2014年春开学第一课安全教育教案
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2014年春季安全教育教案----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------八年级一班安全教案第一周杏河中学班主任:高志存教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害的教育。
教学过程:新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。
为了全班同学的安全,今天我们组织安全教育主题班会,本次活动的主题是:安全伴我行。
一、导入:列举出生活中的安全事例。
学生结合假期所见所闻的有关安全事例说一说。
如:春节期间,一面包车翻入小河事故的发生,主要因为车辆超载及路况不佳造成的。
人们安全意识不强。
二、中学生应注意安全的地方:(一)学生讨论。
(二)集体归纳。
1、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。
2、认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。
3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。
4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。
5、注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。
6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
7、交通安全。
自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
----------------------------精品word文档值得下载值得拥有--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------8、防火安全。
春季开学第一课平安教育优秀教案〔通用9篇〕春季开学第一课平安教育优秀教案〔通用9篇〕春季开学第一课平安教育优秀教案1教学目的:1、理解校园平安隐患。
2、掌握平安知识,培养学生“珍爱生命,平安第一”的意识。
3、进展预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握平安知识,培养学生“珍爱生命,平安第一”的意识。
教学过程:一、校园中存在的平安隐患。
〔请学生列举一些现象〕1、学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。
2、学生饮食的平安隐患。
3、学生交通平安隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的平安事项。
1、校园内要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要慢走。
③整队走路时要与同学保持一定间隔。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新颖,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动要注意平安,切忌猛追猛打,要防止发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食的平安考前须知。
不吃过期、腐烂食品,制止购置用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通平安考前须知。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规那么。
2、如何加强教室平安?要注意教室的平安。
上课分开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违背了校规,又存在着很大的平安隐患,试想一想,假设把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
3、为什么不能提早到校?校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤,会造成意外伤害。
4、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课老师,与家长获得联络。
5、平安小常识临危逃生的根本原那么:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住,随时求救:“119”——火警“110”——报警“120”——急救“122”——交通事故报警打时要说清地点、相关情况、显著特征。
开学第一课安全教育教案(精选8篇)新的学期就要开始了。
学校开展开学第一课安全教育可以帮助学生预防事故和意外的发生,培养学生的安全习惯和正确应对危险的能力,促进学生全面健康成长。
下面是小编整理收集的开学第一课安全教育教案(精选8篇),一起来看看吧!篇一:开学第一课安全教育教案教学目标:1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
2、了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
一、导入:师:假期结束了,老师看到每一个同学的笑脸,真高兴啊。
在新的学期,你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢?根据学生们的发言板书:爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐;注意安全二、安全教育。
师:现在,一个学期即将开始,下面,针对目前安全方面的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。
(一)校内安全。
1.在校内不互相追逐打闹,下课玩耍不要拥挤,要注意礼让,严禁在校园内外追逐奔跑。
2.安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。
适当进行健康有益的活动。
活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。
身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
(二)校外安全。
1、乘车学生要注意安全乘车,不坐三无车辆,坐车不拥挤,要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,安全坐在自己的座位上。
2.不带危险物品(如打火机、小刀……)到校。
3、注意用水、用火、用电安全,注意用气安全,预防溺水。
篇二:开学第一课安全教育教案教学目标:1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
开学第一课安全教育教案开学第一课安全教育教案(精选5篇)开学第一课安全教育教案篇1教学目标:充分认识安全工作的重要意义;在学习和生活中注意人生安全、饮食安全、交通安全等;进行预防灾害,预防突发事件的教育。
教学过程:导入:列举出生活中的安全事例。
安全工作的重要性。
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。
c、目前学校抓的几项工作。
小学生应该注意安全的地方:人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。
财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡头、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
教师小结:同学们,今天是新学期开学后的第一天,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的安全知识。
人们常说:"安全工作重于泰山。
"小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥、健康是幸福,良好的身体才是学习的本钱。
开学第一课安全教育教案篇2教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学时数:一课时教学过程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么:1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
春季开学第一课安全教育教案【优秀7篇】作为一名教职工,总不可避免地需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。
那么应当如何写教案呢?这里是细心的惊云为大伙儿收集整理的7篇开学第一课安全教育教案的相关范文。
小学开学第一课安全教育主题班会教案篇一教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。
c、目前学校抓的几项工作。
小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
(5)学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
