【精选】冀教版四年级下册数学试题-分数的意义和性质达标测试卷
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四年级下册数学单元测试卷-第五单元分数的意义和性质-冀教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、有两根3米长的彩带,减去第一根的米,减去第二根的,下面说法正确的是()。
A.第一根剪下的长B.第二根剪下的长C.两根剪下的一样长2、下面的约分,正确的是()A. B. C. D.3、一根绳子长8米,平均截了5次,每段是全长的().A. B. C. D.4、把17克糖倒入100克水中,糖占糖水的()A. B. C.5、a、b的最大公因数是10,a、b的公因数有( )个。
A.1B.4C.3D.5二、填空题(共8题,共计24分)6、 ________==________=________(填小数)7、一个分数,如果加上它的一个分数单位就得1,如果减去它的1个分数单位就得.这个分数是________.8、用最简分数表示:24分钟=________小时。
9、________叫做这几个数的公倍数,________叫做这几个数的最小公倍数。
10、8和6的最大公约数是________,最小公倍数是________.11、48千克的是________千克;________的是7.12、一个非0自然数能同时整除27和36,这个数最大是________,最小是________.13、的分数单位是________,它减去6个这样的单位,结果是________。
三、判断题(共4题,共计8分)14、有一堆水泥,运走了它的后,还剩吨。
()15、同分母分数相加减,分子与分母分别相加减。
()16、分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数,分数的大小不变。
()17、把2米分成7份,其中的1份就是米.()四、计算题(共2题,共计8分)18、把下面各分数约分,是假分数的要化成带分数或整数。
①②③④⑤⑥19、把和都写成分母是36而大小不变的分数。
五、作图题(共2题,共计10分)20、下面长方形的面积表示3公顷,请在长方形中涂色表示出1公顷。
冀教版四年级数学下册第五单元 分数的意义和性质一、填空。
(每空1分,共21分) 1.3÷8=6( )=( )32=3+( )8+162.王阿姨周末到滹沱河边骑行,她第一段骑了计划路程的27,第二段骑了计划路程的37,她第二段比第一段多骑行了计划路程的( )。
3.A =2×2×3×7,B =2×2×5×3,那么A 和B 的最大公因数是( )。
4.“一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。
”这两句诗中的“一”字占总字数的( )。
5.右图中露出的圆片是单位“1”的13,被遮住的部分是(),被遮住的部分有( )个圆片。
6.有两根长度分别是48分米和56分米的彩带,要把它们剪成同样长的短彩带,不能有剩余,每根短彩带的长度最长是( )分米。
7.在里填上“>”“<”或“=”。
8.在( )里填上合适的最简分数。
45分=( )时30厘米=( )米 250千克=( )吨 12时=( )日450毫升=( )升80平方分米=( )平方米二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共14分) 1.下面的分数中,与79不相等的是( )。
A.5672B.2127C.1416D.42542.1千克的23和2千克的13相比,( )。
A.1千克的23多 B.2千克的13多 C.一样多D.无法比较3.如果把1216的分子减去9,要使分数的大小不变,分母应( )。
A.减去9B.减去4C.除以4D.除以94.在光明小学,男生人数占全校学生人数的35;在幸福小学,男生人数占全校学生人数的25。
两校男生人数相比,( )。
A.光明小学多 B.幸福小学多 C.一样多D.无法确定5.一根彩带,第一次用去它的14,第二次用去14米,正好用完。
两次用去的长度相比较,( )。
A.第一次用去的长B.第二次用去的长C.一样长D.无法确定6.如果a >b >c >d ,且a 、b 、c 、d 均不为0,那么3a 、3b 、3c 、3d 这四个分数中,最大的是( )。
分数的意义和性质单元测试卷(A 卷)一、填空1.用分数表示下面图形的阴影部分。
(20分)( )( ) ( )( )2.六(1)班喜欢数学的人数占全班人数的58 ,这里把( )看作单位“1”,平均分成( )份,喜欢数学的人有这样的( )份。
3.一盒巧克力共有15块,平均分给3个同学。
