专题：纸带问题
一、利用纸带判断物体的运动情况
1.点迹密集的地方表示纸带运动的速度小，点迹稀疏的地方表示速度大。
2.若点与点之间的距离相等，就可判断物体做匀速运动，若点与点间距越来越大，则物体做加速运动，反之做减速运动。
例1 关于打点计时器打出的纸带，下列叙述中不正确的是( C ) A ．点迹均匀，说明纸带做匀速运动 B ．点迹变稀，说明纸带做加速运动 C ．点迹变密，说明纸带做加速运动 D ．相邻两点间的时间间隔相等 二、平均速度和瞬时速度的计算（匀变速直线运动） 1.平均速度：两点间平均速度t
x
v ??=
，这里Δx 可以用直尺测量出两点间的距离（或根据题目提供的数据计算得到），Δt 为两点间的时间间隔。
2. 瞬时速度:在匀变速直线运动中，某点的瞬时速度可以由此点前后两点间的平均速度表示，例：如下图所示
AC AC AC B t x v v =
=,BD
BD BD C t x
v v == 三、加速度的计算（匀变速直线运动）
1、匀变速直线运动的判别式：在相邻相等时间（T ）内的位移之差为一恒定值，即2
aT x =? 2、若是不相邻但相等的时间（T ）内的位移之差，则有：2)(aT m n x x m n -=- 3、若是有多段位移，则利用逐差法：2
123456)(3-T x x x x x x a ）
（）（++++=
专题练习
1、某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动．他将打点计时器接到频率为50 Hz 的交流电源上，实验时得到一条纸带如图所示。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点，在这点下标明A ，第六个点下标明B ，第十一个点下标明C ，第十六个点下标明D ，第二十一个点下标明E.测量时发现B 点已模糊不清，于是他测得AC 长为14.56 cm ，CD 长为11.15 cm ，DE 长为13.73 cm ，则（保留三位有效数字） （1）打C 点时小车的瞬时速度大小为________ m/s ， （2）小车运动的加速度大小为________ m/s 2
，
（3）AB 的距离应为________ cm.
2、研究小车的匀变速运动，记录纸带如图所示，图中两计数点间有四个点未画出。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz ，则小车运动的加速度a = m/s 2，打P 点时小车运动的速度v = m/s 。 （保留两位有效数字）
3、在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz ，图为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、
4、5六个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示（单位：cm ）。由纸带数据计算可得（保留三位有效数字）
（1）计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v 4＝________m ／s ， （2）小车的加速度大小a ＝________m ／s 2
。
4、实验中，如图3-2-7所示为一条记录小车运动情况的
纸带，图中A 、B 、C 、D 、E 为相邻的计数点，相邻计数点间还有4个点没画出来。（保留三位有效数字） （1）根据纸带可判定小车做______________运动 （2）根据纸带计算各点瞬时速度：
=B v ________m/s ，=C v ______m/s ，=D v ______m/s
（3）求出小车运动的加速度____________m/s 2
5、下图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。
（1）已知打点计时器电源频率是50Hz ，则纸带上打相邻两点的时间间隔为 。 （2）ABCD 是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点有四个点没有画出。从图中读出A 、B 两点间距s= ；
C 点对应的速度是 （计算结果保留两位有效数字）。 （3）纸带的加速度为 （计算结果保留两位有效数字）。
6、在使用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度的实验中，得到的一条纸带如图所示，0、1、2、3……是选用的计数点，每相邻的计数点间还有3个打出的点没有在图上标出。图中画出某次实验将米尺靠在纸带上进行测量的情况，读出图中所
给的测量点的读数分别是 cm 、 cm 、 cm 和 cm ；计算出物体的加速度的
大小是 m/s 2
（取二位有效数字）。
7、在研究某物体的运动规律时，打点计时器打下如图所示的一条纸带。已知打点计时器使用的交流电频率为50 Hz ，相邻两计数点间还有四个打点未画出．由纸带上的数据可知，物体运动的加速度a ＝____________，打E 点时物体的速度=E v ____________， 打G 点时物体的速度=G v (结果保留两位有效数字).
专题：纸带问题（参考答案）
专题练习
1、根据题意可知，相邻两计数点间的时间间隔为T =0.1s
（1）C 点是AE 的中间时刻，根据匀变速直线运动的推论：某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，有：s m s m t x v v AE AE AE
C /986.0/4
.010)73.1315.1156.14(2=?++===- （2）利用逐差法，有：2
222
2/58.2/10)
1.02(56.14)73.1315.11()(2s m s m T x x a AC CE =??-+=-=
- （3）相邻相等时间内的位移之差为cm cm cm x x x CD D E 58.215.1173.13=-=-=? 又AB AC AB AB AC AB BC x x x x x x x x 2)(-=--=-=?，得：cm cm x x x AC AB 99.52
58
.256.142=-=?-= 2、根据题意可知，相邻两计数点间的时间间隔为T =0.1s
根据公式2
)(aT m n x x m n -=-，得：222
2
215/80.0/1
.0410)10.230.5(4s m s m T x x a =??-=-=- 相邻相等时间内的位移之差为cm cm cm x x x 80.04
10.230.5415=-=-=
?，则cm x x x 90.212=?+= 根据匀变速直线运动的推论：某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，有：
s m s m T x x v P /25.0/1
.0210)90.210.2(22
