期末家长会发言稿11篇
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小学毕业班家长会发言稿(优秀11篇)在发展不断提速的社会中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。
你所见过的发言稿是什么样的呢?小学毕业班家长会发言稿 1尊敬的各位家长:大家好!首先,请允许我代表学校及六XX班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!一、召开家长会的目的各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。
小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。
俗话说,好的开端是成功的一半。
开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!二、汇报上学期班级各项情况:各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。
我们六XX班上学期有学生XX名,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的六(1)班,班风正、学风浓,是一个比较优秀的班集体。
1、思想上我们的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,教育学生时尽量做到以理服人,以情动人,让孩子健康成长。
教育目标是让班级成为人人羡慕的班级,力争考出理想的成绩。
因此,在抓分数成绩的同时,注重学生情商的教育。
1、尊敬孝敬自己的父母长辈(百善孝为先)。
2、培养学生的受挫力(不能正确看待批评)。
3、教育学生关心他人(帮助差生时也锻炼和培养了自己)。
家长会语文教师发言稿(优秀11篇)家长会语文老师发言稿篇一尊敬的各位家长:下午好!很高兴今天能和大家欢聚在一起,在此对各位家长的到来表示衷心的感谢。
首先作一下自我介绍,我姓彭,是初一(100 101)班的语文老师,也许在座的家长会感叹:“成章的老师都好年轻啊!”的确,我们成章的教师百分之八十以上都是30岁以下,也许我们年轻教师在教学经验上比不上老教师,但是我们有满腔的热情,有“三心”——真心、热心、爱心。
在教学上,认真备好每一节课,认真上好每一节课,我相信一句话:“态度决定一切”。
前几天,有家长打电话问我:“你们100班语文成绩怎样?”我想说的是,学习语文就像烧开水,不到100摄氏度是不会沸腾的,语文知识重在积累,有一个量变到质变的过程,不是一两天能看出成绩的。
我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬,作为语文老师,我也一直在尽自己所能,将课堂变得活泼生动,将每一篇课文变成香甜可口的可乐。
“兴趣是最好的老师”,我想我成功了一半,因为学生们喜欢上我的课,也让语文教学变得轻松自然,课上我是他们的老师,课下我是他们的朋友。
语文教学也是一种情感教育,虽然我不是他们的班主任呢,但我也非常注意培养孩子们的情感价值观。
我深知知教师的职责不仅是教书更重要的是育人。
有些家长会说,我家小孩小学分数挺高的呀!初中语文与小学语文最大的不同:小学考课本上的内容多;而初中语文重在考能力。
试卷上都是些灵活的题目,很少有书本上的知识。
这就需要孩子们从:语言表达能力、阅读能力、写作水平等方面综合提高。
要学好语文不是一朝一夕,需要坚持不懈的努力。
请家长们相信,孩子是努力的,老师是用心的。
孩子的努力需要得到老师的肯定和鼓励,对于孩子只要有进步,哪怕是一点点,我们都应予以肯定和鼓励。
在我心中,所有的孩子都是一个个美丽的天使,所有的孩子都是一个个灿烂的希望,所有的孩子都是一道道亮丽的风景线……我非常感谢领导、班主任、家长对我信任,我带这个班感到非常的愉快……请给我们老师一些信心,给孩子们一些掌声,我相信:孩子的未来不是梦!祝:身体健康,工作顺利,合家欢乐!家长会语文老师发言稿篇二本次会议说白了就是鼓动大会、打气会,希望在最后三个来月的学习中,孩子们能有一个好的学习状态,为自己的小学生涯画上一个可喜的感叹号。
家长会教师发言稿简短(优秀11篇)家长会教师发言稿简短篇一亲爱的家长朋友们:下午好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。
首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们学校工作的支持和帮助。
召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作思路,在确保孩子安全的前提下,不断提高学校的教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,那就是"一切为了孩子'我希望,也相信,从这个出发点出发,我们的家长会能够达到预期的效果,取得圆满的成功!学校基本情况:学校现有教学班11个,教师36人,在校学生345人,其中住宿生191人,上灶就餐师生共计315人,学校学生来自刘家山村、二郎庙等9各村。
自20xx年9月寄宿制学校正式建成一年来,经过全体师生共同的努力,上学年,二郎庙小学被宝鸡市教育局授予"校园绿化先进单位' 被磻溪镇政府评为综合考评先进单位和寄宿制学校管理先进单位;这一学年,今年6月,我校成功承办了"庆六一同心共愿中国梦'四校文艺展演;一年来,学校内涵发展得到了进一步丰厚,寄宿制管理不断完善:教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富,办学特色不断彰显,办学条件不断改善,多项工作受到了区文教局的肯定和表扬。
今年9月,在区文教局和镇教育组的鼎力支持下,我们成功的合并了三所兄弟学校,使我校成为磻溪镇最大的寄宿制小学,寄宿制学校运行一年来我们取得了一定的成绩,这些源于我们有一支工作认真负责、兢兢业业,健康、团结、向上的教师队伍。
