《诚实和信任比金钱更重要》教学设计

诚实和信任比金钱更重要（精选优质公开课获奖教案教学设计6篇）2022-12-15诚实和信任比金钱更重要（精选6篇）诚实和信任比金钱更重要篇1阅读提示金钱对每个人来说都很重要，但有比金钱更重要的那就是人的诚实与信任。

本文讲述的就是这样一个故事：“我”在一次行驶中，不小心撞坏了停在路口的一辆车的反光镜，在车主不在的情况下，“我”留下了自己的地址、电话等放在那车的玻璃窗上。

这位车主很感动，并打电话向“我”致谢。

这个故事是很耐人寻味的。

（一天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。

天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。

快到家时，汽车刚从快车道进入慢车道，便听到“咔嚓”一声。

我以为汽车出了故障，赶快停了车。

一检查，发现右侧的反光镜碎了。

我往回走了五六十米，看见一辆小红车停*在路边，左侧的反光镜也碎了。

这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。

我环顾四周，不见一人，便在路灯下写了一张纸条，压在小红车的雨刷下。

纸条上，我写明自己的姓名、电话，希望车主与我联系。

）（事隔三天，一位陌生的男子打来电话，他就是小红车的主人。

“噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。

”“没有关系，已经换上了。

我打电话是向你表示感谢的。

”“不，是我要向你表示歉意。

请你把购货单据寄来，我把钱寄给你。

”“不用了，没几个钱。

你在无人知晓的情况下主动给我留了条。

这使我很感动。

”“这是应该的，这笔费用应由我支付。

”“不，人和人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。

我再一次谢谢你！”说完他撂（li4o）下了电话。

）（我很后悔，居然没有问他的姓名、地址，也不知道他的年龄、职业。

但他的“诚实和信任比金钱更重要”的话却深深地印在了我的脑海之中。

）思考练习1.联系上下文解释下列词语。

环顾：无人知晓：2.形近字组词。

镜（）歉（）悔（）境（）谦（）侮（）3.按（）标明的三段写出各段段意。

4.写出你对“诚实和信任比金钱更重要”这句话的理解。

诚实和信任比金钱更重要语文教案第一章：导入教学目标：1. 引导学生理解诚实和信任的含义。

2. 培养学生树立正确的价值观。

教学内容：1. 讲解诚实和信任的定义。

2. 通过故事或案例让学生感受诚实和信任的重要性。

教学方法：1. 讲授法：讲解诚实和信任的含义。

2. 案例分析法：分析故事或案例，引导学生感受诚实和信任的重要性。

教学准备：1. 准备相关的故事或案例。

2. 准备与课程相关的问题。

教学步骤：1. 引入话题，讲解诚实和信任的定义。

2. 分析故事或案例，引导学生感受诚实和信任的重要性。

3. 引导学生思考如何在生活中践行诚实和信任。

练习与作业：1. 让学生思考自己在生活中是否有过不诚实的行为，并解释原因。

2. 让学生写一篇关于诚实和信任的短文，分享自己的体会和感悟。

第二章：诚实和信任的重要性教学目标：1. 引导学生理解诚实和信任对于个人和社会的重要性。

2. 培养学生树立正确的价值观。

教学内容：1. 讲解诚实和信任对于个人和社会的重要性。

2. 通过故事或案例让学生感受诚实和信任的价值。

教学方法：1. 讲授法：讲解诚实和信任对于个人和社会的重要性。

2. 案例分析法：分析故事或案例，引导学生感受诚实和信任的价值。

教学准备：1. 准备相关的故事或案例。

2. 准备与课程相关的问题。

教学步骤：1. 引入话题，讲解诚实和信任对于个人和社会的重要性。

2. 分析故事或案例，引导学生感受诚实和信任的价值。

3. 引导学生思考如何在生活中践行诚实和信任。

练习与作业：1. 让学生思考诚实和信任在日常生活中的具体表现。

2. 让学生写一篇关于诚实和信任重要性的短文，分享自己的体会和感悟。

第三章：诚实和信任在不同场合的体现教学目标：1. 引导学生理解在不同场合中诚实和信任的体现。

教学内容：1. 讲解在不同场合中诚实和信任的体现。

2. 通过故事或案例让学生感受在不同场合中诚实和信任的重要性。

教学方法：1. 讲授法：讲解在不同场合中诚实和信任的体现。

诚实和信任比金钱更重要《诚实和信任比金钱更重要》教学设计教学目标:1、存有感情地朗诵“我”与车主的对话，提倡个性化朗诵。

2、钻研课文，培育学生研究、交流的能力。

3、懂得“诚实和信任比金钱更重要”，感受人与人之间的真诚友好。

学情分析：三年级学生阅读能力还不是很强，所以我重点放在阅读上。

让学生能够读中感悟，读中理解。

另外我重视学生默读指导，因为默读有助于学生理解和思考问题。

现在语文课堂上十分重视学生的读写结合训练，三年级学生有一定的写作基础，但仍需要加强练习。

教学重点：恰当流利存有感情的朗读课文。

教学难点：体会人物对话的语气和所包含的思想感情。

教具准备：多媒体课件一、直接导入师：这文言我们稳步来到地16课，低头与老师一起板书课题。

（板书）齐读课题。

二、四书体悟1、回顾课文主要写了一件什么事？抓住这几个关键词语，按照事情的发展顺序来概括课文的主要内容。

（深夜碰碎留纸条打电话）2、车主对我说道（生读：“人和人之间除了比金钱更关键的东西，你给我遗留下了正直和信任，它比金钱更关键。

”）这句话已经深深地刻在了我的脑海之中。

所以我用这句话去做为题目，不足以整体表现了我（生民主自由说道）那就要我们再次存有感情朗诵课题。

3、那么在这个故事中，你们觉得“我”是一个怎样的人呢？请同学们默读课文1--3自然段，可以在你印象深刻的地方圈圈画画。

4、汇报：“我环顾四周??”表明作者很正直。

（学生汇报时相机指导学生朗诵。

）（板书：正直）“超出停车线二三十厘米??”很负责任，指导学生圈画“应该”一词。

（读出我坚定的语气）5、作者没将责任担责给别人，而是坚强的分担了责任。

这种精神应该人敬佩。

此时你最想要晓得的就是什么？（纸条上可以写下什么？）①、如果你就是文中的“我”，你会在纸条上写什么给小红车主呢？静静地思考，然后把它写出来。

②、学生动笔写下留言条。

(师巡查，告诫学生特别注意写字姿势)写好后汇报交流。

（不写事故原因，表现出作者不怨天，不尤人，敢于承担责任）6、如果你就是车主，看见了字条你可以怎样想要呢?7、是的，小红车主和你们的想法一致，于是三天后他主动打来电话联系作者。