每块巧克力是这盒巧克力的( )( ) ,每人分得的巧克力是这盒巧克力的( )( ) 。
4.分数单位是16 的真分数有( )个,分子是7的假分数有( )个。
5.李阿姨每天工作7小时,她的工作时间占全天的( )( )。
6.7分米= ( )( ) 米 61厘米= ( )( ) 米 53千克= ( )( )吨 19分= ( )( ) 时 17时= ( )( ) 日 261米= ( )( )千米 7.在a 12 中,a 非0是自然数。
当a ( )时,a 12 是真分数;当a ( ) 时,a 12 是假分数;当a ( )时,a 12 能化成整数。
二、正确判断。
(对的画√,错的画×)(10分)1.大于15 ,小于12的真分数只有2个。
( ) 2.把一根铁丝连续对折4次,每段是全长的81 。
( ) 3.把3块饼分给5个小朋友,每个小朋友分得1块饼的15 。
( )4.一根绳子剪成两段,第一段长 35 米,第二段占全长的 35 ,两段绳子相比,长度相等。
( )5.已知8x 是假分数,10x 是真分数,则x 一定是9。
( ) 三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(8分)1.把一张长方形和纸对折四次后的小长方形面积是原来长方形面积的( )。
A 41B 81C 161 2.盐水中有3克盐和100克水,如果再加2克盐,那么盐占盐水的( )。
A 1005B 1025C 1055 3.生产同一种零件,甲要61小时,乙要71小时,丙要12分钟,甲乙丙三人中工 作效率最高的是( )。
A 甲B 乙C 丙4.在下面分数中,( )最接近1。
四年级下册数学单元测试卷-第五单元分数的意义和性质-冀教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、28和84的最大公约数和最小公倍数分别是()A.12、88B.6、72C.28、84D.18、1082、如果一个分数的分子、分母都增加到100,而分数的大小没有改变,那么原来的分数一定是()A.分子大于分母B.分子小于分母C.分子等于分母3、小红有18元钱,她要捐出其中的,她要捐出()元。
A.5元B.10元C.8元D.9元4、甲比乙少,被看做单位“1”的是()A.甲B.乙C.D.无法确定5、把5克糖放入100克水中,糖占糖水的()。
A. B. C. D.二、填空题(共8题,共计24分)6、五(2)班48名学生中有28名男生,男生人数是全班人数的________。
把全班学生平均分成8组,每组人数占全班的________。
7、小明有5支彩色铅笔,用过一段时间之后丢了1支,又买了2支,其中有3支蓝色的铅笔,那么蓝色铅笔是所有铅笔的________。
8、A=2×3×5,B=3×3×5,那么A和B的最大公因数是________,最小公倍数是________。
9、一块玉石重3.6千克,把它截成同样质量的9块,每块的质量是这块玉石的________,每块玉石重________千克。
10、把一米长的彩带平均分成3份,每份长________ 米,每份是原来那根彩带的________。
11、小明、小刚、小亮和小红四人分别看一本同样的故事书,两天后,他们各看了这本故事书的、、和.请比较他们谁看得多,按照从多到少的顺序排列起来是:________.12、24和36的最大公因数是________,6和9的最小公倍数是________。
13、表示把单位“1”平均分成________份,表示这样的________份,的分数单位是________ ,再加上________个这样的单位就为1.三、判断题(共4题,共计8分)14、一个数字最小的因数是1()15、两个合数的公因数不可能只有1。
四年级下册数学单元测试卷-第五单元分数的意义和性质-冀教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、如果A=B×6(A、B不为0),则A、B两数的最大公因数是()A.6B.BC.A2、一根绳子对折3次,对折后的绳子占全长的()。
A. B. C. D.3、王红的体重比李云的体重重,那么王红的体重是李云的()A. B. C.4、图()的阴影部分表示四分之一。
A. B. C.5、一个最简真分数,分子与分母的和是10,这样的分数有()个。
A.2B.3C.4二、填空题(共8题,共计24分)6、________÷________= = ________=________(填小数)7、连接长方形长和宽的中点(如图).围成的阴影部分面积与空白部分的面积比是________.8、涂色部分占总数的几分之几?请用分数表示,写在横线上.________________________9、二(1)班有男生32人,女生25人。
