第13讲：古代中国经济 - 学案版

三古代中国的商业经济【专题总览】农业基本构造手工业古代中国经济的商业基本构造与特色重农抑商政策经济政策“海禁”政策【课程标准】概括古代中国商业发展的概貌，认识古代中国商业发展的特色。

【知识构造】宋元：国外商运发展快速；出现了世界上最早的纸币“交子”商业发展历程明清：农副产品大量进入市场；地区间长途贩运贸易发展较快；出现商帮和会馆宋从前：市的商业活动存在空间、时间上的限制古代中国商业的发展商业市场（市）的发展历程宋此后：“市”打破了原来空间和时间上的限制宋从前：城市主假如政治功能、军事功能商业城市的发展宋此后：城市的经济功能增强【知识梳理】一、商业发展历程1、原始社会末期：出现初期的商业互换。

2、商朝：商业有了初步发展，职业商人和最早的钱币已经产生。

[ 中国最早使用的钱币是天然贝壳 ] [ 特别提示 ] 商消亡后，商朝人以擅长经商著称，因今后代将从事商业活动的人称为“商人”。

3、西周：推行“工商食官”政策，官府控制商业。

跟着商业进步，交易活动日趋屡次，钱币需求数目增添，大量的骨贝和铜贝流通。

4、春秋战国：很多庶人打破官府的约束，经营商业致富，成为有强盛实力的商人，私商渐渐代替官商成为商人的主体。

跟着商业的繁华，形成了很多有名的商业中心。

5、汉代：商运活跃，商人成为古代社会交往活动中最为活跃的人群之一，为追赶收益而来往奔走。

6、唐朝：（1）水道商运发达：商船“俞大娘航船”以规模弘大著称，南至江西，北至淮南，每年来回一次，所获收益十分可观。

陆路商运发达：客舍、邸店、车坊等服务于商运的协助性经营场所买卖特别兴旺。

为商业服务的柜坊和飞钱接踵问世。

柜坊：专营钱币的寄存和借贷，是我国最早的银行雏形；飞钱：是我国初期的汇兑制度。

[ 特别提示 ] 隋唐期间，政治上的一致和大运河的开通，亲密了南北方的经济来往，加上农业、手工业的发展，商业贸易蓬勃发展。

西域以及阿拉伯、波斯商人来往经商屡次，陆上和海上丝绸之路都体现出空前繁荣的情景。

②发明播种工具
3、耕作方法
牛耕普遍使用的耕作方法
4、农作物
①南北方分别以种植、为主
②桑麻的广泛种植
手工业
丝织业
使用，技术也很高，丝织品精美
冶铁业
①南阳太守杜诗发明水力鼓风冶铁工具
②汉代铁器数量大为增加，铁制工具已逐步取代青铜兵器。
③长安武库遗址出土的兵器都是用制成的，这种方法是中国发明的。
商 业
措施
①盐铁官营
②统一铸币权（五铢钱）
繁荣的东西
二京
①西汉的都城和东汉的都城，人称东西二京，是当时世界上少有的大城市。
②城里有专门的商业区，叫做“”
教学反思（疑惑）
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3、使用它有什么好处？
学习 目标：了解两汉经济发展的表现；总结两汉经济繁荣的原因。
重点：掌握农业、手工业的发展。
难点：分析两汉经济发展的原因
一、自主学习：（15分钟）
请耐心品读教材，在文中将下列知识作出批注，默记后合书填写，你最棒！
类别
成就
农业
1、兴修水利
①治理黄河
②时王景治理黄河
2、生产工具
①耕犁安装便于翻土碎土的
A反击匈奴B治理黄河C提倡节俭D弘扬佛法
（）2、下列有关两汉经济的叙述，不正确的是
A、都很重视农田水利 B、黄河下游地区都广泛种植棉花，棉纺织业发达
C、手工业生产地规模都很大D、农业生产工具都有很大改进
（）3、铁制兵器逐渐取代青铜兵器发生在
A、春秋时期B、战国时期C、两汉时期D 、秦朝时期
（）4、考古工作者对一座古墓进行考古挖掘时，发现了五铢钱、提花机、铜奔马等文物。请你判断这座古墓的主人可能生活在下列哪一时期
学习内容：第13课两汉济的发展

历史初一上人教新资料第13课两汉经济的发展学案2课题第13课两汉经济的发展课型新授课授课人授课时间学习目标通过本课的学习，了解两汉时期经济发展的情况，包括水利兴修与农业生产的进步、手工业技术的提高以及商业繁荣的主要史实，进一步体会我国古代历史上的两汉盛世奠定基础。

