幼儿园三级保育员考前检测试卷C卷 附答案
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第 1 页 共 5 页 单位
学校 姓名 准考证号
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绝密★启用前
幼儿园三级保育员考前检测试卷C卷 附答案
考试须知：
1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、洗屁股毛巾的清洗办法是( )。
A．洗屁股中不洗毛巾 B．每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾
C．擦洗2次屁股，清洗1次毛巾 D．擦洗3次屁股，清洗1次毛巾
2、药品登记表中不能没有（ ）
A．药效 B.成分 C.副作用 D.药名
3、思维的两个突出特点是间接性和( )。
A．抽象性 B．直接性 C．概括性 D．知觉性
4、配制消毒液后应将消毒液( )。
A、倒出 B、搅拌均匀 C、加温 D、全部使用掉
5、( )有助于幼儿遗尿症的好转。
A．紧张 B．担心 C．精神放松 D．成人在幼儿面前谈论其尿床的事情
6、幼儿的发展是通过( ) 。
A、对物体的操作和与人的交往而发展的 B、聆听教师讲授知识而发展的
C、观察教师的操作过程而发展的 D、观看电视卡通节目而发展的
7、幼儿一日生活活动主要有( )。
A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕
8、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足( )，(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。
A、认识他人 B、认识自己 C、认识的发展 D、幼儿的心理需要
9、直觉行动思维又叫做手和( )。
A．行动思维 B．眼的思维 C．动作思维 D．直接思维
10、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。
A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣
11、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。 A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力
12、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到( )的效果。
A、较好 B、事倍功半 C、事半功倍 D、意想不到
13、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。
A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次
14、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。
A．对幼儿隔离 B．对可疑患儿应进行临时隔离
C．喝生理盐水 D．对可疑患儿临时放在班上
15、冬季开窗通风的时间是每次( )。
A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右
16、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5~10分钟换一次。
A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水
17、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，( )的学前儿童。
A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱
18、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。
A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐
B、催促吃饭慢的孩子
C、表扬吃饭快的孩子
D、边照顾进餐边扫地
19、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（ ）的教育阶段。
A．学校教育 B.终身教育 C.学校教育和终身教育 D.全民教育
20、（ ）含有丰富的维生素B1.
A．脂肪 B.精细面粉 C.粗康 D.冰淇淋
21、婴幼儿服药结束后，保育员应该( )。
A、做其他工作 B、休息 C、与幼儿游戏 D、做好服药纪录
22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。
A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系
23、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。
A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点
24、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A．知觉性思维 B．手的思维 C．行动思维 D．直觉行动思维
25、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。
A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分） 第 2 页 共 5 页 1、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。
2、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。
3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。
4、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡5－10分钟。
5、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。
6、缺乏维生素A可患( )。
7、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。
8、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。
9、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。
10、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。
11、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。
12、缺乏维生素A可患（ ）。
13、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。
14、进行活动室空气消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液喷洒三种方式。
15、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。
16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。
17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。
18、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。
19、幼儿园应( )、（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。
20、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、( )、水等自然因素，开展户外活动。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。
2、（ ）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。
3、（ ）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。
4、（ ）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。
5、（ ）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。
6、（ ）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。
7、（ ）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。
8、（ ）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。
9、（ ）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。 10、（ ）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。
11、（ ）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。
12、（ ）VD可以帮助钙沉积到骨骼上。
13、（ ）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。
14、（ ）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。
15、（ ）造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、幼儿园的任务包含哪些内容？
2、幼儿园保育员工作的任务是什么？
3、幼儿全天热量的分配要求是什么?
4、幼儿心理发展的年龄特点是什么？
5、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、幼儿园的集体保教原则是什么？
第 3 页 共 5 页
2、幼儿扭伤的处理？
第 4 页 共 5 页 参考答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、C
2、D
3、D
4、B
5、C
6、A
7、D
8、D
9、B
10、C
11、A
12、 C
13、A
14、B
15、D
16、D
17、B
18、A
19、C
20、C
21、D
22、C
23、B
24、B
25、A
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、答案：低处、湿毛巾
2、传染源、传播途径、易感人群
3、胸骨偏下方
4、1：200
5、一尺
6、夜盲症
7、答案：晒太阳、吹吹风
8、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
9、答案：纪律、卫生
10、初中 , 幼儿保育 11、协调性 , 灵活性
12、夜盲症
13、答案：渐进推测法、40
14、开窗通风，紫外线灯照射
15、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹
17、答案：欲配制浓度×欲配制数量／原药含量 配制数量一所需原药量
18、日光、空气和水
19、科学、合理
20、日光、空气
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
2、√
3、√
4、×
5、×
6、√
7、×
8、×，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境
9、√
10、×
11、√
12、√
13、√
14、×
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。
2、参考答案：
（1）帮助家长确立正确的教育思想。
（2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。
