT课件

不同点：《长城谣》的感情基调是
深沉、 激昂； 《一片槐树叶》的感情基调是 婉转、细腻。
作业
诗人想要“去享受一个世界上最愉快的 飘着淡淡的槐花香的季节”，展开你的想象， 具体描述一下我们和诗人共享这一时刻的美 好情景。
谢谢，再见！
因为它来自“故国”大陆，寄托着诗人对 “故 国”的思念
1、找出直接表达作者思想感情的诗句。 故国哟，啊啊，要到何年何月何日 才能让我回到你的怀抱里 2、为什么薄薄的干的浅黄的槐树叶在诗人的心中 是 最美的呢？
因为它来自祖国，寄托了诗人对祖国的思念 之 情，表达了诗人对祖国的爱。
3、“一册古老的诗集”有哪些深刻的含义？
也许指中国古老的文化，也许指诗人对故 国的眷恋之情。
从小学至今我们学过不少有 关“游子思乡”、“乡愁”为 ------ 表达乡愁的诗句: 主题的诗歌，表达乡愁的歌曲 请同学们共同来回忆。
学生展示积累材料：
月露 是从 故今 乡夜 明白 ， 杜 甫
------
池羁 鱼鸟 思恋 故旧 渊林 ， 陶 渊 明
• • 这节诗人应用了联想的手法. 作者由槐树叶联想到故国的泥土,进而企 盼重回槐花飘香的季节,这一节诗人直抒胸 臆,声声含泪,字字泣血,盼归之情,难以抑制.
诗人想要“去享受一个世界上最愉快的 飘着淡淡的槐花香的季节”，展开你的想象， 具体描述一下我们和诗人共享这一时刻的美 好情景。
和风轻轻掠过，路两旁的槐树开花了。 花开得细细的，白白的……很像记忆中邻 家女孩那张清新脱俗的脸庞。 风中夹着淡淡甜甜的香气空气中氤氲。 一串串的槐花像小船一样在枝叶间轻轻摇 荡。 我走在路上，槐花开始像雪一般地飘着， 落在我的眼前、头上、肩上。伸出手掌， 槐花，槐花轻盈地布满指间、掌心……

1、古老的中国文化 2、对故国的眷恋之情
3、中华民族的伟大精神
诗歌第三节写什么内容？
表达了诗人对将来 的企盼， 表达了游子思归的情感。
主旨 本诗以“一片槐树叶”为 意象，尽情的抒发了游子怀 乡之情。
比较《长城谣》、《一片槐树叶》：
相同点：两首诗主旨都是抒发爱国思乡之情;
写作手法都是借物抒情。
不同点：《长城谣》的感情基调是
次北固山下 虞美人（李煜） 乡 愁 天净沙· 秋思 （王湾） 春花秋月何时了。 （席慕容） （马致远） 客路青山下，往事知多少。 枯藤老树昏鸦， 故乡的歌是一支清远的笛 行舟绿水前。小楼昨夜又东风。 总在有月亮的晚上响起 潮平两岸阔，故国不堪回首月明中。 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 故乡的面貌却是一种模糊的 风正一帆悬。雕阑玉砌应犹在。 惆怅 夕阳西下， 海日生残夜，只是朱颜改。 断肠人在天涯。 仿佛雾里的挥手别离 江春入旧年。问君能有几多愁。 离别后 乡书何处达，恰似一江春水向东流。 乡愁是一棵没有年轮的树 归雁洛阳边。 永不老去
作者：纪弦
说说我们校园都有哪些 树木呢？
作者： 纪弦，生于河北省清苑县。原名 路逾，曾用笔名路易士。1928年春开 始发表诗作。 纪弦是台湾诗坛的三位元老之一。 他不仅创作极丰，而且在理论上极有 建树，他的诗风明快，善嘲讽，乐戏 谑。他的诗极有韵味，且注重创新， 令后学者竞相仿效，成为台湾诗坛的 一面旗帜。被誉为“诗坛上的常青 树”。
赏析诗歌
1、明确诗线索： 伤感—回忆—企盼
双线合并：
伤感现在—回忆过去—企盼未来
欣赏第一节
作者为什么要在“一片槐树叶”前 加上非常繁复的修饰语定语？
说明诗人当时睹物生 情、矛盾复杂的心情。
诗歌第二节写什么内容？ 写槐树叶的来历， 揭示槐树叶的历史内涵。

