二(2)班学生信息采集

浙江工贸职业技术学院成教学院

关于做好中国高等教育学生信息档案核对及图像校对工作通知

因教育部学籍学历管理平台升级，现建立的学生信息档案包括专业推荐、院校满意度、录取信息、学籍信息、资助信息、学历信息和在线验证，并首次将图像信息核对并入学信档案。现学生本人需要登录/(中国高等教育学生信息网)进行实名注册（注册时请按步骤填写本人真实信息，并保管好密码，若往后发现学生注册信息与本人不符或者密码遗失问题，影响到学生本人顺利毕业和各类信息核对工作，由学生本人负责，请认真严肃对待、妥善保管密码），可终身免费查询本人学籍学历信息和打印在线验证报告，改变了以往查询2元/次的资费和需向省教育厅申请验证报告。如果不进行注册、核对、确认，教育部将无法对该生进行学历电子注册，该生无法毕业。

注：实名注册及核对的相关步骤参见附件1

浙江工贸职业技术学院成教学院学生管理部

2011年2月16日

附件1

实名注册及核对的相关步骤

第一步：登录/“中国高等教育学生信息网（学信网）”如下图所示：

第二步：点击“学历图像核对”（左上角）

如右图所示：

打开新页面如下图：

第三步：点击“注册学信网帐号”

如右图所示：

进入实名注册页面如下图所示：

第四步：按系统提示进行成功注册后，点击右上角“登录”，在跳出的页面中选择“个人用户登录”，并输入帐号和密码登录。如下图所示：

第五步：在系统提示你已成功登录后，显示当前页面就是你的最后学历个人学籍信息及其他配套功能选项。如下图所示：

第六步：点击“学籍档案”进入学籍信息档案页面，如下图所示：

第七步：请核对你个人学籍信息档案内容，确认准确无误以后，点击

“正确”选项，如有误，请点击“有误”选项，并修改错误项。修改时务必慎重，建议学生如发现个人信息与教育部网站上有出入的，先联系学校，跟学校相关老师进一步核对以后，再自行修改！ 第八步：如果你已经参加新华社电子注册图像采集拍照（一般针对大二、大三学生），请核对页面显示照片本人，确认无误以后，点击

全国中小学生学籍信息管理系统

首次数据采集指标

目 录

基础数据表(初次采集时必须地数据)

1.学校基本信息表

2.校区基本信息表

3.班级信息表

4.学生基本信息表

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填 报 说 明

一、信息采集表填写单位（人）

序号 表名 填写单位（人） 备注

1 学校基本信息表 学校 每个学校填写一张

2 校区基本信息表 学校 每个校区填写一张

3 班级信息表 学校 每个班级填写一张

4 学生基本信息表 班主任组织学生、学生家长填写，学校审核 每个学生填写一张

二、填报学校范围

所有由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办地普通小学、初中（不含职业初中）、普通高中、特殊教育学校、工读学校.

三、填报通用说明

1.所有信息均应认真核对，确保数据真实、准确、完整.

2.带★地数据项为必填项.

3.带删除横线地数据项不用填写.

4.采集表中选项数据填写名称，如“是否留守儿童”数据项，如果是1-单亲留守儿童，则填写“单亲留守儿童”.

5.学校需将学生基本信息表和指标解释说明，打印出来分发给学生带回家，由监护人填写，交给班主任和学校主管领导审核.学生基本信息表审核人需填写班主任和学校主管领导姓名.

6.学生基本信息中，需填写两位学生家庭成员或监护人信息.其中，当学生未填写身份证信息时，学生家庭成员或监护人信息中身份证信息必填. 7.采集表用A4纸打印.

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学校基本信息表

学校

基础

信息 1.学校标识码★ □□□□□□□□□□

2.学校名称★

3.学校英文名称★

4.学校地址★ 省(区、市) 市(地区、州、盟) 县(市、区、旗、场)

乡(镇) 村(街) 号

5.学校地址代码★ □□□□□□□□□□□□

6.学校驻地城乡类型★ □主城区 □城乡结合区 □镇中心区 □镇乡结合区 □特殊区域

□乡中心区 □村庄

江苏省社会保障卡个人信息采集确认表(学生)

说明：标*的数据项为必填项。 申请人信息 姓 名* 性 别*

近期一寸白底正面免冠彩色证件照（二代身份证件照标准） 国家或地区* 证件类型*

证件号码* 证件有效期

地 址 行政区划

手 机* 固定电话

学 校* 年级班级*

卡发放地址*

未满16周岁的申请人，请监护人协助补充填写申请人信息后填写监护人信息。

监护人信息 姓 名* 性 别

证件类型 地 址

证件号码*

联系电话

未成年或无民事行为能力的申请人，请代理人协助补充填写申请人信息后填写代理人信息。

代理人信息 姓 名* 与申请人关系*

证件号码*

联系电话

1．请仔细核实表格中相关内容，若有修改或补充，请使用黑色钢笔或签字笔填写，确保字迹工整。

2．申请人承诺上述所提供的资料真实、有效，如有伪造、欺诈，自愿承担法律责任。

3. 16周岁以上学生中，如果采集确认表中没有个人照片的，须提供一张一寸近期白底免冠正面彩色证件照片粘贴在表中相应位置。

4.收到表格之日起，请在一周之内把表格返还学校。

申请人（代理人）签字：

填表日期： 年 月 日

经办机构（盖章）：

信息采集工作计划

为了提升我们的工作积极性，我们需要为此提前写好一份工作计划。工作计划的内容比形而上学来的更加重要。工作计划有哪些重点需要突出？急你所急，作者为朋友们了收集和编辑了“信息采集工作计划精华”，相信会对你有所帮助！

信息采集工作计划 篇1

信息采集周工作计划

在信息时代，信息的采集和分析已经成为各个行业和领域共同面临的挑战。然而，信息的采集并不是一项简单的任务，它需要系统的计划、清晰的目标和高效的执行能力。为了保证信息采集过程顺利、高效且符合规范，我们制定了一份详细的工作计划，以确保信息采集周顺利进行。

一、目标确定

信息采集的目标首先要明确，才会让信息采集更具导向性和有针对性。在制定信息采集周工作计划之前，我们首先明确了以下目标：我们将收集关于行业热点、市场趋势、竞争对手、最新技术及产业新闻等相关信息。

二、明确工作流程

制定信息采集周工作计划之前，我们需要梳理整个采集流程，以确保每个环节都能够得到妥善地处理，并能够确保信息的准确性和及时性。我们的采集流程包括以下内容：

第一步：信息筛选。

根据已确定的采集目标，筛选出具有价值的信息。

第二步：信息分类和整理。

我们将采集的信息进行分类和整理，例如：新闻、统计数据、市场报告等。

第三步：信息分析和报告。

我们将分析和报告关于行业热点、市场趋势、竞争对手、最新技术及产业新闻等的相关信息。

三、制定详细的工作计划

我们将信息采集周计划分为七个阶段：计划制定、信息匹配、信息筛选、信息分类、信息分析、报告撰写、报告维护。每个阶段都有明确的工作内容和时间安排，以确保信息采集流程得到妥善处理。 第一阶段：计划制定（周一）

在周一，我们将团队成员召集在一起，进行信息采集周计划的制定。在会议上，我们将确定采集的目标、采集流程、工作内容以及时间安排等。

第二阶段：信息匹配（周二）

在周二，我们将开始进行信息匹配。我们将会议上制定的采集目标与目标相关的信息进行匹配，以确定哪些信息需要采集和收集。