(完整word版)儿童专注力训练(集中注意力)-词语思维专项

孩子玩到停不下来的专注力训练（可打印）
每天20分钟，30天提高注意力
第13天
听词语做动作
正听反说数字
画虚线
运笔连线
通过训练，增强儿童听觉注意力水平，提高筛选有效信息能力，提升听动水平，增强儿童听说能力与听觉转换能力，提高手部小肌肉群的力量和灵活性，提高控笔能力
这些能力提高后，可以迁移至日常生活学习中，减少孩子丢三落四、注意力不集中、写作业拖拉磨蹭、上课走神等现象，提高学习效率
当然，这些训练是辅助手段，最根本的还是要通过测评和咨询，通过和家长各方面配合，找到根本原因，设计对应的方案，通过训练、家庭教育指导、营养、运动等方面全方位提升注意力。

年龄越小，干预越早，见效越快。

【学前训练】培育小孩注意力集中训练集锦1.注意力训练1.1.第一关听课不走神题训练目的 :训练学生学习能力 ,能使学生上课专心听讲 ,认真写作业 ,考试不粗心,提升学习成绩训练要求 :每日训练 10 分钟 ,下学后在家里写作业前训练 ,由家长监察训练情况,一定每日坚持训练,成效显然1.1.1.数字传真训练方法：家长将以下每个数字读一遍，孩子在听完以后凭记忆写下听到的数字。

比如：家长读：68715 孩子听完以后在纸上写：687151.1.2.听字训练训练方法：家长读以下短文，孩子认真听，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”，家长读完后统计“一”字的个数，直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。

有一小鸟，它的家搭在最高的树枝上，它的羽毛还未丰满，不可以要飞，每日只在家里叽叽地叫着，和两只老鸟说着话儿，他们都是感觉特别的快乐。

这天清晨，它醒了。

那两个老鸟都找食品去了。

一看见火红的太阳，它们又惧怕了，因为太阳太大了，它们又看见一棵树上的一片好大的树叶，树叶上又有站着一只小鸟，正在吃害虫，害虫吃了好多树叶，让大树不可以长大，大树是我们的好朋友，每一棵树都产生氧气，让我们每个人呼吸。

这时老鸟马上飞过去，与小鸟一同吃害虫，吃得饱饱的，并替天行道。

1.2.第二关听写1.2.1.词语思想训练方法：家长每念一个词语，孩子认真听，当听到电器就立刻举起右手 ,当听到学惯用品就立刻举起左手凳子课桌洗衣机篮球电视机自行车书包电冰箱作业本葡萄空调电电扇电话机被子杯子钢笔手机篮球羽毛球打火机飞机刀剑1.2.2.找差别训练训练方法：认真听下边几组句子中的甲,乙两句话 ,迅速找出乙句中与甲句不同的地方 .第一组 :甲:树林里的动物和植物充足享受着大自然的阳光和雨露 ,逍遥自在地成长 .乙:丛林里的动物和植物充足享受着大自然的阳光和雨露 ,逍遥自在地生长 .第二组:甲:我有一个漂亮的梦想,长大后做一个植物学家,种出生界上最漂亮的花送给妈妈 . 乙 :我有一个美好的梦想 ,长大后做一个植物学家 ,种出生界上最漂亮的花送给妈妈 .2.针对孩子注意力训练集锦2.1.按次序找数字我国年青的数学家杨乐、张广厚，小时候都曾采纳迅速做习题的方法，严格训练自己集中注意力。

