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教育技术能力考试安排

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1
教育技术能力考试安排第十场
(8月18日上午10：30——11：30)38人
十五中15人
赵文信 侯建成 颜晓 殷少卿 王玉铁 宋海梅
赵雪萍 毛海英 王丽萍 孙志玲 冯鹏翼 董俊玲
韩丽珍 吴迎辉 白官平 郑利民
高薪四中23人
刘学一 王宏 陈艳霞 袁艳 李凤英 范振波
刘静 刘利清 游莹 范艳辉 李琳 胥雅霜
杨盛钰 郭彩霞 贾永军 裴江峰 王润斌 刘爱芳
赵丽霞 李跃庭 霍源 张笑今 赵静

教育技术能力考试安排第十一场38人
(8月18日下午2：30——3：30)
高薪四中9人
娜日苏 孙晓燕 王钰婷 刘俊霞 张家玮 刘春
庞越兴 王佳乐 王璐

黄河路小学29人

李瑞 冯美玲 宣 敏 邢爱云 董少华 王素 高喜梅
周翠婵 辛永玲 雷麒壁 王文丽 白利军 赵利平 赵越耀
张国琴 蔺宏斌 李燕 刘俊珍 莎茹拉 王景英 李 慧
贾妍 付云霞 吉晓宇 武小敏 王文刚 赵 娟
王素华 聂翠芳
2

教育技术能力考试安排第十二场
(8月18日下午3：30——4：30)38
黄河路小学11人
张瑞芳 张美仙 史浩江 赵晓旭 王媛媛 张富霞
刘慧玲 钟丽丽 杜美文 王小东 王旭

高新一中23人

张晓燕 刘海燕 贾俊香 王茜 赵鋆 金荣
孔颖 王佳 宋艳萍 张润利 赵晨辉 张爱兰
陈俊丽 格格日乐 乌云高娃 张振芬 张宏 田瑞芳
李卫杰 赵文春 杨颖 任乐 曹扬

福林小学4人

李云霞 孙 涛 张飞鸣 李文霞

教育技术能力考试安排第十三场
(8月18日下午4：30——5：30)38

富林小学27人
刘晓敏 郭忠慧 刘海霞 张 勇 赵 宁 王 芳
李 强 张丽芳 高彩花 张凤女 侯志华 韩晓丽
王翠萍 班 娜 史艳君 吕 娜 段晓燕 司剑英
郭佳丽 侯秀梅 何 慧 刘晓燕 侯 慧 常 静
刘胜利 包娜仁 刘 燕

共青中学11人
刘 强 史学梅 苏慧鹤 赵英英 马艳红 张瑞芳
贺振国 许振荣 徐密清 杨 波 邬海龙
3

教育技术能力考试安排第十四场38人
(8月18日下午5：30——6：30)38
共青中学10人
王 军 魏志成 李永祥 贾超杰 王 静 岳 璐
蔡 楠 卢文英 徐 丽 杨子赫

东方希望小学28人

邬雅丽 李建国 梁丽 刘玉娥 张俊丽 王晓燕
金 茹 高宝琴 李亚伟 董晔 闫瑞 张敏
王倩 崔晓霞 李毅敏 吕建国 武改秀 樊利
高中梅 郭燕 杨丽青 洪燕 王静 刘俊林
马一岚 杜娟 李迎春 査喜云

教育技术能力考试安排第十五场38人
(8月19日上午8：30——9：30)
东方希望小学4人
李倩 贾倩 王亮 郭璐
共青中学34人

黄希红 巩丽花 杜 萍 高果花 肖保英 王 霞
杨清海 任永胜 张培丽 付红霞 刘利清 白 琼
李果莲 黄丽兰 林飞飞 刘丽贤 刘改芳 樊小玲
王云霞 任胜利 王玉霞 史彩霞 李 瑞 史会英
温桂芝 苗丰海 李丽丽 李志军 尹 霞 王睿萍
段林霞 王斌会 王宏禄 樊向荣
4

教育技术能力考试安排第十六场
(8月19日上午9：30——10：30)38人
共青中学38人
杨翠玲 刘丽芳 刘丽峰 张艳平 史永贵 杨 兵
刘广明 马玉荣 韩 霞 张 慧 刘志华 杨 靖
田俊生 刘中新 贾颖洲 苗丰山 王志忠 马 锐
胡 军 闫明荣 鲁计栓 李秀叶 王素芳 杨文光
李 跃 任建荣 王丽萍 薛桂梅 薛晨花 高文杰
白 云 韩 祎 杨明智 李跃庭 李锦武 石秀梅
杨凤清 朱利军

