电学实验题一

2024年高考物理模拟题分类汇编专题18电学实验(1)先用多用电表粗测电压表内阻，将多用电表选择开关拨到欧姆挡“×1000”挡位，欧姆调零后，将多用电（填“正”或“负”）接线柱连接，黑表笔连接另一个接线柱，示数如图甲所示，则Ω。

(2)为了精确测量电压表的内阻，该同学根据实验室提供的器材，设计了如图乙所示电路。

请根据图乙电路将如图丙所示的实物图连接完整。

连接好电路后，闭合开关前，图丙中滑动变阻器的滑片应先移到最）端，电阻箱的电阻调为（填“最大”或“零”），闭合开关S，调节滑动变阻器滑片，使电压表满偏；保持滑动变阻器滑片的位置不变，调节电阻箱阻值，使电压表的示数半偏，若此时电阻箱的阻值为。

(3)该同学发现电源的内阻很小，可以忽略不计，于是他又设计了如图丁所示的电路，按正确的操作，测得多及对应的电阻箱接入电路的电阻R，作1RU-图像，得到图像与纵轴的截距为14000(2)左零0R(3)b-闭合开关前，题图丙中滑动变阻器的滑片应先移到最左端，使输出电压为零，电阻箱的电阻调为零，测得的电R 即V V 1R ER R U=-某实验小组利用如图甲所示的电路图，测量电压表的内阻，闭合开关后，调节滑动变阻器以及电阻箱的接入阻值的对应数据，根据所得的数据描绘出UR I-的关系图线如图乙所示（图中(1)根据图甲，用笔画线代替导线，补全图丙中的实物图。

(2)闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应置于滑动变阻器的（填“左”或“右”（用R V 、R A 、R 0、U 、I 表示）。

=，V R =（用R 0、a 、b 表示）。

【答案】(1)(2)左0V AV R R U R R I⎛⎫+- ⎪⎝⎭(3)bb （1）由电路图可知，连接的实物图如图所示为防止烧坏电表，电表两端的电压应从零开始，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于滑动变阻器的最A IR IR +整理得V0V R R U R R I +=⋅b =0V aR R b a=-（2024·全国·模拟预测）宋同学正在实验室测量一根弹性导电绳的电阻率。

九年级物理培优训练及详解---电学实验题1．小明在“测量小灯泡电功率”的实验中，所用电源电压恒定为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的规格为“20Ω；1.5A”。

（1）在图甲中用笔画线代替导线完成实验电路，要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，小灯泡变亮_______。

（2）在连接电路时，开关应处于_______；在闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于最_______（选填“左”或“右”）端。

（3）当闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡都不亮，但电压表有示数，而电流表无示数，则电路故障可能是_______（选填字母序号）。

A．滑动变阻器短路B．小灯泡短路C．小灯泡断路D．电压表接触不良（4）当小灯泡L正常发光时电流表的示数如图乙所示，则电流表的读数为_______A，则小灯泡的额定电功率是_______W。

（5）小明在调节滑动变阻器滑片的过程中，小灯泡逐渐变亮，原因是小灯泡的实际功率逐渐_______（选填“增大”、“减小”或“不变”），然后小灯泡突然熄灭，电压表示数_______（选填“变大”、“变小”或“不变”），经检查发现小灯泡_______（选填“短路”或“断路”）。

2．如图甲为小致做“伏安法测电阻”的实验电路（1）在连接电路时，开关应______；（2）在图甲所示的电路中，有一条导线连接错误，该导线是第______条（从图中选填导线序号），闭合开关后，电压表的指针______（选填“偏转”或“不偏转”）；（3）改正错误后再进行实验，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片P调至最______端（选填“左”或“右”）；（4）某次测量中，电压表的示数为2V，电流表的示数如图乙所示，此次测得的电阻值为______Ω；（5）实验中多次测量的目的是______；（6）小致做完以上实验后，又利用如图丙所示的电路，测量另一个未知电阻R x的阻值（R0是已知阻值的定值电阻）；①只闭合开关S1，电流表的示数为I1；②开关S1、S2都闭合后，电流表的示数为I2；③请写出未知电阻R x的阻值表达式R x＝______（用I1、I2和R0表示）。

1.（伏安法测电阻误差分析）如图1所示的电路中，电压表读数为9V，电流表读数为0.1A，已知电压表内阻为900Ω，电流表内阻为20Ω。

那么待测电阻R x的测量值为________，真实值为_________，测量值比真实值_____；如图2所示电路中，电压表和电流表的读数分别为10V和0.1A，已知电流表的内阻R A为0.2Ω。

那么待测电阻R x的测量值为_______，真实值为_______，测量值比真实值_____。

图1 图22.（伏安法测电阻试触法+实物图连接）如左图所示是测量待测电阻R x的电路图，由于电压表、电流表有内阻对实验产生影响，使测量值出现误差，为使测量值更准确，分别是测有两组数据：S接a时，电压表、电流表示数分别为U1、I1；S接b时，电压表、电流表示数分别为U2、I2。

(1)在右图所示实物图上用导线连接好电路；(2)如果电压表示数几乎不变，电流表示数变化较大，待测电阻R x=______。

(3)如果电流表示数几乎不变，电压表示数变化较大，待测电阻R x=______。

1A+-V+-3．（1997年全国高考试题）某电压表的内阻在20千欧～50千欧之间,现要测量其内阻,实验室提供下列可选用的器材: 待测电压表V(量程3V)电流表A1(量程200μA )电流表A2(量程5mA)电流表A3(量程0.6A)滑动变阻器R(最大阻值1KΩ)电源ε(电动势4V)电键K.(1)所提供的电流表中,应选用_______________________(填写字母代号).(2)为了尽量减小误差,要求测多组数据.试在方框中画出符合要求的实验电路图。