作者：于椅上作品编号：785632589421G 101创作日期：2020年12月20日实用文库汇编之专注力训练1一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）计时：计时：二、悬肘打点（不能点出圈外）计时：三、四宫格数独13 1 23 21 4 3计时：专注力训练2一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）17 15 18 22 19 18 作者：于椅上作品编号：785632589421G101创作日期：2020年12月20日127 21 244 24 23 65 14 4 5 1 15 20 16 27 3 23 228 25 12 1 13 8 11 10 17 6 19 9 25 14 9 21 10 13 3 11 2 20 计时：计时：二、悬肘打点（不能点出圈外）计时：三、四宫格数独计时：专注力训练3一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）15 20 9 23 14 15 1 21 4 610 1 21 4 24 18 5 11 2012 19 2 17 13 12 2 3 9 1716 25 5 6 3 8 16 25 19 1411 8 22 7 18 22 7 13 23 24计时：计时：二、悬肘打点（不能点出圈外）计时：三、四宫格数独计时：专注力训练4一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）计时：计时：二、悬肘打点（不能点出圈外）计时：三、四宫格数独1 32 4 11 23 4计时：专注力训练5一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）25 13 20 3 15 5 7 25 12 108 23 6 14 10 21 6 17 2 85 17 12 24 1 15 4 24 234 19 18 7 11 3 13 9 22 121 9 22 2 16 20 18 11 19 16计时：计时：二、悬肘打点（不能点出圈外）计时：三、四宫格数独计时：专注力训练6一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）计时：计时：二、仿点连线（用直尺划线）计时：三、四宫格数独331 2 31计时：专注力训练7一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）25 5 9 13 23 21 15 9 22 2319 24 17 2 11 7 20 11 17 1320 16 3 6 4 6 18 14 24 12 14 8 10 7 18 8 16 1 2 22 1 15 21 12 19 10 5 25 3 计时：计时：二、仿点连线（用直尺划线）计时：三、四宫格数独42 11 3 4计时：专注力训练8一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）计时：计时：二、仿点连线（用直尺划线）计时：三、四宫格数独3 11 31 32 1计时：专注力训练9一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）22 23 1 9 25 14 24 15 23 19 3 13 17 5 3 16 7 17 12 24 21 20 10 16 4 18 10 2 9 12 11 14 7 18 21 8 22 6 11 2 6 8 4 15 19 5 20 25 1 计时：计时：二、仿点连线（用直尺划线）计时：三、四宫格数独3 11 3 43 22 3计时：专注力训练10一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）6 3 19 20 16 4 14 5 10 314 5 17 12 23 13 2 21 208 11 9 10 7 7 25 22 15 91 15 132 18 8 24 19 23 122 4 25 21 24 16 12 18 11 6计时：计时：二、仿点连线（用直尺划线）计时：三、四宫格数独2 1 411 43 4 1计时：专注力训练11一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）7 12 20 17 25 7 12 20 17 2521 14 18 19 8 21 14 18 19 83 15 24 9 35 2 4 95 6 10 13 1 15 16 10 13 123 16 11 24 22 23 6 24 22 计时：计时：二、仿点连线（用直尺划线）计时：三、四宫格数独2 4 31 2 33 4 1计时：专注力训练12一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）2 6 17 10 15 12 4 14 115 11 16 24 23 15 3 2 8 164 9 25 1 136 13 25 10 1821 18 20 19 14 7 9 5 22 112 7 22 3 8 20 17 23 24 19计时：计时：二、仿点连线（用直尺划线）计时：三、四宫格数独计时：作者：于椅上作品编号：785632589421G 101创作日期：2020年12月20日。

1800张儿童专注力训练，儿童专注力、思维能力、观察力训练素材1800张儿童专注力训练合集，儿童专注力、思维能力、观察力训练素材！（电子版可打印） -专注力游戏01听字训练适合对一段文字有一定理解基础的孩子，在听故事的同时，也加强了孩子的专注力。

锻炼能力：听觉、记忆力和专注力。

方式：家长读一些短句给孩子听，当听到一个特定词如“一”时就用笔在纸上打一个“√”，家长读完后核对“√”的数量和短文中关键词的数量，如果一次对不上就多来几次。

示例短文：“有一只小鸟，它碰到了另一只小鸟，它们的家在小区里的一颗树上，它们每天都很快乐。

这一天早晨，第一只小鸟醒了，它看见了一棵树上有好大一片树叶，这时，有一只害虫在吃这个树叶，让大树不能长大。

可是大树是我们的好朋友呀，第二只小鸟也看见了，飞过去和第一只小鸟一起吃害虫，吃得饱饱的，大树就又能顺利长大啦~”02互动游戏当家里人比较多时，可以适当玩一些互动类型的游戏，加深家人之间的感情，也锻炼了孩子的各项能力。

