高中语文第2单元第5课滕王阁序同步习题新人教版必修5

1．指出下列加点字错误的注音并改正。

棨．戟(qǐ) 舸．舰(kě) 襜．帷(chān) 遄．飞(chuán) 叨．陪(dāo) 彭蠡．(lǐ) 睇眄．(miǎn) 潦．水(liǎo) 涸．辙(hé)【答案】 “舸”应读ɡě；“叨”应读tāo；“潦”应读lǎo。

2．下列句子中，有通假字的一句是( )A ．台隍枕夷夏之交B ．云销雨霁，彩彻区明C ．遥襟甫畅，逸兴遄飞D ．俨骖于上路【解析】 B 项，“销”通“消”。

【答案】 B3．下列各组句子中，加点的词意思完全相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧宾主尽．东南之美潦水尽．而寒潭清 B.⎩⎪⎨⎪⎧识盈虚之有数．弈之为数．，小数也 C.⎩⎪⎨⎪⎧气凌．彭泽之樽会当凌．绝顶，一览众山小 D.⎩⎪⎨⎪⎧纤歌凝而白云遏．到中流击水，浪遏．飞舟 【解析】 A 项，全部；没有，干涸。

B 项，定数，天命；技艺，方术。

C 项，超过；登上。

D 项，二句均为“阻止”的意思。

【答案】 D4．下列各组句子中，加点词的用法相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧窜．梁鸿于海曲先破秦入咸阳者王．之B.⎩⎪⎨⎪⎧徐孺下．陈蕃之榻层峦耸翠，上．出重霄 C.⎩⎪⎨⎪⎧襟．三江而带五湖目．吴会于云间 D.⎩⎪⎨⎪⎧宾主尽东南之美．雄州雾．列，俊采星驰 【解析】 A 项，均为使动用法。

B 项，“下”为名词的使动用法；“上”为名词作状语。

C 项，“襟”为意动用法；“目”为名词作动词。

D 项，“美”形容词作名词，意为“俊才”；“雾”为名词作状语。

【答案】 A5．下列各组句子中，句式相同的一组是( )A ．奏流水以何惭/童子何知，躬逢胜饯B ．俨骖于上路/都督阎公之雅望C ．怀帝阍而不见/穷睇眄于中天D ．勃，三尺微命，一介书生/渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨【解析】 A 项，均为宾语前置；B 项，状语后置句/定语后置句；C 项，被动句/状语后置句；D 项，判断句/省略句。

【答案】 A阅读课文中的第4～5自然段，完成6～9题。

过关习题5 滕王阁序一、夯基训练1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.都督阎公之雅．望雅:崇高。

B.宇文新州之懿．范懿:美好。

C.命途多舛．舛:乖违,不顺。

D.躬．逢胜饯躬:鞠躬。

解析:D项,躬:亲自。

答案:D2.下列句中加点词的意义和用法相同的一组是( )A.①老当益壮,宁移白首之心②精益求精B.①时维九月,序属三秋②属予作文以记之C.①豫章故郡,洪都新府②既克,公问其故D.①宾主尽东南之美②潦水尽而寒潭清解析:A项,都是“更加”的意思。

B项,①属于,是;②通“嘱”,嘱托。

C 项,①旧的,原来的,老的;②原因。

D项,①全,都;②干涸,没有了。

3.下列句中加点词的活用类型与例句相同的一项是( )例句:屈．贾谊于长沙A.窜．梁鸿于海曲B.雄州雾．列,俊采星．驰C.目．吴会于云间D.宾主尽东南之美．解析:例句,动词的使动用法,使……受委屈。

A项,动词的使动用法,使……逃。

B项,名词作状语,像雾一样,像星星一样。

C项,名词作动词,看,望。

D项,形容词作名词,俊杰,才俊之士。

答案:A4.下列句中加点的词,古今意义完全相同的一项是( )A.千里逢迎．．B.俨骖 于上路．．C.孟学士．．之词宗D.时运．．不齐解析:A项,“逢迎”古义为“迎接”,今义为“说话和做事故意迎合别人的心意”。

B项,“上路”古义为“高高的道路”,今义为“①走上路程,动身;②上轨道”。

C项,“学士”古义为“掌管文学撰述的官”,今义为“①指读书人;②学位中最低的一级,大学本科毕业时授予”。

5.名句填空。

(1)云销雨霁,彩彻区明。

, 。

(2) ,访风景于崇阿。

答案:(1)落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色(2)俨骖 于上路二、延伸阅读6.阅读下面的文言文,完成第6~10题。