(其中电源和电键及其连线已画出).4.（电阻测量）（2005年云甘贵川理综）利用图1所示的电路测量电流表○mA 的内阻R A 。

图中R 1、R 2为电阻，K 1、K 2为电键，B 是电源（内阻可忽略）。

① 根据图1所给出的电路原理图，在图2的实物图上连线。

②已知R 1=140Ω，R 2=60Ω。

高中物理实验专题练习实验题（共37小题）1．某探究性学习小组利用如图1所示的电路测量电池的电动势和内阻．其中电流表A1的内阻r1=1.0kΩ，电阻R1=9.0kΩ，为了方便读数和作图，给电池串联一个R0=3.0Ω的电阻．①按图示电路进行连接后，发现aa′、bb′和cc′三条导线中，混进了一条内部断开的导线．为了确定哪一条导线内部是断开的，将电键S闭合，用多用电表的电压挡先测量a、b′间电压，读数不为零，再测量a、a′间电压，若读数不为零，则一定是导线断开；若读数为零，则一定是导线断开．②排除故障后，该小组顺利完成实验．通过多次改变滑动变阻器触头位置，得到电流表A1和A2的多组I1、I2数据，作出图象如图2．由I1﹣I2图象得到的电池的电动势E=V，内阻r=Ω．2．图（a）为某同学组装完成的简易多用电表的电路图．图中E是电池；R1、R2、R3、R4和R5是固定电阻，R6是可变电阻；表头G的满偏电流为250 μA，内阻为480Ω．虚线方框内为换挡开关，A端和B端分别于两表笔相连．该多用电表有5个挡位，5个挡位为：直流电压1V挡和5V挡，直流电流1mA挡和2.5mA挡，欧姆×100Ω挡．（1）图（a）中的A端与（填“红”或“黑”）色表笔相连接．（2）关于R6的使用，下列说法正确的是（填正确答案标号）．A．在使用多用电表之前，调整R6使电表指针指在表盘左端电流“0”位置B．使用欧姆挡时，先将两表笔短接，调整R6使电表指针指在表盘右端电阻“0”位置C．使用电流挡时，调整R6使电表指针尽可能指在表盘右端电流最大位置（3）根据题给条件可得R1+R2=Ω，R4=Ω．（4）某次测量时该多用电表指针位置如图（b）所示．若此时B端是与“1”连接的，则多用电表读数为；若此时B端是与“3”相连的，则读数为；若此时B端是与“5”相连的，则读数为．（结果均保留3为有效数字）3．小明用电学方法测量电线的长度，首先，小明测得电线铜芯的直径为1.00mm，估计其长度不超过50m（已知铜的电阻率为1.75×10﹣3Ω•m）．现有如下实验器材：①量程为3V、内阻为3kΩ的电压表；②量程为0.6A，内阻约为0.1Ω的电流表；③阻值为0～20Ω的滑动变阻器；④内阻可以忽略，输出电压为3V的电源；⑤阻值为R0=4.30Ω的定值电阻，开关和导线若干．小明采用伏安法测量电线电阻，正确连接电路后，调节滑动变阻器，电流表示数从0 开始增加，当示数为0.50时，电压表示数如图1所示，度数为V，根据小明测量的信息，图2中P点应该（选填“接a”、“接b”、“接c”或“不接”），Q点应该（选填“接a”、“接b”、“接c”或“不接”），小明测得的电线长度为m．4．某同学利用如图（a）所示的电路测量一微安表（量程为100μA，内阻大约为2500Ω）的内阻．可使用的器材有：两个滑动变阻器R1，R2（其中一个阻值为20Ω，另一个阻值为2000Ω）；电阻箱R z（最大阻值为99999.9Ω）；电源E（电动势约为1.5V）；单刀双掷开关S1和S2．C、D分别为两个滑动变阻器的滑片．5．（1）按原理图（a）将图（b）中的实物连线．（2）完成下列填空：①R1的阻值为Ω（填“20”或“2000”）②为了保护微安表，开始时将R1的滑片C滑到接近图（a）中的滑动变阻器的端（填“左”或“右”）对应的位置；将R2的滑片D置于中间位置附近．③将电阻箱R z的阻值置于2500.0Ω，接通S1．将R1的滑片置于适当位置，再反复调节R2的滑片D的位置、最终使得接通S2前后，微安表的示数保持不变，这说明S2接通前B与D所在位置的电势（填“相等”或“不相等”）④将电阻箱R z和微安表位置对调，其他条件保持不变，发现将R z的阻值置于2601.0Ω时，在接通S2前后，微安表的示数也保持不变．待微安表的内阻为Ω（结果保留到个位）．（3）写出一条提高测量微安表内阻精度的建议：．5．“用DIS测定电源的电动势和内阻”的实验电路如图（a）所示，其中定值电阻阻值R1=1Ω．（1）图（a）中A为传感器，定值电阻R1在实验中起的作用；（2）实验测得的路端电压U相应电流I的拟合曲线如图（b）所示，由此得到电源电动势E=V，内阻r=Ω；（3）实验测得的数据如表所示，则实验中选用的滑动变阻器最合理的阻值范围为A．0～5Ω B．0～20Ω C．0～50Ω D．0～200Ω6．压敏电阻由在压力作用下发生形变进而导致电阻率发生变化的材料组成，为了探究某压敏材料的特性，有人设计了如下的电路，一电源电动势3V内阻约为1Ω，两个电流表量程相同均为0.6A，一个电流表内阻r已知，另外一个电流表内阻较小但阻值未知．7．（1）电路图中哪个电流表的内阻r已知（A1或者A2）（2）在某一个压力测试下，两个电流表A1A2的读数分别为I1和I2，则压敏电阻的阻值R x=．（3）经过测试获得压敏电阻的阻值和压力的关系图如下所示，以竖直向下为正方向，则阻值和压力的关系式是．7．某同学利用图甲电路测量自来水的电阻率，其中内径均匀的圆柱形玻璃管侧壁连接一细管，细管上加有阀门K以控制管内自来水的水量，玻璃管两端接有导电活塞（活塞电阻可忽略），右侧活塞固定，左侧活塞可自由移动，实验器材还有：电源（电动势约为2V，内阻不可忽略）两个完全相同的电流表A1、A2（量程为3mA，内阻不计）电阻箱R（最大阻值9999Ω）定值电阻R0（可供选择的阻值由100Ω、1kΩ、10kΩ）开关S，导线若干，刻度尺．实验步骤如下：A．测得圆柱形玻璃管内径d=20mmB．向玻璃管内注满自来水，并用刻度尺测量水柱长度LC．连接好电路，闭合开关S，调整电阻箱阻值，读出电流表A1、A2示数分别记为I1、I2，记录电阻箱的阻值RD．该表玻璃管内水柱长度，多次重复实验步骤B、C，记录每一次水柱长度L和电阻箱阻值RE．断开S，整理好器材（1）为了较好的完成该实验，定值电阻R0应选（2）玻璃管内水柱的电阻R x的表达式R x=（用R0、R、I1、I2表示）（3）若在上述步骤C中每次调整电阻箱阻值，使电流表A1、A2示数均相等，利用记录的多组水柱长度L和对应的电阻箱阻值R的数据，绘制出如图乙所示的R﹣L关系图象，则自来水的电阻率ρ=Ωm（保留两位有效数字），在用本实验方法测电阻率实验中，若电流表内阻不能忽略，则自来水电阻率测量值与上述测量值相比将（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）8．某同学用图甲所示电路测量一段金属丝的电阻率，待测金属丝粗细均匀，阻值约为100Ω，备选器材如下：A．量程为5mA、内阻r1=50Ω的电流表B．量程为0.6A、内阻r2=0.2Ω的电流表C．量程为6V、内阻r3约为15kΩ的电压表D．最大阻值为15Ω、最大允许电流为2A的滑动变阻器E．定值电阻R1=5ΩF．定值电阻R2=500ΩG．电动势E=6V、内阻很小的直流电源H．开关一个、导线若干I．螺旋测微器、刻度尺（1）该同学用螺旋测尾气测待测金属丝的直径如图乙所示，则螺旋测微器的示数D= mm；（2）为了能尽可能精确地测量该金属丝的电阻，电流表应选用（填“A”或“B”），定值电阻应选用（填“E”或“F”）；（3）电压表的示数记为U，所选用电流表的示数记为I，则该金属丝的电阻的表达式R x=；若用刻度尺测得待测金属丝的长度为L，则其电阻率的表达式为ρ=（表达式中所用到的阻值必须用对应的电阻符号表示，不得直接用数值表示）9．利用如图甲所示的电路测量某种电阻丝材料的电阻率，所用电阻丝的电阻约为20Ω．带有刻度尺的木板上有a和b两个接线柱，把电阻丝拉直后固定在接线柱a和b上，在电阻丝上夹上一个带有接线柱c的小金属夹，沿电阻丝移动金属夹，可改变其与电阻丝接触点P 的位置，从而改变接入电路中电阻丝的长度．可供选择的器材还有：电池组E（电动势为3.0V，内阻约1Ω）；电流表A1（量程0～100mA，内阻约5Ω）；电流表A2（量程0～0.6A，内阻约0.2Ω）；电阻箱R（0～999.9Ω）；开关、导线若干．实验操作步骤如下：A．用螺旋测微器在电阻丝上三个不同的位置分别测量电阻丝的直径；B．将选用的实验器材，按照图甲连接实验电路；C．调节电阻箱使其接入电路中的电阻值较大；D．将金属夹夹在电阻丝上某位置，闭合开关，调整电阻箱的阻值，使电流表满偏，然后断开开关．