南阳理工学院毛概期末考题B卷
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南阳理工学院2012-2013学年第一学期试卷（B卷）
课程：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》考核方式：闭卷课程性质：公共必修课适用对象：2011级本科
题号一二三四五六七总分复核人满分
得分
一、单项选择题（每题1分，共15题，15分）
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合试题要求的。请
将认为正确答案的字母填写在每题后面的括号内。评卷人得分
1、解放思想就是要（）
A、坚持马克思主义的指导B、敢想
C、打破习惯势力和主观偏见的束缚D、大胆解决新问题
2、实事求是思想路线是制定并贯彻执行正确的（）的思想基础。
A、党的基本路线B、组织路线
C、方针、政策D、政治路线
3、新中国成立后，中国进入了（）社会。
A、新民主主义B、社会主义
C、社会主义初级阶段D、社会主义改造阶段
4、社会主义改造理论是（）的重要组成部分。
A、毛泽东思想B、中国特色社会主义理论
C、马克思主义D、列宁主义
5、社会主义改革的实质和目的是（）
A、否定社会主义基本制度B、完善和发展社会主义
C、不要中国共产党的领导D、改善民生
6、在处理改革、发展和稳定的关系时，要做到（）
A、保持改革、发展和稳定的平衡B、把改革放在首位，把稳定放在最后
C、把民生作为处理三者关系的结合点D、把发展作为处理三者关系的工作重点
7、中国的开放是（）的开放。
A、全方位、多层次、宽领域B、经济
C、思想文化D、被动
8、中国共产党领导的多党合作制度，是世界政党制度中的伟大独创，其特点是（）
A、中国共产党是执政党，民主党派是参政党B、中国共产党一党执政
C、各党派有不同的利益D、其他党派可以不服从中国共产党的领导
9、依法治国的核心是（）
A、有法可依B、有法必依
C、执法必严D、违法必究
10、建设社会主义和谐文化的根本是（）
A、社会主义核心价值体系B、培育“四有”公民。
C、加强思想道德建设和教育科学文化建设D、发展文化事业和文化产业
11、社会主义核心价值体系的灵魂是（）
A、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神B、中国特色社会主义共同理想C、马克思主义指导思想D、社会主义荣辱观
12、关于一国两制的正确说法是（）
A、一个国家，两种制度并存B、前提是坚持中国共产党的领导
C、不利于建设中国特色社会主义事业的和平国际环境D、只适用于解决中国的统一问题
13、当个世界的时代主题是（）
A、世界多极化B、经济全球化C、和平与发展D、动荡与战争
14、下列不是建设中国特色社会主义事业的根本力量的是（）
A、工人B、农民C、知识分子D、新生阶层
15、社会主义现代化建设的根本保证是（）
A、党的领导B、多党合作
C、人民当家作主D、依法治国
二、多项选择题（每题2分，共5题，10分）
下列每题给出的所有选项中，至少有二个选项是符合试题要求的，
多选少选均不得分。请将认为正确答案的字母填写在每题后面的括
号内。评卷人得分
1、与时俱进地发展马克思主义，就是使马克思主义具有中国的（）
A、时代特色B、民族特色C、实践特色D、理论特色
2、社会主义改造的历史经验是（）
A、社会主义改造与社会主义建设同时并举
B、以积极引导、逐步过渡的方式推进社会主义改造
C、以和平赎买的方法进行了社会主义改造
D、把对所有制的改造和对人的改造结合起来同时进行
3.社会主义改革的性质是（）
A、社会主义制度的自我完善B、社会主义制度的自我发展
C、发展社会主义经济D、解放社会主义生产力
4、建设和发展社会主义民主政治。根本上要把（）有机统一起来。
A、坚持党的领导B、人民当家作主C、依法治国D、多党合作
5、社会主义先进文化是指（）具有中国的特色社会主义的文化。