教育技术能力考试安排第十七场
(8月19日上午10：30——11：30)38人

共青中学18人
石存义 张文祥 吕金玉 任翠莲 方 强 王彦胜
吕 军 薛金龙 王贤武 王振明 贺文龙 王敏荣
王茂盛 苗建平 胡志玮 王 凤 贾云鹤 赵建国

富林小学1人

刘慧媛
万水泉中心小学19人

黄美蕊 张 珍 董旭平 赵 丽 邬桂娥 张玲梅
王丽英（三)陈桂芳 赵金凤 张红霞 王美凤 王延章
刘 燕 李 媛 李春霞 刘美霞 张春生 李飞鹏
张震宇
5

教育技术能力考试安排第十八场
(8月19日下午2：30——3：30)38人
万水泉中心小学38人
贾翠英 陈金莲 纠翠玲 王 霞 祁志英 杨 虹
王丽英（红）贾丽琴 李志军 白桂梅 王春霞 年继国
杨 茵 刘红艳 王美丽 康海英 张玉梅 杨彩鲜
李 麟 张 娜 魏海燕 吴玉龙 焦 娥 杨建丽
王红红 卜慧英 张立鑫 白瑞芹 崔晓明 王丽英（四）
张冬梅 杨玉萍 张美丽 李春红 高 伟 张春娟
杨 泽 陈 红

育技术能力考试安排第十九场38人
(8月19日下午3：30——4：30)
万水泉中心小学38人
周 艳 张 焱 孙 丽 尹成芳 吴玉贤 王冬梅
王守雄 刘少英 苗 瑞 刘 锐 马志杰 董 军
祁爱梅 冀文东 李慧洁 吕 印 李春梅（小） 马巧云
邬剑霞 王彦 杨 欢 张 敏 魏婷婷 贺少君
崔 燕 王明亮 曹 丹 高呈程 刘 慧 张青萍
王晓博 刘晓静 杨 芳 王 娜 贾春芳 尹月红
王 婷 张国萃
6

教育技术能力考试安排第二十场38人
(8月19日下午4：30——5：30)
万水泉中心小学10人
刘 芬 马 静 李 明 李 丽 张晓晶 茹万平
杜海燕 张海霞 梁 飞 黄 静

交界营小学17人

祁 巍 张兰英 黄秀文 牛 磊 刘沁玫 翟丽君
杜丽荣 史俊丽 杨彩凤 刘铁山 于晓峰 康月琴
侯宇晨 张 颖 王 敏 薛东梅 郭丽珍

南开小学11人

李玉林 关钰 高源滨 郑英杰 刘俊 李美琴
边琳 王焕霞 贾美英 刘彤 任文英

教育技术能力考试安排第二十一场37人
(8月19日下午5：30——6：30)
南开小学38人
马媛 尹淑芳 邢琳琳 张彩云 刘月婷 段美娟
吴蕾 李建平 付惠敏 郭志娟 李萍 康巧莲
崔月英 段雪景 赵冰 王娜 丁玲 王燕果
高璐 闫丽 刘少杰 裴晋懿 周璐璐 崔丽洁
张永艳 武慧琳 韩雪 李晶 王虎东 王朝朝
薛晓艳 郭语晴 万丽 秦婧 师丽娜 张宏亮
付瑞娜 孙小健
7

教育技术能力考试安排第二十二场
(8月20日上午8：30——9：30)
南开小学10人
倪玲晓 范鑫 郭艳 刘文秀 郭晓荣 郝艳枫
崔晔 田润平 李志君 张慧霞

白云铁矿一小1人

王昊
白云铁矿中学3人

尹大棚 张洁 郭满仓
高新区教育局24人
李贵平 杨立军 张 彬 张 铖 成威 贾文耀
李小丽 张 东 高海龙 范晓雷 王改萍 杜瑷玲
姜雪涛 李鲁东 乔 梅 祁立军 邢志勇 王占荣
辛益东 刘仕东 刘淑琴 任志刚 王智萍 尤彩霞

教育技术能力考试安排第二十三场
(8月20日上午9：30——10：30)
高新区教育局38人
温 静 谢 丽 李晓霞 李小野 张慧荣 孙泽伟
闫毅飞 魏冬青 王彩云 安 然 白武梅 张 俊
朱丽君 李 馨 郭 静 吴 限 强越珍 徐凯煜
李慧琛 高 岭 刘建军 高 燕 刘瑞娟 白春梅
刘丽娜 李翠清 付 杰 李 静 赵 坤 聂晓丽
李丽荣 刘 静 高荣珍 李彩霞 贾 鹏 刘毛毛
韩海霞 周改燕
8