记录电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L；E．改变金属夹与电阻丝接触点的位置，闭合开关，调整电阻箱的阻值，使电流表再次满偏．重复多次，记录每一次电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L；F．断开开关，整理好器材．①某次测量电阻丝直径d时，螺旋测微器示数如图3所示，则d=mm；②实验中电流表应选择（选填“A1”或“A2”）；③用多用电表的欧姆档粗测电阻丝的电阻，选用“×10”倍率的电阻档测量，发现多用电表指针偏转角过大，因此需选择“”倍率的电阻档（填“×1”或“×100”），并，再进行正确测量，多用电表的示数如图4所示，测量结果R=Ω．④用记录的多组电阻箱的阻值R和对应的接入电路中电阻丝长度L的数据，绘出了如图5所示的R﹣L关系图线，图线在R轴的截距为R0，在L轴的截距为L0，再结合测出的电阻丝直径d，写出电阻丝的电阻率表达式ρ=（用给定的物理量符号和已知常数表示）．④本实验中，电流表的内阻对电阻率的测量结果影响（填“有”或“无”）．10．想测量一捆带绝缘漆的镍铬合金丝的长度．①如图1所示，他们用螺旋测微器测得合金丝的直径d=mm．查得镍铬合金丝的电阻率为ρ，若测出合金丝的电阻为R，则合金丝的长度可以根据公式L=．求出（用ρ、d、R表示）②他们用表盘如图2所示的多用电表测量合金丝的电阻．现将选择开关调到电阻档的“×10”位置，将红、黑表笔分别插入“+”、“﹣”插孔，把两笔尖相互接触，调节（选填“S”或“T”），使用多用电表的指针指向电阻档的刻线（选填“0”或“∞”）．之后将红黑表笔的笔尖分别与合金丝两端接触，发现指针偏转角度过大，于是他们将选择开关调到电阻档的位置（选填“×1”或“×100”）．（3）乙同学在“把电流表改装为电压表”的实验中，测电流表G的内阻时备有下列器材A．待测电流表（量程1mA，内阻约几十欧）B．滑动变阻器（阻值范围0～100Ω）C．滑动变阻器（阻值范围0～20kΩ）D．电阻箱（0～999.9Ω）E．电阻箱（0～9999Ω）F．电源（电动势6V，有内阻）G．电源（电动势15V，有内阻）H．开关、导线①若采用如图所示电路测定电流表G的内阻，并要求有较高的精确度，以上器材中，R1应选用，R2应选用，电源应选用（用器材前的英文字母表示）．②若测得电流表内阻R g=50.0Ω，要将该电流表改装成量程是3V的电压表，则应串联一个阻值是Ω的电阻，表的刻度盘上原0.6mA处应改写成V．11．在测定一节干电池的电动势和内电阻的实验中，备有下列器材：A．待测的干电池（电动势约为1.5V，内电阻小于1.0Ω）B．电流表A1（量程0﹣3mA，内阻R g1=10Ω）C．电流表A2（量程0﹣0.6A，内阻R g2=0.1Ω）D．滑动变阻器R1（0﹣20Ω，10A）E．滑动变阻器R2（0﹣200Ω，1A）F．定值电阻R0（990Ω）G．开关和导线若干（1）某同学设计了如图甲所示的（a）、（b）两个实验电路，其中合理的是图；在该电路中，为了操作方便且能准确地进行测量，滑动变阻器应选（填写器材名称前的字母序号），这是因为若选另一个变阻器，（2）图乙为该同学根据（1）中选出的合理的实验电路，利用测出的数据绘出的I1﹣I2图线（I1为电流表A1的示数，I2为电流表A2的示数），为了简化计算，该同学认为I1远远小于I2，则由图线可得电动势E=V，内阻r=Ω．（结果保留2位有效数字）12．某同学用伏安法测一节干电池的电动势和内阻，现备有下列器材：A．被测干电池一节B．电流表1：量程0～0.6A，内阻r=0.3ΩC．电流表2：量程0～0.6A，内阻约为0.1ΩD．电压表1：量程0～3V，内阻未知E．电压表2：量程0～15V，内阻未知F．滑动变阻器1：0～10Ω，2AG．滑动变阻器2：0～100Ω，1AH．开关、导线若干伏安法测电池电动势和内阻的实验中，由于电流表和电压表内阻的影响，测量结果存在系统误差，在现有器材的条件下，要尽可能准确地测量电池的电动势和内阻．（1）在上述器材中请选择适当的器材（填写器材前的字母）：电流表选择，电压表选择，滑动变阻器选择．（2）实验电路图应选择如图中的（填“甲”或“乙”）；（3）根据实验中电流表和电压表的示数得到了如图丙所示的U﹣I图象，则在修正了实验系统误差后，干电池的电动势E=V，内电阻r=Ω．13．某兴趣小组利用图甲所示的电路测定一干电池的内阻r和一待测电阻的阻值R x，已知电池的电动势约为6V，电池内阻和待测电阻的阻值都约为10Ω，且不超过10Ω，可供选用的实验器材有：A．电流表A1（量程0﹣600mA，内阻不计）；B．电流表A2（量程0﹣3A，内阻不计）；C．电压表V1（量程0﹣6V，内阻很大）；D．电压表V2（量程0﹣15V，内阻很大）；E．滑动变阻器R（阻值0﹣100Ω）；开关S一个，导线若干条．实验过程如下：（1）在连接电阻前，先选择适合的器材，电流表应选用，电压表应选用．（填所选器材钱的字母）（2）按图甲正确连接好电路后，将滑动变阻器的阻值调到最大，闭合开关，逐次调小其接入电路的阻值，测出多组U和I的值，并记录相应的数据．以U为纵轴，I为横轴，得到如图乙所示的图线（3）断开开关S，将R X改在B，C之间，A与B用导线直接连接，其他部分保持不变，重复步骤（2），得到另一条U﹣I图线，其斜率的绝对值为k．（4）根据上面实验数据结合图乙可得，电池的内阻r=Ω，可用k和r表示待测电阻的关系式为R x=．14．回答下列问题：（1）如图甲，是多用电表简化电路图，作为电压表使用时，选择开关应接，作为欧姆表使用时，选择开关应接．（填1.2或3）使用时，电流一定从端流入多用电表（填A或B），（2）利用多用电表和电阻箱测量电源的电动势和内阻的电路如图乙，调节电阻箱，记录多组电阻箱示数R和多用电表示数I，作出R﹣的图线如图丙．由图丙可求得电动势E=V，内限r=Ω．（结果均保留2位有效数字）忽略偶然误差，本实验侧得的E测、r测与真实值比较：E测E真，r测r真（选填“＜”、“=”、或“＞”）15．实验小组要测量一个电池组的电动势E和内阻r，并测量保护电阻的阻值R x．已知电池组的电动势约为6V，电池内阻和待测电阻阻值均约为几十欧．可选用的实验器材有：电流表A1（量程0﹣30mA）电流表A2（量程0﹣100mA）电压我V1和V2（量程均为0﹣6V）滑动变阻器R1（阻值0﹣5Ω）滑动变阻器R2（阻值0﹣300Ω）开关S一个，导线若干某同学设计的实验过程如下：①实验电路图如图1所示，正确连接电路；②将变阻器R接入电路的阻值调到最大，闭合开关S；③逐渐减小变阻器R的阻值，测量并记录多组电压表和电流表的数据U1、U2、I．根据上面信息，回答下列问题：（1）实验中电流表应选用，滑动变阻器应选用．（2）如图2是根据步骤③的测量数据作出的U1﹣I图象，由图象可知，电源电动势E= V，电源内阻r=Ω（结果均保留两位有效数字）（3）用U1、U2、I表示待测保护电阻的阻值为R x=，考虑电表内阻对测量结果的影晌，实验中待测电阻的测量值与真实值相比（填“偏小”“偏大”或“相等”）．16．为了测得一干电池的电动势和内阻，实验室提供了下列器材：A．待测电池组（电动势E约为3V，内阻r不超过2.5Ω）；B．电流表（量程0～0.6A，内阻小于1Ω）；C．电阻箱（0～99.99Ω）；D．滑动变阻器（0～10Ω）；E．单刀双掷开关、单刀单掷开关各一个及导线若干．考虑到干电池组的内阻较小，电流表的内阻不能忽略，他设计了如图甲所示的实验电路．（1）该同学先测电流表的内阻：①将开关S断开，滑动变阻器的阻值调到最大，开关K闭合，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表A满偏；②将开关S接通C，保持阻值不变，调节阻值，使电流表A半偏，记下电阻箱的阻值为0.3Ω；③由以上操作可知电流表的内阻为Ω．（2）该同学再测干电池组的电动势和内阻：①将开关K断开，电阻箱的阻值调至最大，将开关S接通D；②调节电阻箱的阻值R，使电流表A有足够示数，改变R的值，测出几组I和R；③图乙是根据实验数据绘出的﹣R图象，由此可得待测干电池组的电动势E=V，内阻r=Ω．（计算结果均保留三位有效数字）17．某同学要测量一节干电池的电动势和内电阻．他根据老师提供的以下器材，画出了如图1所示的原理图．①电压表V（量程3V．