六年级语文开学第一课

六年级语文开学第一课
语文就是生活。生活有多广阔，语文就有多广阔。因此，我们只有广泛阅读，大胆实践，才能不断丰富我们的语文知识，提高语文能力，即“读万卷书，行万里路”。
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有趣的语文
小狗亲了我妈妈也亲了我。小狗亲了我，妈妈也亲了我。小狗亲了我妈妈，也亲了我。
长长长长长长长 长长长长长长长Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang Zhang Zhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang Chang
课内“六要”：
①要认真预习、听课、作业、复习②要积极思考并努力回答老师提出的、响亮⑥要把作文写得新颖、生动、流畅
2、课外要做到“四多”
①多阅读文章、报刊、文学作品 ②多写日记、周记、心得体会 ③多看有益的影视节目 ④多上网搜集资料信息
2、丝路花雨
（1）每两天写一篇随笔，字数不限。 （2）每周完成2篇摘抄。
3、积累
每周背诵2首诗词。
4、每天练习一篇钢笔字。
5、课外阅读每天半小时。（内容自主选择）
推荐书目：
《草房子》曹文轩著；《小王子》（法）安东尼著；《西游记》吴承恩著; 《鲁滨孙这漂流记》(英)笛福著；《格列佛游记》（英）斯威夫特著……你还有哪些书想为大家推荐？
6、需要准备物品：
1、《新华字典》2、《钢笔字帖》3、图书角（每人3本，学期末归还个人）4、一个随笔本一个读书笔记本（可以积累字词或好文章）一个听写本（大本田字格）
《幸福的约定》
老师保证：一、尊重每一个同学，不打你们，不骂你们。如果生气，告诉你们。二、保持微笑，不发火。如果发火，提醒老师。三、说到做到，有错就改。
（1）猪鼻子上插大葱—— （2）千里送鹅毛——（3）秋后的蚂蚱—— (4）孔夫子搬家——（5）老鼠爬进书箱里——（6）周瑜打黄盖—— (7）刘备借荆州——

小学六年级语文开学第一课教学教案优秀5篇小学六年级语文开学第一课教案篇一教学目标1.词语超市：复习巩固要求会认和会写的词。

2.金钥匙：培养学生在阅读好文章时，品味好词好句的能力。

3.语文故事：培养学生抓住文章主要内容的能力；通过对“一字师”的理解，了解修改对写作的重要性。

4.古诗诵读：使学生在读背中感悟古诗的意境，领略西湖之美，达到积累的目的。

5.语文生活：通过说毕业感言的活动，提高学生的演讲能力。

6.习作：写在小学六年中一件难以忘怀的事，注意写清事情的经过，写出真实感受。

教学准备课前准备一些纸条，纸条上分别写上“向老师说”“向同学说”“向母校说”“向家长说”“向自己说”等。

教学时数4课时教学过程第一课时一、词语超市1.激发学生学习兴趣，复习会认词、会写词。

2.多种方式认读第一组词语。

指名读，检查掌握情况。

3.认读、练习第二组词语。

可以听写检查，也可以做选词写话练习。

二、金钥匙1.导言：《秋天的怀念》是一篇饱含深情的文章，这篇课文对母亲描写非常细致，词句也非常讲究。

今天我们再一次品读品读这些好句子。

2.自主朗读，抓住带点的地方细细品读，想想这些地方写出了母亲的什么内心活动？3.指名读，并谈谈读后的体会。

4.教师小结：阅读好文章时，一定要培养一边标记、一边思考的习惯，这样既有助于对文章的理解和感悟，也可以从中学习好的写作方法，积累好词佳句。

5.拓展：用一边标记、一边思考的方法从本单元的课文中找出好句品味品味。

三、语文故事1.导语激趣。

“一字师”讲的是什么样的老师？“一字师”讲述的又是怎样的故事呢？2.自读故事，完成以下自学要求。

（1）正确、流利地读短文。

（2）边读边想：短文讲了一件什么事？（3）读了短文，你有什么样的启发？3.汇报交流自学情况。

鼓励学生说出自己真实的感受，可以谈对故事的看法，也可以联系自己的实际谈启发。

四、古诗诵读1.导言：《晓出净慈寺送林子方》《饮湖上初晴后雨》这两首诗你们会背吗？（指名背或齐背），这两首诗都描写了西湖美丽的风光，今天我们再来学一首描写西湖的古诗，再一次领略西湖的美。

六年级开学第一课作文
六年级开学第一课，我们迎来了新的学期。

在这个特殊的时刻，我感到格外激
动和兴奋。

因为我知道，新的学期将会给我带来新的挑战和机遇。

我迫不及待地想要开始学习，迎接新的挑战。

开学第一课，我们班主任老师给我们做了一次班会。

她和蔼可亲地对我们说，“同学们，新学期开始了，希望大家能够努力学习，认真完成老师布置的作业，积极参加各项活动，争取在新学期取得更好的成绩。

”听了老师的话，我下定决心，一定要努力学习，争取在新学期取得更好的成绩。

开学第一课，我们还进行了一次班级会议。

在会议上，我们班的同学们互相介
绍了自己暑假的生活和学习情况。

大家都很开心地分享了自己的见闻和收获。

听了大家的分享，我深深地感受到了大家对新学期的期待和憧憬。

我也决心要和大家一起努力，共同进步。

开学第一课，我们还进行了一次班级活动。

老师组织我们进行了一次团队合作
的游戏，让我们更好地了解彼此，增进友谊。

在游戏中，我们互相帮助，共同努力，最终取得了成功。

这次活动让我感受到了团队的力量，也让我更加坚定了努力学习的决心。

开学第一课，我收获了很多。

我明白了新学期对我的重要性，也明白了学习的
重要性。

我决心要在新学期里更加努力，争取取得更好的成绩。

我相信，在老师和同学们的帮助下，我一定能够实现自己的目标。

让我们一起努力，迎接新的挑战，创造美好的未来！。

六年级语文开学第一课教案优秀3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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