男生占全班人数的________,女生占全班人数的________。
10、如下图,是由6个完全一样的正方形拼成的长方形,阴影部分面积占全部的________。
11、男生比女生多,男生是女生的________,女生比男生少________.12、5和15的最大公因数是________,7和9的最小公倍数是________。
13、把________分别化成和________同分母分数,叫做通分.三、判断题(共4题,共计8分)14、把一块蛋糕分成3块,丫丫吃了其中的一块,聪聪说丫丫吃了这块蛋糕的。
()15、把一张纸分成5份,每份是这张纸的。
()16、通分时,只能用分母的最小公倍数做公分母.()17、把5克盐放入20克水中,盐占盐水的。
()四、计算题(共2题,共计8分)18、直接写得数。
①+ = ②+ = ③- = ④0.23×0.1=⑤1- = ⑥- = ⑦1- - = ⑧2÷0.5 =19、把下列分数能约分的约分。
冀教版四年级下册数学第五单元分数的意义和性质单元测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、36和54的最大公约数和最小公倍数,分别是()A.12、88B.6、72C.28、84D.18、1082、如果甲数是乙数的3倍,那么下面说法不正确的是( )A.乙数是甲数的三分之一B.甲数与乙数的比是3︰1C.甲数是两数和的四分之三D.乙数的三分之一等于甲数3、把5米长的绳子平均截成6段,每段是全长的()A. B. C.4、长方形的一条长和一条宽的和是它周长的()。
A. B. C.5、一个最简真分数,分子和分母的积是36,这样的分数有()个。
A.2B.3C.4二、填空题(共8题,共计24分)6、鹏鹏把一根长3米的彩带平均分给4个小朋友,每人分到________米,每人分到这根彩带的________。
7、________个是,10平方米是1公顷的________.8、把一根绳子对折五次后打开,每一小段占这根绳子的________。
9、一根绳子长5米,平均剪成9段,每段是全长的________,每段长________米.10、把8米长的绳子平均剪成10段,每段长是8米的________,每段长________米.11、 ________= =________÷40=________(填小数)12、把1米平均分成10份,7分米是________米,用小数表示________米。
13、一捆电线长30米,第一次剪去,第二次剪去米,还剩________米.三、判断题(共4题,共计8分)14、有一张饼,爸爸吃了这张饼的,小明吃了剩下的,小明吃的和爸爸同样多。
()15、a-b=1(a、b都是不为0的整数),它们的最大公因数是1。
()16、是否最简分数.()17、在< < 中,括号里可以填大于3小于8的数。
()四、计算题(共2题,共计8分)18、脱式计算.19、把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数。
四年级下册数学单元测试卷-第五单元分数的意义和性质-冀教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、分母是10的所有最简真分数的和是()。
A.2B.C.2、下面算式中,哪个结果最小?()A. B. C.3、周末,小明看了一本故事书的,小红看了一本科技书的,比较两人看的页数()。
A.小明看得多B.小红看得多C.一样多D.无法确定4、几个数的公倍数是无限的,最小的有()个A.无数B.1C.25、分母相同的分数,分子大的分数就()A.大B.小C.相等二、填空题(共8题,共计24分)6、把长是米的一根绳子平均分成3段,每段是全长的________,每段长________米。
7、一个西瓜平均分给6个人吃,每个人吃到这个西瓜的________;如果平均分给8个人吃,5个人共吃到这个西瓜的________。
8、把5米长的绳子平均分成4段,每段长是________米,每段是全长的________。
9、()÷6(从左到右依次填写)10、甲=2×3×5,乙=3×5×7,甲、乙两数的最大公因数是________,最小公倍数是________。
11、6和8的最小公倍数是________,8和16的最大公因数是________.12、把一根3m长的木棒锯成同样长的小段,六次锯完,每小段占全长的________,每段长________。
13、,,这三个分数不是最简分数的是________。
三、判断题(共4题,共计8分)14、m n= (n≠0),m、n均为自然数。
15、黄花朵数的等于红花的朵数,则黄花朵数是红花朵数的3倍。