21=??+=+=-
3、根据题意可知，相邻两计数点间的时间间隔为T =0.1s
（1）4点是3到5的中间时刻，根据匀变速直线运动的推论：某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，
有：s m s m t x v v /405.0/2
.010)45.655.14(2
3535354=?-===-
（2）利用逐差法，有：2222
20336/756.0/10)
1.03(45
.6)45.670.19()(3s m s m T x x a =??--=-=
- 4、根据题意可知，相邻两计数点间的时间间隔为T =0.1s
（1）cm x AB 50.7=，cm x BC 10.2050.760.27=-=，cm x CD 70.3260.2730.60=-=，
cm x CD 30.4530.6060.105=-=
则相邻相等时间内的位移之差都为：cm x x x x x x x CD D E BC CD AB BC 60.12=-=-=-=?， 因此可以看出小车做匀加速直线运动
（2）根据匀变速直线运动的推论：某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，有
s m s m t x v v AC AC AC
B /38.1/2.01060.272=?===-，s m s m t x v v AE AE AE
C /64.2/4
.01060.1052=?===-
s m s m t x v v CE CE CE
D /90.3/2
.010)60.2760.105(2=?-===- （3）利用逐差法，有：2222
2/6.12/10)
1.02(60
.27)60.2760.105()(2s m s m T x x a AC CE =??--=-=
- 5、根据题意可知，相邻两计数点间的时间间隔为T =0.1s
（1）0.02s （2）0.70cm ，
根据匀变速直线运动的推论：某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，有
s m s m t x v v BD BD BD
C /20.0/2
.01000.22=?===- （3）根据匀变速直线运动的判别式2
aT x =?，得：2222
2/20.0/101
.090
.010.1s m s m T x x a BC CD =?-=-=
- 6、根据题意可知，相邻两计数点间的时间间隔为T =0.08s
10.00 ；12.60 ；22.60 ；30.00 根据公式2)(aT m n x x m n -=-，得：
2222
20134/5.2/1008
.03)
00.1060.12()60.2200.30(3s m s m T x x a =??---=-=
- 7、根据题意可知，相邻两计数点间的时间间隔为T =0.1s 利用逐差法，有：2222
2/30.0/10)
1.03()
01.270.140.1()90.262.230.2()(3s m s m T x x a AD DG =??++-++=-=
- 根据匀变速直线运动的推论：某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，有
s m s m t x v v DF DF DF
E /25.0/2
.010)62.230.2(2
=?+===- 故s m s m s m at v v EG E G /31.0/2.030.0/25.0=?+=+=
折叠问题专题复习 日期：第页姓名： 1．把一张宽度相等的纸条按如图所示的方式折叠，则∠ 1的度数等于（） （第 1 题）（第3题）（第4题） 2 ．如图a是长方形纸带，∠DEF=20°，将纸带沿EF折叠成图b，再沿BF折叠成图c，则图c中的 ∠CFE的度数是（）A．110°B．120°C．140°D．150° 3 ．如图：将一个矩形纸片ABCD，沿着BE折叠， 使 C、D 点分别落在点C1，D1处．若∠C1 BA=50°，则∠ ABE的度数为（） A． 15°B． 20°C． 25°D． 30° 4．如图，把一张矩形纸片ABCD 沿EF折叠后， 点 C， D 分别落在C′， D′上， EC′交AD于 点 G， 已知∠ EFG=58°，那么∠BEG=度． 5 ．如图，把一张长方形纸条ABCD 沿EF折叠，若 ∠ 1=58°，则∠ AEG=度．
（第 5 题）（第 6 题）（第 7 题） 6．将一矩形纸条，按如图所示折叠，则∠ 1=度． 7．如图，一张宽度相等的纸条，折叠后，若∠ABC=110°，则∠1的度数为． 8．如图，一个宽度相等的纸条按如图所示方法折叠一下，则∠1=度． 9．生活中，将一个宽度相等的低条按图所示的方法折叠一下，如果∠ 1=140°，那么∠ 2=度． （第 8 题）（第 9 题）（第10 题） 10 ．如图，把长方形ABCD 沿 EF对折后使两部分重合，若∠1=50°，则∠ AEF=． 11 ．如图所示，将△ABC沿着DE翻折，若∠1+∠2=80°，则∠B=度． 18 ．如图，把一个长方形纸片沿EF 折叠后，点 D、 C分别落在 D′、 C′的位置．若∠EFB=65°，则∠ AED′等于度． （第 18 题）第19题第20题 19 ．动手操作：在矩形纸片 ABCD中，AB=3，AD=5．如图所示，折叠纸片，使点 A 落在处，折痕为 PQ，当点 A′在 BC边上移动时，折痕的端点P、 Q也随之移动．若限定点 AB、 AD边上移动，则点A′在 BC边上可移动的最大距离为．BC边上的A′P、Q分别在 20．如图，等边△ ABC的边长为 1cm，D、E 分别是 AB、 AC上的点，将△ ADE沿直线 DE折叠，点 A 落在点A′处，且点A′在△ ABC外部，则阴影部分图形的周长为cm． 21 ．如图，将矩形ABCD 沿BE折叠，若 ∠ CBA′=30°，则∠ BEA′=度．