锻炼能力：语言表达、反应力和专注力。

方式：以三个人为例，大家围坐一圈，每个人报一个站名，通过对话来“开火车”。

如：爸爸是杭州站，妈妈是诸暨站，孩子是宁波站。

爸爸拍手喊：“杭州的火车就要开。

”大家一齐拍手喊：“往哪开？”爸爸“往宁波开。

”于是，宁波站的孩子就要接口：“宁波的火车就要开。

”大家一齐拍手喊：“往哪开？”孩子：“往诸暨开。

”这样火车开到谁那儿，谁就得马上接得上口。

“火车”开得越快越好，中间不要有间歇。

如果想要提升游戏难度，并且锻炼孩子身体，可以将开火车升级为“萝卜蹲”。

这种游戏能让孩子的注意力高度集中，同时也锻炼了孩子的快速反应能力，做到口、耳、脑并用，还有助于活跃气氛，调动孩子积极性。

03复述数字数字在我们日常生活中是非常常见的，除了让孩子多看看门牌号、商品标价等，也可以训练下他的数字敏感度。

锻炼能力：记忆力、专注力。

方式：家长先报几个简单的数字，让孩子复述，然后每次增加一位数，逐渐增加难度。

孩子专注力的训练方法一、注意力训练1.1.第一关听课不走神题训练目的:训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习成绩训练要求:每天训练10分钟,放学后在家里写作业前训练,由家长监督训练情况,必须每天坚持训练,效果明显。

1.1.1. 数字传真训练方法：家长将下列每个数字读一遍，孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。

例如：家长读：68715孩子听完之后在纸上写： (36854)1.1.2. 听字训练训练方法：家长读下列短文，孩子认真听，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”，家长读完后统计“一”字的个数，直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。

有一小鸟，它的家搭在最高的树枝上，它的羽毛还未丰满，不能要飞，每日只在家里叽叽地叫着，和两只老鸟说着话儿，他们都是觉得非常的快乐。

这一天早晨，它醒了。

那两个老鸟都找食物去了。

一看见火红的太阳，它们又害怕了，因为太阳太大了，它们又看见一棵树上的一片好大的树叶，树叶上又有站着一只小鸟，正在吃害虫，害虫吃了很多树叶，让大树不能长大，大树是我们的好朋友，每一棵树都产生氧气，让我们每一个人呼吸。

这时老鸟马上飞过去，与小鸟一起吃害虫，吃得饱饱的，并为民除害。

1.2. 第二关听写训练题1.2.1. 词语思维训练方法：家长每念一个词语，孩子认真听，当听到电器就马上举起右手,当听到学习用品就马上举起左手。

凳子课桌洗衣机篮球电视机自行车书包电冰箱作业本葡萄空调电风扇机被子杯子钢笔手机篮球羽毛球打火机飞机刀剑1.2.2. 找差异训练训练方法：仔细听下面几组句子中的甲,乙两句话,快速找出乙句中与甲句不同的地方。

第一组:甲:树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地成长。

乙:森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地生长。

第二组:甲:我有一个美丽的愿望,长大后做一个植物学家,种出世界上最美丽的花送给妈妈。

乙:我有一个美好的愿望,长大后做一个植物学家,种出世界上最漂亮的花送给妈妈。

第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为10的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句我们 浇水第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为10的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)用以下词语造句世界美丽第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为10的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句花朵阳光第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为10的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句春天小雨第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为10的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句小鸟秋天大树第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为10的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句喜洋洋过年新衣服第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为10的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句天气寒冷迟到走路第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为10的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句成功失败努力终于第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为9的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句喜欢爱不释手书随时第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为9的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句战士野菜艰苦胜利第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为9的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句可爱粉红书柜明天第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为8的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句我们努力生活爷爷第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为8的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句小河金鱼小鸟夏天第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为11的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句校园老师进步夸奖第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为11的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句一边一边吃饭音乐第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为12的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句不但而且夏天西瓜第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为12的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句虽然但是成功学习第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为12的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句不但而且骑车快乐第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为10的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句又开始最后冬天第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为11的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句虽然犯错了不起胜利第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为11的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句名字呼唤爸爸大声第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为11的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句孙悟空白龙马战胜第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为13的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句哪吒闹海龙王惩罚第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为13的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为14的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为10的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为11的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为11的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为12的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为10的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为11的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为15的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为12的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为13的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为10的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为13的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为12的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句山水画西湖小山散步第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为10的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句田野金黄北大荒秋天第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为11的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句沙滩伙伴帐篷游戏第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为10的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句冬天野兔雪地追赶第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为12的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句城市花园景物广场第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为13的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句城墙游戏快乐伙伴第二题 上课不走神题（训练视觉注意力，提高上课效率）找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圓圈把它们圈出来第三题 找数字（克服听课注意力不集中、持续时间短）把相邻两个数的和为12的找出并圈出来第四题 迁移想象(克服分神、磨蹭等坏习惯)连词成句,用以下词语造句天空夕阳金灿灿麦田。