A、以马克思主义为指导B、民族的、科学的、大众的
C、面向现代化、面向世界、面向未来的
D、以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民为目标
三、材料分析题（每小题15分，共1题，15分）。结合所学知识或
原理分析材料并回答问题。要求运用原理正确，分析条理清晰，逻
辑性强。评卷人得分
材料1
谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗
争成效甚少，其基本原因就是因为不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人。……综上所述，
可知一切勾结帝国主义的军阀、官僚、买办阶级、大地主阶级以及附属于他们的一部分反动
知识界，是我们的敌人。工业无产阶级是我们革命的领导力量。一切半无产阶级、小资产阶
级，是我们最接近的朋友。那动摇不定的中产阶级，其右翼可能是我们的敌人，其左翼可能是我们的朋友——但我们要时常提防他们，不要让他们扰乱了我们的阵线。
——《毛泽东选集》第1卷第286页
材料2
我们不要抛弃那些过去和我们合作过、现在也还同我们合作、赞成反美蒋和土地改革的
开明绅士。例如晋绥边区的刘少白、陕甘宁边区的李鼎铭等人，在抗日战争和抗日战争以后
的困难时期内，曾经给我们以相当的帮助，而在我们实行土地改革的时候，他们又并不妨碍
和反对土地改革，因此对他们仍应采取团结的政策。
——《毛泽东选集》第4卷第379页
材料3
抗日战争胜利……而要达此目的，必须采取发展进步势力、争取中间势力、反对顽固势
力的策略，这是不可分离的三个环节，而以斗争为达到团结一切抗日势力的手段。在抗日统
一战线时期中，斗争是团结的手段，团结是斗争的目的。以斗争求团结则团结存，以退让求
团结则团结亡，这一真理，已经逐渐为党内同志们所了解。但不了解的依然还多，他们或者
认为斗争会破裂统一战线，或者认为斗争可以无限制地使用，或者对于中间势力采取不正确
的策略，或者对顽固势力有错误的认识，这些都是必须纠正的。
——《毛泽东选集》第2卷第211页
材料4
可是国民党反动派是始终反对统一战线的，它在抗日战争时期发动三次反共高潮，而在
抗日战争结束以后，又推翻双十协议和政协决议，最后终于发动了大规模的内战。这次内战
教育了人民，使广大人民逐渐地走到一致拥护人民解放军进行解放战争，消灭反动派，把革
命进行到底。统一战线中存在两个联盟……去年中国共产党根据历来统一战线的主张，号召
召开新的政治协商会议，得到了全国人民及各民主党派热烈的响应。发展到今天，这个号召
已经实现了。大家的目的很明确，正如共同纲领草案和人民政协组织法所规定的那样，是实
行新民主主义，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义，建设一个独立、民主、和平、统
一和富强的新中国。为着这个任务，我们团结国内各民主阶级、各民族和国外华侨，结成这
样一个伟大的……统一战线。
——周恩来《关于<中国人民政治协商会议共同纲领>草案的起草经过和特点》
根据上述材料回答下列问题：
（1）根据材料1、2，你认为在新民主主义革命时期我党巩固和扩大统一战线的主要条件是
什么？(8分)
（2）阅读材料3、4，分析在统一战线中存在的两个联盟分别是什么?（7分）
1、贫穷不是社会主义，富裕就是社会主义。
2、社会主义初级阶段同从新民主主义到社会主义的过渡时期有本质区别。
3、社会主义和谐社会就是稳定的社会。
1、结合我国改革开放的实践，阐述马克思主义需要中国化。
2、试结合现阶段个人收入分配制度和按劳分配的理论，正确认识“先富”与“共富”的关系。四、辨析题（每小题10分，共3题，30分）。先判断命题的正误，
再分析说明理由。要求分析说明言之成理，条理清晰，逻辑性强。评卷人得分
五、论述题（每小题15分，共2题，30分）。
要求对所给命题进行分析论证，观点正确，言之成理。评卷人得分