【巩固练习】 一、选择题： 1．当纸带与运动物体连接时，打点计时器接通频率恒定的电源在纸带上打出一系列点迹．下列关于纸带上点迹的说法中，正确的是( ) A．点迹越密集，说明物体运动越快 B．点迹越密集，说明物体运动越慢 C．点迹越密集，说明振针打点越快 D．点迹越密集，说明振针打点越慢 2．如图所示，根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动( ) 3．在一次常规体检中，某运动员心电图记录仪的出纸速度(纸带移动的速度)是2.0cm/s，如图所示每格边长是0.5cm，由此可知他的心率和他的心脏每跳一次所需的时间分别为( ) A．约100次/min，1s B．约75次/min，0.8s C．约80次/min，1.2s D．约60次/min，1s 4．有一身高为H的田径运动员正在进行100m国际比赛，在终点处，有一站在跑道旁边的摄影记者用照相机给他拍摄 冲线运动，摄影记者使用的照相机的快门(曝光时间)是1 s 60 ．得到照片后测得照片中人的高度为h，胸前号码布上模 糊部分的宽度是△L，由以上数据可以知道运动员的( ) A．100 m成绩 B．冲线速度 C．100m内的平均速度 D．100m比赛过程中发生的位移大小 5．关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作，下列说法中不正确的是( ) A．长木板不能侧向倾斜，但可一端高一端低 B．在释放小车前，小车应紧靠在打点计时器上 C．应先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车 D．要在小车到达定滑轮前使小车停止运动 6．在实验中，下列关于计数点间时间间隔的说法中正确的是( ) A．每隔四个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.10s B．每隔四个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.08s C．每隔五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.08s D．每隔五个点取一个计数点，则计数点问的时间间隔为0.10s 7．在“探究小车的速度随时间变化的规律”的实验中，为了减小测量小车运动加速度的相对误差，下列措施中哪些是有益的( ) A．使小车运动的加速度尽量小一些 B．适当增加挂在细绳下的钩码的个数 C．在同样条件下，打出多条纸带，选其中一条最理想的进行测量和计算 D．舍去纸带上较密集的点，然后选取计数点，进行计算 8．在“研究匀变速直线运动”的实验中，下列方法有助于减少实验误差的是( ) A．选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位
趣味的脑筋急转弯大全及答案 趣味脑筋急转弯;用幽默开启智慧,用笑话点缀生活，下面是为大家精心搜集的脑筋急转弯大全，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家! 两对父子去买帽子，为什么只买了三顶? 答案：是祖孙三人 袋鼠和猴子参加跳高比赛，为什么猴子一开始就赢了? 答案：袋鼠双脚起跳犯规 一个不会游泳的人掉进了水里却没有淹死，为什么? 答案：他在洗澡 什么帽不能戴 答案：螺帽 为什么警察对闯红灯的汽车司机视而不见? 答案：汽车司机没开车 沙沙声称自己是辨别母鸡年龄的专家，其绝招是用牙齿，为什么? 答案：把鸡吃了亲口辨认母鸡的老嫩 公共汽车上，两个人正在热烈的交谈，可围观的人却一句话也听不到，这是因为什么? 答案：这是一对聋哑人。 哪种比赛，赢的得不到奖品，输的却有奖品 答案：划拳喝酒 有一个眼睛瞎了的人，走到山崖边上，突然停住了，然后往回走，为什么 答案：他瞎了一只眼 什么照片看不出照的是谁? 答案：X光片 时钟敲了十三下,请问现在该做什么呢 答案：修理钟表
最不听话的是谁 答案：聋子 如何才能把你的左手完全放在你穿在身上的右裤袋里,而同时把你的右手完全放在你穿在身上的左裤袋里? 答案：反穿裤子 下雪天，阿文开了暖气，关上门窗，为什么还感到很冷? 答案：他在门外 新买的袜子怎么会有一个洞? 答案：袜口 数字到之间加一个什么号，才能使这个数比大，而比小呢? 答案：加个“”成为"" 金太太一向心直口快，可什么事竟让她突然变得吞吞吐吐了呢? 答案：金太太在吃甘蔗的时候吞吞吐吐 请仔细想一想，你所见到的最大影子是什么 答案：地球的影子，即每天的晚上 个人按人排列，排城行，该怎样排? 答案：排成正六边形即可 共汽车上，两个人正在热烈的交谈，可围观的人却一句话也听不到，这是因为什么? 答案：这是一对聋哑人 有一头头朝北的牛，它先向左转三圈，然后再向后转两圈半，接着再往右转，这时候它的尾巴朝哪儿? 答案：朝下 甲乙两只狼狗举行米赛跑，假如两只狼狗同时跑到终点，那么哪只狼狗出汗多? 答案：狼狗不出汗 有个汽车司机，在交叉路口上突然撞进人群中，全速向前跑，警察也不责怪他。你说这是为什么?
专题十、实验（一）：打点计时器和纸带的处理 一、典例精析： 例1某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时，从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条 （每两点间还有4个点没有画出来），图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为50Hz。 5.007.109.1010.8 1 12.7015.1[0单 1 O ■J* * A ■- E t 1 3 C ■ ■ D * ‘I p ? E F 由这些已知数据计算：①该匀变速直线运动的加速度a=_l.93 _m/s2。②与纸带上D点相对应的瞬时速度 A. ①③ B.②③ C.①④ D.②④ 例3、“研究匀变速直线运动”的实验中，使用电磁式打点计时器（所用交流电的频率为50Hz），得到如图8 所示的纸带图中的点为计数点，相邻两计数点间还有四个点未画出来，下列表述正确的是（C） A.实验时应先放开纸带再接通电源 B . （S6 —S）等于（S2 —S）的6 倍 C.从纸带可求出计数点B对应的速率 v=___1.39 __ m/s。（答案均要求保留3位有效数字） 例2、小明同学在学习了DIS实验后，设计了一个测物体瞬 速度的实验，其装置如下图所示。在小车上固定挡光片，使光片的前 端与车头齐平、将光电门传感器固定在轨道侧面，高轨道的一端。小 明同学将小车从该端同一位置由静止释放, 得了如下几组实验数据。 则以下表述正确的是（D） ①四个挡光片中，挡光片I的宽度最小 ②四个挡光片中，挡光片W的宽度最小 ③四次实验中，第一次实验测得的速度最接近小车车 头到达光电门时的瞬时速度 ④四次实验中，第四次实验测得的速度最接近小车车 头到达光电门时的瞬时速度 实验不同的通过光电门的时间速度 次数挡光片(s ) (m/s) 第一次I0.230440.347 第二次n0.174640.344 第三次出0.116620.343 第四次IV0.058500.342