儿童注意力训练方法（精选10篇）1.儿童注意力训练方法篇一1、拍拍手这类游戏可以提高孩子的听觉专注力和反应速度。

游戏方法：与孩子面对面坐好，家长随机说几组数字，请孩子在听到数字2时拍一下手，听到数字9时拍两下手；与孩子面对面坐好，家长随机说几组句子，请孩子在听到动物时拍一下手，听到日常用品时拍两下手。

2、高个矮个这类游戏可以训练孩子的听觉专注力。

游戏方法：家长喊“高个”“矮个”时，孩子要做相应的动作。

喊“高个”时，两手上举，踮脚站立；喊“矮个”时，两腿半蹲，两手扶膝。

家长也可以加入新的内容，比如拍肩、跺脚等动作。

2.儿童注意力训练方法篇二1、他是谁妈妈先跟小朋友一起观察身边的人，然后妈妈捂住小朋友眼睛，请他回答妈妈的问题，比如刚才你看到了谁戴着帽子、谁的衣服是红色的……以此来锻炼孩子的视觉及听觉专注力。

2、倒背如流妈妈可以随便说出一串数字：465187，孩子就要把这串数字倒着复述出来——781564。

然后换成孩子出题，妈妈来回答。

一开始先不要太难，可以从4位数、5位数说起，慢慢熟练了，就可以升级到8位数、9位数，甚至更多。

可以锻炼孩子的听觉能力和记忆力。

3.儿童注意力训练方法篇三有声书被证明它可以为孩子们提供另一种获取文学和享受书籍的方式，它可以是很有益也很有趣的。

同时，在孩子听完一则有声故事后，家长可提与剧情相关的问题，帮助孩子回忆。

可以锻炼孩子的听觉能力以及注意力，培养听觉记忆能力。

4.儿童注意力训练方法篇四1、听指令画画家长提出要求，让孩子按要求画一幅画，例如，请在纸的中间画一所小房子，请在纸的每个角上画一个气球，每个气球的颜色不一样，等等。