诚实和信任比金钱更重要语文教案第一章：导入教学目标：1. 让学生理解诚实和信任的含义。

2. 引导学生认识到诚实和信任比金钱更重要。

教学内容：1. 讲解诚实和信任的概念。

2. 通过故事或事例让学生体会诚实和信任的重要性。

教学活动：1. 引导学生思考诚实和信任的定义。

2. 分享故事或事例，让学生发表对诚实和信任的看法。

作业：1. 学生分组讨论，收集身边关于诚实和信任的事例。

2. 准备在下一节课上分享。

第二章：诚实的重要性教学目标：1. 让学生认识到诚实是一种美德。

2. 引导学生明白诚实对个人和社会的影响。

教学内容：1. 讲解诚实的美德。

2. 通过故事或事例让学生体会诚实的重要性。

教学活动：1. 引导学生思考诚实对个人和社会的意义。

2. 分享故事或事例，让学生发表对诚实的看法。

作业：1. 学生分组讨论，收集身边关于诚实的事例。

2. 准备在下一节课上分享。

第三章：信任的重要性教学目标：1. 让学生理解信任的含义。

2. 引导学生认识到信任对个人和社会的影响。

教学内容：1. 讲解信任的概念。

2. 通过故事或事例让学生体会信任的重要性。

教学活动：1. 引导学生思考信任对个人和社会的意义。

2. 分享故事或事例，让学生发表对信任的看法。

作业：1. 学生分组讨论，收集身边关于信任的事例。

2. 准备在下一节课上分享。

第四章：诚实和信任的实践教学目标：1. 让学生学会如何在日常生活中实践诚实和信任。

2. 引导学生通过实践体会到诚实和信任的价值。

教学内容：1. 讲解如何在日常生活中实践诚实和信任。

2. 通过小组活动让学生实践诚实和信任。

教学活动：1. 引导学生思考如何在日常生活中实践诚实和信任。

2. 分组进行实践活动，如诚实角、信任游戏等。

作业：1. 学生分组讨论，设计一个诚实和信任的实践活动。

2. 准备在下一节课上分享。

第五章：诚实和信任的奖励教学目标：1. 让学生明白诚实和信任会带来奖励。

2. 引导学生通过诚实和信任获得奖励。

诚实和信任比金钱更重要教学设计教学目标：1、阅读课文挖掘词句进行品析，体会课文主题“诚实和信任笔金钱更重要“的含义和教育意义。

2、正确流利有感情的朗读课文。

特别是让学生体会任务对话的语气和所包含的思想感情。

3、进行个性化阅读理解，队课文内容弹出自己的看法，并结合生活实际谈谈自己的认识。

教学重点：杜仲感悟“打电话“这部分内容谈出自己的看法，并结合生活实际谈谈自己的认识。

教学难点：以读为本，以情促读，能引导学生把体会到情感同伙朗读表达出来。

一、导入新课：出示人民币，问：这是什么？（板书：金钱）能干什么？重要吗？（板书：重要）过渡：金钱确实很重要，但是有人说还有比金钱更重要的，你们知道是什么吗？（板书：诚实和信任）。

二、初读课文：1、自由朗读课文，思考：课文写了件什么事？（如果学生说的不好，出示提示1.谁在什么情况下做了什么？ 2.又来怎样了？）2、理解词语，初步了解课文。

（1）.出示词语仍然尽管咔嚓布鲁塞尔毕竟环顾四周能见度（2）.出示“咔嚓”的时候问：这是一个象声词，文中什么声音是“咔嚓”？生活照还有那些像这样的词语呢？；出示“布鲁塞尔”的时候问：这是哪里呢？讲解并课件出示布鲁塞尔是比利时的首都。

；出示“环顾四周”时问：这个词是什么意思？你能做出这个动作吗？；出示“毕竟”时讲：这个词一般出现在肯定句中，起强调的作用。

例如：弟弟把我的玩具坏了，但他毕竟__________。

谁能把这个句子补充完整呢？“毕竟”这个词在这个句子中强调的是什么呢？谁能找到文中带有“毕竟”这个词的句子呢？（学生快速找出）师问：文中这个句子中的“毕竟”强调的是什么呢？出示“能见度”这个词的时候问：这个词是什么意思？图片帮助理解“能见度”。