通过本课的学习认识到两汉是我国封建社会经济的发展时期，农业生产有很大的发展，手工业取得许多新的成就，居当时世界的领先地位，这是炎黄子孙的骄傲，对学生进行情感教育。

教学重点治理黄河和农业的进步、丝织和冶铁技术的提高教学重点如何正确分析认识两汉时期经济发展的原因教学过程预习导航 1.汉时的耕犁，已安装了便于翻土碎土的________，提高了耕作效率，比欧洲早了_______年；牛耕普遍使用________的耕作方法；西汉的新型播种工具________大大加快了播种速度。

2._______时期，南阳太守_______发明水利鼓风冶铁工具_______，比欧洲早了________年，因此______已逐步取代青铜兵器。

3.汉武帝将地方的________和_______收归中央，统一铸造________，抑制大商人牟取暴利，大大增加了中央的财政收入，实现了________上的大一统。

4.汉代的东西二京________、________非常繁华，是当时世界上少有的大城市，城里有专门的商业区，叫做________。

备注合作探究展示交流规那么：请大家群策群力，解决难题，然后就要比一比，看哪一组的同学答题最出色1.两汉时期，有哪些人先后治理过黄河？分别起了什么作用？2.两汉时期，统治者在城市管理方面有一些规定：如，市场贸易时间有一定限制；春夏不得掏鸟窝的卵，不得“弹射飞鸟”；城内民宅必须种树，否那么要受罚。

这些规定对不对，你怎么看？3.试分析归纳两汉经济繁荣的原因。

学习整理熟读记忆反馈练习 1.汉武帝和汉明帝的相同历史功绩是〔〕A.反击匈奴B.治理黄河C.提倡节俭D.弘扬佛法2.西汉时期实行的重要经济政策是〔〕A.工商皆本B.重农抑商C.发展工商业D.重商主义3.汉武帝时期发明的新的播种工具是〔〕A.犁壁B.耧车C.水排D.提花机4.一个绸缎商人到西汉长安开一家店铺，店铺应设在〔〕A.市B.坊C.场D.市集5.阅读以下材料：“建武七年迁南阳，太守……善于计略，省爱民役，造作水排，铸为农器，用力少，建功多，百姓便之。

七年级历史教案（10篇）内容提要：第13课《两汉经济的发展》学案第13课《两汉经济的发展》学案第13课《两汉经济的发展》学案第27课活动课五复习方法和技能训练第1课祖国境内的远古居民案例适者生存第1课祖国境内的远古居民案例适者生存第1课祖国境内的远古居民案例适者生存第1课冷战局面的形成第1课冷战局面的形成第1课冷战局面的形成北师大版七年级历史下册第15课推动社会进步的科技成就教案中华文化的勃兴（一）教案示例2中华文化的勃兴（一）教案示例2第一单元繁荣与开放的社会第22课科学技术与世俗文学学案第12课蒙古的兴起和元朝建立教案七年级历史上册知识巧记忆全文字数：30602第13课《两汉经济的发展》学案第13课《两汉经济的发展》学案【课标要求】了解两汉时期的经济发展情况。

【学习目标】知识目标通过学习了解两汉时期的经济在农业、手工业、商业的发展繁荣情况。

能力目标通过概括两汉农业和手工业的成就，培养综合归纳的能力。

情感目标通过学习，使学生了解到两汉时期我国农业生产有很大发展，手工业取得许多成就，商业发展，城市兴盛，在当时世界上居领先地位，增强民族自豪感。

【学习重点】两汉农业和手工业的发展【学习难点】分析两汉时期经济发展的原因【学习过程】一、自主学习，自我检测（在自学的基础上完成表格）类别成就农业兴修水利生产工具耕作技术农作物手工业丝织冶铁商业城市繁荣二、交流展示，合作探究(一)学以致用材料一“农业是天下之根本。

黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，都不如谷物和丝麻。

”材料二“夫农，天下之根本也。

”1.结合材料说说上述两段话的意思是什么？2.你能不能举两例来说明汉代实行这种政策的具体做法？材料西汉初期币制混乱，铸币权不统一，中央政府、诸侯国都有权铸币。

汉武帝元狩四年进行了彻底的改革：取消诸侯国的铸币权，钱币由国家统一铸造。

３．汉武帝下令统一铸造的货币是什么？４．有人认为，汉武帝取消诸侯国的铸币权，改由中央统一铸币，有在政治上加强中央集权的目的。