2、数字传真家长读一组数字（如23568），孩子听完后复述一遍。

例如：家长读：68715孩子听完之后在纸上写：68715可以从五位数字开始，当感觉孩子容易对付了，便升到六位，再升到七位，对孩子来说，升到十位，便不用再升高了。

5.儿童注意力训练方法篇五1、听觉记忆法每秒钟两个数字的速度给孩子报数字，每一组停顿2-5秒，让孩子写下来。

专注力训练 1一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）9 25 11 2 5 12 14 11 16 525 21 1 15 7 4 6 19 213 194 23 12 18 25 2 15 136 8 13 10 17 7 1789 124 20 18 14 16 20 24 10 3 22计时：计时：二、悬肘打点（不能点出圈外）计时：三、四宫格数独13 1 23 21 4 3计时：专注力训练 2一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）17 15 18 22 19 18 12 7 21 244 24 23 65 14 4 5 1 1520 16 2 7 3 23 22 8 2512 1 13 8 11 10 17 6 19 925 14 9 21 10 13 3 11 2 20计时：计时：二、悬肘打点（不能点出圈外）计时：三、四宫格数独12 44 32 计时：专注力训练 3一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）15 20 9 23 14 15 1 21 4 610 1 21 4 24 18 5 11 2012 19 2 17 13 12 2 3 9 1716 25 5 6 3 8 16 25 19 1411 8 22 7 18 22 7 13 23 24计时：计时：二、悬肘打点（不能点出圈外）计时：三、四宫格数独4 1 2143 4 1计时：专注力训练 4一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）25 5 9 13 23 21 15 9 22 2319 24 17 2 1 7 20 11 17 1320 16 3 6 4 6 18 14 24 214 8 10 7 18 8 4 16 1 1222 11 15 21 12 19 10 25 3计时：计时：二、悬肘打点（不能点出圈外）计时：三、四宫格数独1 32 4 11 23 4计时：专注力训练 5一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）25 13 20 3 15 5 7 25 12 108 23 6 14 10 21 6 17 2 85 17 12 24 1 15 4 24 234 19 18 7 11 3 13 9 22 121 9 22 2 16 20 18 11 19 16计时：计时：二、悬肘打点（不能点出圈外）计时：三、四宫格数独2 1 43 2 13 24 计时：专注力训练 6一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）15 17 10 6 4 18 12 7 1 249 7 24 3 11 14 4 5 21 158 2 21 16 12 23 22 8 16 255 19 1 22 20 11 176 918 23 13 25 14 13 3 10 2 20计时：计时：二、仿点连线（用直尺划线）计时：三、四宫格数独331 2 31计时：专注力训练7一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）25 5 9 13 23 21 15 9 22 2319 24 17 2 11 7 20 11 17 1320 16 3 6 4 6 18 14 24 1214 8 10 7 18 8 16 1 222 1 15 21 12 19 10 5 25 3计时：计时：二、仿点连线（用直尺划线）计时：三、四宫格数独42 11 3 43 1计时：专注力训练8一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）11 18 16 10 17 24 15 25 19 2324 5 14 20 4 22 8 14 18 2113 21 3 15 12 10 3 16 4 519 7 25 23 2 17 7 2 12 91 9 22 8 6 1 11 13 6计时：计时：二、仿点连线（用直尺划线）计时：三、四宫格数独3 11 31 32 1计时：专注力训练9一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）22 23 1 9 25 14 24 15 2319 3 13 17 5 3 16 7 17 1224 21 20 10 16 4 18 10 2 912 11 14 7 18 21 8 22 6 112 6 8 4 15 19 5 20 25 1计时：计时：二、仿点连线（用直尺划线）计时：三、四宫格数独3 11 3 43 22 3计时：专注力训练10一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）6 3 19 20 16 4 14 5 10 314 5 17 12 23 13 2 21 208 11 9 10 7 7 25 22 15 91 15 132 18 8 24 19 23 122 4 25 21 24 16 12 18 11 6计时：计时：二、仿点连线（用直尺划线）计时：三、四宫格数独2 1 411 43 4 1计时：专注力训练11一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）7 12 20 17 25 7 12 20 17 2521 14 18 19 8 21 14 18 19 83 15 24 9 35 2 4 95 6 10 13 1 15 16 10 13 123 16 11 24 22 23 6 24 22计时：计时：二、仿点连线（用直尺划线）计时：三、四宫格数独2 4 31 2 33 4 1计时：专注力训练12一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）2 6 17 10 15 12 4 14 115 11 16 24 23 15 3 2 8 164 9 25 1 136 13 25 10 1821 18 20 19 14 7 9 5 22 112 7 22 3 8 20 17 23 24 19计时：计时：二、仿点连线（用直尺划线）计时：三、四宫格数独33 4 21 34 3 2计时：。

学习能力训练训练目的：训练学习能力，提高听课注意力和听课效率第一组：1.词语思维训练方法：家长每念一个词语，孩子认真听，听到水果马上拍一下手轮船苹果星球课桌西瓜高山梨子椅子中华香蕉电脑菠萝2.句子传真训练方法：家长每念完一句，孩子重复说一遍训练要求：训练时要求孩子看着家长的眼睛，直到孩子完全说准确才结束该题目的训练我有一个黑白相间的足球。

我有一个黑白相间的大大的足球。

第二组：1.词语思维训练方法，听到交通设备拍一下手花朵小鱼火车白云苹果汽车凳子轮船飞机书本国庆电动车2.电子传真我喜欢看童话书。

我喜欢在家里看童话书。

我喜欢星期天在家里一个人看童话书。

第三组：1.听说训练训练方法：家长读一组词语，然后让孩子复述一遍辽阔——火红——大家——广场阳光——江水——方法——思路科学——山羊——毛线——园丁2.词语思维训练方法：听到植物马上拍一下手萝卜大海菊花北京小草高兴玫瑰花大山松树蜜蜂菊花山羊第四组：1.听说训练麦苗——雪花——花园——吹风宽广——漂亮——蓝色——沙滩春雨——泥土——大海——黄色森林——小熊——苹果——进取训练方法，听到学习用品请拍手水彩笔电话文具盒河流手机书包大树毛笔鞋子衣服圆珠笔音乐第五组：1.句子传真我在看小猴子精彩的表演。

