部编版三年级语文下册快乐读书吧同步作业试题(含答案)

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舞呢。”蚂蚁拿出粮食给蝉吃。看着蝉那狼吐虎咽的样子,蚂蚁叹了口气说道:“如果
你只顾着夏天唱歌,秋天跳舞,那冬天就只能饿肚子了。”
12.用横线画出描写秋雨过后蚂蚁的表现的句子;用波浪线画出描写秋雨过后蝉的表现
的句子。
13.文中蚂蚁的特点是,蝉的特点是。
14.这则寓言告诉我们的道理,与下列哪一个俗语相似?()
评卷人
得分
17•判断下列说法是否正确,正确的打“V”,错误的打“X”。
(1)鹬蚌(yubdn为相争的结果是渔翁得到了好处。()
(2)寓言故事“杞人忧天”借指为不必要忧虑的事情而忧虑。()
(3)《万字难写》告诉我们:学无止境,若浅尝辄(zhe)止,盲目自满,是学不到真
本领的。()
(4)《望梅止渴》叙述的是刘备打仗途中发生的故事。()
A.尺有所短,寸有所长。B.自己动手,丰衣足食。
C.光阴似箭,日月如梭。D.百尺竿头,更进一步。
评卷人
得分
15•文学积累。
(1)中国古代寓言凝结着中华民族的 —。这些寓言故事题材 —,形式活泼。故事 的主人公可以是 ,可以是 ,也可以是植物。故事多借用手法,使富有教育 意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现,但仍需要自己去理解、思考。
9•先画好蛇的那个人给蛇画上脚,是为了。
10•给蛇画脚的人没有喝到酒的原因是。
11•这个故事说明了()。
A•要有高超的画技,才能喝到那一壶酒。
B•要谦让有礼,懂得与他人分享好的东西。
C•要实事求是,蛇是没有脚的,就不能给它画上脚。
D•不要自作聪明做多余的事,这样只会把事情办糟。
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蚂蚁和蝉
一场秋雨过后,绿叶和青草都换了一身金黄色的衣服。太阳出来了,蚂蚁开始准备
前。它从早上到现在一点儿东西也没吃呢!狐狸想:我正口渴呢。于是它后退了几步,
向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。狐狸后退了几步,继续试着够葡萄。一次,两次, 三次,但是都没有够到葡萄。狐狸试了又试,都没有成功。最后,它决定放弃,它昂起 头,边走边说:“我敢肯定它是酸的。”正要摘葡萄的松鼠说:“既然是酸的那就不吃 了。”松鼠又告诉了准备摘葡萄的兔子,兔子也没有摘,兔子告诉了树上的猴子。猴子 说:“我才不信呢,我种的葡萄我不知道吗?肯定是甜的。”猴子说着便摘了一串吃了 起来,吃得非常畅快。(《狐狸和葡萄》)
(5)“螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事告诉我们,强中自有强中手。(____)
评卷人
得分
18•读故事,写道理。
(1)有一个人,每天偷邻居家一只鸡。有人劝告他说:“做这种事情,不是有道德的
人该有的行为。”那个偷鸡的人说:“好吧,请允许我减少一点儿,每月偷一只鸡,等
(2)在一个炎热的夏日,一只狐狸走过一个果园,它停在了一大串熟透而多汁的葡萄
大家都安静下来后,有人建议说:“每个人在地上画一条蛇,谁画得快又画得好,
就把这壶酒给谁喝。”大家都认为这个方法好,都同意这样做。于是,大家在地上画起 蛇来。
有个人画得很快,一转眼就画好了,他就端起酒壶要喝酒。他回头看看别人,他们
都还没有画好呢。他心里想:他们画得真慢。他又想显示自己的本领, 便扬扬得意地说:
(2)伊索寓言包含很多的民间故事,内容大多与动物有关。书中讲述的故事
,刻画出来的形象,每则故事都蕴含着深刻的,或揭露和批判社 会矛盾,或抒发对人生的领悟,或总结日常生活经验。
(3)读克雷洛夫寓言时,我们会发现,很多故事都似曾相识,却被赋予了。老
故事,新道理,这也是很多古老的寓言能够、的原因。
16•我爱阅读。
评卷人
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1.南郭先生是下列哪个寓言故事中的主人公?
A.季子投师B.刻舟求剑C.滥竽充数
2.比喻行动与目的正好相反。”出自哪个寓言故事?()
A•自相矛盾B•杞人忧天C.塞翁失马D•南辕北辙
3.比喻模仿别人不成,反而丧失了原有的技能的成语故事是()
C.
刻舟求剑
D.