内阻Rv约为l0kΩ）②电流表G（量程3mA，内阻Rg=l00Ω）③电流表A（量程3A，内阻约为0.5Ω）④滑动变阻器R1（0～20Ω，2A）⑤滑动变阻器R2（0～500Ω，1A）⑥定值电阻R3=0.5Ω⑦开关S和导线若干（1）该同学发现电流表A的量程太大，于是他将电流表G与定值电阻R3并联，实际上是进行了电表的改装，则他改装后的电流表对应的量程是A．（保留两位有效数字）（2）为了能准确地进行测量，同时为了操作方便，实验中应选用的滑动变阻器是（填写器材编号）（3）该同学利用上述实验原理图测得数据，以电流表G读数为横坐标，以电压表V读数为纵坐标绘出了如图2所示的图线，根据图线可求出电源的电动势E=1.50V．电源的内阻r=Ω．（保留两位有效数字）18．某同学要测量一电阻R0（约2kΩ）的阻值和一个锂电池（电动势E标称值为3.7V，允许的最大放电电流为200mA）的电动势E和内电阻r，实验室备用的器材如下：A．电压表V（量程3V，电阻R V约为4.0kΩ）B．电流表A1（量程100mA，电阻R A1约5Ω）C．电流表A2（量程2mA，电阻R A2约50Ω）D．滑动变阻器R1（0～10Ω，额定电流1A）E．滑动变阻器R2（0～20Ω，额定电流1A）F．电阻箱R3（0～999.9Ω，最小分度值0.1Ω）G．开关s一只、导线若干（1）为了测定电阻R0的阻值，该同学设计了如图1所示的电路，则电流表应选择，滑动变阻器应该选择．（2）在实验操作过程中发现滑动变阻器R1、R2和电流表A1已损坏，请用余下的器材测量锂电池的电动势E和内电阻r．请在图2方框中画出实验电路图；（3）按照新设计的电路图连好电路进行实验，同学测得若干组数据，在进行数据处理时，采用了图象法，为使图线是一条直线，则应以为横坐标，以为纵坐标．19．热敏电阻包括正温度系数电阻器（PTC）和负温度系数电阻器（NTC），某实验小组选用下列器材探究某热敏电阻R1的伏安特性．A．电流表A（量程0.6A，内阻为0.6Ω）B．电压表V（量程3.0V，内阻约2kΩ）C．滑动变阻器R（最大阻值为10Ω）D．滑动变阻器R′（最大阻值为500Ω）E．电源E（电动势4V，内阻较小）F．电键、导线若干（1）要求实验中改变滑动变阻器滑片的位置，使加在热敏电阻两端的电压从零开始逐渐增大，①请补充完成图甲中实物间的连线，②其中应选择的滑动变阻器是．（填写器材前面的代号）（2）该小组测出热敏电阻R1的U﹣I 图线如图乙中曲线Ⅰ，又通过查阅资料得出了热敏电阻R2的U﹣I 图线如图乙中曲线Ⅱ．用上述电流表和热敏电阻R1、R2测量某电池组的电动势和内阻，采用的电路如图丙，将单刀双掷开关接通“1”，通过R1的电流如图丁，测得R1的电流为A，将单刀双掷开关接通“2”时测得R2的电流为0.60A，则该电池组的电动势为V，内阻为Ω．（结果均保留二位有效数字）20．测定某种特殊电池的电动势和内阻．其电动势E约为8V，内阻r约为50Ω．实验室提供的器材：A．量程为200 μA、内阻未知的电流表G；B．电阻箱R o（0～999.9Q）；C．滑动变阻器R1（0～20kΩ）；D．滑动变阻器R2（0～60kΩ）；E．开关3只，导线若干．（1）先用如图1所示的电路来测定电流表G内阻．补充完成实验：①为确保实验仪器安全，滑动变阻器R'应该选取（选填“R1”或“R2”）；②连接好电路，断开S1、S2，将R'的滑片调到（选填“a”或“b”）端；③闭合S1，调节R'，使电流表G满偏；④保持R'不变，再闭合S2，调节电阻箱电阻R o=2Ω时，电流表G的读数为100 μA；⑤调节电阻箱时，干路上电流几乎不变，则测定的电流表G内阻Rg=Ω．（2）再用如图2所示的电路，测定该特殊电池的电动势和内阻．由于电流表G内阻较小，在电路中串联了合适的定值电阻R3作为保护电阻．按电路图连接好电路，然后闭合开关S，调整电阻箱Ro的阻值为R，读取电流表的示数I，记录多组数据（R，I），建立坐标系，描点作图得到了如图3所示的图线，图线斜率为V﹣l，电池的电动势E=V，内阻r=Ω．21．现有一特殊的电池，其电动势E约为9V，内阻r在35～55Ω范围，最大允许电流为50mA．为测定这个电池的电动势和内阻，某同学利用如图甲的电路进行实验．图中电压表的内电阻很大，对电路的影响可以不计；R为电阻箱，阻值范围为0～9999Ω；R0是定值电阻．（1）实验室备有的定值电阻R0有以下几种规格：A．10Ω，2.5W B．50Ω，1.0W C．150Ω，1.0W D．1500Ω，5.0W本实验应选用，其作用是．（2）该同学接入符合要求的R0后，闭合开关S，调整电阻箱的阻值读出电压表的示数U，再改变电阻箱阻值，取得多组数据，作出了如图乙的图线．则根据该同学所作的图线可知图象的横坐标与纵坐标的比值表示．（3）根据乙图所作出的图象求得该电池的电动势E为V，内电阻r为Ω．22．有同学利用如图1所示的电路测定电源的电动势和内阻，提供的器材有：A．干电池两节，每节电动势约为1.5V，内阻未知B．直流电压表V1、V2，内阻很大C．直流电流表A，内阻可忽略不计D．定值电阻R0，阻值未知，但不小于E．滑动变阻器F．导线和开关（1）请根据所给电路图，以笔画线代表导线，在图2的实物图上将所缺导线画上．（2）甲同学利用该电路完成实验时，由于某根导线发生断路故障，导致一只电压表始终没（3）由图象可知，两节干电池总电动势为V，总内阻为．由计算得到的数据可以判断，能够示数的电压表应为表（选填“V1”或“V2”）．23．某实验小组要测量电源的电动势E和内阻r．（1）甲同学设计了如图甲所示的电路，电源的电动势约为4.5V，电路中电压表的内阻很大，量程只有3V；电阻箱R的最大阻值为999.99Ω，R0是阻值为5.0Ω的定值电阻．实验时，闭合电键S，多次调节电阻箱的阻值，读出多组电阻箱阻值R和对应的电压表示数U，由测得的数据，绘出﹣R图线如图乙所示．则电源电动势E=V，内阻r=Ω （结果均保留两位有效数字）（2）乙同学找来一个电流表，用如图丙所示的电路也测量电池的电动势和内电阻．闭合开关S后，改变电阻箱阻值．当电阻箱阻值为R1时，电流表示数为I1；当电阻箱阻值为R2时，电流表示数为I2．已知电流表的内阻为R A．请你用R A、R1、R2、I1、I2表示出电池的内电阻r=．24．某同学利用下列器材测量两节干电池的电动势和内阻．A．待测干电池两节B．电压表V l、V2，量程均为3V，内阻很大C．定值电阻Ro（阻值未知）D．电阻箱RE．导线和开关．（1）根据如图甲所示的实物连接图，在图乙方框中画出相应的电路图；（2）实验之前，需要利用该电路测出定值电阻R o．先把电阻箱R调到某一阻值R1，再闭合开关，读出电压表V l和V2的示数分别为U10、U20，则R o=（用U10、U20、R1表示）．（3）若测得R o=1.2Ω，实验中调节电阻箱R，读出相应电压表V l和V2的多组数据U1、U2，描绘出U1﹣U2图象如图丙所示，则两节干电池的总电动势E=V，总内阻r=Ω25．一位同学为了测量某蓄电池的电动势E和内阻r，设计了如图甲所示的实验电路．已知定值电阻的阻值为R0，电压表的内阻很大，可视为理想电压表．（1）请根据该同学所设计的电路，用笔画线代替导线，在图乙中完成实验电路的连接；（2）实验中，该同学多次改变滑动变阻器的滑片位置，记录电压表和的示数U1和U2，画出U2﹣U1图象如图丙所示．已知图线的横截距为a，纵截距为b，则蓄电池的电动势E=，内电阻r=（用题中给出的物理量符号表示）；（3）若忽略测量误差的影响，则该同学通过实验得到的电源内阻的阻值（填“大于”“小于”或“等于”）真实值．26．某位同学利用图1所示电路测量电源电动势和内阻，（1）实验时多次改变电阻箱的阻值，记录电阻箱阻值R和电压表读数U，并在计算机上显示出如图2所示的﹣关系图线，由图线可知电池的电动势E a=V，内阻r a=Ω，该实验系统误差主要来自．（2）实验中，随着变阻箱阻值的改变，电压表的示数U以及电池内阻消耗的功率P都会发生变化．图3的各示意图中正确反映P﹣U关系的是．27．在测电源的电动势和内阻的实验中，提供的电表量程有些偏小，于是采用了如图甲所示的电路进行测量．其中定值电阻R1的阻值是3Ω，R2的阻值为6Ω，电流表和电压表都为理想电表．（1）在实物连线图乙中，缺少几条导线，请用笔画线代替导线，在图中补上缺少的几条导线，使之成为一个完整的、正确的电路实物连线图．（2）调节滑动变阻器R P阻值的大小，记录多组U、I数据，画出如图丙所示的U﹣I图象，根据图象可计算出该电源的电动势为V，电源的内阻为Ω．（结果保留三位有效数字）（3）实际上，电流表的内阻并不等于零，电压表的内阻也不是无限大，从系统误差的角度。