纸带问题分析 【学习目标】 1．知道电磁打点计时器、电火花计时器的构造及工作原理 2．学会使用打点计时器 3．会用打出的纸带求加速度、瞬时速度 4．能通过纸带上点的位置关系分析物体运动 【要点梳理】 要点一、电磁打点计时器与电火花计时器的构造和工作原理 要点诠释： 1.电磁打点计时器及电火花计时器的构造 电磁打点计时器及电火花计时器的构造分别如图甲、乙所示． 2.电磁打点计时器的原理 电磁打点计时器是利用电磁原理打点计时的一种仪器，它的工作原理可以用图甲、乙来说明．当线圈中通入的交流电为正半周时，设电流方向如图甲所示，则线圈中被磁化的钢制簧片左端为N极，永久磁铁使簧片受到一个向下的力；当交流电转为负半周时，电流方向如图乙所示，簧片左端变为S极，永久磁铁使簧片受到一个向上的力．随着交变电流方向的周期性变化，簧片周期性地受到向下、向上的力就振动起来．位于簧片一端的振针随簧片的振动而在复写纸上打点．如果在复写纸下有运动的纸带，振针就在纸带上打出了一系列的点．交流电源的频率为50Hz时，它每隔0.02s打一个点，即打出的纸带上每相邻两点间的时间间隔是0.02s． 3.电火花计时器的工作原理 电火花计时器的原理与电磁打点计时器相同，不过在纸带上打点的不是振针和复写纸，而是电火花和墨粉，它是利用火花放电在纸带上打出小孔而显示点迹的计时仪器．使用时，墨粉纸盘套在纸盘轴上，把纸带穿过限位孔．当接通电源、按下脉冲输出开关时，计时器发出的脉冲电流经放电针、墨粉纸盘到纸盘
轴，产生火花放电，于是在运动的纸带上就打出一行点迹．当电源频率是50Hz时，也是每隔0.02s打一次点． 4.电磁打点计时器与电火花计时器的比较 ①两种计时器使用的都是交流电源；当电源的频率为50Hz时，都是每隔0.02s打一个点． ②电磁打点计时器使用4～6V交流电，电火花打点计时器工作电压是220V交流电． ③无论是使用电磁打点计时器还是使用电火花计时器，打出的纸带上的点，都记录了纸带运动的时间．如果纸带是跟物体连接在一起的，纸带上的点就相应地表示出了运动物体在不同时刻的位置，研究点之间的距离，就可以了解在不同时间里物体发生的位移、速度的大小和变化情况． ④电火花计时器工作时纸带运动受到的阻力比较小，实验误差较小． 5.使用打点计时器的注意事项 ①会安装复写纸，并且会调节复写纸的位置，将纸带从复写纸下穿过．将计时器接入50Hz交流电源，从交流4V开始，观察振片振动情况，若振片振幅较小，再升高电压至6V；对电火花计时器，应将墨粉纸盘套在纸盘轴上，两条纸带要对齐穿过限位孔，墨粉纸盘夹在中间，使用220V交流电源． ②开启打点计时器，待1～2s再拖动纸带打出点，观察点迹是否清晰，打完纸带后，立即关闭电源． ③在纸带上打不出点或点迹颜色过淡情况下，纠正时大致从以下方面注意：电源电压较低情况下，可适当提高(对电火花计时器这种情况较少)；调整复写纸位置或更换复写纸(或墨粉纸盘)；调整打点计时器． ④调整打点计时器．如果打不出点，首先要检查压纸框的位置是否升高，阻碍了振片上的振针打不到纸带上，若是，可将压纸框向下压，恢复到原来的位置．这种情况一般是由于操作不当引起的．另外也可能是振片没有工作，在共振情况下，此时可松动固定振片的螺丝，适当调节振片位置，紧固后观察振幅，若达到或接近共振状态即可正常工作．如果振片振动较大仍打不出点，可调整振针的位置，直到打出点为止．若振针向下调节过长，则打点的声音过大，且易出现双点，调节时要仔细． ⑤如果将打点计时器错接在学生电源的直流电源上(非稳压电源)，也能在纸带上打出点迹，这是因为直流输出单向脉冲电流，频率为100Hz，会导致数据处理时错误． ⑥使用电火花计时器时，若用一条纸带要将纸带压在墨粉纸盘下，打完一条纸带后要将墨粉纸盘转一角度再打另一纸带，否则会只用纸盘的某一位置，打出的点迹颜色较淡；若使用双纸带，将墨粉纸盘夹在中间，拖动时由于两条纸带的摩擦作用，墨粉纸盘会随纸带转动，电火花将墨粉纸盘上不同位置的墨粉蒸发到纸带上，点迹颜色较重，而上面的纸带没有点迹，可重复使用，但用两条纸带时摩擦阻力较大．不管用哪种方法，打完纸带后都应立即关闭电源． 要点二、实验原理和步骤、注意事项 要点诠释： 1.实验目的 ①进一步练习打点计器的使用、纸带数据处理和测量瞬时速度的方法． ②利用打点纸带研究小车的运动情况，分析小车的速度随时间变化的规律． 2.实验器材 附有滑轮的长木板、小车、带小钩的细线、钩码若干、打点计时器、纸带、刻度尺、导线、交流电源． 3.实验原理 把纸带跟运动物体连接在一起，并穿过打点计时器，这样纸带上的点不但记录了物体的运动时间，而且相应地表示运动物体在不同时刻的位置，研究这些点的情况，就可以了解物体的运动情况． 4.实验步骤 ①把附有滑轮的长木板放在实验台上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路，如图所示．
打点计时器是一种精度较高而构造又比较简单的计时仪器，它能测量微小时间的间隔，是一种使用交流电源的纸带记录式的计时仪器，下面结合例题来学习一下打点计时器的有关问题. 一、考查实验的基础知识 例 1 当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点迹.下列关于纸带上点迹的说法中正确的是（ ） A .点迹记录了物体运动的时间 B .点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移 C .纸带上点迹的分布情况反映了物体的质量和形状 D .纸带上点迹的分布情况反映了物体的运动情况 解析 打点计时器每隔一定的时间（当电源频率为50Hz 时，打点的时间间隔为0.02s ）打下一个点，因而点迹记录了物体运动的时间，也记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移；点迹的分布情况反映了物体的运动情况，而不能反映物体的质量和形状.正确选项为ABD . 二、考查实验的数据处理能力 例2 某次打点计时器在纸带上依次打出A 、B 、C 、D 、E 、F 等一系列的点，测得距离AB =11.0mm ，AC =26.5mm ，AD =40.0mm ，AE =48.1mm ，AF =62.5mm .通过计算说明在打A 、F 点的时间间隔内，纸带是否做匀速直线运动.如果是，则求出速度；如果不是，则求平均速度.（已知打点时间间隔为0.02s ） 解析 AB =11.0mm ，BC =A C －AB=15.5mm ，CD =AD －AC =13.5mm ，DE=AE －AD =8.1mm ，EF=AF －AE =14.4mm ，各段距离不等，说明在打A 、F 点的时间间隔内，纸带不是做匀速直线运动.平均速度为 5 02.0105.623??==-t AF v m/s=0.625m/s . 例3 如图1为某次实验时打出的纸带，打点计时器每隔0.02s 打一个点，图中O 点为第一个点，A 、B 、C 、D 为每隔两点选定的计数点.根据图中标出的数据，求打A 、D 点时间内纸带的平均速度有多大？打B 点时刻纸带的瞬时速度有多大？计算的依据是什么？你能算出打O 、D 点时间内纸带的平均速度吗？为什么？ 解析 AD 段的平均速度 43.2515.50 0.0233 AD AD AD v t -= =??cm/s=145.67cm/s 当时间间隔很短时，可以用平均速度代替瞬时速度 故B 点的瞬时速度32.5015.500.0223 B A C AC v t -= =??cm/s=141.67cm/s . 因为不知道O 、D 间有多少个点，也就不知道OD 段的时间间隔，所以无法算出OD 段 的平均速度. 例4 用50Hz 交流电接在电火花计时器上,测定小车的运动情况.某实验得到的一条纸带如图所示,从某一清晰的点算起,每5个点取1个计数点,分别标为0、1、2、3…，量得0与 1 图1