新修滕王阁记韩愈愈少时则闻江南多临观之美,而滕王阁独为第一,有瑰伟绝特之称。

及得三王①所为序、赋、记等,壮其文辞,益欲往一观而读之,以忘吾忧。

系官于朝,愿莫之遂。

滕王阁序 一、课内双基 1．下列各项加点字的注音无误的一项是导学号 16502230( C ) A．帝阍．(hūn) 翼轸．(chěn) 台隍．(huánɡ) 瓯．越(ōu) B．睢．园(suī) 棨．戟(qǐ) 龙舳．(yōu) 簪．笏(zān) C．涸．辙(hé) 捧袂．(mèi) 凫渚．(zhǔ) 多舛．(chuǎn) D．睇眄．(miǎn) 孤鹜．(wù) 遄．飞(chuán) 叨．陪(dāo) 【解析】 A．轸：zhěn；B.舳：zhú；D.叨：tāo 2．下列各组句子中，加点字的解释相同的一组是导学号 16502231( D )

A. ①地势极．而南溟深②极．娱游于暇日

B. ①临．帝子之长洲②飞阁流丹，下临．无地 C. ①控蛮荆而引．瓯越②敢竭鄙怀，恭疏短引． D. ①时运不齐，命．途多舛②所赖君子见机，达人知命． 【解析】 都当“命运”讲。A.极：①极远，②竭尽；B.临：①到，②面对；C.引：①连接，②序。 3．下列各句中加点的词，用法不相同的一项是导学号 16502232( B ) A．雄州雾．列 B．宾主尽东南之美． C．他日趋庭，叨陪鲤．对 D．俊采星．驰 【解析】 形容词用作名词，其余为名词作状语 4．典故中与诗文所涉及的人物对应错误的一项是导学号 16502233( C ) A．气凌彭泽之樽——携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌 B．奉宣室以何年——可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神 C．光照临川之笔——此一生得意，唯在临川四梦 D．北海虽赊，扶摇可接——水击三千里，抟扶摇而上者九万里 【解析】 临川之笔：指谢灵运。临川四梦：是明代汤显祖的作品，涉及的人物是汤显祖 5．对下列语句的分析有误的一项是导学号 16502234( C ) A．“家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。”写自己闯入聚会，委婉含蓄、谦逊而又不卑不亢，恰到好处。 B．“望长安于日下，目吴会于云间。”两句是虚写，表面上是“看”“望”，实际上是在想，此处用的是双关手法，十分巧妙。 C．“怀帝阍而不见，奉宣室以何年？”两句含蓄地写出了报国无路、济世无门，言辞哀婉，情意绵绵。 D．“孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭？”微讥孟尝，非议阮籍，来反衬自己坚定的意志，典故随手拈来，达到了出神入化的地步。 【解析】 这两句是直抒胸臆，坦言心怀，不是“含蓄地”写出。 6．下列说法错误的一项是导学号 16502235( C ) A．本文选自《王子安集》。作者王勃，字子安，才华横溢，能诗能文，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。 B．滕王阁，是唐高祖之子李元婴任洪州都督时修建的一所楼阁，故址在今江西省南昌市赣江畔。李元婴后封为滕王，所以此楼命名“滕王阁”。唐高宗时阎某任洪州都督又重新修缮，王勃在赴交趾探父途中，正遇当地在此大宴宾客，于是被邀参加宴会，在宴会上赋诗，并写下了这篇著名的序文。 C．这篇序文，实际是一篇每句四字或六字相对偶的骈文。作者在文中抒发了对祖国美丽富饶的大好河山的热爱之情，当然也流露了宿命论的消极情绪。 D．文中用典贴切，声色并陈，许多佳句都成了千百年来流传的成语。 【解析】 抒发了个人怀才不遇的悲凉情感和不甘于现状的奋发心理。 二、文本精品 阅读下文，回答问题。导学号 16502236 勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？ 7．本段中用典较多，且多为暗用，请说明所用典故。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 用了终军请缨，班超投笔从戎，宗悫长风破浪，谢安称赞谢玄，孟母三迁，孔鲤学诗礼，杨意荐司马相如，俞伯牙与钟子期的典故，曲折含蓄地表达了欲建功立业而无人引荐的苦衷。 8．解释下列词语。 (1)请缨：________________________________________________________________ (2)弱冠：________________________________________________________________ (3)投笔：________________________________________________________________ (4)簪笏：________________________________________________________________ (5)晨昏：________________________________________________________________ (6)捧袂：________________________________________________________________ 【答案】 (1)指投军报国 (2)指二十岁 (3)指投笔从军 (4)代指官职 (5)早晨和黄昏，代一天 (6)举起双袖作揖 9．下面各句中的“介”与“三尺微命，一介书生”中的“介”词义相同的一组是( A ) A．大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。 B．(看介)这早晚了，还不见女学生进馆，却也娇养的紧。 C．介居二大国之间。 D．宽则宠名誉之人，急则用介胄之上。 【解析】 例句与A.“介”都为“个”的意思。B.“介”是元杂剧术语，指“做一动作”；C.“介”为“居中，在中间”；D.“介”为“铠甲”。 10．下列对语段的理解不正确的一项是：导学号 16502237( C ) A．“无路请缨”与“有怀投笔”句，表达了只能羡慕他人的遗憾和空有报国之志的感慨。 B．“他日趋庭”与“今兹捧袂”句，写省父和拜见阎公都是值得高兴的事。 C．“杨意不逢”句，借司马相如的典故感叹自己怀才不遇；“钟期既遇”借俞伯牙与钟子期的典故说明自己今日得遇知音，今后得志有望。 D．本段述说自己怀才不遇的苦闷，表达渴望建功立业的心态和期望得遇知音的心情。 【解析】 对“钟期既遇”的理解不对。 三、课外延伸 阅读下面的文言文，完成11～14题。导学号 16502238 秋八月辛卯，帝崩于露寝，终年五十五。武帝受禅，追尊号曰文皇帝，庙称太祖。文皇帝讳昭，景帝之母弟也。值魏明奢侈之后，帝蠲除苛碎，不夺农时，百姓大悦。 景帝崩，天子命帝镇许昌，尚书傅嘏帅六军还京师。帝用嘏及钟会策，自帅军而还。至洛阳，进位大将军，加侍中，都督中外诸军、录尚书事，辅政。剑履上殿，固辞不受。甘露二年，镇东大将军诸葛诞以淮南作乱，议者请速伐之。秋七月，奉天子及皇太后东征。吴使文钦等三万余人来救诞，诸将逆击，不能御。因命合围，分遣羸疾就谷淮北，廪军士大豆，人三升，钦闻之，果喜。帝愈羸形以示之，多纵反间，扬言吴救方至。诞等益宽恣食，俄而城中乏粮。石苞、王基并请攻之，帝曰：“今三叛相聚于孤城之中，天其或者将使同戮。吾当以长策縻之，但坚守三面。若贼陆道而来，军粮必少，吾以游兵轻骑绝其转输，可不战而破外贼。外贼破，钦等必成擒矣。”三年春正月壬寅，诞、钦等出攻长围，诸军逆击，走之。初，诞、钦内不相协，及至穷蹙，转相疑贰。会钦计事与诞忤，诞手刃杀钦。钦子鸯攻诞，不克，踰城降。 帝谓诸将曰：“可攻矣！”二月乙酉，攻而拔之，斩诞，夷三族。吴将唐咨等帅其属皆降。或言吴兵必不为用，请坑之。帝曰：“就令亡还，适见中国之弘耳。”于是徙之三河。景元元年夏四月，天子既以帝三世宰辅，政非己出，情不能安，又虑废辱，将临轩召百僚而行放黜。事泄，帅左右攻相府，称有所讨，敢有动者族诛。相府兵将止不敢战，贾充叱诸将曰：“公畜养汝辈，正为今日耳！”太子舍人成济抽戈犯跸，天子崩于车中。帝召百僚谋其故，于是归罪成济而斩之。立燕王宇之子常道乡公璜为帝。咸熙二年五月，天子命帝冕十有二旒，建天子旌旗，乐舞八佾，位在燕王上。 (节选自《晋书·帝纪第二·文帝司马昭》) 11．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( A ) A．诸将逆．击 逆：预先。 B．诞等益宽恣．食 恣：放纵，肆意。 C．吾当以长策縻．之 縻：牵制。 D．及至穷．蹙 穷：处于困境。 【解析】 逆：迎战，抵抗。 12．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( B ) A．壬寅，此处为干支纪日。干支还可纪年、纪时。“壬寅”前为辛丑，后为癸卯。 B．中国，即中原地区。古代称长江流域的中原地区为中国，以别于四方蛮夷地区。 C．宰辅，辅佐帝王执政的大臣，一般指宰相。魏时司马家族掌权，连续三代为相。 D．八佾，古代只有天子才有资格使用的乐舞。佾是乐舞的行列，八佾为八行八列。 【解析】 应为黄河流域。 13．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( A ) A．司马昭善于把握机会。景帝去世时，他不听天子命令，自己率军返回洛阳，得以都督中外诸军、录尚书事，掌握了朝中大权。 B．司马昭智慧过人。诸葛诞叛乱时，他制造自己兵力虚弱的假象，断绝诸葛诞的粮草供应，一直等到敌方阵营内乱时才发起反攻。 C．司马昭善良而仁慈。他拒绝坑杀吴国降卒而主张将他们迁徙到三河，认为即使他们不肯效力而逃回去，也显示了国家的大度。 D．司马昭颇有心计，善于掩饰。景帝去世时，他手握重权却拒绝佩剑穿鞋上殿；诛杀