1、在学习欧姆定律此后，老师请同学们设计一个测未知电阻R x的电路，其中小明同学设计的电路如图 1 所示． R 为已知阻值的电阻，当 s 闭合 s 断开时，电流表读数为I ；当 s 、 s0 1 2 12都闭合时，电流表读数为I 1．（1）请你写出小明同学测R x的表达式． R x=（2）小红设计了一种不同样于小明同学设计的测量电路，如图 2 所示．请你将图 3 中的器材按图 2 电路连接起来（用笔连线表示导线），要求滑动变阻器的滑片P 处于最右端时，连入电路的阻值最大．（3）比较两个电路图，请你说一说小红设计的电路的优点．2 、（ 1）在考据欧姆定律实验中，所连接的电路如甲图所示，当E、 F 间接入的电阻 R 保持不变时，搬动滑动变阻器R 的滑片 P，读出三组不同样电压下的电流值，可研究出：当电阻一定是，电流与电压成比．调治变阻器的滑片P，使电压表的示数为 U，再依次将 E、 F 间的电阻 R0换成定值电阻R1、 R2，且 R2＞ R1＞ R0，要使 E、 F 间的电压表示数保持U 不变，应将滑动变阻器的滑片P逐渐向（选填“ A”、“ B”）端搬动，可研究电流与电阻的关系．（2）在测小灯泡的电功率时，将E、F 间的电阻换成一只额定电压是“ 3.8V ”的小灯泡．在乙图电路中，当滑动变阻器的滑片P 向（选填“ A”、“ B”）端搬动，灯泡L 逐渐变亮，电压表的示数逐渐变大，电流表的示数逐渐（选填“变大”、“变小”），经过比较还发现，在灯泡逐渐变亮的过程中，电压表示数与电流表示数的比值在增大，造成这一比值增大的原因是．当小灯泡两端电压表的示数为 3.8V 时，电流表示数如图丙所示，则电流表的示数为A，小灯泡的电功率为W．最后归纳时，老师告诉同学们，电压表的内阻很大，它并联在电路中时，只有极小的电流经过电压表，能够忽略不计，我们就是用上述方法测量小灯泡电功率的，假如考虑了电流经过电压表的影响，你们测量的小灯泡额定功率比小灯泡真实的额定功率（选填“偏大”、3 、某同学想研究经过铅笔芯的电流与其两端电压的关系，设计了以下列图的电路．采纳的器材有：阻值约为4Ω的 2B 铅笔芯一根，两节干电池组成的电池组，0﹣ 0.6A 的电表， 0 一3V 的电压表，滑动变阻器（10Ω 2A ），开关，导线等．（1）该同学依照电路图连接电路，在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片P 移到端（选填“ a”或“ b“）．（2）闭合开关后，两电表的指针都发生了偏转，但无论怎样搬动滑片，两电表的示数均保持不变且都在量程范围内，则产生故障的原因是（3）消除故障后，该同学搬动滑动变阻器的滑片，将获得的几组数据记录在下表中．当采集第三组数据时，电流表指针的偏转情况以下列图，此时电流表的示数为A．实验序号①②③④⑤U/VI/A ▲（4）该同学采集多组实验数据的目的是（5）请依照表格中的五组数据在给定的坐标纸上画出铅笔芯的I ﹣U 图线．（6）由画出的图线可知，经过铅笔芯的电流与其两端电压的关系为：．4 、在研究电流与电阻关系的实验中，电源电压为15V 且保持不变，滑动变阻器上标有“20 Ω 3A ”字样，实验中所用的四个定值电阻的阻值分别为5Ω、 10Ω、 15Ω、 20Ω．（1）用笔画线代替导线将电路连接完满（如图）（2）小明在 a、b 间接入 5Ω的电阻时，调治滑动变阻器的滑片，读出电流表的示数为 1.0A ．断开开关，保持滑片的地址不变，用 10Ω的电阻代替5Ω的电阻，闭合开关，要获得正确的实验结论，应将滑片向端搬动，读数时电流表示数为A．（3）断开开关，再用 15Ω的电阻代替 10Ω的电阻连续实验时，无论怎样搬动滑动变阻器的滑片都不能够完成实验，为了使这四个电阻都能为实验所用，应控制a、 b 间电压不低于V．5 、某实验小组做“测定一组电阻 R1、 R2、R3的阻值”的实验，电路图如图甲所示．已知电阻R1约为 2 欧，电阻 R2约为 5 欧，电阻 R3约为 20 欧．该实验供采纳的器材有：A、电源（电压恒定9 伏） B 、电流表（量程 0～安）C、电压表（量程0～ 3 伏） D 、开关、导线若干E、滑动变阻器（最大电阻10 欧，额定电流安） F 、滑动变阻器（最大电阻20 欧，额定电流 1.5 安）G、滑动变阻器（最大电阻60 欧，额定电流安）H 、滑动变阻器（最大电阻70 欧，额定电流 0.1 安）（1）为了测定R1、 R2、 R3的阻值，实验中应采纳的滑动变阻器是（填字母编号）．（2）依照实验电路图，请在答题纸上用划线当导线完成实物图乙的连接．（3）某次实验中，实验操作正确，电流表的示数和电压表的示数如图丙所示，则电阻两端的电压为伏，电阻的阻值为欧．6 、小娟利用图 1 所示的器材测量小灯泡的电阻，已知小灯泡的额定电压为 2.5V ．（1）请用笔画线代替导线将电压表正确接入电路．（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调到（选填“左”或“右” ）端，电路连接正确后闭合开关，小娟发现小灯泡不亮、电压表无示数、电流表有示数，搬动变阻器的滑片晌，电流表的示数会变化，则故障原因可能是小灯泡（选填“断路” 或“短路”）．（3）故障消除后，小娟依照测得的数据绘制了小灯泡的电流随电压变化的图象（如图所示）．由图象（图2）可知，小灯泡正常工作时的电阻是Ω，当小灯泡两端的电压为 1V 时，小灯泡的电阻是Ω，进一步解析图象能够发现小灯泡的电阻不断变化，这是由于灯丝的电阻随温度的高升而（选填“增大”或“减小”）．7、在测量定值电阻阻值的实验中．（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完满．（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P 应移至（选填“ A”或“ B”）端．小明闭合开关后，搬动滑片P 到某一点时，读出电压表示数为1V，电流表示数如图乙所示，计算出定值电阻的阻值为Ω．（3）小明仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果，你认为合适吗？，原因是．（4）如图丙所示是其他两组同学依照测得数据作出的I ﹣U 图象，解析图象可知：RaRb．（5）另一组的小红同学在连线时，不小心将线接错了，闭合开关后，发现无论怎样搬动变阻器的滑片P，电压表、电流表均有示数，但都不改变，原因可能是．（写出一种即可）（6）还有一组的小亮同学在连线时，不小心将线接错了，闭合开关后，发现无论怎样搬动变阻器的滑片 P，电流表无示数，电压表有示数，几乎等于电源电压．出现故障的原因是．8 、小刚同学想用以下列图器材来测量定值电阻R 的阻值，他已连接了部分电路，请你接着完成以下步骤：（电源电压为6V）（1）用笔画线代替导线，将电路补画完满．（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应滑至使变阻器电阻（填“最大” 、“最小”或“中间” ）地址．