你可知“macau”不是我真姓， 我离开你太久了， 母亲！
但 是 他 们 掳 去 的 是 我 的 肉 体，
你 依 然 保 管 我 内 心 的 灵 魂， 三百年来梦寐不忘的生母啊， 请 叫 儿 的 乳 名： 叫我一声--澳门。
写作背景：
《一片槐树叶》写于1954年，当时诗人已经
远离大陆故土六年了，思乡之情与日俱增。一次
作者：纪弦
作者： 纪弦，生于河北省清苑县。原名路逾，曾用 笔名路易士。1928年春开始发表诗作。
纪弦是台湾诗坛的三位元老之一。他不仅创
作极丰，而且在理论上极有建树，他的诗风明快，
善嘲讽，乐戏谑。他的诗极有韵味，且注重创新，
令后学者竞相仿效，成为台湾诗坛的一面旗帜。
被誉为“诗坛上的常青树”。
七子之歌
翻检旧书，夹在书中的一片槐树叶赫然映入眼帘，
由此触动了诗人感情的一根弦。于是诗人感情颤
栗了，他的感情掀起了波澜，于是他借这一片槐
树叶尽情抒发思乡之情。
为什么如此普通的一片槐树叶,在诗人 心目中却能引起如此大的反应呢
因为它来自祖国， 寄托了诗人对祖国的思 念之情，表达了诗人对 祖国的爱。
诗歌第二节写什么内容？
写槐树叶的来历，回忆过去， 揭示槐树叶的历史内涵。
诗歌第三节写什么内容？
表达了诗人对将来的企盼;
表达了游子思归的情感。
诗人想要“去享受一个世界上最 愉快的飘着淡淡的槐花香的季节”， 展开你的想象，具体描述一下我们和 诗人共享这一时刻的美好情景。
渡荆门送别
李白
渡远荆门外，
来从楚国游。
山随平野尽，
往事知多少。 小楼昨夜又东风。 故国不堪回首月明中。 雕阑玉砌应犹在。
只是朱颜改。
问君能有几多愁。 恰似一江春水向东流。

------ 表达乡愁的诗句:
烟 波 江日 上暮 使乡 人关 愁何 处 是 崔， 颢 ----
月 是 故露 乡从 明今 夜 白 杜， 甫
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池 鱼 思羁 故鸟 渊恋 旧 林 陶， 渊 明
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人 在 天夕 涯阳 西 下 马， 致断 远肠
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低 头 思举 故头 乡望 明 月 李， 白
1、找出直接表达作者思想感情的诗句。
故国哟，啊啊，要到何年何月何日 才能让我回到你的怀抱里 2、为什么薄薄的干的浅黄的槐树叶在诗人的心中 是 最美的呢？ 因为它来自祖国，寄托了诗人对祖国的思念 之 情，表达了诗人对祖国的爱。
3、“一册古老的诗集”有哪些深刻的含义？ 也许指中国古老的文化，也许指诗人对故 国的眷恋之情。
一 片 槐 树 叶 纪 弦
这是/全世界/最美的/一片， 最珍奇，最可宝贵的/一片， 而又是/最使人伤心，最使人流泪的/一片， 薄薄的，干的，浅灰黄色的/槐树叶。
忘了/是在江南，江北， 是在哪一个/城市，哪一个/园子里/捡来 的了。 被夹在/一册/古老的/诗集里， 多年来，竟没有/些微的/损坏。
蝉翼般/轻轻滑落的/槐树叶， 细看时，还沾着些/故国的/泥土啊。 故国哟，啊啊，要到何年/何月/何日 才能/让我/回到/你的怀抱里 去享受/一个/世界上/最愉快的 飘着/淡淡的/槐花香的/季节？……
4、作者在写作时是按怎样的时间顺序随着时间又有 怎样的情感变化？
时间： 情感： 现在———过去————将来 伤感————回忆————企盼
课堂小结
。时间线索和感情线索并行同步，分成三 大块：伤感现在——回忆过去——期盼 未来 这首诗歌寄托了作者挥之不去的乡思乡愁，表达了诗人对祖国对故乡的一片深情