高中物理学习材料 纸带问题分析 授课内容： 例题1、如图是某同学测量匀变速直线运动的加速度时，从若干纸带中选中的一条纸带的一部分，他每隔4个点取一个计数点，图上注明了他对各计数点间距离的测量结果。 （1）如何验证小车的运动是匀变速运动？ （2）如何求运动物体各时刻的速度？ （3）如何求运动物体的加速度？ 图一 例题2、给出了某次在正确操作情况下打出的纸带，从中截取了测量物体最大速度所用的一段纸带，测得O点到A、B、C、D、E各点的距离分别为OA=5.65cm，OB=7.12cm，OC=8.78cm，OD=10.40cm，OE=11.91cm，。已知相邻两点打点时间间隔为0.02s，则小车获得的最大速度v m= m/s。 图二 例题3、如图所示，物体做匀变速直线运动，用打点计时器（每隔0.02s 打点一次）打出一条纸带，A、B、C、D、E是先后顺序打出的点中的几个。在图中所画的点的中间还有4个点没有画出。从图中可以看出物体在做_____运动，物体运动的加速度的大小为_ _m/s2。 图三 例题4、某同学用右图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动。实验步骤如下： a．安装好实验器材。 b．接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次。选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如下图中0、1、2……6点所示。
c．测量1、2、3......6计数点到0计数点的距离，分别记作：S1、S2、S3 (6) d．通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动。 e．分别计算出S1、S2、S3……S6与对应时间的比值36 12 123 6 S S S S t t t t 、、……。 f．以S t 为纵坐标、t为横坐标，标出 S t 与对应时间t的坐标点，划 出S t —t图线。 结合上述实验步骤，请你完成下列任务： ①实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有和。（填选项代号） A．电压合适的50 Hz交流电源 B．电压可调的直流电源 C．刻度尺 D．秒表 E．天平 F．重锤 ②将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐，0、1、 2、5计数点所在位置如图所示，则S2＝ cm，S5＝ cm。 图四 例题5、在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度”的实验中， 某同学在打出的纸带上每5点取一个计数点，共取了A、B、C、D，E、F 六个计数点(每相邻两个计数点间的四个点未画出．从每一个计数点处将纸带剪开分成五段(分别叫a、b、c、d、e段)，将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在“xOy坐标系中，如图所示，由此可以得到一条表示v - t关系的图线，从而求出加速度． 图五 (1)请你在xOy坐标系中用最简洁的方法作出能表示v - t关系的图线，并指出哪个轴相当于v轴？_____________________。 (2)从第一个计数点开始计时，要想求出0.15 s时刻的瞬时速度，需要测出哪一段纸带的长度？_____________________ (3)若测得口段纸带的长度为2.0 cm，e段纸带的长度为10.0 cm，则加速度为____m/s2． 例题6、从斜面上的某点每隔0.1s释放一颗相同的小球，在连续放下几颗后，对正在斜面上运动的小球摄得如图照片．测得AB=15cm， BC=20cm．试求： （1）钢球运动的加速度； （2）拍摄时B球的速度； （3）照片上D球距C球的距离；
专题：纸带问题 一、利用纸带判断物体的运动情况 1.点迹密集的地方表示纸带运动的速度小，点迹稀疏的地方表示速度大。 2.若点与点之间的距离相等，就可判断物体做匀速运动，若点与点间距越来越大，则物体做加速运动，反之做减速运动。 例1 关于打点计时器打出的纸带，下列叙述中不正确的是( C ) A ．点迹均匀，说明纸带做匀速运动 B ．点迹变稀，说明纸带做加速运动 C ．点迹变密，说明纸带做加速运动 D ．相邻两点间的时间间隔相等 二、平均速度和瞬时速度的计算（匀变速直线运动） 1.平均速度：两点间平均速度t x v ??=，这里Δx 可以用直尺测量出两点间的距离（或根据题目提供的数据计算得到），Δt 为两点间的时间间隔。 2. 瞬时速度:在匀变速直线运动中，某点的瞬时速度可以由此点前后两点间的平均速度表示，例：如下图所示 AC AC AC B t x v v = =,BD BD BD C t x v v == 三、加速度的计算（匀变速直线运动） 1、匀变速直线运动的判别式：在相邻相等时间（T ）内的位移之差为一恒定值，即2 aT x =? 2、若是不相邻但相等的时间（T ）内的位移之差，则有：2)(aT m n x x m n -=- 3、若是有多段位移，则利用逐差法：2 123456)(3-T x x x x x x a ）（）（++++= 专题练习 1、某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动．他将打点计时器接到频率为50 Hz 的交流电源上，实验时得到一条纸带如图所示。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点，在这点下标明A ，第六个点下标明B ，第十一个点下标明C ，第十六个点下标明D ，第二十一个点下标明E.测量时发现B 点已模糊不清，于是他测得AC 长为14.56 cm ，CD 长为11.15 cm ，DE 长为13.73 cm ，则（保留三位有效数字） （1）打C 点时小车的瞬时速度大小为________ m/s ， （2）小车运动的加速度大小为________ m/s 2 ， （3）AB 的距离应为________ cm. 2、研究小车的匀变速运动，记录纸带如图所示，图中两计数点间有四个点未画出。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz ，则小车运动的加速度a = ???????????m/s 2，打P 点时小车运动的速度v = ???????????m/s 。 （保留两位有效数字） 3、在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz ，图为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、 4、5六个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示（单位：cm ）。由纸带数据计算可得（保留三位有效数字） （1）计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v 4＝________m ／s ，