望子成龙是每个家长的心愿,在这里我和家长交流一下关于孩子的教育问题。
教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是儿童实现社会化的奠基教育,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基础。
期末家长会发言稿(精选25篇)期末家长会发言稿一、怎么写发言稿常见的形式有:①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明的总结。
②直接写出要讲的问题或意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。
③汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。
写发言稿和演讲稿相似,写发言稿时,要注意三点:①观点要鲜明。
对问题持什么看法,要明确表态。
对尚未认识清楚的问题,要实事求是的说明; 如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。
②条理清楚。
一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。
都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。
③语言简洁明快。
发言要直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奥的词句,最好运用大众语言。
二、期末家长会发言稿(精选25篇)家长会一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。
以下是小编为大家整理的期末家长会发言稿(精选25篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
期末家长会发言稿1各位老师、各位家长:大家好!我是xx的妈妈,非常感谢这半年来各位老师对我孩子的教育,以及各位同学对我孩子的帮助。
今天乔老师给我这样一个机会,能和大家一起交流、学习,我感到非常荣幸。
现在我就说说我和孩子共同生活中的一些体会。
一、习惯的养成很重要。
习惯的形成非常,包括学习习惯和生活习惯,包括孩子的习惯和家长的习惯。
学习习惯的养成,对孩子的学习生涯很重要,这样孩子就能轻松学习、快乐学习。
良好的学习习惯可以节约学习时间,提高学习效率,并且减少差错。
我对孩子的要求很简单,必须要做的事,不能带着情绪去做,学习是孩子的工作,当好妈妈是我的工作,既然要做,而且必须要做好,那就快乐的对待各自的工作吧。
期末家长会发言稿大全(内容格式10篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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发言稿家长会期末(8篇范文参考)发言稿家长会期末篇1尊敬的老师、各位家长:大家好!我是___的家长,首先,非常感谢各位老师对___以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。
作为一名普通的孩子家长,教育孩子的经验倒也谈不上,我就说说我平时教育我的孩子时积累的一点建议和方法吧!希望能与在座的各位家长朋友们共勉!一、让孩子快乐的学习。
俗话说,“活到老学到老“,学习是一辈子的事,是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他们能在学习中找到乐趣,找到自我,在快乐中接受,在微笑中体会,我觉得让孩子爱上学习,是留给他们一生的财富,会让她们受益终身。
二、多给孩子一些表扬和鼓励。
我们知道,“好孩子是夸出来的”,适时的鼓励能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。
孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。
这样会挫伤孩子的积极性和自尊心。
三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。
作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。
我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。
感谢所有的家长和老师的分享,谢谢你们!发言稿家长会期末篇2尊敬的各位老师、家长朋友们:大家好!我是__班___的爸爸。
今天我能代表家长发言感到十分荣幸,首先十分感谢班主任张老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。
我在教育小孩子方面,实在是门外汉,一向是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。
记得第一次家长会朱老师的那两句话:“家长要和孩子共同进步”、“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。
我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。
高中家长会学生代表发言稿10篇
高中家长会学生代表发言稿11、良好的生活习惯。
生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了健壮的身体,才能更好地去学习,我们还要注意劳逸结合。
有时间多听听新闻,多看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。