我在街上看小猴子精彩的表演。

我和妈妈在大街上看小猴子精彩的表演。

2.词语思维训练方法：听到食物拍一下手鞋子面包电话米饭春节方便面河流饼干杨树课桌牛奶饼干第六组：1.句子传真他有一本集邮册。

他有一本很漂亮的集邮册。

他有一本妈妈送给他的很漂亮的集邮册。

第七组：1.听说训练稻花香——高粱酒——酸溜溜——金灿灿玉白色——黄玉米——派出所——中央门邮政局——娃哈哈——喜洋洋——电磁炉。

2.词语训练训练方法：听到电器举右手红色热水器将军电冰箱篮球老虎空调联合国班长企鹅电吹风第八组：1.句子传真桌子上有一个杯子。

桌子上有一个红色的杯子。

桌子上有一个红色的喝水用的杯子。

桌子上有一个红色的姐姐喝水用的杯子。

专注力训练1一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）9 25 11 251214111652 52111574619213194231218252151368131177178912 421814162241322计时：计时：二、悬肘打点（不能点出圈外）计时：三、四宫格数独131232143计时：专注力训练2一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）1 715182219181272124424236514451152 01627323228251 211381111761992 51492111331122计时：计时：二、悬肘打点（不能点出圈外）计时：三、四宫格数独12443计时：专注力训练3一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）1 529231415121461 01214241851121 2192171312239171 6255638162519141 1822718227132324计时：计时：二、悬肘打点（不能点出圈外）计时：三、四宫格数独41214341计时：专注力训练4一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）2 55913232115922231 9241721721117132 016364618142421 48171884161122 211152112191253计时：计时：二、悬肘打点（不能点出圈外）计时：三、四宫格数独132411234计时：专注力训练5一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）2 51323155725121823614121617285171224115424234191871131392212 1922216218111916计时：计时：二、悬肘打点（不能点出圈外）计时：三、四宫格数独计时：专注力训练6一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）1 517164181271249724311144521158221161223228162551912221117691 823132514133122计时：计时：二、仿点连线（用直尺划线）计时：三、四宫格数独331231计时：专注力训练7一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）2 55913232115922231 92417211721117132 0163646181424121 481718816122 211521121915253计时：计时：二、仿点连线（用直尺划线）计时：三、四宫格数独42113431计时：专注力训练8一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）1 1181611724152519232 4514242281418211 321315121316451 97252321772129192286111136计时：计时：二、仿点连线（用直尺划线）计时：三、四宫格数独31131321计时：专注力训练9一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）2 2231925142415231 9313175316717122 42121164181291 21114718218226112684151952251计时：计时：二、仿点连线（用直尺划线）计时：三、四宫格数独311343223计时：专注力训练10一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）63192164145131 451712231322128119177252215911513218824192312 24252124161218116计时：计时：二、仿点连线（用直尺划线）计时：三、四宫格数独214114341计时：专注力训练11一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）7122175712217252 1141819211418198315243524956113151611312 316112422362422计时：计时：二、仿点连线（用直尺划线）计时：三、四宫格数独243123341计时：专注力训练12一、舒尔特方格（左边方格划消，右边方格划消并填写缺少的数字）26171051241411511162431532816492513613251182 11821947952211 27223217232419计时：计时：二、仿点连线（用直尺划线）计时：三、四宫格数独334213432计时：。