滕王阁序一、通假字云销雨霁（“______________”通“______________”）二、古今异义1.童子．．何知，躬逢胜饯古义：_____________今义：男孩子，泛指儿童2.千里逢迎．．，高朋满座古义：_____________今义：说话和做事故意迎合别人的心意（含贬义）3.腾蛟起凤，孟学士．．之词宗古义：_____________今义：读书人；学位中最低的一级4.俨骖于上路．．古义：_____________今义：指走上路程；动身5.所赖君子见机．．，达人知命古义：_____________今义：看机会，看形势6．阮籍猖狂．．古义：_____________今义：狂妄而放肆，含贬义三、一词多义豫章故郡，洪都新府（）赵王岂以一璧之故欺秦邪（《廉颇蔺相如列传》）（）1.故君安与项伯有故（《鸿门宴》）（）暮去朝来颜色故（《琵琶行并序》）（）将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉（《陈涉世家》）（）大人故嫌迟（《孔雀东南飞并序》）（）天高地迥，觉宇宙之无穷（）登高作赋，是所望于群公（）千里逢迎，高朋满座（）2.高太行、王屋二山，方七百里，高万仞（《愚公移山》）（）臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也（《廉颇蔺相如列传》）（）劳苦而功高如此（《鸿门宴》）（）虽才高于世，而无骄尚之情（《张衡传》）（）时维九月，序属三秋（）3.序谨庠序之教，申之以孝悌之义（《寡人之于国也》）（）会桃花之芳园，序天伦之乐事（《春夜宴从弟桃花园序》）（）《送东阳马生序》（）秋水共长天一色（）风烟俱净，天山共色（《与朱元思书》）（）4.共和氏璧，天下所共传宝也（《廉颇蔺相如列传》）（）旁开小窗，左右各四，共八扇（《核舟记》）（）行李之往来，共其乏困（《烛之武退秦师》）（）四、词类活用（一）名词的活用1.名词作动词（1）目．吴会于云间（）（2）兰亭已矣，梓泽丘墟．．（）2.名词作状语（1）雄州雾．列，俊采星．驰（）（2）层峦耸翠，上．出重霄；飞阁流丹，下．临无地（）（3）萍水．．相逢，尽是他乡之客（）3.名词的使动用法徐孺下．陈蕃之榻（）4.名词的意动用法襟．三江而带．五湖（）（二）动词的活用动词的使动用法（1）腾．蛟起．凤（）（2）屈．贾谊于长沙（）（3）窜．梁鸿于海曲（）（三）形容词的活用形容词作名词宾主尽东南之美．（）五、判断下列文言文句式的类型并翻译1.物华天宝。

《滕王阁序》练习一、第二、三段是著名的写景段落，历来脍炙人口。

请用自己的语言把这幅“晚秋暮色图”的意境描述出来。

传统诗文描写秋景的意境一般是怎样的？这两段秋景的描述与之有什么不同？（用语文本做）二、分别鉴赏名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。

“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”。

先观点后分析（写在语文本上）三、读下面对联，完成练习。

清代窦垿所撰一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉，诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我怆然涕下!诸君请看，洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳阳城东道崖疆。