2、勤于思考的习惯。
对于这点我深有体会,往往自己想出来是记得最牢固的,勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题,这样才好去分析问题,解决问题。
3、好问,善问的习惯。
学问,学问,不懂就要问,问,要问的准,问得深。
在问之前先要自己思考,实在解决不了的再去请教他人,在问时要认真听讲,学习他人解题思路和方法。
4、做笔记的习惯。
俗语说好记性不如烂笔头,记好笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。
记好笔记,要有选择性,记重点,难点,要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。
总之,我的学习习惯可以总结为勤劳,好问,认真这六个字。
以上只是我个人的一些粗浅见解,我相信只要家长们多关心孩子,多和孩子沟通交流,和老师互相了解,互相帮助孩子克服在学习上的困难,你们的孩子一定会进步的。
最后,祝各位家长,老师工作顺利,身体健康,同学们学习进步,更上一层楼,我的讲话完毕,谢谢大家。
小学家长会上优秀学生代表发言稿(通用11篇)小学家长会上优秀学生代表发言稿 1尊敬的老师、叔叔、阿姨:你们好!首先感谢大家能在百忙之中抽空来参加学校召开的家长会,我很荣幸能代表四(2)班全体学生在这里发言,我代表我们班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢各位家长关注我们的学习。
叔叔、阿姨们:我们的教室宽敞明亮,校园环境很优美,设施设备很完善,我们上课都用多媒体教学平台,各科老师制作了生动有趣的课件,让我们能轻松容易接受老师传授的知识,我们在这里生活得开心,学得快乐。
叔叔、阿姨们,你们就放心我们在这里读书吧。
叔叔、阿姨们:您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望我们有出息。
我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。
自从我们上了四年级,让我们感到幸运的是:我们班有非常负责任和有爱心的'班主任刘老师,有知识渊博、教学认真严格的数学老师房老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀,教我们学文化和做人。
不过,要想让我们养成良好的学习习惯,提高学习成绩光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们的年纪还小,免不了会贪玩、偷懒,自控能力还比较差。
象我们班有个别同学比较调皮,学习比较懒惰,不能依时完成老师布置的学习任务,我们有不少的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,有自己的爱好和兴趣。
如今,在班主任老师的带领下,经过半学期的努力,我们班大部分同学的学习比以前有了很大的进步,我的成绩也有了很大的提高,取得的成绩离不开老师对我的悉心培养、辅导,更离不开全班同学对我的支持和鼓励,当然,这些成绩不只属于我一个人,是大家的共同努力。
但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。
我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合教育下,我们一定会成为优秀的人才!我很感激所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班的全体同学,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”请你们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!谢谢大家!小学家长会上优秀学生代表发言稿 2尊敬的老师、叔叔阿姨们:大家晚上好!今天,很荣幸站在这个讲台上,代表同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。
家长会学生发言稿简短(优秀11篇)家长会优秀学生发言稿篇一尊敬的各位家长:大家好!今天我要演讲的题目是如何提高学习成绩。
我到成绩,我相信这是大多数家长所头疼的问题。
对于成绩,学生的压力也大。
眼看着自己的孩子每天挑灯夜战到10点,11点,可成绩就是上不去。
我想,这不是孩子不努力,也不是资质差。
我想这应该是孩子学习方法的使用不正确。
很多学生平时表现很优秀,可是一到考试时却总考不到高分,这让学生感到很苦恼。
很多学生都说自己平时那些题其实会做,可是一到考试就什么都忘了。
这就是所谓的考试焦虑症。
对于这种情况,家长应该多鼓励孩子,克服学生害怕考试的恐惧心理。
还有一些孩子是无法提高学习效率的,比如:英语单词记不快,记不牢。
语文课文背得慢,数学作业计算也慢……这也是学生和家长头疼的问题之一。
其实要解决这些问题也不难。
很多学生无法提高学习成绩的主要原因是对学习没有兴趣,兴趣是对最好的老师,有兴趣,学生就有了动力。
那么要怎样培养学习的兴趣呢?应该让孩子在游戏中学习,在玩耍中学习。
很多家长都喜欢在自己的孩子面前说人家的孩子这样那样好,说自己的孩子这样那样差,其实这在无形中伤害了孩子的自尊,这种做法极容易让学生丧失信心,从而产生自卑心理。
家长应该克服这个毛病,多鼓励自己的孩子。
其实,我们要得并不多,家长的一句表扬,老师的一声赞许,都是我们前进的动力。
学习成绩不仅仅是学生的问题,也是家长的问题,家长和孩子应该共同努力去迎接明天,迎接未来,让我们一起努力吧!我的演讲完毕,谢谢大家!家长会学生优秀发言稿篇二敬爱的老师,亲爱的叔叔阿姨们:你们好!我叫xxx,能够代表同学们在此发言,我感到非常荣幸。
谢谢老师们对我的辛勤培育和大力支持。
我是一个做事认真的女孩,凡事都严格要求自己,上课必须认真听讲,思想绝不开小差。
