2018—2019学年第一学期马工程重点教材使用情况统计表
学院名称（党委盖章）：
备注：1.统计对象是2018-2019学年第1学期，相关课程使用已经出版的58种马工程重点教材的情况。
2.如果开设马工程重点教材相关课程为多门的
马工程重点教材”栏填“是”或“否”。
4.已使用马工程重点教材的，不用填写“现使用教材”名称、主编、出版社相关内容。
5.未使用马工程重点教材的因，以及是否经过专家论证、学院同意。
学院党委书记（签字）： 学院分管教学工作领导（签字）： 教学秘书（签字）：
多门的，则一门课程填写一行。
3.“是否使用用马工程重点教材的，须在备注栏写明未使用原 年 月 日。
世界经济概论马工程教材
《世界经济概论》是马工程重点教材之一，由多所高校教师联合编写，系统地介绍了世界经济的发展历程、现状和趋势，以及世界经济与中国的关系。
《世界经济概论》的编写目的是为高校本科生和研究生提供一本系统介绍世界经济基本理论和国别区域经济的教材，帮助学生了解世界经济的整体情况和发展趋势，以及不同国家和地区的经济特色和差异。
该教材分为总论和分论两个部分。
总论部分介绍了世界经济的整体情况，包括世界各国和地区的经济概况、世界经济一体化的进程和趋势、国际经济关系等。
分论部分则分别介绍了不同国家和地区的经济情况，包括发达国家、发展中国家、新兴市场国家等。
该教材注重理论与实践的结合，通过对世界经济理论和实践的探讨，帮助学生更好地理解世界经济的发展规律和趋势。
同时，该教材也注重与国际接轨，引用了大量国际组织和机构的统计数据和资料，使读者能够更好地了解世界经济的实际情况。
总的来说，《世界经济概论》是一本系统介绍世界经济的教材，适合高校本科生和研究生使用，也适合对世界经济感兴趣的读者阅读。
世界近现代史马工程世界近现代史马工程《世界近现代史》是马克思主义理论研究和建设工程（简称“马工程”）的重点教材之一，由高等教育出版社出版，主编为于沛、孟庆龙、黄民兴。
该教材分为上下两册，涵盖了世界近现代历史的重要内容，是高校哲学社会科学专业的基础课和核心课程教材。
教材基本信息●书名：《世界近现代史》（第二版）●主编：于沛、孟庆龙、黄民兴●出版社：高等教育出版社●版本：分为上下两册教材特点与用途《世界近现代史》作为马工程的重点教材，代表了我国近年来哲学社会科学教材体系建设的重要成果。
该教材不仅内容详实，而且结构清晰，适合作为高校哲学社会科学专业的专业基础课和核心课程教材。
它涵盖了从近代到现代的世界历史发展脉络，帮助学生全面了解世界历史的演变过程。
教材的编写不仅注重历史事件的描述，还强调历史事件背后的原因和影响。
例如，在讲述资本主义发展到垄断阶段时，教材不仅介绍了垄断资本主义的形成过程，还分析了其对全球经济和政治格局的深远影响。
通过这样的分析，学生能够更深入地理解历史事件的复杂性和多样性。
此外，该教材还可用于多门相关课程，如中外经济史、世界近代经济史、世界近现代经济史、世界经济史、外国近代经济史和外国近现代经济史等。
教师和学生可以通过相关平台获取该教材的课件和PPT资料，以便更好地进行教学和学习。
教材内容概览上册内容上册主要讲述了从近代到现代的世界历史发展初期的重要事件和变革。
具体章节可能包括：●●进入20世纪的世界：介绍世纪初的科技进步和社会进步，如第二次工业革命的基本完成和社会进步的步伐加快。
第二次工业革命带来了电力、化学、石油和钢铁等领域的重大突破，这些技术进步不仅推动了生产力的提高，也深刻改变了人们的生活方式和社会结构。
●●资本主义发展到垄断阶段：分析垄断资本主义的形成及其对世界历史的影响，包括主要资本主义国家争夺势力范围的斗争加剧。
垄断资本主义的出现标志着资本主义进入了一个新的发展阶段，企业通过兼并和收购形成了垄断组织，这种经济现象在全球范围内引发了资源和市场的激烈争夺。
马克思主义发展史马工程马克思主义发展史马工程马工程《马克思主义发展史》是中国教育部为推动马克思主义理论教育而设立的重点教材建设工程，旨在提升高校的马克思主义理论研究和教学质量，确保学生能够深入理解和掌握马克思主义的基本原理和发展历程。
该教材涵盖了马克思主义的起源、发展及其在中国和世界范围内的影响，是高等院校哲学和政治教育课程中的重要基础教材。
教材概述马工程《马克思主义发展史》教材目前已有多个版本，其中第二版由梅荣政、张新、康沛竹等学者编写，被广泛应用于高等院校的教学中。
该教材不仅关注马克思主义理论的传承，还强调理论与实践的结合，以适应新时代的需求。
教材内容结构清晰，涵盖了马克思主义的起源、发展、主要理论成果及其在不同历史时期的应用和影响。
教材的编写团队由多位在马克思主义理论研究领域具有深厚造诣的学者组成，他们在编写过程中不仅参考了大量的历史文献和研究成果，还结合了当代社会的发展变化，确保教材内容的科学性和前瞻性。
教材的编写过程经过了多次的研讨和修订，以确保其能够准确反映马克思主义理论的最新发展和研究动态。
内容结构教材从马克思主义的诞生讲起，详细阐述了马克思、恩格斯的思想转变过程，以及唯物史观的发现。
接着，教材深入探讨了剩余价值学说的创立和马克思主义政治经济学的形成，包括劳动价值论的科学革命和剩余价值理论的伟大发现。
此外，教材还分析了资本主义的本质及其历史趋势，并对未来社会经济关系进行了科学预测。
教材的内容结构经过精心设计，力求在理论深度和实践应用之间找到平衡。
通过对马克思主义理论的系统梳理和深入分析，学生能够更好地理解其内在逻辑和历史演变过程，从而在学习中形成自己的理论见解和批判性思维。
教材的重要性马工程《马克思主义发展史》的实施反映了中国政府对马克思主义教育的重视。
通过系统学习马克思主义的发展史，学生可以更好地理解当代社会问题，培养批判性思维和理论分析能力。
同时，该教材也为学生提供了丰富的配套资源，如电子书、题库和视频课程等，帮助学生更好地掌握课程内容。