3、品读感悟课文师：快速的读课文，找到有“能见度”的这个句子。

（课件出示“天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍然很差。

”师引读，升想象当时情景。

问：你觉得当时天气怎样？你是怎么知道的？你能把你的感受读出来吗？师：这样糟糕的天气，就非常容易发生事故。

诚实和信任比金钱更重要语文教案第一章：导入1.1 教学目标让学生理解诚实和信任的概念。

让学生认识到诚实和信任比金钱更重要。

1.2 教学内容引导学生思考诚实和信任的含义。

通过故事或实例讲解诚实和信任的重要性。

1.3 教学方法采用讨论法，让学生积极参与，分享对诚实和信任的理解。

使用案例分析法，让学生通过分析实例来理解诚实和信任的重要性。

第二章：诚实的意义2.1 教学目标让学生理解诚实的含义和价值。

2.2 教学内容讲解诚实的定义和特点。

通过故事或实例展示诚实的重要性。

2.3 教学方法使用讲解法，明确诚实的含义和价值。

采用案例分析法，让学生通过分析实例来理解诚实的意义。

第三章：信任的价值3.1 教学目标让学生理解信任的含义和价值。

3.2 教学内容讲解信任的定义和特点。

通过故事或实例展示信任的重要性。

3.3 教学方法使用讲解法，明确信任的含义和价值。

采用案例分析法，让学生通过分析实例来理解信任的价值。

第四章：诚实和信任与金钱的关系4.1 教学目标让学生理解诚实和信任与金钱的关系。

4.2 教学内容讲解诚实和信任与金钱的关系。

通过故事或实例展示诚实和信任比金钱更重要。

4.3 教学方法使用讲解法，明确诚实和信任与金钱的关系。

采用案例分析法，让学生通过分析实例来理解诚实和信任比金钱更重要。

第五章：培养诚实和信任的品质5.1 教学目标让学生了解如何培养诚实和信任的品质。

5.2 教学内容讲解如何培养诚实和信任的品质。

通过讨论或实例展示培养诚实和信任的方法。

5.3 教学方法使用讨论法，让学生分享如何培养诚实和信任的品质。

采用案例分析法，让学生通过分析实例来了解培养诚实和信任的方法。

第六章：生活中的诚实与信任6.1 教学目标让学生认识到诚实和信任在日常生活中的重要性。

引导学生在生活中实践诚实和信任。

6.2 教学内容讨论日常生活情境中的诚实和信任问题。

通过案例分析，让学生理解诚实和信任在解决冲突、建立良好人际关系中的作用。

诚实和信任比金钱更重要语文教案第一章：导入1.1 教学目标：让学生理解诚实和信任的概念。

引导学生认识到诚实和信任比金钱更重要。

1.2 教学内容：引入诚实和信任的概念，解释它们的意义。

通过故事或案例，展示诚实和信任的重要性。

1.3 教学方法：讲解和讨论：教师讲解诚实和信任的概念，并与学生进行讨论。

故事分享：教师分享一个有关诚实和信任的故事或案例，引导学生思考和讨论。

第二章：诚实的意义2.1 教学目标：让学生理解诚实的意义。

引导学生认识到诚实对个人和社会的重要性。

2.2 教学内容：解释诚实的定义和意义。

通过故事或案例，展示诚实的重要性。

2.3 教学方法：讲解和讨论：教师讲解诚实的定义和意义，并与学生进行讨论。

故事分享：教师分享一个有关诚实的故事或案例，引导学生思考和讨论。

第三章：信任的意义3.1 教学目标：让学生理解信任的意义。

引导学生认识到信任对个人和社会的重要性。

3.2 教学内容：解释信任的定义和意义。

通过故事或案例，展示信任的重要性。

3.3 教学方法：讲解和讨论：教师讲解信任的定义和意义，并与学生进行讨论。

故事分享：教师分享一个有关信任的故事或案例，引导学生思考和讨论。

