Science &Technology Vision 科技视界0引言,。
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1高校毕业生顶岗实习及就业管理系统的需求分析1.1用户需求,。
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1.2性能需求。
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2高校毕业生顶岗实习及就业管理系统的设计路径2.1顶岗实习及就业系统总体结构设计,。
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作者简介:朱木清（1982.11—），男，汉族，广东茂名人，本科，讲师，广东工业大学华立学院，研究方向为智能信息处理与知识工程。
高校毕业生顶岗实习及就业管理系统的设计研究朱木清1文谧2(1.广东工业大学华立学院,广东广州511325;2.广州应用科技学院,广东广州511370)【摘要】顶岗实习作为高校实践教学体系中的重要组成部分,不仅可以有效提升当代大学生的整体素质,还能帮助大学生积累工作经验,促进其实践能力的提升。
虽然现阶段有诸多高校较为重视顶岗实习的过程,但在其实际操作中,普遍过于依赖传统的通讯工具和手工操作,不能及时对学生进行监管,致使毕业生的实习效果差强人意。
文章对该系统进行了一定的分析,从系统框架设计、数据库等设计环节提出了相关的设计方案。
【关键词】顶岗实习;高校;就业管理系统;毕业生就业中图分类号:TP311.52文献标识码:ADOI:10.19694/ki.issn2095-2457.2021.20.75171. All Rights Reserved.Science &Technology Vision科技视界,。
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2.2该系统的总体体系设计,。
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2.3系统的数据库设计,,。
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2.4该系统的软件设计,,。
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2.5系统用户界面设计。
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实习管理系统教师端使用指南（2014年10月10修订版）若系统升级，以最新版为准岭南师范学院实践教学网http://202.192.128.61/shixi浏览器为IE，网址校内外均可访问，无需VPN。
（一）实习指导教师职责1、【管理员】：每个专业指定1人为教师端管理员，负责通知的发布、任务管理、递交任务、预算报表等工作。
2、所有参与指导的实习指导教师必须录入个人档案并保存递交。
3、【管理员】负责审核学生集中实习单位录入、学生报名指导工作，并按要求汇总后生成预算报表，再到教务处实践教学科办理。
（二）点击【实习管理系统】，选择“指导教师”。
由于本系统采用的学生库为正方系统、教师库为人事处的员工库这两大学校内相对权威的数据库，故教师登陆的用户名为工号（可在一卡通上查找），密码默认为工号，初次进入系统后，修改密码并补充个人信息。
个人信息作为评估时，各学院直接的数据来源，所以请认真填写。
（三）其他参与指导的实习指导教师登录：选择“指导教师”。
帐号为工号，密码默认为工号，初次进入系统后，修改密码并补充个人信息。
密码丢失与实践科联系。
（四）“发布通知”可以发布本学院所有学生可见的公共信息。
受众面较小的信息，请单独通知，不要在此发布。
发布的老师，注意信息“过期”时清理。
（五）在“见习/实习/社会考察”模块中，新建任务的任务名遵循如下规则：年级 + 师范/非师 + 专业 + 班级名称 + 地区/单位 + 实习/见习/考察（指导老师姓名）例如：2010级非师通信专业1_2班东莞*公司集中实习（张三）。
2010级非师范电子信息工程1_2班分散实习（李四）（六）新建任务后，“进入任务设置”。
分为两部分。
左边为任务的具体资料，然后选定可报名学生范围，同一任务下不要选择不同专业的学生班级。
填完后点击左下角红色按钮“确定修改任务（含学生范围选择）”。
任务建立后，集中实习有两种报名方式：学生在规定时间内自主报名和指导教师后台直接选报。