（3）小刚经过调治来改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是．（4）在实验过程中，当电阻两端电压最大时，电流表示数如图乙所示，则此时定值电阻消耗的电功率为W．（5）不改变上面连好的电路，用它还可以够完成的实验是：A B；（6）若将上面实验中的定值电阻R 换成小灯泡，在多次测量灯泡电阻的过程中，发现当电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比值将．9 、在测定“小灯泡的电阻”实验中，有以下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V 的电源、“ 3.8V 1.5W ”的小灯泡、标有“20Ω 1.5A ”的滑动变阻器，导线若干．（1）请用笔画线代替导线，依照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完满．（要求连线不得交织，电流表的量程选纲要合适）（2）第一小组同学连接好最后一根导线，灯泡马上发出光明刺目的光并很快熄灭．检查后，发现连线正确，请你找出实验中的两个操作不当之处：①；②．（3）第二小组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是．A．更换小灯泡；B．检查电路可否断路；C．搬动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡可否发光．试验次数 1 2 3电压 U/V电流 I/A I 3电阻 R/ ΩR 3①第 3 次实验中电流表读数I 3如图丙所示，则I 3=A；计算得出R3=Ω．②从表受骗算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是．10 、小红用伏安法测额定电压为 2.5V 小灯泡正常发光时的电阻．（1）请你帮助她把图中的滑动变阻器连入电路，保证闭合开关时，变阻器接入电路的电阻最大．（2）正确连接好电路后，闭合开关，搬动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为 2.5V 时，小灯泡正常发光．此时电流表的示数以下列图，小灯泡正常发光时的电流为A，此时小灯泡的电阻为Ω（电阻值保留一位小数）．（3）滑动变阻器甲上标有“5Ω 2A ”，滑动变阻器乙上标有“20Ω 1A ”．若实验中电源输出电压为 6V 不变，则小红采纳的滑动变阻器是．（填“甲”或“乙” ）11 、小敏用以下列图的实物电路图，研究“经过导体的电流与导体电阻的关系”，电源电压恒为 3V，5 个定值电阻值分别为5Ω、 10Ω、 15Ω、 20Ω、 30Ω，滑动变阻器最大阻值为10 Ω．（1）请在甲图中将滑动变阻器正确连入电路（滑片向右移电流表示数变小）．（2）开关 S 闭合前，滑动变阻器的滑片应处在（填“左”或“右” ）端；实验过程中，搬动变阻器滑片晌，眼睛应主要凝望（选填“变阻器滑片” 、“电压表示数”或“电流表示数”）．（4）依照前 4 次实验所测的电流和电阻值，在乙图中描出了 4 个点，则阴影部分面积表示的物理量是，它的值为．（5）第 5 次实验中，将定值电阻由 20Ω换为 30Ω时，应将滑动变阻器的滑片向（选填“左”或“右” ）端搬动．（6）小敏发现无论怎样搬动滑动变阻器的滑片P，向来无法达到实验要求，此时小敏可采取的措施是（选填序号）．A、更换一块新的电压表B、增加一节干电池C、用最大阻值为20Ω的滑动变阻器代替原来的滑动变阻器．12 、小红小组要测定额定电压为的小灯泡的电阻．现有以下器材：电流表一只（量程0～ 0.6A 和 0～ 3A）；电压表一只（量程为0～ 3V 和 0～ 15V）；滑动变阻器两只（“ 5Ω 1A ”、“20Ω 2A ”）开关一个；干电池若干节；导线若干．（1）依照你的估计和实验经验，滑动变阻器应采纳只，实验更便于完成．（2）小红小组用 2 节干电池（已使用）正确连接电路后，无论怎样调治滑动变阻器，小灯泡两端的电压都达不到 2.5V ，她们应该．（3）小红小组实验记录和计算以下表：电压 U/V电流 I/A功率 P/W灯泡发光情况灯丝暗红稍微发光正常发光发光很亮①小灯泡的额定功率是W；②依照她们观察的现象和记录的实验数据，你能够得出的结论是（请说出两点）：，；③请在坐标图中画出小灯泡的电压和电流关系的图象；④在正常发光下，小灯泡的电阻是Ω；⑤依照画出的图象，你得出的结论是：．（4）当小红小组将小灯泡两端的电压调到3V 正在记录实验数据时，小灯泡突然熄灭，仔细观察小灯泡钨丝被烧断，这时她们进一步观察到的实验现象是：电流表的示数；电压表的示数．（5）小红小组在议论交流时，发现有的组的同学将电压表连接成以下列图电路，则这种连接测量出的电阻值比本质电阻值偏，其原因是．13 、要测量一只额定电压为 2.5V 小灯泡的电阻（电阻大体在6～10Ω之间），刘星同学连接了以下列图的电路．次数电压 U/V 电流灯泡亮度I/A1灯光稍微2较暗3正常发光4很亮（1）请用笔画线将图中的电路连接完满．（2）在连接电路时，开关应（选填“断开”或“闭合”），滑片应移到（选填“ A”或“ B”）处．（3）闭合开关后，刘星发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接无误，各元件圆满那么可能的原因是，为了能使小灯泡发光，下一步应进行的操作．（4）实验完成后，刘星将有关数据和现象填在表格里：由此可知，小灯泡在正常发光时的电阻是．（保留一位小数）从表中数据可知，灯丝的电阻随两端电压的增加而（选填“变大”或“变小”），电阻变化的本质是灯丝的电阻随而增大．（5）从表中数据可发现小灯泡的亮暗主要与有关．(完满版)初中物理电学实验题精选(含答案)参照答案1．2．正 BA 变大灯丝电阻随温度的高升而增大偏大3． b 错将滑动变阻器下方的两个接线柱接入电路；0.30 防备有时性，便于找出规律经过铅笔芯的电流与其两端的电压成正比4．右 0.57.5 5． G25 6．左短路8.35 增大7．B10 不合适一次测量拥有有时性，应多次测量求平均值可减小误差＜滑动变阻器同时接上面两个接线柱（或同时接下面两个接线柱）定值电阻断路8．最大滑动变阻器求平均值减小误差测量电阻R的电功率研究电流跟电压的关系（或用滑动变阻器改变电路中的电流实验）增大9．连接电路时没有断开开关系结电路时，滑动变阻器滑片没有置于最大阻值处灯丝电阻与温度有关10．乙11．右电压表示数保持电阻R 两端电压不变电压2V 右 B 12．“ 5Ω 1A ”换新电池0.8 灯泡电压增大，本质功率也在增大灯泡本质功率增大，灯泡亮度增加7.8 随电压和电流的增大，灯泡灯丝的电阻也在增大减小至零增大至等于电源电压大由于电流表的分压作用，使电压表测出的电压比灯泡两端的本质电压大，计算出的电阻也偏大 13．断开 B 电路电流太小搬动滑动变阻器滑片，减小滑动变阻器接入电路的阻值 8.3Ω变大温度高升灯泡的本质功率第11页（共 11页）。

