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#### 一、课程概述本课件旨在提高儿科医护人员对突发事件的处理能力，确保在紧急情况下能够迅速、有效地采取应对措施，保障患儿及医护人员的安全。
通过本课件的学习，医护人员应掌握以下内容：1. 常见儿科紧急情况及应对措施2. 突发公共卫生事件的应急处理3. 医护人员职业暴露的预防与处理4. 儿科应急预案演练的重要性#### 二、常见儿科紧急情况及应对措施1. 跌倒坠床- 对于有意识不清并躁动不安的患者，应加床档，并有家属陪伴。
- 对于极度躁动的患者，可应用约束带实施保护性约束，注意动作轻柔，经常检查局部皮肤。
- 嘱患者在床上活动时小心，做力所能及的事情，如有需要可以让护士帮助。
- 教育患者不做体位突然变化的动作，以免引起血压快速变化。
- 一旦患者不慎坠床，护士应立即到患者身边，通知医生检查患者坠床时的着力点，迅速查看全身状况和局部受伤情况。
2. 新生儿窒息- 患儿无自主呼吸，肤色苍白，立即给予正压人工呼吸。
- 心率为50次/分，需联合胸部按压。
- 心率仍为50次/分，立即给予1/10000的肾上腺素。
- 医护人员熟练掌握抢救流程，缩短抢救时间，在最短的时间内急救成功。
3. 误吸- 立即清理呼吸道，给予吸氧。
- 必要时进行心肺复苏。
- 观察患者病情变化，做好记录。
#### 三、突发公共卫生事件的应急处理1. 组织领导- 成立应急指挥部，明确各部门职责。
- 制定详细的应急预案，包括应急响应流程、物资准备、人员调配等。
2. 应急响应- 立即启动应急预案，组织人员到位。
- 对患者进行救治，做好隔离和防护措施。
- 加强与上级部门、其他医院的沟通协调。
3. 善后处理- 对突发事件进行总结评估，完善应急预案。
- 对患者及家属进行心理疏导。
#### 四、医护人员职业暴露的预防与处理1. 预防措施- 加强个人防护，穿戴适当的防护用品。
- 严格执行操作规程，减少职业暴露风险。
2. 应急处理- 立即挤出伤口血液，用肥皂和清水冲洗。
应急预案一、新生儿科人员调配应急预案二、新生儿病房停电应急预案三、新生儿病房停水和突然停水应急预案四、新生儿病房火灾应急预案五、新生儿病房发生地震后应急预案六、新生儿丢失应急预案七、新生儿摔伤应急预案八、新生儿返流窒息应急预案九、新生儿溢奶应急预案十、新生儿烫伤安全管理十一、患儿发生呛奶等窒息时的应急预案十二、新生儿病房医院感染应急管理预案新生儿科人员调配应急预案新生儿病室如发生突发事件如多胞胎窒息复苏、多名危重患儿抢救等,值班医护人员或科室医护人员无法完成临床医疗护理工作时，科室启动人员调配应急预案,操作步奏如下:1、科室出现突发事件,特别是夜班,值班医师需电话告知科主任。
由科室主任决定是否进行人员应急调配。
2、如需要，科主任需到达科室，指挥抢救工作，并电话通知非值班医护人员快速到达科室参加抢救治疗工作。
3、如科室人员无法完成抢救工作，科主任需及时上报医院总值班，调配儿科系统高年资有新生儿工作经验的医护人员参与抢救工作。
4、电话通知人员遵循年资由高到低，距离医院由近到远原则。
5、接到通知医护人员无条件服从科室安排,及时到达科室参与抢救治疗工作。
新生儿病房停电应急预案1、通知停电后,立即做好停电准备,备好应急灯、手电等，使用呼吸机患儿,包括无创和有创，床头备复苏气囊。
将医护人员合理分工如医师给予上呼吸机患儿复苏气囊辅助呼吸协助责任护士。
2、如突然停电,所有医护人员立即进入病房,开启应急灯,科主任、护士长或护理组长迅速组织在班医生护士保证医疗护理安全并给予合理分工医生和责任护士立即给予呼吸机辅助呼吸患儿使用复苏气囊加压给氧其余护士继续加强病区巡视并关闭因停电发生的仪器报警。
一名护士电话联系电工班查询停电原因及时组织抢修工作。
3、恢复通电后所有责任护士查看患儿使用的仪器如呼吸机、暖箱、输液泵、监护仪等是否已正常启用并观察呼吸机等仪器参数是否有变化,如有变化,报告医生,及时调整。
新生儿病房停水和突然停水应急预案1、接到停水通知后,做好停水准备，告诉所有值班医生、护士停水时间，如停水时间长，需备好配奶用水和清洗奶具用水及仪器清洗、消毒用水及洗手用水。
儿科应急预案及流程ppt儿科应急预案及流程ppt1.小儿休克应急预案一、应急预案1、平卧位，下肢应略抬高，以利于静脉血回流。
如有呼吸困难，可将头部和躯干适当抬高，以利于静脉血回流。
如有呼吸困难可将头部和躯干适；抬高，以利于呼吸。
给吸氧，必要时人工辅助通气。
2、保持呼吸道通畅，尤其是休克伴昏迷者。
方法是将患儿颈部垫高下颌抬起，使头部后仰，同时偏向一侧，以防呕吐物和分泌物误吸入呼吸道。
3、补充血容量，及时恢复血流灌注，是抗休克的基本措施。
必须迅速建立1—2条大管径的静脉输液通道，快速输入2：l等张含钠液扩容，并同时采血配血。
纠正酸中毒，保持水、电解质平衡。
4、注意患儿的转运。
对休克患儿搬运越轻越少越好，尽可能就地抢救。
在运送途中，应有专人护理，随时观察病情变化，并做好急救准备。
5、对有可能或已经发生休克的伤病员，应针对病因，采取相应的预防措施。
对外伤病员要进行及时而准确的急救处理。
活动性大出血者要确切止血；骨折部位要稳妥固定，并予止痛；软组织损伤应予包扎，防止污染；呼吸道梗阻者需行气管切开。
6、必须充分做好手术患儿的术前准备，包括纠正水与电解质紊乱和低蛋白血症；补足血容量；全面了解内脏功能。
还要充分估计术中可能发生休克的各种因素，采取相应的预防低血容量休克的措施。
二、一般护理1、注意给体温过低的休克患儿保暖，盖上被、毯。
伴发高热的感染性休克患儿应给予降温。
2、在禁食期间，由静脉供给全胃肠外营养，以后根据病情逐渐供给胃肠内营养。
3、严重感染患儿，采用敏感抗生素静脉滴注，积极清除原发病灶(如引流排脓等)，对某些可能并发休克的外科疾病，抓紧术前准备，及早手术治疗。
血液细菌培养及药物敏感试验应在抗生素使用前采样。
4、严密观察患儿的脉搏、血压、呼吸及尿量等情况，并随时记录。
要特别观察患儿的精神症状，因为精神症状可反映患儿的中枢神经系统尤其是脑的血液灌注量与供氧量，对病情的判断具有整体性意义。
5、血管活性药物应用时应保持匀速输入，并观察药物的疗效与不良反应。