平时,我要求自己只要上课铃一响,就必须进入状态,打起十二分的精力认真听课。
老师在课堂上讲的知识都很重要,如果不认真听讲,就一定不会取得好的成绩。
期末家长会发言稿11篇期末家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家下午好!很高兴在新年来临之际与各位聚集一堂。
首先感谢您一直以来对学校工作和我们老师工作的大力支持!心中有许许多多感谢的话一切尽在不言中。
学校选择在期末召开家长会的目的就是让各位家长了解孩子一学期来在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。
首先,我想趁这次难得的机会就一学期来的班级情况向各位家长汇报:我们班三十六名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。
作为班主任和语文老师,我对我们班的学生充满信心,我也深深地爱着他们。
但爱不等于放纵,相反我平时对他们要求比较严格,我要求孩子要做就要做到最好。
比如同样都是学习为什么不能取得优异的成绩呢?因此,我在班级建立了竞争机制,创造竞争氛围。
每个学生自己找一名水平相当的对手,和竞争对手比学习、比思想、比体育。
期末考试我们班就有11位同学达到了自己制定的目标。
(他们分别是——,对以上同学提出表扬)我要求学生不但要和竞争对手横向比较,还要和自己纵向比较,与期中考试相比,我们班也有11位同学在原有的基础上超越了自己。
这次期末考试我们有15人进入了年级前30名。
我对学生的要求是严格的,但他们能感受到老师是为他们好,他们的一举一动经常让我感动。
每次我们班得到流动红旗时,孩子们个个开心得不得了,这学期我们班已经是连续第五学期获“优秀班级”的荣誉称号了,当孩子们听到这个振奋人心的好消息时,个个都报以热烈的掌声;每次外出春游、秋游时,我们班的男生特别有绅士风度,总是让女生先上车,把座位让给女生坐,热情地拉老师坐,围着老师有说有笑。
可以说五(3)班的班风是积极向上,但孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,一些学生缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中也会出现学习松懈的问题,这就需要我们在坐的各位家长和老师密切的配合起来,一起帮助孩子养成良好的行为习惯!一、家长经验交流:说实在的,如何教育好孩子一直都是我们各位家长非常关注的问题,在大多家长的盛情邀请下,今天我们想请樊璠的妈妈把教育孩子的经验与我们一起分享。
期末家长会讲话稿期末家长会讲话稿15篇在生活中,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。
怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编收集整理的期末家长会讲话稿,希望能够帮助到大家。
期末家长会讲话稿1尊敬的老师,家长朋友,我们可爱的孩子们:大家好。
今天再次和大家一起共同探讨、学习、分享,孩子在成长阶段中教育、学习问题;我很开心。
首先我代表各位家长朋友,向一直为我们孩子辛勤付出的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!说实在的,当孩子跟我说要准备这个稿子时,我很为难,感到这一段时间对自己孩子的关心、教育很少,好像我只做了个后勤部长。
每天5:30起床,准备早饭和午饭。
带饭这事,还是非常非常感谢王老师。
谢谢王老师的谅解、支持。
学习上,我基本没有怎么操心,所学的知识越来越难,很多我也指导不上。
有时晚上写作业写到10点,10点半;一般都是我先睡。
有时我说,妈妈给你签个字吧,别写太晚了,但每次都不用我签字。
最辛苦的还是老师和孩子。
记得代数,学到计算,因式分解那章,王老师每天给孩子出10道计算题,练习,每次xx都会错1—2道。
一直坚持到期末复习,错题少了点,每次彩琳错题,我都帮她整理到错题本上。
英语,我只是在网上买对应这个阶段的《书虫》英语读物,每天上学,放学路上,在车里放碟给孩子听。
(平时的时间大多都被作业占去)。
希望孩子不要学习哑巴英语;每天坚持背2个英语单词,这学期因为作业多,没有再督促,就没坚持下来,希望这个假期再捡起来。
语文,我一直自认为xx语文功底很好,但实际每次的分数都离我想象的有点远,尤其是作文,退步很大。
这次现代文阅读一分都没有丢,倒是出乎我的意料。
希望彩琳能把学习数学,物理的热情给点语文,妈妈相信你能找回原来的你,真心的渴望能再读到你写得优美的文章,好吗?物理,是初二新加的一科,每次试卷我都看,尽管有时没达到优秀,但,觉得xx还是很棒的。
不瞒大家,学生时代我物理学的不好,甚至老师讲课,我都听不懂。
期末家长会上的发言稿(集锦9篇)发言稿是人们在肯定的场合下进行口头交际时所用的书面语言料子,在当今的社会中,它的应用日益广泛。
以下是我为大家收集整理的期末家长会上的发言稿,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。
期末家长会上的发言稿第1篇尊敬的各位家长:上午好!感谢各位能够来参加今日的活动,感谢在座的各位家长伙伴对我们工作的支持和搭配,我代表班上的三位老师对你们的到来表示热诚欢迎和由衷的感谢!这个学期即将结束,我们的孩子也将结束中班的学习生活,将过度到大班,为了使我们的孩子胜利过度到大班,为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好,今日特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的进展情况和下学期的计划。
我们每个人都在反思、总结作中的进步和不足,在家长的激励和看法建议中让工作不绝完善!在家长会前我提个小小的要求:请各位家长把移动电话调为振动,并请各位家长不要进行高声讨论,这样我就会有信念足一点,请家长多多搭配!一、安全方面孩子是每个家庭的将来和希望,所以对于幼儿园和家长来说,安全永久是我们的重之之重,我们老师一直都是把安全放在第一位的。
