初中物理：长度和时间的测量(含答案)

1.一名粗心的学生的测量记录中忘记写单位了，他记录的数据中，单位为米的是（ ）

A.一支新铅笔的长度：0.175 B.一名同学的高度：16.4

C.一枚壹角硬币的厚度0.24 D.一本外文字典的厚度1.35

2．关于误差，正确的说法是 （ ）

A．两次测量值之间的差异叫做误差 B．只要正确做实验，就不会产生误差

C．选用精密仪器，就可以避免误差 D．多次测量取平均值可以减少误差

3．测量物体长度时造成误差的原因有 （ ）

A.刻度尺的刻度没有贴近被测长度 B.刻度尺放得不正

C.读数时视线跟刻度尺不垂直 D.刻度尺热胀冷缩

4.下面是小虎同学做的长度单位换算的几个算式，请你写出正确的算式。

（1）5.2m=5.2m×100cm=520cm

（2）6.5×106μm=6.5×106×10-6=6.5m

（3）36μm=36μm×1000=36000nm

（4）480mm=480÷1000m=0.48

5.同一长度的四次测量记录分别是25.1mm、25.2mm、27.2mm、25.3mm。其中一次明显是错误的，它是 。测量时所用刻度尺的分度值为 。根据以上测量记录，这个物体的长度记作 。

6.测量长度的基本工具是 ，使用前首先要观察它的 、 和______ __；测量时，要使零刻度线对准_ _______的一端；使它的刻度线________被测量的物体；读数时，视线要_ _____；测量值应估读到 的下一位，记录时，既要记录_____ _，又要记录_______

专题L1长度和时间的测量

-------- 知识点扫描

知识点一：长度的单位及其换算

1 .单位：在国际单位制中，长度的单位是米，符号为皿 常用单位还有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫

米(mm)、微米(μm)∖纳米(nm)等。

2 .换算关系

lkm=103m, ldm=10lm, lcm=10-2m,

1 mm= 10-3m, 1 μm= 10'6m, lnm=l 0'9m。

知识点二：认识和使用刻度尺

1 .认识刻度尺

使用刻度尺前要“三看”：

一看量程。也就是看刻度尺的最大测量范围。

二看零刻度线。看刻度尺的起始刻度。

三看分度值。看相邻的最小刻度线间所表示的长度。

2 .刻度尺的使用方法

选：使用前要注意观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值。(在实际的测量中，根据实际情况确定需要达到

的精确程度和量程，选择满足测量要求的刻度尺)

放：零刻度线(或某一数值刻度线)对准被测物体的一端，有刻度线的一边要紧贴被测物体且与被测边保持平

行，不能歪斜。

读：读数时视线要正对刻度线，视线与刻度尺尺面垂直，要估读到分度值下一位。

记：记录的测量结果应有准确值、估读值和单位三部分组成。

知识点三：长度的估测方法

1 .目测法.在生产实践和日常生活中，人们对lm,ldm,lcm等长度有较深刻的印象，通常把被测物体的长度和

已知长度进行比较，用眼睛估计两者的倍数，就能得到目测值，此种方法快捷方便，但误差较大。

2 .手测法.古代人们常用“挂“和“指”来做长度单位。 3 .步测法.“一步”是指人们步行时两足尖的距离，因为年龄不同，步伐的大小不一。知识点四：时间的测量

1 .测量工具：古代用口鼻、沙漏。现代用钟，表。常用的钟、表有:石英钟，电子手表，机械停表，电子停

表等。

2 .时间的单位及其换算关系

(1)国际单位中，时间的基本单位是秒用符号s表示；时间的其他单位还有时(h)、分(min)、毫秒(ms)、微

第 1 页 初二物理第一章第一节长度和时间的测量（含解析）

一、单选题

1.关于偏差，以下说法中错误的是（ ）

A. 偏差是丈量值与真实值的差异

B. 无论用多细密的仪器丈量，都不可能没有偏差

C. 选用细密的仪器，改进丈量要领，可减少偏差

D. 偏差是难免的，所以减少偏差是不可能的

2.用一个刚从冰箱里拿出来的金属刻度尺，丈量一个机器零件的长度，丈量终于为L，用同样规格在室内部署的金属刻度尺，丈量联合个机器零件的长度，丈量终于为L′，那么（ ）

A. L=L′ B. L＞L′ C. L＜L′ D. 无法比较二者的巨细

3.在学习生活中所涉及到的下列数值最靠近实际环境的是（ ）

A. 一此中学生的体积约为0.5m3

B. 一此中学生步行100m所用的时间约为90s

C. 一此中学生站立刻对地面的压强约为1.5×103Pa

D. 一此中学生从一楼上到二楼的功率约为15W

4.要丈量1角硬币的厚度,使丈量终于的偏差较小,下列要领中最佳的选项是( )

A.用刻度尺认真的丈量硬币的厚度

B.用刻度尺多次丈量硬币的厚度

C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度,求均匀值

D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1角硬币的厚度

5.如下图是用厚刻度尺丈量木块的长度，此中正确的丈量图是（ ）

A. B. C.

1 第1节 长度和时间的测量

知能演练提升

能力提升

1.使用刻度尺测长度时,下列说法不正确的是( )

A.放置刻度尺时,刻度尺应沿所测长度放置,并且必须从零刻度线量起

B.刻度尺读数时,视线要与尺面垂直,并要正对刻度线

C.读数时,要估读到分度值的下一位

D.记录时,要记下测量的数字和单位

2.为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用下列哪种刻度尺最合适( )

A.量程3 m,分度值1 mm

B.量程10 m,分度值1 dm

C.量程30 cm,分度值1 mm

D.量程15 cm,分度值0.5 mm

3.如图所示,下列关于刻度尺的使用或读数正确的是 ( )

4.下列数值中,单位应该是厘米的是( )

A.课桌的高度约为0.8

B.一支铅笔的长度约为18

C.一张试卷的厚度约为70

D.小明身高约为1.68

5.要测量一元硬币的厚度,为使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的是( )

A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度

B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值

C.用刻度尺分别测出10个一元硬币的厚度,求平均值

D.用刻度尺测出10个一元硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一元硬币的厚度

6.如图所示,用刻度尺和三角板测量一个圆柱体的直径,其中最佳的测量方法是( )

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7.使用被拉长了的软塑料尺测物体的长度,测量的结果将( )

A.比真实值偏小 B.比真实值偏大

C.不受影响 D.和真实值完全一样

8.小刚是一位八年级的学生,他平时走路的步幅约为50 。上体育课时他跑100 m所需时间约为16 。(填上合适的物理量单位)

9.如图所示,用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度,图甲中铅笔的长度是 cm,图乙中铅笔的长度是 cm。

10.1908年第四届奥运会是最后一次使用机械停表计时的奥运会。如图甲所示,当时运动员在参加长跑比赛,某一运动员在到达终点时停表指针如图乙所示,停表所表示的时间为 min s,合 s。