潴者！流者！峙者！镇者！此中有真意，问谁领会得来?①“一楼何奇”中的“楼”具体指的应该是()岳阳楼A．鹳鹊楼B．岳阳楼 C.滕王阁D．黄鹤楼②“两字关情”中的“两字”指的是() “忧”和“乐”A.王之涣在《登鹳鹊楼》一诗中说到的“千”、“一”。

B．王勃在《滕王阁序》诗中说到的“老”、“穷”。

C．范仲淹在《岳阳楼记》一文中说的“忧”、“乐”。

D．崔颢在《黄鹤楼》一诗中提到的“愁”、“愈”。

③这副对联的内容丰富，归纳上下联的主要意思正确的应该是( D )A．上联写楼的史实，下联写作者的感慨。

B．上联写楼的史实和传说，下联写洞庭湖的位置。

1C．上联写楼的传说，下联写湖光景色。

D．上联写楼的史实和传说，下联写洞庭湖的风景大观作者的感慨。

2、阅读下面三首唐诗，完成诗后题目。

滕王阁诗王勃滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。

画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。

闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。

阁中帝子今何在？槛外长江空自流。

黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲？日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

亲朋无一字，老病有孤舟。

戎马关山北，凭轩涕泗流。

①从三首诗中各找出一句与“爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏”同属主谓结构的对偶句：王诗：崔诗：杜诗：2②理解三诗内容，简要回答下列问题(要简述理由)：从诗的格律形式来看，三诗有何共同之处?三首是都是律诗，也就是诗的内容有八句，滕王阁诗与黄鹤楼是七言律诗，登岳阳楼是五言律诗从诗的立意内容来看，哪两首更为接近?因为都表达出了物是人亡、繁华不再的感慨。

5 滕王阁序(时间：60分钟 满分：60分)一、基础知识(18分)1．下列句子中没有通假字的一句是( )(3分)A ．所赖君子见机，达人知命B ．云销雨霁，彩彻区明C ．遥襟甫畅，逸兴遄飞D ．俨骖于上路答案 C解析 A 项“机”通“几”，B 项“销”通“消”，D 项“俨”通“严”。

2．下列各组句子中加点的词语意思完全相同的一组是( )(3分)A ．尽⎩⎪⎨⎪⎧ ①宾主尽．东南之美②潦水尽．而寒潭清 B ．数⎩⎪⎨⎪⎧ ①识盈虚之有数．②弈之为数．，小数也 C ．凌⎩⎪⎨⎪⎧ ①气凌．彭泽之樽②会当凌．绝顶，一览众山小 D ．遏⎩⎪⎨⎪⎧①纤歌凝而白云遏．②到中流击水，浪遏．飞舟 答案 D解析 A 项尽：①全部；②没有，干涸。

B 项数：①定数，天命；②技艺，方术。

C 项凌：①超过；②登上。

D 项二句均为“阻止”意。

3．下列句子中加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )(3分)A ．阮籍猖狂．．，岂效穷途之哭 B ．时运．．不齐，命途多舛 C ．千里逢迎．．，高朋满座 D ．童子．．何知，躬逢胜饯 答案 B解析 B 项古今义均指一时的运气。

A 项古义：狂放、不拘礼法/今义：狂妄而放肆。

C 项古义：迎接/今义：迎合；逢迎。

D 项古义：谦辞，后生，晚辈/今义：男孩子，泛指儿童。

4．下列四句中都有词类活用现象，选出与例句加点字活用类型相同的一项()(3分) 例：俊采星．驰A．目．吴会于云间B．宾主尽东南之美．C．雄州雾．列D．襟．三江而带．五湖答案 C解析C项与例句都属于名词做状语；A项“目”属于名词活用为动词；B项“美”属于形容词活用为名词；D项“襟”和“带”属于名词意动。

5．课文名句填空。

(每空1分，共6分)(1)关山难越，谁悲失路之人？________________，__________________。

(2)云销雨霁，彩彻区明。

________________，________________。

1．指出下列加点字错误的注音并改正。

棨．戟(qǐ) 舸．舰(kě) 襜．帷(chān) 遄．飞(chuán) 叨．陪(dāo) 彭蠡．(lǐ) 睇眄．(miǎn) 潦．水(liǎo) 涸．辙(hé)【答案】 “舸”应读ɡě；“叨”应读tāo；“潦”应读lǎo。