第四章：诚实和信任的重要性4.1 教学目标：让学生理解诚实和信任的重要性。

引导学生认识到诚实和信任比金钱更重要。

4.2 教学内容：讨论诚实和信任对个人和社会的重要性。

通过故事或案例，展示诚实和信任比金钱更重要。

4.3 教学方法：讲解和讨论：教师讲解诚实和信任的重要性，并与学生进行讨论。

故事分享：教师分享一个有关诚实和信任比金钱更重要的故事或案例，引导学生思考和讨论。

第五章：培养诚实和信任的品质5.1 教学目标：让学生了解如何培养诚实和信任的品质。

引导学生通过行动来展现诚实和信任。

5.2 教学内容：讨论如何培养诚实和信任的品质。

分享一些培养诚实和信任的方法和技巧。

5.3 教学方法：讲解和讨论：教师讲解如何培养诚实和信任的品质，并与学生进行讨论。

诚实和信任比金钱更重要教案一、教学目标：1. 让学生理解诚实和信任的含义及其重要性。

2. 培养学生在生活中保持诚实和建立信任的习惯。

3. 引导学生认识到金钱并非一切，诚实和信任比金钱更重要。

二、教学内容：1. 诚实的定义及其在日常生活中的表现。

2. 信任的概念及其在人际关系中的作用。

3. 金钱与诚实、信任的关系。

4. 培养诚实和信任的方法与技巧。

三、教学方法：1. 讲授法：讲解诚实、信任和金钱的关系，阐述诚实和信任的重要性。

2. 案例分析法：分析现实生活中的人物事迹，让学生从中体会诚实和信任的价值。

3. 小组讨论法：分组讨论如何在生活中保持诚实和建立信任，分享彼此的经验和感悟。

4. 角色扮演法：让学生模拟现实生活中scenarios，体会诚实和信任在解决问题中的作用。

四、教学步骤：1. 导入：讲述一个关于诚实和信任的寓言故事，引发学生对主题的兴趣。

2. 讲解：讲解诚实、信任和金钱的关系，阐述诚实和信任的重要性。

3. 案例分析：分析现实生活中的人物事迹，让学生体会诚实和信任的价值。

4. 小组讨论：分组讨论如何在生活中保持诚实和建立信任，分享彼此的经验和感悟。

5. 角色扮演：让学生模拟现实生活中scenarios，体会诚实和信任在解决问题中的作用。

6. 总结：强调诚实和信任的重要性，鼓励学生在日常生活中积极践行。

五、教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂讨论、角色扮演等环节的积极参与情况。

3. 学生互评：组织学生相互评价，看看谁在日常生活中更好地践行了诚实和信任。

4. 教师评价：根据学生在课堂表现、课后作业等方面的表现，给予评价和反馈。

六、教学活动：1. 情景剧表演：学生分组，每组创作一个关于诚实和信任的情景剧，并在课堂上表演，通过生动的角色扮演，让学生更深刻地理解诚实和信任的重要性。

2. 诚信游戏：设计一个诚信游戏，如“诚信接力”，让学生在游戏中体验诚信的乐趣和挑战，培养他们的诚信意识。

七、教学资源：1. 视频材料：收集一些关于诚实和信任的短片或纪录片，用于课堂演示，让学生更直观地了解诚实和信任在现实生活中的体现。

《诚实和信任比金钱更重要》教学设计教学目标：1、分角色朗读课文，体会主人公诚实、信任的美德。

2、理解课文主要内容，初步懂得“诚实和信任比金钱更重要”，感受人与人之间的真诚友好，培养学生诚信为人的品质。

二、教学重、难点：1、懂得“诚实和信任比金钱更重要”这句话的含义。

2、体会“诚实和信任比金钱更重要”，培养学生诚信为人的好品质。

四、教学方法：启发引导，合作探究。

教学过程：一、创设情境，引入新课1、同学们，你们喜欢猜字谜吗老师给你们猜一则字谜，请同学们仔细思考：金线无丝。

