小学新生信息采集表
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一年级新生电子学籍信息采集表填写说明1、学校:填写学校实际名称:榆林高新第四小学2、班级:填写学生实际所在班级,格式:小一(01)班3、学校标识码:取自学校基本信息的机构代码:21610008804、姓名:在公安户籍机关部门正式登记注册的,人事档案中正式记载的中文姓名(包括外国人的汉字姓名)必须保持音同字同。
5、性别:按照实际填写男或女。
6、出生日期:在公安户籍机关部门正式登记注册的,人事档案中记载的时间日,年填四位数字,月填2位数字,日期填2位数字如:20090108(电子版单元格设置为文本)。
7、出生地:学生出生所在的行政区划必须精确填写到某某省某某市某某区或县,请以国家统计局行政区划统计为准,例:陕西省榆林市榆阳区、陕西省榆林市绥德县。
8、籍贯:按照户口本上的信息填写,必须精确填写到某某省某某市某某区或县,例:陕西省榆林市榆阳区、陕西省榆林市绥德县。
9、民族:按照学生实际民族填写汉字,例:汉10、国籍/地区:学生所属的国籍信息11、身份证件类型:可证明学生身份的证件类型,根据实际情况填写居民身份证或其他,注意填写汉字。
如果没有身份证号码,请填写其他。
12、港澳台侨外:填写否。
13、健康状况:按实际情况填写:健康或者良好、一般或较弱、有慢性病、有生理缺陷、残疾。
14、政治面貌:按照实际填写:中国共产主义青年团团员或群众。
15、身份证件号:身份证件类型对应的证件号码。
16、户口类型:按照户口本信息填写:农业户口或非农业户口17、户口所在地:按照户口本上的信息填写,必须精确填写到某某省某某市某某区或县,例:陕西省榆林市榆阳区、陕西省榆林市绥德县。
18、入学时间:2015090119、入学方式:就近入学20、就读方式:走读21、现住址:学生现在居住的地址精确到街道门牌号。
版本控制信息目录目录 (2)1概述 (3)2电子表填写详细说明 (3)2.1摸底调查表 (3)2.2行政班表 (4)2.3新生分班表 (4)2.4新生基本信息表 (5)1概述客户端提供了4个小学新生建籍的Excel模板表,用于小学新生建籍时、制作电子表批量导入。
它们是:1)摸底调查表;“摸底调查表.xls”;2)行政班表;“行政班表.xls”;3)新生分班表:“新生分班表.xls”;4)新生基本信息表;“新生基本信息表.xls”;2电子表填写详细说明2.1 摸底调查表“摸底调查表”用来记录学区内学龄儿童摸底调查情况,将来的新生名单可以直接从该表中选取。
摸底调查表不是必做内容。
如图:摸底调查表有7列,A列:【姓名】,学生姓名,必填;B列:【性别】,必填。
下拉列表,选“男”或“女”;C列:【出生日期】,必填,10位。
4位年、2位月、2位日,中间用“-”隔开,如“2004-02-13”;D列:【身份证号】,没有可不填,有的话必须填;E列:【家长姓名】,必填;F列:【联系电话】,必填;G列:【家庭住址】,必填;2.2 行政班表行政班模板表用来记录新生行政班信息,如图,模板表有6列,其中,A列:【行政班编码】,17位,4位年+10位学校代码+1位学段代码(小学学段为“1”)+2位班序号。
用户只编辑后两位班序号即可,如“20133712030602101”表示学校代码为“3712030602”的学校的“2013级01班”。
B列:【班级名称】,如“2013级01班”。
C列:【行政班类型】,从下拉列表框中选取;D列:【是否复式班】,从下拉列表框中选取;E列:【班主任姓名】;F列:【备注】,说明性的文字,如“新建行政班”。
2.3 新生分班表“新生分班表”用来批量进行学生分班。
该表文件由客户端导出,用户修改后导入客户端实现批量分班。
表字段如图,A列:【学生姓名】,该字段不能修改;B列:【学生序号】,客户端系统新生序号。
13.照片:导入学生的照片。
14.姓名拼音:姓名全称的汉语拼音。
15.曾用名:曾正式使用过的姓名。
16.身份证件有效期:身份证件上显示的有效期限。
17.户口所在地:公安户籍部门确认的学生户口所在行政区划,由用户进行下拉选择填写。
18.户口性质:公安户籍部门确认的学生户口的类别,分为“1-农业户口,2-非农业户口”。
19.特长:填写学生特长信息。
20.学籍辅号:填写各省本地的学生编号,用于地方系统与中央系统对接。
21.班内学号:学生班级内编码。
22.年级:学生就读年级。
23.班级:学生就读班级。