(6)教师小结小学生日常行为规范。
小朋友们好:今天是新学期开学后的第一天,我们已经是一年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。
人们常说:“安全工作重于泰山。
”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。
我们一定要牢记以下几点:第一、做好课间活动的安全。
楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。
春季开学安全教育第一课教案优秀3篇寒假开学第一课安全教育教案篇一活动目标:1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。
2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥,作出基本的。
自救行为。
3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。
活动准备:1、知道火灾中自救的基本常识。
2、熟悉本班的逃生路线。
活动过程:1、警报响起,教师迅速做好准备工作。
2、教师即刻停止一切活动,组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。
3、在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。
开学第一课安全教育主题班会的教案篇二根据教育局关于上好新学期“开学安全教育第一课”活动的通知精神的安排,为进一步加强高中生安全意识,提高高中生的防范意识和自我保护能力,开展20xx年新学期“开学安全教育第一课”活动。
一、活动内容:以“开学第一天,安全第一课”为主题,围绕“防溺水”、“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其强调了秋季饮食和上下学路上的注意事项。
”等内容开展系列活动。
二、活动形式:学校通过主题班会、安全知识课、黑板报、手抄报、广播站等多种形式组织全体师生开展安全教育活动动。
同时,认真排查隐患、防范事故,确保学校和师生安全。
各班班主任向学生具体讲解了在上学放学途中游戏、打闹、翻越护拦等危险行为可能导致的后果,帮助高中生认识交通中错误行为的危险性,树立牢固时时处处遵守通规则的概念,使广大师生牢固树立了安全意识,提高了安全防范能力。
三、活动安排:1、2月1日星期六开学第一课,由班主任对学生进行安全教育。
2、2月3日举行升旗仪式,由校长做国旗下安全教育知识演讲。
3、要求各班上好第一节以“开学第一天,安全第一课”为主题主题班会。
围绕“防溺水”、“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其强调了春季饮食和上下学路上的注意事项。
春季开学第一课安全教育教案(精选10)一、教学目标1. 让学生了解春季校园安全的重要性,提高安全意识。
2. 使学生掌握基本的安全知识和技能,提高自我保护能力。
3. 培养学生遵守校规校纪,养成良好安全行为习惯。
二、教学内容1. 春季校园安全隐患分析- 春季气候特点及对学生安全的影响- 校园内易发生的安全事故类型2. 交通安全- 上下学途中的交通安全常识- 识别交通标志,遵守交通规则3. 消防安全- 消防设施的认识和使用- 火灾逃生方法及注意事项4. 食品安全与卫生- 健康饮食,预防食物中毒- 个人卫生习惯的培养5. 校园防暴恐及应急疏散- 校园防暴恐事件的应对方法- 应急疏散的步骤和注意事项三、教学方法1. 讲授法:讲解安全知识,分析案例,引导学生认识安全隐患。
2. 演示法:示范安全操作,提高学生的实际操作能力。
3. 情景模拟法:模拟紧急情况,让学生学会应对突发事故。
4. 互动讨论法:组织学生讨论,激发学生思考,巩固所学知识。
四、教学过程1. 导入:通过讲解春季校园安全事故案例,引起学生对安全的关注。
2. 讲解:分模块讲解交通安全、消防安全、食品安全与卫生、校园防暴恐及应急疏散等知识。
3. 演示:现场演示消防设施的使用、火灾逃生方法等。
4. 实践:组织学生进行模拟演练,提高实际操作能力。
5. 总结:回顾所学内容,强调安全意识的重要性。
五、教学评价1. 学生课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和讨论情况,了解学生掌握程度。
2. 课后作业:布置与教学内容相关的作业,检查学生的学习效果。
3. 实践演练:评估学生在模拟演练中的表现,检验学生的实际操作能力。
六、教学资源1. 教材:春季开学第一课安全教育教案(精选10)。
2. 课件:配合教案制作的PPT课件,方便教学讲解。
3. 视频资料:安全事故案例视频,用于课堂导入和案例分析。
4. 实物教具:消防设施、交通安全标志等,用于课堂演示和实操训练。
七、教学重点与难点1. 教学重点- 春季校园常见安全事故的预防与应对- 交通安全、消防安全、食品安全与个人卫生的基本知识- 应急疏散的正确步骤和注意事项2. 教学难点- 理解并运用安全知识解决实际问题- 熟练掌握消防设施的使用和火灾逃生的技巧- 培养学生在紧急情况下的冷静应对能力八、教学安排1. 教学时间:共计2课时,每课时40分钟。
春季开学第一课安全教育教案春季开学第一课安全教育教案9篇春季开学第一课安全教育教案1教学目标:1、学习正确的自我保护法,懂得火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。
2、正确拨打火警电话119,面对火灾不慌张,积极动脑想办法,增强自我保护能力。
3、感恩消防员的辛苦,体验人与人之间的关爱之情。
4、初步了解火灾的小常识。
5、培养幼儿清楚表述和大胆发言的能力。
教学准备:1、知识准备:活动前请幼儿制作火灾安全宣传画。
2、物质准备:视频、课件“如何面对火灾”、快乐成长宣传片、湿毛巾与幼儿人数相等、安全出口标志若干。
教学过程:一、讲述视频事件,感受火灾的危害。
(1)播放失火视频。
提问:发生了什么事情?你有什么感觉?(2)播放消防员叔叔救火视频。
提问:消防员叔叔表现得怎样?你想对他们说些什么?(3)结合火灾后家园的变化图片,让幼儿感知火灾的严重后果。
二、讨论交流引发火灾的多种原因,了解如何避免发生火灾。
(1)为什么会发生这么多的火灾?怎样做能够避免发生火灾?(2)演示课件,引导幼儿看标志,说出生活中不能做的事。
三、学习运用撤离、躲避、求救方法自救和自护,懂得面对火灾要沉着、冷静,积极想办法。
(1)通过交流,引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。
1、相互交流宣传画,说出自己知道的自救方法。
2、模拟练习拨打火警电话的方法,要求幼儿说清地点和人员。
3、通过图片(电梯、楼梯、窗户、安全通道)判断,让幼儿了解发生火灾时,从安全出口撤离最安全,并引导幼儿现场寻找安全出口标志。
4、观看视频“火灾自救法”,进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。
(2)通过实地演练,巩固幼儿逃生撤离经验。
1、用湿毛巾捂住口鼻,引导幼儿从安全通道撤离。
2、运用多种方法迅速撤离。
(3)无法撤离时,如何正确躲避。
1、当火势很大无法撤离时,应该怎么办?可以用哪些方法躲避?2、演示课件,引导幼儿判断分析躲避在哪里是正确的。
四、讲述故事。
(1)教师讲述“婷婷火场自救”小故事。
开学第一课春季安全教育教案简短5篇开学第一课春季安全教育教案简短5篇学习正确的自我保护法,懂得火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。
下面小编给大家带来开学第一课春季安全教育教案简短,希望大家喜欢!开学第一课春季安全教育教案简短精选篇1教学目标:今年我们学校拓展训练的第一课就是学校安全教育讲座,加强了我们的安全意识,使学生对安全教育的认识更全面。
加强安全管理,防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。
安全无小事,必须放在首要地位。
教学过程:先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项校园安全:1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。
如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。
2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。
3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
4、为了督促孩子们自律,安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
校外安全:1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里窜出来,很危险的。
2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私字去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。
3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。
4、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。