打一字。

学生猜，汇报答案，教师公布答案（钱）。

2、在生活当中，钱对于我们每个人来说都是无比重要的，离开它便寸步难行。

你们知道世界上有什么东西比金钱更重要的吗生回答：亲情、友谊……3、今天我们就来研究比金钱更重要的东西。

4、板书课题：《诚实和信任比金钱更重要》，学生书空。

5、齐读课题。

读了课题你想知道什么二、初读课文，整体感知。

1、自由朗读课文：把字音读准，句子读通顺，圈出不懂的字词，同桌互相交流或查找工具书或请教老师。

2、同学们有信心读准词语吗老师来考一考。

（1）出示词语：咔嚓厘米陌生购货故障单据责任环顾歉意检查（2）开火车读词语。

读准确跟读。

3、出示插图，引导观察。

默读课文，思考：课文写了一件什么事学生汇报。

三、品读感悟，体会文意。

（一）、既然同学们都知道了课文内容，那么想一想这次交通事故的原因是什么呢1、指名读课文第一、二自然段，在文中寻找答案。

2、学生汇报，是小结。

原因：天很黑，又有雾，尽管有路灯，还是看不清。

（天气原因）这辆车的车头超出停车线二三十厘米……（车主违章停车的原因）快到家时，汽车刚从快车道进入慢车道……我往回走了五六十米……（车速过快的原因）（二）、出了这样的交通事故，主人公（也就是“我”）是怎么处理解决的呢1、指名读第三自然段，学习课文第三自然段。

2、学生汇报。

3、追问：（1）、为什么要留纸条呢（虽然这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，事故的责任应该在我。

诚实和信任比金钱更重要语文教案第一章：导入1.1 教学目标让学生理解诚实和信任的概念，认识到它们比金钱更重要。

1.2 教学内容讲解诚实和信任的含义，通过实例让学生体会到诚实和信任的重要性。

1.3 教学方法采用讲解、举例、讨论等方式进行教学。

1.4 教学步骤1.4.1 导入话题：讨论金钱在生活中的重要性。

1.4.2 讲解诚实和信任的概念：解释诚实是指说真话，做事实；信任是指相信别人的能力和品质。

1.4.3 举例说明：分享一些关于诚实和信任的故事或实例，让学生体会到诚实和信任的重要性。

1.4.4 小组讨论：让学生分成小组，讨论诚实和信任在生活中的具体应用，以及它们比金钱更重要的原因。

第二章：诚实的重要性2.1 教学目标让学生认识到诚实是一种美德，它能带来长远的利益。

2.2 教学内容讲解诚实的好处，通过实例让学生体会到诚实的重要性。

2.3 教学方法采用讲解、举例、讨论等方式进行教学。

2.4 教学步骤2.4.1 回顾上一章的内容，强调诚实和信任的重要性。

2.4.3 举例说明：分享一些关于诚实的故事或实例，让学生体会到诚实的好处。

2.4.4 小组讨论：让学生分成小组，讨论诚实在生活中的具体应用，以及它带来的长远利益。

第三章：信任的重要性3.1 教学目标让学生认识到信任是一种宝贵的财富，它能带来稳定的关系。

3.2 教学内容讲解信任的好处，通过实例让学生体会到信任的重要性。

3.3 教学方法采用讲解、举例、讨论等方式进行教学。

3.4 教学步骤3.4.1 回顾前两章的内容，强调诚实和信任的重要性。

3.4.2 讲解信任的好处：信任能减少人与人之间的矛盾，有利于建立稳定的关系，也能提高个人的信誉。

3.4.3 举例说明：分享一些关于信任的故事或实例，让学生体会到信任的好处。

3.4.4 小组讨论：让学生分成小组，讨论信任在生活中的具体应用，以及它带来的稳定关系。

第四章：诚实和信任在生活中的应用4.1 教学目标让学生学会在生活中的各种场景中运用诚实和信任。