2．下列句子中，有通假字的一句是( )A ．台隍枕夷夏之交B ．云销雨霁，彩彻区明C ．遥襟甫畅，逸兴遄飞D ．俨骖于上路【解析】 B 项，“销”通“消”。

【答案】 B3．下列各组句子中，加点的词意思完全相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧宾主尽．东南之美潦水尽．而寒潭清 B.⎩⎪⎨⎪⎧识盈虚之有数．弈之为数．，小数也 C.⎩⎪⎨⎪⎧气凌．彭泽之樽会当凌．绝顶，一览众山小 D.⎩⎪⎨⎪⎧纤歌凝而白云遏．到中流击水，浪遏．飞舟 【解析】 A 项，全部；没有，干涸。

B 项，定数，天命；技艺，方术。

C 项，超过；登上。

D 项，二句均为“阻止”的意思。

【答案】 D4．下列各组句子中，加点词的用法相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧窜．梁鸿于海曲先破秦入咸阳者王．之B.⎩⎪⎨⎪⎧徐孺下．陈蕃之榻层峦耸翠，上．出重霄 C.⎩⎪⎨⎪⎧襟．三江而带五湖目．吴会于云间 D.⎩⎪⎨⎪⎧宾主尽东南之美．雄州雾．列，俊采星驰 【解析】 A 项，均为使动用法。

B 项，“下”为名词的使动用法；“上”为名词作状语。

C 项，“襟”为意动用法；“目”为名词作动词。

D 项，“美”形容词作名词，意为“俊才”；“雾”为名词作状语。

【答案】 A5．下列各组句子中，句式相同的一组是( )A ．奏流水以何惭/童子何知，躬逢胜饯B ．俨骖于上路/都督阎公之雅望C ．怀帝阍而不见/穷睇眄于中天D ．勃，三尺微命，一介书生/渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨【解析】 A 项，均为宾语前置；B 项，状语后置句/定语后置句；C 项，被动句/状语后置句；D 项，判断句/省略句。

【答案】 A阅读课文中的第4～5自然段，完成6～9题。

学业分层测评(五) 滕王阁序[基础巩固层]1．下列语句中加点的词语，解释不．正确的一项是( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧①控蛮荆而引．瓯越 引：连接②都督阎公之雅望．望：声望 B.⎩⎪⎨⎪⎧①宇文新州之懿．范 懿：美好②童子何知，躬．逢胜饯 躬：亲自 C.⎩⎪⎨⎪⎧①访风景于崇．阿 崇：高大的②披．绣闼，俯雕甍 披：开 D.⎩⎪⎨⎪⎧①云销雨霁，彩彻区．明 区：地区②他日趋．庭，叨陪鲤对 趋：走向 【解析】 D 项，“区”在文中的意思是“天空”，“趋”的意思是“快步走过”。

【答案】 D2．下列对加点的虚词的含义和用法，分析正确的一项是( )①穷且．益坚，不坠青云之志 ②不者，若属皆且．为所虏 ③宾主尽东南之．美 ④臣之．壮也，犹不如人 A ．①②相同，③④不同B ．①②相同，③④相同C ．①②不同，③④不同D ．①②不同，③④相同【解析】 ①连词，反而，却；②副词，将要；③结构助词，的；④助词，用在主谓之间，取消句子独立性。

【答案】 C3．从词类活用看，下列各句中加点的词与例句中的“雾”相同的一项是( )例句：雄州雾．列，俊采星驰 A ．敢竭．鄙怀 B ．襟．三江而带五湖 C ．四美．具，二难并 D ．有好事者船．载以入 【解析】 例句与D 项，都为名词作状语；A 项，使动用法；B 项，意动用法；C 项，形容词作名词。

【答案】 D4．下列各句古今意义相同的一项是( )A ．童子．．何知，躬逢胜饯B．时运．．不齐，命途多舛C．千里逢迎．．，高朋满座D．阮籍猖狂．．，岂效穷途之哭【解析】B项，古今义相同，指命运。

A项，古义：谦辞，后生，晚辈。

今义：儿童。

C项，古义：迎接。

今义：说话和做事故意迎合别人的心意(含贬义)。

D项，古义：狂放，不拘礼法。

今义：狂妄而放肆。

【答案】 B5．下列句式与其他三项不．同的一项是( )A．孟学士之词宗B．童子何知，躬逢胜饯C．蚓无爪牙之利，筋骨之强D．太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之【解析】B项，“何知”应为“知何”，属宾语前置句，其他均为定语后置句。