安全重要包含两方面:1、活动安全每天孩子入园,我们就开始了一天的安全工作,早上的晨间活动我们就对幼儿的书包、口袋、衣裳上、女孩子头上的饰物都一一进行检查,发觉存在安全隐患的物品适时收走,上次就有一个孩子带了弹珠,每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场合是否安全,如有无玻璃,石头,钉子等不安全物品,而且幼儿的一切活动,象上洗手间,喝水,等等的全部活动都在老师的视线范围之内。
开学的时候我们每天中午吃饭之前都会进行一节常规教育课,例如教育孩子不要把手放进嘴巴里面,不要打人,不要咬人,不要拿别人的物品等等,刚开学的时候,有些孩子的习惯比较不好,把手放进嘴巴里面,上课的时候走来走去,垃圾乱丢的孩子很多,通过这一个学期的学习,班上的孩子上课的时候都能够端正的作好来了。
还有小伙伴之间会难免发生冲突,平常我们都会教育幼儿假如有小伙伴拿了你的东西,有小伙伴打了你,你不要打他,你告知老师,老师会批判他,但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情,在这里感谢你们的谅解!本学期我班还针对地震,进行了练习,让幼儿知道发生地震是应当怎样做才略保护自身和他人。
期末家长会发言稿大全(7篇万能)发言的目的在于传达自己的观点和立场,同时在公众场合树立个人的立场和形象。
期末家长会发言稿大全怎么才能写好?这里分享一些期末家长会发言稿大全,方便大家学习。
期末家长会发言稿大全篇1 尊敬的各位家长:您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小班的老师对大家的到来表示热烈的欢迎!时间过的真快!小班的第一学期即将进入尾声。
这学期来,在家长的积极配合下,在我们三位老师的耐心引导下,孩子们都有了很大的进步:孩子们能高高兴兴上幼儿园了;有礼貌了,能和老师打招呼,能和父母告别了;会和老师一起学习和游戏,能在课堂上大胆回答老师的问题了,会画画了,会唱歌跳舞了,会念三字经,弟子规古诗和儿歌了……本次家长会的目的就是让我们一起为咱们小班的第一学期的工作画上了圆满的句号。
同时希望家长能进一步配合班级工作,加强老师与家长之间的联系。
一、介绍班级老师、幼儿的情况。
我是王老师,是小班的主班老师,另两位老师是于老师和袁老师,我们三位老师一起完成幼儿的日常教育教学工作。
记得初入园的孩子们个个因分离焦虑的不安心理,哭闹不止。
他们大多都为独生子女,在家有着两对一,四对一,甚至六对一的教养优势,同时也折射出很多个性问题,例如:比较自我、动手能力薄弱、交往能力薄弱依赖性强、缺乏独立性,脾气倔等。
二、介绍本学期的教学目标和教育理念。
本学期,我们的工作重点主要是,让幼儿为适应幼儿园生活和各项行为习惯的养成,在各项游戏活动中培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。
我们本期的要完成的教学目标是让幼儿:1、能亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;2、能知道自己的`名字,听到呼唤会应答,多数幼儿能用简短的语言表达自己的要求;3、能根据自己的需要入厕、喝水;4、能充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;5、多数幼儿乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;7、喜欢参与活动,摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。
家长会发言稿简短范文(20篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲致辞、总结报告、心得体会、合同协议、条据文书、策划方案、导游词、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, summary reports, insights, contract agreements, documentary evidence, planning plans, tour guides, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!家长会发言稿简短范文(20篇)关于家长会发言稿简短范文(20篇)在日新月异的现代社会中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点!下面给大家分享关于家长会发言稿简短范文(20篇),欢迎阅读!家长会发言稿篇1尊敬老师,家长们,同学们:大家上午好!首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!我是___的妈妈,很荣幸我能作为家长代表在这里发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我有点紧张。
期末家长会发言稿(精选10篇)期末家长会篇1期末家长会家长发言稿尊敬的各位老师、家长们:你们好!我是家长。
首先感谢王老师给我这么好的一个机会,能在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
今天,我就家庭教育话题说三句话。
第一句,“培养良好的习惯”;第二句,“适度的教育方式”;第三句,“有效的交流沟通”。
这三个话题,大家以前都谈论过。
尽管是老话题,但在孩子身上,永远是新的,永远值得探讨。
我的第一句话是“培养良好的习惯”。
我们知道,好的习惯使人受益终生。
一、二年级孩子的可塑性强,习惯培养非常重要。
我在教育孩子时,重点培养三方面习惯。
一是培养孩子按时、认真完成作业的习惯。