()16、一个分数的分子扩大到它的10倍,要使分数大小不变,分母也应扩大到它的10倍.()17、一根电线用去,还剩米。
()四、计算题(共2题,共计8分)18、先约分,再比较两个分数的大小.和和.19、直接写得数.+ =+ =﹣=1﹣=+ = 700×4=62﹣36=700+300=123×2=486+14=五、作图题(共2题,共计10分)20、在每个图中的适当部分画上阴影表示它下面的分类。
四年级下册数学单元测试- 5.分数的意义和性质一、单选题1.在爱心捐款活动中,淘气捐了自己零花钱的,笑笑也捐了自己零花钱的,()。
A. 一样多B. 淘气多C. 无法比较2.分子和分母是两个不同的质数,这个分数的分子和分母有()个公因数A. 0B. 1C. 2D.33.把的分子扩大5倍,要使分数大小不变,则分母()。
A. 乘以13B. 乘以5C. 除以5 D. 不变4.一根绳子剪成两段,第一段长2米,第二段占全长的,那么()A. 第一段长B. 第二段长C. 两段一样长D. 无法确定5.把一根钢管截成两段,第一段占全长的,第二段长米,两段比较()。
A. 第一段长B. 第二段长C. 两段一样长D. 无法比较二、判断题6.在一定的取值范围内存在最大的公倍数7.大于且小于的分数只有一个.8.大于而小于的分数,只有一个9.捐款时小方捐了她零花钱的,小强也捐了他零花钱的,小方和小强捐的钱一样多。
10.判断,把和化成分母是12的分数.(1)(2)三、填空题11.含有因数3和5的最大两位奇数是________。
12.一条公路修了,还剩下________ 没有修.13.男生比女生多,男生是女生的________ .14.在横线上填入(“>”、“<”或“=”)________________15.下面每个大正方形都表示整数“1”,分别用分数和小数表示图中的涂色部分.分数:________ 数:________四、解答题16.1千米的与9千米的一样长,对吗?五、计算题17.玩具汽车。
(1)平均分给2个小朋友,每人分得总数的几分之几?有几辆? (2)平均分给3个小朋友,每人分得总数的几分之几?有几辆?六、应用题18.商店有一款毛衣,售价120元,比原价便宜40%,原价多少元?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】因为不知道淘气和笑笑各自的零花钱是多少,所以无法比较它们捐钱的多少。
故答案为:C。
【分析】自己的零花钱×=捐的钱数,据此解答。
第五单元达标测试卷一、填空。
(每空1分,共25分)1.右图的涂色部分可以用分数()表示,它表示把()平均分成()份,涂色部分占这样的()份。
2.(4 8 ( ) )-i- 7 =—= =)77( ) 353.7中有()个111个13是()9 9 13 4.分数的分子和分母(变。
这叫做分数的基本性质。
),分数的大小不一 1 ,八,,,、,,,5. “一块菜地的6种了黄瓜”中,把()看作单位“ 1”,平均分成()份,种黄瓜的是这样的()份。
6. 一项工程要求28天完成,平均每天要完成这项工程的(),19天完成了这项工程的(),2 7 7 , ..... 7.在行、8、而中,最大的数是(),最小的数是(8. 10和9的最大公因数是(),12和72的最大公因数是()............................. 3 (2)9.修一条公路,第一个月修了全长的7,第二个月修了全长的7,还剩下全长的()没有修10.在括号里填上适当的分数。
7厘米=()米35平方分米=()平方米5秒=()分290千克=()吨83毫升=()升二、判断。
(对的画,错的画“X” )(每题2分,共10分)1. 一堆苹果的3一定比另一堆苹果的1多。
()4 4 (3)2.把3千克糖平均装在7个袋子里,每袋占总量的7。
()3.把单位“1”分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。
()4.最简分数的分子和分母没有公因数。
()一,,15. 8是48的48是8的6倍。
()三、选择。
(每题1分,共5分)一,、……八,一,1,, 一1.下面图形中,阴影部分不能表示为1的是()3A B C D一..... ........... -……一一,一1 一2.四(2)班参加书法小组的人数是参加美术小组人数的4,是把()看作单位“ 1”。
A.参加书法小组的人数B.参加美术小组的人数C.参加两个小组的总人数D.四⑵班的总人数3.和4不相等的是()。
四年级下册数学单元测试卷-第五单元分数的意义和性质-冀教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、下图中阴影部分的面积占整个图形面积的()。