教育技术能力考试安排第二十三场
(8月20日上午10：30——11：30)
高新区教育局38人
杨乐嫔 姬晓明 刘平安 俞红燕 姚奇志 王文国
李春梅 袁淑兰 王晓芳 杜凤英 吕玉萍 李翠萍
张灵芝 赵俊华 王凤 杨建华 郑金莲 郝慧敏
张文文 汤翠美 常春霞 任永泉 吕龙 陈俊
王丽英 赵启明 乔永平 张杰 高秀珍 任明伟
苗青 张启英 任志伟 关 敏 侯秀娟 李玉智
姚丽玲 张 静

教育技术能力考试安排第二十四场

(8月20日上午10：30——11：30)
高新区教育局37人
韩丽琴 郭金浩 李玉林 高源滨 刘文秀 申建云
王 飞 赵莉莉 赵 瑾 郭东升 张子懿 苏 坤
许 瑞 段永昌 周拥军 高雅琴 张 维 赵艳强
张佩瑶 陈 杰 银熙雨 淡 敏 卢瑞东 赵国义
石 珍 黄超普 周丽萍 李永胜 曹 军 刘 奕
马 晖 李 燕 莫正栋 陈 静 韩希雷 赵燕华
张 葳

教育技术能力考试安排第二十五四场
(8月20日下午2：30——3：30)
高薪四中3人
常万宝 邢国平 齐宣

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教育技术能力中级模块测试三

教育技术能力中级模块测试三

你今次考试的得分为：100 分本测验总分：100分考试时间：60分钟测验描述亲爱的老师，您好！您已经完成本模块课程内容的学习了，现在请您完成下面的模块测试。

本次测试将计入课程总分，测试合格者可获2分。

测试评分标准：本模块测试共10道题，包括5道单选，2道多选，3道是非题，每题10分， 60分为合格，合格即视为通过测评，系统自动给3分。

在通过本测评之前，测试的次数没有限制，每次测试时长60分钟，通过测试后，无需再进行测试。

祝您顺利过关！一、单选题1、以下（）不属于文本素材的主要来源？（10分）A.键盘输入B.从网络电子资源获取C.扫描印刷品D.用数码相机拍摄2、以下四种视频文件格式中，（）最不适合在网络上传输。

（10分）A.WMVB.AVIC.RMD.ASF3、在《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中提到的本节课的一个难点，也是一个重点是（）？（10分）A.五彩池的概况B.五彩池的地点C.五彩池的特点D.五彩池的成因4、一般情况下，导航栏由（）构成。

（10分）A.题头图和备注B.题头图和导航文字图C.标题与导航文字图D.框架和导航文字图5、专题网站一般有首页、主页、（）、测试区、讨论区和一般页面等构成。

（10分）A.导航栏B.备注C.大纲D.视图二、多选题6、根据教学功能分类可以把课件分为（）。

（10分）A.教学结合型课件B.演示型课件C.助学型课件D.助教型课件7、图像资源获取的主要来源有（）。

（10分）A.键盘输入B.从网上下载C.用数码相机拍摄数字图像D.截图E.扫描印刷品三、是非题8、主题资源网站是一个半结构化的、开放性的学习环境。

（）（10分）A.否B.是9、试题库是在数学模型基础上建立起来的教育测量工具。

（）（10分）A.是B.否10、课件中的视频文件一般会和exe文件打包在一起，不可直接调用。

（）（10分）A.是B.否。

云南省中小学教师教育技术能力(初级)远程培训考核标准

云南省中小学教师教育技术能力(初级)远程培训考核标准

附件1：云南省中小学教师教育技术能力（初级）远程培训考核标准考核各项考核指标具体考核标准合格成绩要求分数课程在线学习60课时；时长保质保量提交7篇作业(共7篇作业)。

由辅导教师认定质量判分，按完成百分制打分，最后按照60%折算入必做 60分≥36分作业总成绩。

如果发现某篇作业是抄袭的，该作业以0分计。

在线学习模块主题研讨共8个，要求每个主题研讨至少1篇主题研讨，其中有一篇主题被辅导教师评为合格，得100分，8必做 20分≥12分研讨个主题研讨最后按照20%折算入总成绩。

培训学员在培训结束后,提交一份培训必做 20分≥12分总结总结。

在线参加网络在线考试，满分100分。

必做≥60分考试在线学习模块部分，完成作业学习≥36分、主题讨论说明：≥12分、培训总结≥12分为在线学习模块学习合格，同时，在线考试成绩≥60分的学员，可获得培训合格证书。