有趣脑筋急转弯及答案大全 脑筋急转弯可以激活脑细胞，让大脑得到锻炼，接下来是为大家精心搜集的脑筋急转 弯大全，供大家参考借鉴。 ~与熊掌要如何才可兼得?【答案：养一只会抓~的熊】 下雨天时，两个人共我话焉。结果两个人都被淋湿;三个人共我话焉∈保为什么]有人 再被淋湿? 【答案：因为雨停了】 不小心溺水时，若附近]有其他人该如何自救?【答案：把水喝光 => 但是还是会胀死】 什么情况下5大于o，o大于2，2大于5?【答案：石头，剪刀，布】 一场大雨，忙着栽种的农民纷纷躲避，却仍有一人不走，为什么? 【答案：稻草人】 为什么自由女神像老站在纽约港?【答案：因为她坐不下去】 当你向别人夸耀你的长处的同时，别人还会知道你的什么?【答案：你不是个哑巴】 王和李都睁一只眼闭一只眼做事,为什么王得表演,李受处分?【答案：因为王是射击 运动员,李是仓库保管员】 哪一种死法是一般死囚所欢迎的? 【答案：老死】 一个阴森的夜晚，眼前站着长发披肩，身穿白衣脸色苍白的一个女孩，用手去摸她， 却摸不着，为什么? 【答案：隔着窗户】 什么贵重的东西最容易不翼而飞? 【答案：人造卫星】 黑人为什么喜欢吃白色巧克力? 【答案：怕咬到自己的手指】 动物园的大象死了，为什么大象管理员哭得那么伤心?【答案：他想到要挖那么大一 个坑，所以就.... 】 1人吃1份快餐多出1份，1人吃2份快餐少2份，则有几人和几份快餐?【答案： 三人四份快餐】 小明写给他的女朋友九封信，为什么他的女朋友只收到一封信呢?【答案：他有九个 女朋友，一人一封】 动物园中，大象鼻子最长，鼻子第二长的是什么?【答案：小象】 身份证掉了，怎么办?【答案：拾起来】
专题：纸带分析常用方法及规律 研究纸带需解决的有三个核心问题 ： 一、物体的运动情况判断。 1.点迹密集的地方表示纸带运动的速度小，点稀疏的地方表示速度大。 2.若点与点之间的距离相等，就可判断物体做匀速运动，若点与点间距越来越大，则物体做加速运动，反之做减速运动，并且相邻相等时间间隔位移差为定值时，物体做匀变速运动。 设纸带上相邻点之间的位移分别为X 1、X 2、X 3、X 4…… （1）若X 1=X 2=X 3=X 4……，则物体做匀速直线运动。 （2）若△X= X 2- X 1= X 3- X 2= X 4- X 3=……≠0，则物体做匀变速直线运动。差值为正做匀加速直线运动；差值为负做匀减速直线运动。 二．平均速度和瞬时速度的计算 1.平均速度：两点间平均速v ＝Δx Δt ，这里Δx 可以用直尺测量出两点间的距离，Δt 为两点间的时间隔数与两点间时间间隔的乘积。 2.在匀变速直线运动中，某点的瞬时速度可以由此点前后两点间的平均速度表示 如图所示，v B =v AC 或 v C =v BD 二、如何通过纸带确定物体做匀变速运动时某点的瞬时速度？常用的是“平均速度法”。 求某一计数点（或计时点）的瞬时速度v ，一般利用“平衡速度”法。即： 或由匀变速直线运动规律：中间时刻的瞬时速度等于相邻时刻的速度的平均值，即： 三、如何通过纸带确定物体做匀变速运动的加速度？ 常用的有四种方法： 1、粗略计算法：①、△X=aT 2 ②、X M -X N =（M-N ）aT 2 2、较为精确计算法： ①、利用“逐差法”求加速度， 若为偶数段，设为6段，则 ， ， ，然后取平均值，即 代入得：； 若为奇数段，则中间段往往不用，如5段，则不用第三段，则，然后取平均值， 即，代入得。 这样所给的数据充分得到利用，提高了准确程度。
流行的脑筋急转弯大全及答案 阿里巴巴和四十大盗的故事是东方夜谭还是西方夜谭 答案都不是夭方夜谭 黑人和白人生下的婴儿，牙齿是什么颜色的 答案婴儿还没有长牙齿 为什么老王家的马能吃掉老张家的象 答案因为他们正在下象棋 有一个独木桥，桥的一端有一只老虎准备过桥，桥的另一端有一只狼也准备过桥，在桥中间有一只羊正在过桥，羊怎么过去的？【答案：晕过去的】 为什么女人穿高跟鞋后，就代表她快结婚了 答案因为穿高跟鞋慢很容易被男人追上 世界上最洁净的“球”是什么球？ 答案卫生球 每个人都最爱的人是谁？ 答案口己 一个手无寸铁的人钻进了狮子笼里，为什么太平无事？ 答案狮子笼是空的 比黄金更容易招引盗贼的东西是什么？ 答案美貌 老陈买的明明是真药而不是假药，为什么会被判重刑？ 答案他走私军火 有一个海没有一滴水。是什么海？ 答案辞海 为什么只看过“小说”，没看过“大说” ？ 答案因为大说已逝世
新版的纸币，竞然印得不一样，为什么？ 答案号码不一样 有一种牛皮最容易被戳穿，那是什么牛皮？ 答案吹牛皮 一间牢房中关了两名犯人，其中一个因偷窃，要关一年，另一个是强盗杀人犯，却只关两个星期，为什么？（答案：因为杀人犯要拉去填命） 黑人不必担心哪一件事？ 答案晒黑 一个四脚朝天，一个四脚朝地，一个很痛苦，一个很高兴，这是在干什么 答案猫捉老鼠 黃河的源头在哪儿？ 答案夭上，黄河之水天上來 装模作样的人成功的途径是什么？ 答案滥竽充数 住在什么样的家里，脚不出家门就可以上班工作？ 答案国家 什么样的河人们永远也渡不过去？ 答案银河 卖水的人看到河会怎么想？ 答案这些都是钱 从事什么职业的人容易在短时间反复改变主意？ 答案列队的教官 流浪了多年的流浪汉，有一天突然不流浪了，为什么？ 答案他死了
高考专题 “纸带问题”汇编 【2010年高考】 34．(18分) （1）图13是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。 ①已知打点计时器电源频率为50Hz ，则纸带上打相邻两点的时间间隔为_________。 ②ABCD 是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图13中读出A 、B 两点间距s=__________；C 点对应的速度是________(计算结果保留三位有效数字)。 【答案】①0.02s ②0.70cm 0.100m/s 【解析】C 点的瞬时速度等于BD 段的平均速度 【2011年高考】 10．（18分）（1）下图是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带，O 、A 、B 、C 、D 和E 为纸带上六个计数点．加速度大小用a 表示 ①OD 间的距离为__________cm ． ②下图是根据实验数据绘出的s —t 2图线（s 为各计数点至同一起点的距离），斜率表示_________，其大小为____________m/s 2(保留三位有效数字)． 解析：（1）答案：1.20 a/2 0.933 ①要估读一位，②s=v 0t+2 1at 2 ，斜率为a/2 【2010年广州一模】“验证力的平行四边形定则”（略） 【2011年广州一模】