掩耳盗铃
(
)
C.

D.
盒子
( )
C.
“你们画得好慢啊!我再给蛇画几只脚也不算晚呢! ”于是,他便左手提着酒壶,右手 拿了一根树枝,给蛇画起脚来。
正在他一边画着脚,一边说话的时候,另外一个人已经画好了。那个人马上把酒壶
从他手里夺过去,说:“你见过蛇吗?蛇是没有脚的,你为什么要给它添上脚呢?所以 第一个画好蛇的人不是你,而是我了!”
那个人说罢就仰起头来,咕咚咕咚把酒喝下去了。
6.解释下面加点的字。
叶公好()龙弃而还走()
好夫似 )龙而非 ()龙者也
7•“五色无主”描写的是叶公的样子,与其意思相近的词语还有
8•这个故事写的是叶公表面上,实际上。故事告诉我们:。
评卷人
得分
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画蛇添足
古时候,楚国有一家人,祭完祖先之后,准备将祭祀用的一壶酒赏给帮忙办事的人
喝。但是帮忙办事的人很多, 这壶酒如果大家都喝是不够的, 若是让一个人喝又喝不完。 这一壶酒到底怎么分呢?
狐假虎威
D.
骑虎难下
A•东施效颦(pi®B•邯郸学步
4.《买犊还珠》中 犊”是指什么?
A.珍珠B.箱子
5•比喻倚仗别人的势力来欺压人的成语故事是
A•为虎作伥B•亡羊补牢
评卷人
得分
一、文言文阅读
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叶公好龙
叶公①子高②好龙,钩③以写龙,凿④以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之, 窥⑤头于牖⑥,施⑦尾于堂。叶公见之,弃而还走,⑧失其魂魄,五色无主。是叶公非好
看我多么自在,你什么时候才能和我一样自在呢? ”说着飞到了蚂蚁头上的树枝,跳了
一会儿舞,那舞姿实在是太美了。蝉在心里赞美着自己。
转眼间,冬天到了,蚂蚁推开门想呼吸一下新鲜空气,这时蝉飞了过来,它有气无
力地说:“好兄弟,给我点一些吃的吧,不然我会饿死的。”蚂蚁说:“那你夏天为什
么不找些过冬的粮食? ”“夏天我正忙着唱歌呢。” “那秋天呢? ”“秋天我正忙着跳
寓言故事一般比较短小,但背后往往隐藏着深刻的道理。举世闻名的《伊索寓言》中就 有许多这样的故事。比如,从《老鼠和大象》这个故事中,我明白了要善于发现别人的 优点,认识自己的不足,取长补短。从《》这个故事中,我明白了
从《》这个故事中,我明白了。
除了《伊索寓言》之外,你还读过哪些寓言故事书?你最喜欢的寓言故事是哪一个?为 什么?
(3)狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。 狼非常想吃小羊,就故意找碴儿,说:“你 把我喝的水弄脏了!你安的什么心?”小羊吃了一惊,温和地说:“我怎么会把您喝的 水弄脏呢?您站在上游,水是从您那儿流到我这儿来的,不是从我这儿流到您那儿去的。 狼气冲冲地说:“就算这样吧,你总是个坏家伙!我听说,去年你在背地里说我的坏话! ” 可怜的小羊喊道:“啊,亲爱的狼先生,那是不可能的,去年我还没有生下来哪! ”狼 不想再争辩了,龇着牙,逼近小羊,大声嚷道:“你这个小坏蛋!说我坏话的不是你就 是你爸爸,反正都一样。”说着就往小羊身上扑去。(《狼和小羊》)
龙也,好夫似龙而非龙者也。
(注释)
①叶公:春秋时楚国叶县县令沈诸梁,字子高,封于叶(古邑名,今河南叶县)。
②子高:叶公的字。③钩:衣服上的带钩。④凿:通“爵(jue)”,古代饮酒的器具。
⑤窥(ku1):这里是探望、偷看的意思。⑥牖(ybu):窗户。⑦施(y》:延伸。⑧还 (xuan)走:转身就跑。还,通“旋”。
过冬的粮食,它来到树下,将树上掉下来的果子收集起来,整整齐齐地摆在树下晒成干
儿,然后一点点儿地运回家。
蚂蚁的粮仓可真大啊!那里有许多好吃的东西,但是为了使粮仓里的粮食充足一些,
蚂蚁仍然四处寻找食物,汗水顺着它的脸直往下流,它也顾不上擦汗。这时,玩了一夏
天的蝉从它头上飞过,看到蚂蚁累得那副神情,便嘲笑说:“傻瓜,又在自讨苦吃,你