获得培训合格证书的学员记继续教育50学时。

教师教育技术能力培训测试题答案

教师教育技术能力培训测试题答案

教师教育技术能力培训测试题答案初级考试初级考试: 2825-9959试题总数: 50总分: 100.0合格率: 80.0测验所需时间120.0分钟1.关于教育技术与信息技术的描述，不正确的一项是（）。

教育技术以信息技术作为基础信息技术和教育技术属于不同的学科，并有各自不同的研究对象教育技术关注教育中的技术，其研究对象是教学过程和教学资源教育技术和信息技术都包含“技术”一词，虽然所属学科不同，但研究范畴基本相同(2)2.以下选项中不属于教学设计理论基础的是（）。

计算机理论(2)学习理论教学理论传播理论3.下列媒体及资源中，不具有交互特性的是（）。

在线网络课程多媒体网络教室投影机(2)BBS论坛4.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软件不适合制作演示型课件（）。

PhotoShop(2)PowerpointFlashAuthorware5.在进行教学准备时需要收集大量的信息资源，关于获取信息资源，描述不正确的一项是（）。

网页上的压缩文件、图形图像等，可以通过单击鼠标右键，在快捷菜单中点击“目标另存为”按钮获得教师在博客上发布电子教案时，如果引用他人在网站、论坛中的文章，可以不必注明资源出处(2)在网上浏览网页时，看到比较好的网页想要保存，可以点击“文件”——“另存为”进行保存对于教学中所需要的音频素材，教师可以利用录音软件录制教学音频素材6.在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有（）。

教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不属于师生交流的范畴(2)师生之间交流的内容很多，比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等师生、生生之间交流的方式也很多，可以通过言语直接交流，也可以通过电子工具进行交流等对于不同的交流内容，教师需要采取不同的方式进行交流7.根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是（）。

如果提前把评价内容告知学生，将对学生下一步的学习起到导向作用教学评价具有调节作用，一般都是评价积极的方面，引导学生向正确的方向发展(2)教学评价是对教学活动以及教学的效果做出一个价值判断的过程评价本身是一种教学活动，是教学过程的一个重要环节8.下列关于学习理论观点的描述中，属于建构主义理论观点的一项是（）。

现代教育技术考试简答题大全docx

现代教育技术考试简答题大全docx

新编现代教育技术简答题大全考试必过一、简答题（简要回答下列问题，共7题，50分）1、现代教育技术所要解决的主要问题是什么？现代教育技术要解决的主要问题是：如何运用现代教育思想、理论和现代信息技术（2分），对教学的过程、教与学的资源进行综合实施（2分），以达到教学的优化，最终提高教学质量和教学效率（2分）。

2、现代教育技术的基本作用是什么？现代教育技术的基本作用为：1）有利于提高教学质量，因为它生动、形象、感染力强，易于激发学生的学习兴趣和能动性；它能突破时间和空间、微观和宏观的限制，促进学生知识和能力的发展（3分）。

2）有利于提高教学效率，它能使学生充分利用视觉、听觉获取知识，能使学生综合利用多种感官进行学习从而获得较好的学习效果（3分）。

3、多媒体CAI有哪些主要特点？多媒体CAI的特点：1）教学信息呈现的多媒体化；2）教学过程的交互性；3）教学信息组织的超文本方式；4）教学信息的大容量存储；5）教学信息处理的智能化。

（6分）4、媒体的发展经历了哪几个阶段，现代教学媒体具有那些基本功能？（6分）媒体发展的三个阶段：语言发展阶段、印刷媒体阶段和电子媒体阶段（3分）。

现代教学媒体的功能有：1）呈现功能；2）传送功能；3）重现功能；4）可控功能；5）参与功能段（3分）。

5、请叙述教学设计的基本环节。

（分）教学设计一般包括以下基本环节：1）前期分析，包含对学习需要、学习内容和学生情况的分析（2分）；2）确定教学目标（1分）；3）组织教学资源，形成经常方案（2分）；4）实施学习评价（1分）。

6、编写学习目标的基本方法有哪两种，其适用领域和具体涵义时什么？（10分）1）ABCD法（1分），A指教学对象(Audience)、B指教学行为(Behavior)、C指教学条件(Condition)、D指标准(Degree)（2分），它非常适用于编写认知领域和动作技能领域的学习目标（2分）。

2）内外结合法（1分），它是指用内部心理过程与外显行为相结合来阐明学习目标的方法（2分），适合于编写情感领域的学习目标（2分）。