提升幼儿注意力与集中力的思维训练活动在幼儿成长的过程中，注意力与集中力的培养是非常重要的。

幼儿时期正是大脑发展的关键时期，通过刺激幼儿思维的训练活动，可以有效提升他们的注意力与集中力。

本文将介绍一些适合幼儿的思维训练活动，帮助他们提升注意力与集中力。

1. 益智拼图游戏益智拼图游戏是培养幼儿注意力与集中力的经典活动之一。

通过拼图游戏，幼儿需要观察图案、记忆形状，然后将碎片拼接成完整的图案。

这个过程需要他们集中注意力，锻炼观察力和空间认知能力。

在选择拼图游戏时，可以逐渐增加难度，从简单的拼图开始，逐渐转变为更复杂的形状和图案。

2. 探索自然带领幼儿到户外进行自然探索活动，可以极大地提升他们的观察力和注意力。

通过观察植物、昆虫、动物等，幼儿可以学会发现微小的细节，并学习将注意力集中在他们感兴趣的事物上。

例如，带着幼儿去公园或花园，观察不同颜色的花朵、形状各异的叶子，鼓励幼儿描述他们所看到的事物，培养他们对细节的关注。

3. 图案辨认游戏图案辨认游戏可以帮助幼儿提升空间感知和逻辑思维能力，增强他们的注意力。

通过给幼儿展示一系列图案，让他们观察并辨认出图案中的差异。

可以使用各种图案，如数字、字母、动物等，逐渐提高难度，让幼儿在游戏中保持专注，提升他们的观察和辨别能力。

4. 积木搭建积木搭建是一项有助于提升幼儿注意力和集中力的活动。

通过搭建积木，幼儿需要集中精力观察积木的形状和大小，然后进行组合。

这个过程中，幼儿需要思考每块积木的放置位置，培养逻辑思维和空间认知能力。

鼓励幼儿完成一些复杂的搭建任务，逐渐提高他们的思维和创造力。

5. 记忆力训练记忆力训练是培养幼儿集中力和观察力的有效方法。

可以通过玩记忆卡片游戏或者口头给幼儿讲故事并要求他们回忆故事内容的方式进行训练。

这种活动可以帮助幼儿集中注意力，记住信息并正确回忆。

总结：通过以上的思维训练活动，幼儿可以提升注意力与集中力。

这些活动可以在日常生活中得以实施，无需特殊环境。

训练孩子集中注意力的方法有多种，以下是一些建议：1. 听觉训练：家长报数1—9，孩子在格内写出，如：在第一行第一列写上2，在第一列第5行写上5。

训练要求：家长指令明确，孩子辨识准确，手指灵活写出。

训练目的：增强听觉指令性，手指控制力，空间方位感。

2. 视觉训练：让孩子在众多数字、字母、图形中查找一个特殊的组合，引导孩子观察图形从左到右的顺序，不要借助手和笔，只用眼睛寻找。

训练目的：加强视觉专注度，训练孩子的视觉辨别能力。

3. 前庭训练/肢体控制训练：用勺子把乒乓球送到2米外的地方。

4. 让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。

当孩子能够做得很好时，可逐步延长一次性集中做题的时间。

5. 鼓励孩子培养兴趣。

平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。

当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。

6. 减少唠叨和训斥。

要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。

教孩子学会分配时间，当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。

孩子学人自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。

7. 大声读书。

大声读书有利于训练注意力。

每天安排一个时间（10-20分钟）让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读，这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。

孩子在读书的过程中，尽量不读错、不读丢、不读断。

他的注意力必须高度集中，把这种训练一直坚持下去。

8. 不买过多玩具：过多的玩具会分散孩子的注意力，不利于他们专注于一个玩具或活动。

这些训练方法需要耐心和坚持，而且要根据孩子的具体情况进行调整和优化。

同时，如果孩子存在注意力问题或困难，建议及时咨询专业人士的意见。

小学阶段专注力训练（高清完整版）目录1.思维能力训练（俯视图+脑力平衡）2.记忆力训练（译码记忆+记忆游戏）3.视觉训练（划消+目视追踪）4.知觉训练（数图形+迷宫）5.听知觉训练（数字复述/倒述+瞬时反应+句子拓展）方法和要求:请仔细观察左图中箱子的组合位置以及箱子上面的物体，从俯视的角度将与左图相符物体位置用“√”勾选出来。