中考物理电学实验探究经典习题1、为探究影响电阻大小的因素，甲同学利用同一种合金材料的a、b、c三条电阻丝进行实验，a、b长度相同，b、c粗细相同，如图1所示。

连接电路，分别接通a、b、c，电流表的三次示数如图2所示，根据示数可以得出以下结论：①比较a、b两次电表示数，可以得出电阻大小跟导体 有关。

②比较b、c两次电表示数，可以得出电阻大小跟导体 有关。

③由实验可以得出：三个电阻丝阻值从大到小关系是 。

（2）乙同学利用这套实验器材试图对电热与电阻的关系进行探究：①考虑到没有计时工具，他用小木棍蘸取等量蜡烛油分别粘放在a、b、c电阻丝的中点处，然后使a、b、c电阻丝能同时通电发热。

乙同学是想利用 来反映电阻丝发热量的大小。

②乙同学选择的电路图如图3所示，采取的是三个电阻丝 （选填“串联”或“并联”）的连接方式，请你将未完成的电路连线补充完整。

③接通电路，观察到小木棍掉落的先后顺序是 。

结合实验现象和甲同学实验得到的电阻大小关系，乙同学推测出：通电时间相同的情况下，，发现该结论与已学的焦耳定律不符。

电阻大的电阻丝产生的电热 （选填“多”或“少”）请你帮助他进行解释：在相同的通电时间内，当时，电阻大的电热就多；当时，电阻大的电热就少。

3V，定值电阻R2、用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压的关系”，电源电压为R的最大阻值为20Ω。

的阻值为10Ω，滑动变阻器'（1）用笔画线代替导线把图乙所示的实物图连接完整，要求滑片P向右移动时电流表示数变小；（2）闭合开关前将滑动变阻器的滑片调至B端的目的是______。

闭合开关，移动滑片，发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压，若电路仅有一处故障，故障是______；（3）排除故障后，调节滑动变阻器，记录数据如下表。

请在图所示的坐标纸中把未标出的两个点描出来并画出I-U图像；序号 1 2 3 4 5电压U/V 1.2 2.0 2.2 2.4 2.8电流I/A 0.12 0.20 0.22 0.24 0.28分析图像可得：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；（4）若探究“通过导体的电流与电阻的关系”，需要用到阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻。

2021年中考物理真题汇编电学实验题练习一1.(2021·贵州省毕节市·历年真题)小明同学用“伏安法”测额定电压为2.5V小灯泡的电阻，实验电路如图甲。

（1）用笔画线代替导线，在图甲中完成实物电路连接（要求：滑动变阻器滑片P向右移动，小灯泡变暗）。

（2）连接好电路，闭合开关，小明发现电压表有示数，电流表无示数，移动滑片P，两表示数均无变化，则故障为______ 。

（3）小明排除故障后按要求完成实验，并根据实验数据绘制成U-I图象，如图乙，则小灯泡正常发光时的电阻为______ Ω。

2.(2021·江苏省宿迁市·历年真题)如图甲所示，是“探究感应电流产生条件”的实验装置示意图。

（1）磁体和导体棒AB相对静止，闭合开关，能否观察到灵敏电流计指针偏转的现象？答：______ 。

（2）探究感应电流方向与导体切割磁感线方向的关系时，应该保持______ 的方向不变。

（3）小明猜想磁场强弱会影响感应电流大小，于是他设计了图乙所示的电磁铁代替原有磁体再次实验，此时需要在图乙的电路中再接入的元件是______ 。

3.(2021·湖北省鄂州市·历年真题)晓东用如图所示的电路，探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”，电源电压不变。

（1）晓东设计了如图甲所示电路图，请用笔画线代替导线将实物电路图乙连接完整。

要求：滑动变阻器的滑片向左滑动时，电路中的电流变大。

（2）在探究“电流与电压的关系”实验中，选定某一定值电阻进行实验，多次调节滑动变阻器的目的是______ 。

（3）在探究“电流与电阻的关系”实验中。

①每次改变电阻R的阻值后，要进行的操作是______ ，并记下对应的电流表示数。

②在做第4次实验时，将电阻R的阻值从15Ω调为20Ω后，就直接记录电流表示数，这个示数可能是______ （选填A、B、C、D选项）。

A.0.2AB.0.18AC.0.15AD.0.13A③晓东同学及时更正错误，完成实验后，通过分析实验数据，初步得出的结论是______ 。

2021年高考物理实验专题提升练习：电学实验（一）一、单选题1．一个用满偏电流为3mA的电流表改装成欧姆表，电阻调零后，用它测量500Ω的标准电阻时，指针恰好指在刻度盘的正中间．如用它测量一个未知电阻时，指针指在1mA处，则被测电阻的阻值为A．1000ΩB．1500ΩC．2000ΩD．5000Ω2．如图所示是用量程为0~3mA的电流表改装为欧姆表的电路，其中表内电池的电动势为1.5V，那么，在电流表的2mA刻度处所对应的电阻刻度是（）A．50ΩB．150ΩC．250ΩD．500Ω3．某同学在实验室利用电流表和电压表测导体电阻。