24.入学年月:新学生入学的时间,年填4位数字、月填2位数字,如‘201101’。
25.入学方式:学生以何种方式进入学校,义务教育阶段分为:‘11-就近入学 12-其他’,高中阶段分为‘21-统一招生考试/普通入学 22-体育特招23-艺术特招 99-其他’。
26.就读方式:区分学生在校读书的方式,可分为‘1-走读 2-住校’。
27.学生来源:区分学生的生源情况,义务教育阶段分为‘1-正常入学 9-其他’,高中阶段分为‘1-正常入学 2-借读 9-其他’。
28.现住址:学生现在居住的地址,具体到村庄、街区门牌号。
29.通信地址:可以联系到学生的地址。
30.家庭地址:学生家庭的地址。
31.联系电话:学生的联系固定电话或者手机号码。
32.邮政编码:填写学生现住地的邮政编码。
33.电子邮箱:填写学生的电子信箱。
34.主页地址:填写学生的主页地址。
35.是否独生子女:学生属于独生子女范畴,‘0-否,1-是’。
36.是否受过学前教育:小学新生在入学前有上过幼儿园或者是学前班,‘0-否,1-是’。
37.是否留守儿童:留守儿童指父母外出务工三个月以上,由其他亲属监护并留在户籍所在地家乡接受义务教育的子女,分为:‘0-非留守儿童,1-单亲留守儿童 2-双亲留守儿童’。
38.是否进城务工人员随迁子女:是指户籍登记在外省(区、市)、本省外县(区)的乡村,随务工父母到输入地的城区、镇区(同住)并接受义务教育的适龄儿童少年,1-是;0-否。
2023年义务教育招生学生信息采集表一、前言在我国,义务教育是国家教育政策的重点之一,为了保障每个孩子接受良好的教育,各级政府将义务教育纳入了公共服务范畴,并对义务教育进行了全面的改革与提升。
为了更好地管理学生信息和了解学生的基本情况,教育部门在招生过程中需要对学生进行信息采集,以便更好地进行教学和资源配置。
二、学生基本信息1. 学生尊称2. 性别3. 生日4. 唯一识别信息号码5. 家庭住宅区域6. 通联通联方式7. 民族8. 血型9. 是否独生子女10. 健康状况11. 政治面貌12. 护照号码(如果有)三、监护人信息1. 父母尊称2. 职业3. 工作单位4. 通联通联方式5. 关系四、家庭信息1. 家庭成员人数2. 家庭经济状况3. 父母教育程度4. 家庭户口所在地5. 是否进城务工人员随迁子女五、学籍信息1. 曾就读学校2. 入学年级3. 入学时间4. 是否转学生5. 转学原因六、其他1. 是否有不良行为记录2. 是否获得过奖项3. 是否有特长4. 是否存在身体残疾5. 是否享受过特殊教育七、结语以上是2023年义务教育招生学生信息采集表的内容,学生和家长在填写信息时应如实填写,以保证教育资源的公平分配和学生成长的全面发展。
教育部门将严格保护学生信息的安全和隐私,确保学生的合法权益。
希望各级教育部门和学校能够严格执行相关政策,做好学生信息的管理和利用,为每个孩子的成长创造良好的条件。
八、信息采集表的重要性信息采集表是教育部门对学生进行管理的重要工具,通过采集学生的基本信息和家庭情况,可以更好地了解学生的实际情况,有针对性地制定教育政策和资源配置方案。
信息采集表也是教育公平的重要保障,能够帮助教育部门更公平地为学生提供教学资源和服务。
以下将就信息采集表的重要性展开讨论。
1. 信息采集表是确保教育公平的重要工具。
通过信息采集表,教育部门可以及时了解到学生家庭的经济状况、父母的教育程度、家庭是否进城务工人员随迁子女等信息,可以更有针对性地为学生提供资助和帮扶。
2022年北京幼升小入学信息采集操作指南注册(一)操作流程1.点击进入:2.点击“小学入学服务系统”。
3.进入“小学入学服务系统”登录页后,点击“注册”。
4.进入注册页面,在填写信息前请认真阅读家长须知,30秒后勾选中“我已认真阅读并同意该条款”并点击“确认”按钮。
5.根据儿童实际情况和系统提示来填写注册信息,点击“提交信息”完成注册过程。
6.系统提示“信息提交成功,您的账号为xxxxxxxx”后,系统自动跳转至“详细信息录入”页面,进入详细信息录入步骤。
(二)注意事项1.带红色“*”的为必填项;2.一个证件号码只允许注册一个账号;3.户籍所在地和居住地所在区中的任意一项,必须与用户所选择的儿童入学所在区一致才能完成注册;4.出生日期请按照系统提供的日期格式来填写;5.每个监护人手机号码最多允许注册三个账户;6.输入的短信验证码必须与收到的短信上的6位验证码一致才能完成注册;7.密码长度在6-20位之间,且密码必须包含大写字母、小写字母、数字三中字符。