第二单元 第五课 第二课时1．下列词语书写完全正确的一项是导学号 26690137( D )A ．星分冀轸 人杰地灵 台隍枕夷夏之交B ．牛斗之虚 棨戟遥临 宾主尽东南之美C ．家君做宰 紫电清霜 访风景于崇阿D ．云销雨霁 遥襟甫畅 穷岛屿之萦回【解析】 A ．冀—翼；B.虚—墟；C.做—作，清—青2．下列加点词语解释正确的一项是导学号 26690138( C )A ．老当益．壮(更加) 穷．且益坚(贫穷) B ．舸舰弥．津(充满) 彩．彻区明(云彩) C ．遥襟甫．畅(顿时，刚) 逸兴遄．飞(迅速) D ．时维．九月(在) 家君作宰．(宰相) 【解析】 A ．穷：困厄；B.彩：日光；D.宰：县令。

阅读下面文段，回答3～6题。

从“时维九月，序属三秋。

”到“阮籍猖狂，岂效穷途之哭？”原文见课本。

3．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是导学号 26690139( D ) A.⎩⎪⎨⎪⎧ 俨骖马非于．上路青取之于蓝而青于．蓝 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 钟鸣鼎食之．家送杜少府之．任蜀州 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 穷且．益坚年且．九十 D.⎩⎪⎨⎪⎧ 北海虽．赊，扶摇可接豫州军虽．败于长坂【解析】 A ．①在，②比；B.①的，②去，C.①更，②将近；D.虽然。

4．下列与例句对偶句式结构相同的一项是导学号 26690140( D )例：披绣闼，俯雕甍A ．东隅已逝，桑榆非晚B ．潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫C ．云销雨霁，彩彻区明D ．望长安于日下，目吴会于云间【解析】 都是动宾结构。

5．下列对有关语句的分析不正确的一项是导学号 26690141( D )A．“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”两句在色彩上，上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。

B．“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势”写滕王阁周围景物，是近景。

C．“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”写彩霞自上而下，孤鹜自下而上，相映增辉；青天碧水，天水相接，上下浑然一色，写尽了秋天暮色之美。

第二单元 第五课 第二课时1．下列词语书写完全正确的一项是导学号 26690137( D )A ．星分冀轸 人杰地灵 台隍枕夷夏之交B ．牛斗之虚 棨戟遥临 宾主尽东南之美C ．家君做宰 紫电清霜 访风景于崇阿D ．云销雨霁 遥襟甫畅 穷岛屿之萦回【解析】 A ．冀—翼；B.虚—墟；C.做—作，清—青2．下列加点词语解释正确的一项是导学号 26690138( C )A ．老当益．壮(更加) 穷．且益坚(贫穷) B ．舸舰弥．津(充满) 彩．彻区明(云彩) C ．遥襟甫．畅(顿时，刚) 逸兴遄．飞(迅速) D ．时维．九月(在) 家君作宰．(宰相) 【解析】 A ．穷：困厄；B.彩：日光；D.宰：县令。

阅读下面文段，回答3～6题。

从“时维九月，序属三秋。

”到“阮籍猖狂，岂效穷途之哭？”原文见课本。

3．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是导学号 26690139( D ) A.⎩⎪⎨⎪⎧ 俨骖马非于．上路青取之于蓝而青于．蓝 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 钟鸣鼎食之．家送杜少府之．任蜀州 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 穷且．益坚年且．九十 D.⎩⎪⎨⎪⎧ 北海虽．赊，扶摇可接豫州军虽．败于长坂【解析】 A ．①在，②比；B.①的，②去，C.①更，②将近；D.虽然。

4．下列与例句对偶句式结构相同的一项是导学号 26690140( D )例：披绣闼，俯雕甍A ．东隅已逝，桑榆非晚B ．潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫C ．云销雨霁，彩彻区明D ．望长安于日下，目吴会于云间【解析】 都是动宾结构。

5．下列对有关语句的分析不正确的一项是导学号 26690141( D )A．“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”两句在色彩上，上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。

B．“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势”写滕王阁周围景物，是近景。

C．“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”写彩霞自上而下，孤鹜自下而上，相映增辉；青天碧水，天水相接，上下浑然一色，写尽了秋天暮色之美。