在连接电路时，将电压表的一端a预留出来，可以选择接b或接c，电路如图所示。

下列说法正确的是（）A．当a连接b时，电流表的测量值小于通过待测电阻的电流B．当a连接b时，电压表的测量值大于待测电阻两端的电压C．当a连接c时，电流表的测量值小于通过待测电阻的电流D．当a连接c时，电压表的测量值大于待测电阻两端的电压4．下列关于多用电表的说法，正确的是A．用多用电表测量直流电流时，红、黑两表笔中黑表笔电势较高B．用多用电表测量直流电压时，红、黑两表笔中黑表笔电势较低C．用多用电表测量电阻时，红、黑两表笔中黑表笔电势较低D．用多用电表测量电阻时，红、黑两表笔电势相等5．关于图中的四个图线，下列说法中正确的是（）．A．其中电源的外特性曲线（U-I图）是图（a）B．其中电源的输出功率与负载电阻的关系曲线（P-R图）是图（b）C．其中电源的效率与负载电阻的关系曲线（Rη-图）是图（c）D．其中电阻的伏安特性曲线（I-U图）是图（d）6．如图所示，用电流表和电压表测量电阻R x的阻值，c端与b端相连时，电流表示数4.60mA，电压表示数2.50V，c端与a端相连时，电流表示数5.00mA，电压表示数2.30V，比较这两次结果正确的是A．电阻的真实值更接近543Ω，且大于543ΩB．电阻的真实值更接近543Ω，且小于543ΩC．电阻的真实值更接近460Ω，且大于460ΩD．电阻的真实值更接近460Ω，且小于460Ω7．用伏安法测电阻时，为了减小实验误差，将实验器材按图连接，留下一个伏特计接线头P，将P分别与a，b两点接触一下，则A．若安培计示数变化显著，P应接在aB．若安培计示数变化显著，P应接在aC．若伏特计示数变化显著，P应接在bD．若伏特计示数变化显著，P应接在a8．分别用如图所示的甲、乙两种电路测量同一未知电阻的阻值，图甲两表的示数分别为3V、4mA；图乙两表的示数分别为3.8V、3.8mA，则下列说法正确的是A．用甲图测量更准确，待测电阻R X的真实值略小于750ΩB．用甲图测量更准确，待测电阻R X的真实值略大于750ΩC．用乙图测量更准确，待测电阻R X的真实值略大于1kΩD．用乙图测量更准确，待测电阻R X的真实值略小于1kΩ9．图示为一已进行欧姆调零的欧姆表，用该欧姆表测一电阻R的阻值时，指针偏转至满刻度的12处．现用该欧姆表测一未知电阻的阻值，指针偏转到满刻度的13处，可知该电阻的阻值为（）A．R B．2R C．3R D．4R10．实验室里可以用欧姆表直接测量电阻．如图所示，虚线框内是欧姆表的简化结构图，它由灵敏电流表、电源、变阻器等组成．某欧姆表的刻度值是按电源电动势为1.5V来刻度的，电流表的满偏电流为10mA．使用一段时间后，发现电动势已降为1.2V，此时重新调零后，用该欧姆表测得某电阻值为200Ω，则此电阻的实际值为（）A．160ΩB．180ΩC．200ΩD．220Ω11．如图甲所示是一个欧姆表的外部构造示意图，其正、负插孔内分别插有红、黑表笔，则虚线内的电路图应是图中的()A．B．C．D．12．下列说法正确的是()A．电流的方向就是电荷定向移动的方向B．电动势反映了电源把电能转化为其他形式能量的本领C．当换用不同倍率的欧姆档去测量电阻时，必须重新进行电阻档调零D．使用欧姆表测电阻时，刻度盘上的刻度是均匀的13．要安装如图所示的单量程欧姆表，电源电动势E=1.5V，内阻不计。

物理试题分类汇编——电学实验（全国卷1）23．（16分）一电流表的量程标定不准确，某同学利用图1所示电路测量该电流表的实际量程mI 。

所用器材有：量程不准的电流表1A ，内阻1r =10.0Ω，量程标称为5.0mA ；标准电流表2A ，内阻2r =45.0Ω，量程1.0mA ；标准电阻1R ，阻值10.0Ω；滑动变阻器R ，总电阻为300.0Ω；电源E ，电动势3. 0V ，内阻不计；保护电阻2R ；开关S ；导线。

（1）在实物图上画出连线。

（2）开关S 闭合前，滑动变阻器的滑动端c 应滑动至 端。

（3）开关S 闭合后，调节滑动变阻器的滑动端，使电流表1A 满偏；若此时电流表2A 的读数为2I ，则1A 的量程mI = 。

（4）若测量时，1A 未调到满偏，两电流表的示数如图3所示，从图中读出1A 的示数1I = ，2A 的示数2I = ；由读出的数据计算得mI = 。

（保留3位有效数字）（5）写出一条提高测量准确度的建议： 。

【答案】⑴如图 ⑵阻值最大⑶1212)(r r R I I m +=⑷6.05mA 【解析】⑵在滑动变阻器的限流接法中在接通开关前需要将滑动触头滑动到阻值最大端⑶闭合开关调节滑动变阻器使待测表满偏，流过的电流为Im 。

根据并联电路电压相等有)(1221R r I r I m +=得1212)(r r R I I m +=⑷待测表未满偏有)(12211R r I r I +=，将A2的示数0.66mA 和其他已知条件代入有63.310)4510(66.0)(12121=+⨯=+=r r R I I Ma 但图中A1的示数3.0mA 量程为5.0mA ，根据电流表的刻度是均匀的，则准确量程为6.05mA （全国卷2）23.(13分）如图，一热敏电阻RT 放在控温容器M 内：○A 为毫安表，量程6mA ，内阻为数十欧姆；E 为直流电源，电动势约为3V ，内阻很小；R 为电阻箱，最大阻值为999.9Ω；S 为开关。

单电压表测电阻1.（2013年）现有一个阻值为30Q的定值电阻R0,—个电压约为12V的电源，一个只有0〜3V量程的电压表，一个最大阻值为2000的滑动变阻器，开关及导线若干。

请你设计一个实验，比较精确地测出一个约为200的未知电阻R x的阻值（电路可重组），要求：（1）画出实验电路图；（2）写出主要实验步骤和需要测量的物理量；（3）写出待测电阻R x的数学表达式（用已知量和测量量表示）。

2.（17年）现有一个阻值为20Q的定值电阻R，一个电压约为15V的电源，一个量程为0〜1A的电流表，一个单刀双掷开关及导线若干。

请你利用上述器材设计实验，测出约为10Q的未知电阻R的x阻值。

要求：（1）画出实验电路图。

（2）写出主要的实验步骤和需要测量的物理量。

（3）写出待测电阻R的数学表达式（用已知量和测量量表示）。

x3•小明想利用实验室所提供的器材测量未知电阻Rx（阻值约为500）的阻值。

实验室所提供的器材有：电源（电压约为10V），滑动变阻器R0（50，2A），电流表（量程为0〜0.6A，分度值为0.02A），电压表（量程为0〜3V,分度值为0.1V）各一个，开关、导线若干。

请你利用上述器材设计一个实验，测出未知电阻Rx的阻值•（电路可重组）要求：（1）画出实验电路图；（2）简述实验步骤；（3）写出R x的表达式（用已知量和测得量表示）.4.现有一个阻值为300的定值电阻R0,—个电压约为12V的电源，一个只有0〜3V量程的电压表，一个最大阻值为2000的滑动变阻器，开关及导线若干。

请你设计一个实验，比较精确地测出一个约为200的未知电阻R x的阻值（电路可重组），要求：（1）画出实验电路图；（2）写出主要实验步骤和需要测量的物理量；（3）写出待测电阻R x的数学表达式（用已知量和测量量表示）.5•某课外科技小组要测量某定值电阻的值，提供的实验器材有：电源、一个最大阻值为R o滑动变阻器、两只开关、一只电压表（符合实验要求），待测电阻R x，导线若干，请在方框内画出实验电路图（连接电路后不得拆改电路），写出实验步骤和电阻R x的表达式。