饮食安全:1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。
2、不乱吃小零食和地摊上的食物。
3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。
4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。
作为班主任的日常管理安全:1、和家长及时沟通。
2、告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学按时回家没有。
3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。
2014年春四年级开学第一课安全教育教案(一)教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
(二)教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
(三)、应注意安全的地方:1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。
上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
(五)、教师小结:同学们好!今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说:“安全工作重于泰山。
”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。
”我们一定要牢记以下几点:第一、做好课间活动的安全。
楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。
在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。
第二,做好劳动活动时的安全。
学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。
但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。
第三,注意交通安全。
马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。
第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。
不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。
在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。
不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋,慎交友,;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。
第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。
如果发生安全隐患要及时报告老师。
新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!2014年2月2014年春五年级开学第一课安全教育教案作为父母希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。
不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。
关于安全教育,我在日常工作中是这样做的:安全无小事,必须放在首要地位。
开学第一课:先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:校园安全:1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。
如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。
2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。
3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
校外安全:1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。
2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。
3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。
4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。
5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。
6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。
饮食安全:1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。
2、不乱吃小零食和地摊上的食物。
3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。
4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。
作为班主任的日常管理安全:1、和家长及时沟通。
2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。
3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。
4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。
6、发现孩子在学校有异常表现,比如说,孩子到校总是迟到,要和家长及时沟通,了解孩子的情况,找出原因,及时教育。
7、经常排查班里有没有安全隐患,如果有及时告诉学校,消除安全隐患。
8、作为老师,坚守自己的阵地,上课不能随意离开教室,以免教室没有老师,学生发生打闹现象。
9、如果遇到突发事件,第一时间告知家长和学校,不能耽误了事情。
10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动,做好预防工作。
11、根据学校安排展开安全教育主题班会,进行专题安全教育。
比如说:地震、火灾如何逃生,我们学校多次进行安全演练,孩子们有一定的安全常识。
比如说:手、足、口病,甲型H1N1流感,密切配合学校做好宣传、监管工作。
总而言之,安全无小事,安全这根弦不能松,有安全意识,才会有安全的防范措施,才能防患于未然。
2014年2月2014年春六年级开学第一课安全教育教案《开学第一课》作为一节中小学的必修课,无疑具有警世作用。
“知识守护生命”开学第一课对中小学而言,开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。
安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。
要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。
这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。
教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。
学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。
学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的安全问题都会存在隐患。
任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的缺失都难逃其责。
《开学第一课》对学生的安全教育,不仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。
生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。
我期待,《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。
教育部年年与中央电视台联合举办“开学第一课”大型公益活动,它以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四节课完美组成:“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!“坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。
面对人生就要有坚持不懈的精神。
“团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。
面对灾难,团队精神显得尤为重要。
“生命”:快乐是一种心理感受。
快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。
懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。
2014年2月。