方法和要求:请仔细观察左图中箱子的组合位置以及箱子上面的物体，从俯视的角度将与左图相符物体位置用“√”勾选出来。

方法和要求:请仔细观察左图中箱子的组合位置以及箱子上面的物体，从俯视的角度将与左图相符物体位置用“√”勾选出来。

方法和要求:请仔细观察左图中箱子的组合位置以及箱子上面的物体，从俯视的角度将与左图相符物体位置用“√”勾选出来。

方法和要求:请仔细观察左图中箱子的组合位置以及箱子上面的物体，从俯视的角度将与左图相符物体位置用“√”勾选出来。

方法和要求:请仔细观察左图中箱子的组合位置以及箱子上面的物体，从俯视的角度将与左图相符物体位置用“√”勾选出来。

方法和要求：左图为立方体展开后的六个面,请仔细观察每个面的位置和图形,根据右侧提示图形,将?区域对应的图形编号填写在下面的括号内。

方法和要求：左图为立方体展开后的六个面,请仔细观察每个面的位置和图形,根据右侧提示图形,将?区域对应的图形编号填写在下面的括号内。

方法和要求：左图为立方体展开后的六个面,请仔细观察每个面的位置和图形,根据右侧提示图形,将?区域对应的图形编号填写在下面的括号内。

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专注力练习1 【2 】一.舒尔特方格（左边方格划消,右边方格划消并填写缺乏的数字）9251125121411165 25211157461921 31942312182521513 68131017717891 2420181416202410322计时：计时：二.悬肘打点（不能点出圈外）计时：三.四宫格数独131232143计时：专注力练习2一.舒尔特方格（左边方格划消,右边方格划消并填写缺乏的数字）171518221918127212420162732322825 1211381110176199 25149211013311220计时：计时：二.悬肘打点（不能点出圈外）计时：三.四宫格数独124432计时：专注力练习3一.舒尔特方格（左边方格划消,右边方格划消并填写缺乏的数字）1520923141512146 101214241851120 1219217131223917 1625563816251914计时：计时：二.悬肘打点（不能点出圈外）计时：三.四宫格数独41214341计时：专注力练习4一.舒尔特方格（左边方格划消,右边方格划消并填写缺乏的数字）25591323211592223 19241721720111713 201636461814242 148107188416112 22111521121910253计时：计时：二.悬肘打点（不能点出圈外）计时：三.四宫格数独132411234计时：专注力练习5一.舒尔特方格（左边方格划消,右边方格划消并填写缺乏的数字）25132031557251210 823614102161728 517122411542423 419187113139221 219222162018111916计时：计时：二.悬肘打点（不能点出圈外）计时：三.四宫格数独214321324计时：专注力练习6一.舒尔特方格（左边方格划消,右边方格划消并填写缺乏的数字）1517106418127124 972431114452115 82211612232281625 51912220111769 182313251413310220计时：计时：二.仿点连线（用直尺划线）计时：三.四宫格数独331231计时：专注力练习7一.舒尔特方格（左边方格划消,右边方格划消并填写缺乏的数字）25591323211592223 192417211720111713 2016364618142412 1481071881612 22115211219105253计时：计时：二.仿点连线（用直尺划线）计时：三.四宫格数独42113431计时：专注力练习8一.舒尔特方格（左边方格划消,右边方格划消并填写缺乏的数字）11181610172415251923 24514204228141821 1321315121031645 197252321772129 192286111136计时：计时：二.仿点连线（用直尺划线）计时：三.四宫格数独31131321计时：专注力练习9一.舒尔特方格（左边方格划消,右边方格划消并填写缺乏的数字）2223192514241523 1931317531671712 24212010164181029 12111471821822611 26841519520251计时：计时：二.仿点连线（用直尺划线）计时：三.四宫格数独311343223计时：专注力练习10一.舒尔特方格（左边方格划消,右边方格划消并填写缺乏的数字）631920164145103 1451712231322120 811910772522159 1151321882419231 224252124161218116计时：计时：二.仿点连线（用直尺划线）计时：三.四宫格数独214114341计时：专注力练习11一.舒尔特方格（左边方格划消,右边方格划消并填写缺乏的数字）712201725712201725 211418198211418198 31524935249 5610131151610131 23161124222362422计时：计时：二.仿点连线（用直尺划线）计时：三.四宫格数独243123341计时：专注力练习12一.舒尔特方格（左边方格划消,右边方格划消并填写缺乏的数字）261710151241411 5111624231532816 4925113613251018 2118201914795221 12722382017232419计时：计时：二.仿点连线（用直尺划线）计时：三.四宫格数独334213432计时：。