详细信息录入(一)操作流程1.监护人根据实际情况和系统提示来填写详细信息。
确认无误后点击“提交信息”,完成详细信息录入。
2.用户提交详细信息成功后即可退出系统,提交的信息进入信息待审核状态。
(二)注意事项1.带红色“*”的为必填项。
2.注册的基本信息不能修改。
查看信息审核状态(一)操作流程用注册时生成的账号和密码登录“小学入学服务系统”,登录系统后可查看页面右上角的信息状态。
(二)注意事项信息状态若显示“身份证及户籍信息待验证”,说明学生信息正处于验证中,用户暂不能打印信息采集表;若显示“身份证及户籍信息已验证”,说明该信息已验证通过,用户可以进入下一步操作,打印信息采集表。
打印信息采集表(一)操作流程1.登录系统查看状态为“身份证及户籍信息已验证”后,即可点击上方步骤导航处的“④”,系统将打开新的页面显示信息采集表。
2.打开信息采集表后,点击上方“打印”按钮进行打印。
义务教育入学报名登记汇总表摘要:1.义务教育入学报名登记汇总表的概述2.表格的主要内容和作用3.填写表格的注意事项4.表格在义务教育入学过程中的重要性正文:在我国,义务教育是指国家对全体适龄儿童、少年实行普及的教育。
为了让学校更好地掌握入学学生的基本信息,规范招生工作,教育部门制定了一份名为“义务教育入学报名登记汇总表”的表格。
本文将详细介绍这张表格的主要内容、作用以及在填写过程中需要注意的事项。
一、义务教育入学报名登记汇总表的概述义务教育入学报名登记汇总表是一份用于收集适龄学生基本信息的表格,主要包括学生的个人信息、家庭信息以及报名学校等信息。
这份表格是学生入学报名的必备材料,也是学校了解学生情况的重要依据。
二、表格的主要内容和作用1.学生基本信息:包括学生的姓名、性别、民族、出生日期、身份证号、联系电话等。
2.家庭信息:包括家长姓名、联系方式、家庭住址、房产证编号等。
3.报名学校:包括报名的学校名称、年级、班级等。
4.照片:一般要求学生近期的免冠照片。
5.备注:如有特殊情况,可在备注栏内进行说明。
这张表格的主要作用是便于学校对学生进行身份核实、信息登记和档案管理,确保招生工作的公平、公正、公开。
同时,也是对学生基本情况的统计,为学校的教育教学管理和政策制定提供数据支持。
三、填写义务教育入学报名登记汇总表的注意事项1.认真阅读表格说明,按照要求填写。
2.确保所填信息真实、准确、完整。
3.填写家长联系方式时,尽量填写常用的手机号码,以便于学校及时沟通。
4.如有特殊情况,请在备注栏内说明,以便于学校了解学生具体情况。
5.核对无误后,签名确认。
四、表格在义务教育入学过程中的重要性1.作为入学报名的必备材料,义务教育入学报名登记汇总表是学生入学的关键。
2.表格中的信息是学校了解学生基本情况的重要途径,对学生的教育管理和服务保障具有重要意义。
3.表格有助于规范招生工作,保障招生工作的公平、公正、公开。
总之,义务教育入学报名登记汇总表在学生入学过程中具有重要作用。
祝陈小学建籍信息采集表尊敬的家长:您好!入学、建立学籍需要完整准确填写学生信息。
请务必认真、准确、全面、如实填写,不可漏填。
所有信息一定要核实清楚,准确无误,确认后在监护人栏签字,若因信息填写错误,影响学生建籍、入学,责任自负!不明白的请咨询班主任。
班级学生姓名学生类别普通学生;随班就读学生(根据学生情况选择残疾类型:视力残疾学生;听力残疾学生;智力残疾学生);曾用名身份证号姓名拼音性别出生日期民族港澳台侨出生地健康状况户口所在地户口性质现住址籍贯流动人口状况(√)流动人口、外来务工人员子女、军转干部子女、外来经商人员子女、外来投资人员子女内地民族生、留守儿童、特长联系电话通信地址邮政编码独生子女状况(填、非独生子女或独生子女)接受资助状况(填:接受资助的年份和具体情况)是否择校Y:为择校生;N:为非择校生就读方式1走读、2住校、3借宿、9其他来源地区父亲姓名母亲姓名性别性别是否监护人是否监护人关系关系父亲政治面貌母亲政治面貌父亲文化程序母亲文化程序父亲联系电话母亲联系电话父亲邮政编码母亲邮政编码父亲联系地址母亲联系地址父亲工作单位母亲工作单位身份证证件号码身份证证件号码其他监护人姓名性别是否监护人关系政治面貌文化程度联系电话邮政编码联系地址工作单位身份证证件号码是否学前教育是否留守儿童是否进城务工人员随迁子女是否外来务工人员子女是否孤儿是否烈士或优抚子女上放学方式上下学距离监护人签字备注:以上信息请严格按照户口簿上的信息进行填写,否则后果自负。