34.(1)(8分)用下图所示的实验装置来验证牛顿第二定律 ①为消除摩擦力的影响，实验前平衡摩擦力的具体操作为：取下______________，把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节，直到轻推小车后，小车能沿木板做_______运动. 【2010年广州二模】 34.（18分）(1)用如图所示的装置做“验证机械能守恒定律”实验，打点计时器的打点周期为T，重锤的质量为m．重力加速度为g。 ①完成下面部分实验步骤的有关内容 ．按图示的装置安装器件。 ．将打点计时器接到____（填“直流”或“交流”）电源上。 C．先，再 __，让重锤拖着纸带从高处自由下落， D．…… ②图18是实验打出的纸带，O是速度为零的点，A、B、C为从合适位置选取的 三个连续点（其他点未画出），量得此三点与O点的距离分别为d1、d2、d3。取图18 中O和（填“A”、“B”或“C”）点来验证机械能守恒定律比较简捷方便，打点计时器打下该点时重锤的动能E K=_ ___。 【2011年广州二模】“验证力的平行四边形定则” 【2012年广州调研】 34．（18分） (1) 用如图a所示的装置“验证机械能守恒定律” ①下列物理量需要测量的是__________、通过计算得到的是_____________（填写代号） A．重锤质量 B．重力加速度 C．重锤下落的高度 D．与下落高度对应的重锤的瞬时速度 ②设重锤质量为m、打点计时器的打点周期为T、重力加速度为g．图b是实验得到的一条纸带，A、B、 C、D、E为相邻的连续点．根据测得的s1、s2、s3、s4写出重物由B点到D点势能减少量的表达式__________，动能增量的表达式__________．由于重锤下落时要克服阻力做功，所以该实验的动能增量总是__________（填“大于”、“等于”或“小于”）重力势能的减小量．
第2讲 纸带类问题的总结与分析 纸带类问题是指打点计时器所打纸带和频闪照片的数据处理问题。这类问题是高考物理实验的一项重要内容，是考试中得分率较低的一类问题。如何全面正确快速掌握纸带类问题的解题技巧非常重要。 具体掌握以下方法：如图 第一、纸带直接反映的信息有：时间间隔、运动信息；间接反映的信息是：可测量的两点间距离。 第二、纸带可求出的物理量有：瞬时速度、平均速度、加速度。 第三、数据处理要用到逐差法和注意时间间隔的问题。 例1、某同学设计了一个《研究牛顿第二定律》的实验，图（a ）为实验装置简图．（所用交变电流的频率为50Hz ） （1）图（b ）为某次实验得到的纸带，实验数据如图，图中相邻计数点之间还有4个点未画出，根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s 2．（保留三位有效数字） （2）保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m ，分别得到小车加速度a 与质量m 及对应的 1 ，数据如下表：
请在方格坐标纸中画出m a 1 图线， 并从图线求出小车加速度a 与质量倒数m 1 之间的关系式是 ． （3）保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，一位同学根据实验数据作出了加速度a 随拉力F 的变化图线如图所示。该图线不通过原点，其主要原因是______________________________________ ． 答案：（1）0.510 （2）略 （3）没有平衡摩擦力 例2、在《验证机械能守恒定律》的实验中，质量m = 1kg 的重锤自由下落，在纸带上打出了一系列的点，如下图所示，相邻记数点时间间隔为0.02s ，长度单位是cm ，g 取9.8m/s 2。求： （1）打点计时器打下记数点B 时，物体的速度V B = （保留两位有效数字）； （2）从点O 到打下记数点B 的过程中，物体重力势能的减小量△E P = ，动能的增加量△E K = （保留两位有效数字）； （3）根据题中提供的条件，可求出重锤实际下落的加速度a= 。（保留两位有效数字） （4）即使在实验操作规范，数据测量及数据处理很准确的前提下，该实验测得的△E P 也一定略大于△E K ，这是实验存在系统误差的必然结果，试分析该系统误差产生的主要原因。
纸带问题专题练习 班级： 姓名： 1：在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，实验步骤为 。 A ．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面 B ．把打点计时器固定在木板的没有滑轮的一端，并连好电路 C ．换上新的纸带，再重做两次，选择一条较为理想的纸带 D ．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面 E ．使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动 F ．把一条细线拴在小车上，细线跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码 G ．断开电源，取出纸带 2：“探究自由落体运动”的实验，有下列器材可供选择： A.铁架台、 B.电磁打点计时器、C 复写纸、D.纸带、E.低压直流电源（带有开关）、F.天平、G.秒表、H.导线、I.重锤。其中不必要的器材是___________，缺少的器材是_______________________。 实验步骤为 。 A ．拉住纸带,将重锤移至打点计时器处先接通电源,后放开纸带,让重物自由下落 B ．将打点计时器竖直固定在铁架台上,并接好电路 C ．将纸带固定在重锤上,并将纸带穿过打点计时器的限位孔 D ．断开电源,取下纸带 E ．换上新的纸带,重复做三次 3：如下图6所示的是同一打点计时器打出的4条纸带，纸带的平均速度最大的是： 。 4：在“探究自由落体运动”的实验中，为了选取一条理想的纸带，应使被选纸带起点（即打点计时器所打的第一个点）的速度必须接近零，所以第一、二两个点间的距离应接近 mm ． 5 ：一条由打点计时器打出小车运动的纸带如图所示。计时器所用电源的频率为丙 甲 乙 丁 （图6）
50Hz，取计数点A、B、C、D、E.。每相邻两个计数点间还有4个实验点(图中未画出)，已用刻度尺测量以A为起点，到B、C、D、E各点的距离标在图上，则纸带运动加速度的大小为a= m/s2，打纸带上C点时瞬时速度大小V C= m/s。(结果保留三位有效数字) 0.495 m/s2 0.155 m/s 6：如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是_______m/s，小车运动的加速度计算表达式为__________________________，加速度的大小是_______m/s2（计算结果保留两位有效数字）。 0.86 m/s 2 3 2 1 6 5 4 9 ) ( ) ( T s s s s s s a + + - + + = 0.64 m/s2