孩子放学回家后,首先要写作业,其次是家长检查作业、签字,然后是孩子整理书包,最后才是孩子看电视、玩玩具,或做其它事情时间。
这个约定是雷打不动,不保质保量完成作业,其它问题都免谈。
孩子做作业期间,我和妻子尽量不说话,也不与孩子说话,有话等到作业完成后再说。
同时还提醒孩子作业时不说话,不玩玩具,不吃东西,以保证孩子有一个有规律的、良好的学习环境。
二是培养孩子自行解决问题的习惯。
孩子在学习中遇到问题时,我从来不直接告诉他答案,只是从不同角度帮他。
如孩子遇到不会写的字词,能查字典的,坚决让他通过查字典的方式,解决自己的问题;孩子遇到不会做的数学题,能通过类比、分析、启发方式解决的,就不能直接告诉他答案;孩子写小作文时感到困难,这也是家长学生都普遍感到棘手的问题。
对于这个问题,我是这样解决的:第一步是什么也不告诉他,先让他按照自己的理解写出来,家长指出其中的问题,让他感悟;第二步是帮他找篇范文,或告诉他如何写作此类的小作文,让他先仿照范文写;第三步是针对他第二遍小作文中的问题,一点点指出其中问题,尤其是小文章中的段落布局,一定要和他说清楚。
久而久之,孩子通过努力,对小作文也不是那么望而生畏,自行解决问题的能力也在逐步增强。
三是要培养孩子自觉遵守时间的习惯。
大班期末家长会发言稿子11篇大班期末家长会发言稿子【篇1】尊敬的各位家长:晚上好!又到了我们一学期一次的家长会,也是我们在幼儿园的最后一次家长会了. 在此首先对大家的到来表示欢送,对各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!热热闹闹的春节一过,我们迎来了新的一学期。
这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前非常重要和关键的一学期。
我们一起来讨论怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。
作为老师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的才能,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。
今晚家长会的主要内容有:一、简单总结上学期的各项工作的完成情况;二、简单介绍本学期的各项教学方案;三、关于幼小衔接的有关问题;四、需要家长配合的假设干事宜。
一、上学期的各项工作的完成情况。
首先,对上学期孩子们的开展做简单的回忆:大班上学期,对孩子们来说是个转折期。
因为在幼儿参加正常的幼儿园教学活动的同时,又参加了拼音教学,数学的有关书写任务。
开场时,有局部家长比拟担忧,不知道自己的孩子能不能把学到的掌握好,对于孩子来说,添加内容的学习对他们也是挑战,尤其是书写,要把小的拼音字母、数字标准的写在又细又小的格子里,对他们来说确实不容易。
通过大班一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,如今孩子们早已度过了书写困难期。
每位孩子都在自己原有的程度上获得了一定的进步,有很多孩子写的还特别好,班里大局部孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。
详细表如今:孩子生活自理才能明显进步,大局部孩子都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学惯用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。
孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,获得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。
对幼儿进展良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,初步养成主动的学习习惯。
同时,我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势,特别是幼儿的握笔姿势,目前本班大局部幼儿养成了正确的握笔姿势。
家长会期末发言稿(精选10篇)家长会期末发言稿(精选10篇)在社会发展不断提速的今天,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的家长会期末发言稿(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
家长会期末发言稿1尊敬的各位家长:大家下午好!我们脚踏实地的走过xx年,又信心百倍地跨入了充满希望的xx年。
新年伊始,万象更新,学校今天在这里召开xx—xx上学年度期末家长会,首先,我代表全校师生,对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对各位家长为我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!在过去的一年里,我们学校领导班子,带领全校师生立足学校实际,着眼于学校的长远发展,加强学校管理,在提高教育教学质量上狠下功夫,取得了可喜的成绩。
期末考试各年级成绩应然居于全区上游。
学校被评为区教育教学先进单位,有的教师被评为区市名师。
学生的德智体各方面都得到了很大的发展,有很多学生被评为市区优秀学生。
这些成绩的取得,和家长的大力支持是分不开的。
教育实践使我们深深地体会到,学校要发展没有家长的理解和支持,学校是办不好的。
我们只有用我们的实际行动来赢得家长的认可度和满意度。
各位家长:寒假即将开始了,40天的假期对人的一生来讲不算长,但对于学生来说,却有它的特殊意义,有的孩子经过一个假期的休整,开学以后努力学习,成绩不断提高;有的孩子成绩下滑,甚至于厌恶学习。
这和孩子假期生活有很大的关系。
