【2015中考复习方案】(人教版·包头)2015届九年级英语复习课件:
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第2节 一元二次方程
一元二次方程
1.定义:只含有________个未知数,并且未知数的最高次数是________的整式方程.
2.一般形式:________________(a≠0).
一元二次方程的解法
配方法,________法,________法.
一元二次方程的根的判别式
对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0):
b2-4ac>0⇔方程有两个________的实数根;
b2-4ac=0⇔方程有两个________的实数根;
b2-4ac<0⇔方程________实数根.
一元二次方程的根与系数的关系
若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根分别为x1,x2,则有x1+x2=________,x1x2=________.
一元二次方程的应用
步骤:①审;②设;③列;④解;⑤验;⑥答.
一元二次方程及解法
【例1】(1)(2013·遵义)已知x=-2是方程x2+mx-6=0的一个根,则方程的另一个根是__3__.
(2)解方程:(x+1)(x-1)+2(x+3)=8.
解:原方程化简为x2+2x-3=0,解得x1=-3,x2=1
(1)由根的定义―→代入求值―→解方程,或由两根之积等于-6―→求另一根;
(2)化简―→观察方程特点―→利用配方法或公式法求解.
一元二次方程的根的判别式及根与系数的关系
【例2】(1)如果关于x的一元二次方程kx2-2k+1x+1=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是( D )
A.k<12 B.k<12且k≠0
C.-12≤k<12 D.-12≤k<12且k≠0
(2)(2014·德州)方程x2+2kx+k2-2k+1=0的两个实数根x1,x2满足x12+x22=4,则k的值为__1__.
(1)理解题意,观察方程特点―→k≠0,2k+1≥0,Δ>0;
(2)两个实数根―→Δ≥0,x12+x22=4―→(x1+x2)2-2x1x2=4,把x1+x2,x1x2的结果代入,求出k的值.注意:所求k值必须使Δ≥0. 一元二次方程的应用
第3节 分式方程
分式方程
1.定义:分母中含有________的方程叫做分式方程.
2.思路、方法:(1)解分式方程的基本思路是将分式方程转化为________;
(2)具体的方法是________,即方程两边同乘以________.
3.解分式方程必须________.
分式方程的应用
分式方程的应用与整式方程的应用类似,关键要分清题目中的等量关系,不同的是要注意验根:
(1)检验所求的解是否是原方程的解;
(2)检验所求的解是否符合________.
分式方程及解法
【例1】(2014·连云港)解分式方程:2x-2+3=1-x2-x.
解:x=32
去分母,转化为整式方程―→解这个整式方程―→验根.
分式方程的应用
【例2】(2014·徐州)几个小伙伴打算去音乐厅观看演出,他们准备用360元购买门票.下面是两个小伙伴的对话:
根据对话的内容,请你求出小伙伴们的人数.
解:设票价为x元,由题意得360-720.6x=360x+2,解得x=60,则小伙伴的人数为360-720.6×60=8
审题确定等量关系―→设未知数―→列方程―→解方程―→验根,判断根是否合理―→确定根并作答.
解分式方程时,注意不要漏乘不含分母的项和忘记验根.
【例3】解分式方程:2+x2-x+16x2-4=-1.
解:x=2是增根,原方程无解
真题热身
1.(2012·丽水)把分式方程2x+4=1x转化为一元一次方程时,方程两边需同乘以( D )
A.x B.2x
C.x+4 D.x(x+4)
2.(2013·湘潭)分式方程5x+2=3x的解为( C )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.(2014·青岛)某工程队准备修建一条长1200 m的道路,由于采用新的施工方式,实际每天修建道路的速度比原计划快20%,结果提前2天完成任务,若设原计划每天修建道路x
m,则根据题意可列方程为( D )
第3节 图形的相似及位似
比例线段及其性质
1.比例线段的定义.
2.比例的性质
基本性质:ab=cd⇔ad=bc.
等比性质:若ab=cd=„=mn,且b+d+„+n≠0,则a+c+„+mb+d+„+n=ab.
3.黄金分割:如图,点C把线段AB分成两条线段AC和BC(AC>BC),如果ACAB=BCAC,则称线段AB被点C黄金分割,点C叫做AB的黄金分割点.AC与AB的比叫做黄金比,ACAB=5-12≈0.618.
相似多边形
1.对应角________,对应边的比________的两个多边形叫做相似多边形.
2.性质:
(1)对应角相等,对应边成比例;
(2)周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方.
相似三角形
1.定义:对应角______,对应边的比______的两个三角形叫做相似三角形,______的比叫做相似比.
2.三条平行线截两条直线,所得的________的比相等.
3.判定:
(1)平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形________;
(2)两边对应______且夹角______的两个三角形相似;
(3)两角对应相等的两个三角形相似;
(4)三边对应成比例的两个三角形相似.
4.性质:
(1)对应角相等,对应边______;
(2)对应高的比、对应角平分线的比、对应中线的比都等于______;
(3)周长之比等于______,面积之比等于________________________________________________________________________.
位似图形
1.两个图形是________图形,且每组对应点的连线都经过________点,这两个图形叫做位似图形,________叫做位似中心.
2.在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为________,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k.
包考专题(八) 圆的综合题
时间 题号 题型 分值 主要内容
2012 24 解答题 10分 切线的性质,相似三角形的性质,垂径定理,三角形全等
2013 24 解答题 10分 圆周角定理,切线的判定,相似三角形的判定与性质,勾股定理,锐角三角函数
2014 24 解答题 10分 切线的性质,等腰三角形的判定,相似三角形的判定与性质
【例】(2013·成都)如图,⊙O的半径r=25,四边形ABCD内接于⊙O,AC⊥BD于点H,P为CA延长线上一点,且∠PDA=∠ABD.
(1)试判断PD与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若tan∠ADB=34,PA=43-33AH,求BD的长;
(3)在(2)的条件下,求四边形ABCD的面积.
解:(1)PD与⊙O相切.理由如下:过点D作直径DE,连接AE,则∠DAE=90°,∴∠AED+∠ADE=90°.∵∠ABD=∠AED,∠PDA=∠ABD,∴∠PDA=∠AED,∴∠PDA+∠ADE=90°,∴∠PDO=90°,即PD⊥OD,∴PD与⊙O相切
(2)连接BE,设AH=3k,∵tan∠ADB=34,PA=43-33AH,AC⊥BD于点H,∴DH=4k,AD=5k,PA=(43-3)k,PH=PA+AH=43k,∴tanP=DHPH=33,∴∠P=30°,PD=8k.∵BD⊥AC,∴∠P+∠PDB=90°.∵PD⊥DE,∴∠PDB+∠BDE=90°,∴∠BDE=∠P=30°.∵DE为直径,∴∠DBE=90°,DE=2r=50,∴BD=DE·cos∠BDE=50·cos30°=253 (3)连接CE.∵DE为直径,∴∠DCE=90°,∴CD=DE·sin∠CED=DE·sin∠CAD=50×45=40.∵∠PDA=∠ABD=∠ACD,∠P=∠P,∴△PDA∽△PCD,∴PDPC=DACD=PAPD,∴8kPC=5k40=(43-3)k8k,解得PC=64,k=43-3,∴AC=PC-PA=64-(43-3)k=64-(43-3)2=7+243,∴S四边形ABCD=S△ABD+S△CBD=12BD·AH+12BD·CH=12BD·AC=12×253×(7+243)=900+17532