高中物理学习材料 （灿若寒星**整理制作） 纸带问题分析 授课内容： 例题1、如图是某同学测量匀变速直线运动的加速度时，从若干纸带中选中的一条纸带的一部分，他每隔4个点取一个计数点，图上注明了他对各计数点间距离的测量结果。 （1）如何验证小车的运动是匀变速运动？ （2）如何求运动物体各时刻的速度？ （3）如何求运动物体的加速度？ 图一 例题2、给出了某次在正确操作情况下打出的纸带，从中截取了测量物体最大速度所用的一段纸带，测得O点到A、B、C、D、E各点的距离分别为OA=5.65cm，OB=7.12cm，OC=8.78cm，OD=10.40cm，OE=11.91cm，。已知相邻两点打点时间间隔为0.02s，则小车获得的最大速度v m= m/s。 图二
例题3、如图所示，物体做匀变速直线运动，用打点计时器（每隔0.02s 打点一次）打出一条纸带，A 、B 、C 、D 、E 是先后顺序打出的点中的几个。在图中所画的点的中间还有4个点没有画出。从图中可以看出物体在做_____运动，物体运动 的加速度的大小为_ _m/s 2。 图三 例题4、某同学用右图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动。实验步骤如下： a ．安装好实验器材。 b ．接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次。选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如下图中0、1、2……6点所示。 c ．测量1、2、3……6计数点到0计数点的距离，分别记作：S 1、S 2、S 3……S 6。 d ．通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动。 e ．分别计算出S 1、S 2、S 3……S 6与对应时间的比值36121236 S S S S t t t t 、、……。 f ．以S t 为纵坐标、t 为横坐标，标出S t 与对应时间t 的坐标点，划出S t —t 图线。 结合上述实验步骤，请你完成下列任务： ①实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导 线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有 和 。（填选项代号） A ．电压合适的50 Hz 交流电源 B ．电压可调的直流电源 C ．刻度尺 D ．秒表 E ．天平 F ．重锤 ②将最小刻度为1mm 的刻度尺的0刻线与0计数点对齐，0、1、2、5计 数点所在位置如图所示，则S 2＝ cm ，S 5＝ cm 。 0 1cm 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 0 1 2 3 4 5 6 S 1 S 2 S 3 S 4 S 5 S 6 打点计时器 小车 纸带 接电源
脑筋急转弯答案大全 本文是关于脑筋急转弯答案大全，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 脑筋急转弯大全答案(一) 1. 爱看斗牛。(打一非洲地名)【答案：好望角】 2. 什么笔不能写?【答案：试电笔】 3. 牛的舌头和尾巴在什么时候遇在一起?【答案：餐厅里】 4. 小丽和妈妈买了8个苹果，妈妈让小丽把这些苹果装进5个口袋中，每个口袋里都是双数，你能做到吗? 【答案：每条口袋各装2个苹果，最后将所有4条口袋装进第5条口袋】 5. 海中绿洲(打一城市)?【答案：青岛】 6. 华先生有个本领，那就是能让见到他的人，都会自动手心朝上。这是怎么回事?【答案：因为他是个中医】 7. 医生给了你三颗药丸要你每半个小时吃一颗请问吃完需要多长 ?【答案：一个小时】 8. 一间牢房中关押着两名犯人，其中一个因偷窃要关一年，另一个是抢动杀人犯，却只关两周，为什么?【答案：关两周后木仓决】 9. 任何人必须去的地方是哪里?【答案：厕所】 10. 什么东西你有，别人也有，虽然是身外之物，却不能交换?【答案：姓名】 11. 战场上，子弹最密集的地方在哪里?【答案：在丹药运输车上】 12. 太阳和月亮在一起是哪一天?【答案：明天】 13. 曹孟德赤壁惨败。(打二歌星)【答案：孙悦、刘欢】 14. 弃文就武(打一成语)?【答案：投笔从戎】 15. 阎王爷写日记(打一成语)?【答案：鬼话连篇】 16. 什么桥下没水?【答案：立交桥】 17. 小明在一场激烈木仓战后，身中数弹，血流如注，然而他仍能精神百倍地回家吃饭，为什么?【答案：他在拍戏】
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脑筋急转弯100条大全及答案 1, 贝多芬给了学生什么样的启示？【答案：背了课本就会多得分（背多分）】2一座桥上面立有一牌，牌上写“不准过桥”。但是很多人都照样不理睬，照样过去。你说为什么？【答案：这座桥的名字叫“不准过桥”】 3打狗要看主人，打虎要看什么？【答案：要看你有没有种】 4：数个大小形状相同物体并排一起时，有无可能愈接近自己的东西看起来愈小，愈远离的物体看起来愈大? 【答案：如使用镜子反射，便可出现这种情况。】 5什么样的轮子只转不走？【答案：风车轮子】 6拥有很多牙齿,能咬住人的头发的东西是什么？【答案：发夹】 7什么动物天天熬夜？【答案：熊猫，你看它的黑眼圈】 8别人跟阿丹说她的衣服怎么没衣扣，她却不在乎，为什么？【答案：有拉链的】 9有两辆汽车以完全湘同的速度，分别行驶于紧邻的两条道路上。不久之后，虽然两车都未改变车速，但是B车突然开始超越A车，这可能吗?两条道路都是直线。【答案：A车道有下坡路段，使距离变长。】 10什么东西咬牙切齿？【答案：拉链】 11最后冒出来的牙齿是哪一颗？【答案：假牙】 12某个动物园中，有二只狮子趁管理员一时疏忽，忘记把笼子上锁的机会逃出来，在公园内窜来窜去。人们一边避险，一边找管理员，而管理员却躲到一个更安全的地方。此地为何处? 【答案：关狮子的笼子里】 13有两个人同时来到了河边，都想过河，但却只有一条小船，而且小船只能载1个人，请问，他们能否都过河？【答案：能，因为他们分别在河的两边。】 14什么东西说“父亲”是不会相碰，叫“爸爸”时却会碰到两次？【答案：上下嘴唇】 15谁天天去看病？【答案：医生】 16小王13岁的生日为何点了14根蜡烛? 【答案：那晚停电，有一根是用来照明的。】 17当今社会，个体户大都靠什么吃饭？【答案：嘴巴】 18有一位大师武功了得，他在下雨天不带任何防雨物品出门，全身都被淋湿了，可是头发一点没湿，怎么回事？【答案：他是和尚没头发】