在这里,我想和家长谈几点看法:一、放假了,学生不在学校的直接监控之下了,而家长和孩子的接触比平时上学期间相对多了,希望家长创造一种快乐的家庭氛围,帮助孩子安排一些有利于身心健康的活动,使孩子度过一个愉快的假期。
二、加强对孩子的安全教育,再细心的家长,也很难保证孩子每时每刻都能在自己的眼前,所以教会孩子增强安全意识,学会自我保护,才是避免孩子被伤害的最有效办法。
期末家长会发言稿11篇期末家长会发言稿 (1) 首先,我代表大班的三位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢您能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及对您孩子的一种关心,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此我真诚的对您说声谢谢。
同时,更希望您能一如既往的关心与支持我们的工作。
介绍三位教师大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。
作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
今天我们家长会的内容有以下几个方面:一、教学方面1.10以内的分解组成及加减、数字书写,20以内的拆十、凑十加减法,基本的加减法应用题解答及编题等;另外,大班要增加珠心算的教学,由培训的专职老师来教,班上教师协助进行。
珠心算是我们幼儿学习加减计算的一种辅助方法,它由珠算到心算,手、眼、耳、口协调配合,左右脑交替运用,以提高幼儿的注意力,对幼儿今后的学习有所帮助。
2.科学和艺术方面.这学期,我们还是以泥工为本班班级特色,主要内容是发挥幼儿的想象力,能够捏出一些具有情节的泥工作品,并且培养他们的合作能力,能够共同合作完成作品。
伴随着训练了他们自己的动手能力,在这里还希望得到各位家长的支持。
3.我们的英语教学将继续开展:英语教师接受教材教法统一培训我们大班是每周两节课,主要目标:在英语教学过程中培养幼儿对学习英语的兴趣,感知体验英语的语感,熟悉、了解、掌握一些简单的单词,为以后的入学学习打好基础。
幼儿园的英语教学是禁止走入重单词、轻语感,重内容、轻兴趣的误区的。
二、自理能力方面再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。
在这里我要重点说一下关于这方面的问题:通过这两个星期的观察,我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需要进一步规范,这一个月我们将重点从这三方面进行入手。
1.自理方面:在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。
试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己基本上能完成,而且很用心,做事认真也很快乐。
在家,希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。
还要给孩子提供一个固定的学习的地方,掌握一定得时间,整理文具时,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做。
在和家长的交流时我们也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较,这对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,并相信孩子,给孩子信心。
)这样孩子才会更积极主动的去做事。
2.常规方面工作孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。
但是,经过一个暑假的时间,有些孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的习惯都比较随意。
有许多家长在近两周的接待时都曾提到,孩子在园吃饭情况,大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加,孩子们在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。
吃完饭,自己收拾碗桌。
这样,在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐于为大家做事的习惯。
我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。
当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。
当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。
有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。
三、家园合作作为幼儿生活的另一重要场所,也就是在家庭中,我们需要家长要配合那些方面呢?1.不要事事包办代替,孩子的发展潜能是非常大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做。
(比如系鞋带、叠被子等,大班孩子基本上能够自己独立完成了。
)2.注意孩子的第一次,坏习惯的养成其实都是在不知不觉中,在我们家长一次次的疏忽中养成的(比如有些孩子咬衣服、还有的孩子因为不愿来幼儿园找各种借口,养成说谎的习惯。
家长要及时发现、问清原因、及时解决。
)3.孩子之间无大事。
一个班四十个孩子,难免会有矛盾冲突。
一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。
所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。
如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。
4.一周中我们总会给孩子们布置作业,有的是书面作业,有的是口头作业,有的家长认为书面作业重要,口头作业无所谓,其实不是这样的,这两者都很重要,老师布置了作业,这作业就是一个任务,孩子有责任去完成这个任务,在完成作业的同时,就锻炼了孩子的责任感。
期末家长会发言稿 (2)(一)幼儿衔接问题:幼儿明年就要上小学了,从以游戏为主的幼儿园生活,过渡到做一名能自我约束独立认真听讲完成作业的小学生,是对孩子的考验,也是对家长与幼儿园工作的考验,因此刚刚升入大班,我们就应该重视幼小衔接,让幼儿通过循序渐进的方式,贯穿于他们的学习与生活中。
家长也不要刻意要求自己的孩子学这学那,应该随着孩子年龄平稳发展。
1、提高孩子的自理能力。
在幼儿园,生活上有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。
在家中,希望家长能够让孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、扫地、洗袜子手帕等。
开学初我们要求幼儿在进餐时,能做到吃饭快,同时保持桌面·地面·衣服三干净。
在家时,也希望家长能够让小朋友提高吃饭的速度!2、多种运动锻炼。
下棋,画画,钓鱼,是培养幼儿专注力很有效的方法。
而运动可以增强孩子大脑的兴奋,注意力不集中的孩子,常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。
所以建议家长让孩子多跳绳。
这对注意力集中有很大的好处。
5、多鼓励孩子。
要根据具体的事和物来夸奖孩子,应该夸奖时就夸奖,该批评时就批评。
不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。
如孩子画画时画得很乱,家长不要马上用批评的口气面对孩子,这样很容易丧失孩子的自信心。
期末家长会发言稿 (3) 上学期我就带大班的,这学期虽然我才带这个大班,但是我对部分幼儿还有一定的了解的,如果您的孩子体质不太好或者吃饭慢等等,家长们也不用担心,你可以和我们交流讲一讲。
大班是孩子在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。
作为教师,我们将更加耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学的多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
1.常规方面大班幼儿要养成良好生活习惯和学习习惯,比如能自己穿脱衣服、折叠被子,吃中饭时幼儿能不掉饭粒,爱惜粮食,还能随时检查,掉了的饭粒马上捡起来,并学会了互相监督,饭后会主动擦嘴、漱口,虽然这些看起来很不起眼,但是很重要,可能有的家长会想,我家小孩哪会穿衣服啊,他穿衣服要到什么时候啊,这些就是一点点慢慢学会的,一定要让他自己经历,这就是家园共育。
另外进入大班以后孩子们的责任意识增强了,通过选小组长,小班长,大家知道自己今天能不能轮到做小组长,并且要管好自己还要督促别人。
还有第一周主题中《我们是哥哥姐姐》的教学中,孩子们自己是幼儿园的大哥哥、大姐姐了要有好的表现,鼓励孩子们帮弟弟妹妹做事,增强了孩子们的自豪感和责任感。
2.教学方面这学期我们科学重点是10以内的组成和加减,排序、相邻数、找规律、辨别左右、认识球体、圆柱体、正方体、长方体等,语言方面就是诗歌、讲故事、弟子规、看图讲述。
健康方面这学锻炼幼儿的体质,加强幼儿的抵抗能力。
艺术方面,歌曲孩子还是学得比较好的,其中女孩子比较积极一些,男孩子对音乐兴趣不是很高,可能有的家长认为这个无所谓,其实艺术是开发孩子的右脑,所以我们也应该培养孩子这方面的兴趣。
男孩子可能更喜欢美术一点,这学期美术有点难哦,家长在家带幼儿多画一画。
3.存在的问题在经过一年的中班学习后,可能还有个别幼儿会发生上课坐不好,喜欢翘椅子,说话要抢嘴,吃饭要讲话。
游戏活动时自由散漫,在进入大班的这一年里,一定要让幼儿改正,不然到了小学里,教师重视成绩的提高,行为习惯讲的少了,幼儿就很难纠正了。
因此,我们老师在进行教学活动的同时,把常规教育渗透到一日活动各环节中去,努力让每位幼儿都能养成良好的行为习惯。
期末家长会发言稿 (4) 各位家长:大家下午好!今天我们为了教育、为了孩子又聚在一起,真诚地交流孩子的学习生活情况,倍感荣幸。
我很清楚孩子们承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为孩子们的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。
今天,我借这个机会,向大家汇报本次期末考试的一些情况和下学期孩子的数学学习问题。
先向大家汇报一下此次期末考试情况。
对于孩子的分数,不同教育观念的家长持有不同的态度。
有人把分数形容成是父母的“晴雨表”,也有人更看重一个学期孩子的变化,学习、心理、与人交往等等方面的综合提高。
不管您持有什么样的教育理念,我想至少孩子的成绩是您最关心的一个重要方面。
关于这次数学正卷的考试情况总体来说是好的,但不是最好的,为什么这样说。
是因为一些孩子通过自己的努力学习,确实提高了很多,和他们在考试之前制定的目标基本持平或者超过了目标。
特别突出的有:万诺心,蔡伊淇,邱悦,谭培升,洪莹,郑颖茵,郑家乐,张子萱,郑冠豪等。
但是还有一些学生没有完成自己的期末目标。
也就是说这部分学生并没有在这次考试中把自己的最佳成绩拿出来,为什么会这样?我的分析是与他们的学习习惯,学习态度有很大的关系。
本次考试的试卷立足基础,题型灵活,易错,较好的考查学生对知识的掌握情况和对数学的学习习惯。
但部分学生由于做题不认真,审题不细致等原因,最终没有在张试卷上最大限度的体现自己所掌握的情况。
很遗憾。
对于附加卷的情况,是很多家长关注的,学校设置附加卷考试的目的是考察学生的思维能力。