A. B. C.2、下面各图中,()中的涂色部分不能用表示.A. B. C.3、和这两个分数()A.大小相等B.意义相同C.分数单位相同4、“小羊只数比大羊只数多”,()是单位“1”.A.小羊B.大羊C.无法确定5、m、n均为非零自然数,m÷n=4,那么m与n的最大公因数是()。
A.mB.nC.1D.4二、填空题(共8题,共计24分)6、米可以表示1米的________,也可以表示5米的________。
7、分析数量关系“面粉比大米多”,________8、小华从家去学校,已经走了全程的,还要走全程的________才能到学校,已走的比还要走的少全程的________。
9、18和24的最大公因数是________,与6互质的最小合数是________10、妈妈买了9支铅笔,给小冬5支,给小丽4支,小冬拿了这些铅笔的________,小丽拿了这些铅笔的________。
11、的分子是________,分母是________。
12、 = ________= ________= ________=________÷40=________(填小数)13、读作:________,读作:________。
三、判断题(共4题,共计8分)14、因为=60%,所以米=60%米.()15、甲车载重比乙车多吨,则乙车载重比甲车少吨.()16、与相等的分数有无数个。
()17、一吨黄沙用去,又运来吨,这堆黄沙的质量没有变。
()四、计算题(共2题,共计8分)18、把下列分数化成最简分数19、把和都化成分母是24而大小不变的分数。
五、作图题(共2题,共计10分)20、在下面的两幅图中分别涂色表示升。
21、下面长方形的面积表示3公顷,请在长方形中涂色表示出1公顷。
第五单元达标测试卷
一、填空。
(每空1分,共25分)
1.右图的涂色部分可以用分数( )表示,它表示把
( )平均分成( )份,涂色部分占这样的( )份。
2.( )÷7=47=8( )=( )
35
3.79中有( )个19,11个1
13
是( )。
4.分数的分子和分母( ),分数的大小不
变。
这叫做分数的基本性质。
5.“一块菜地的1
6
种了黄瓜”中,把( )看作单位“1”,平
均分成( )份,种黄瓜的是这样的( )份。
6.一项工程要求28天完成,平均每天要完成这项工程的( ),19
天完成了这项工程的( )。
7.在211、78、7
11中,最大的数是( ),最小的数是( )。
8.10和9的最大公因数是( ),12和72的最大公因数是( )。
9.修一条公路,第一个月修了全长的37,第二个月修了全长的27
,还
剩下全长的( )没有修。
10.在括号里填上适当的分数。
7厘米=( )米
35平方分米=( )平方米
5秒=( )分 290千克=( )吨
83毫升=( )升
二、判断。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分) 1.一堆苹果的34一定比另一堆苹果的1
4
多。
( )
2.把3千克糖平均装在7个袋子里,每袋占总量的3
7。
( )
3.把单位“1”分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。
( )
4.最简分数的分子和分母没有公因数。
( ) 5.8是48的1
6,48是8的6倍。
( )
三、选择。
(每题1分,共5分)
1.下面图形中,阴影部分不能表示为1
3
的是( )。
A B C D 2.四(2)班参加书法小组的人数是参加美术小组人数的1
4
,是把( )
看作单位“1”。
A .参加书法小组的人数 B .参加美术小组的人数 C .参加两个小组的总人数 D .四(2)班的总人数
3.和4
9
不相等的是( )。
A .1-59
B .1636
C .4÷9
D .2445
4.在78、69、512、2536、17
51
这些分数中,最简分数有( )个。
A .4
B .3
C .2
D .1
5.912和3
4
相比较,这两个分数( )。
A .大小相等,意义相同 B .大小相等,意义不同 C .大小不等,意义相同
D .大小不等,意义不同
四、按要求做下面的题。
(1题4分,4题5分,其余每题6分,共
27分)
1.用合适的分数表示下面每个图中的阴影部分。
( ) ( ) ( ) ( ) 2.约分,把下面的分数约成最简分数。
412= 615= 24
60= 1525
= 1248
= 1751
= 3.求下面每组数的最大公因数。
36和48 51和18 78和65
4. 直接写出得数。
18+58= 47-37= 817+517= 510+310= 1315-1115= 34+14
= 1-59
= 1327-4
27
= 1-15-25= 1-58-38
= 5.脱式计算。
1318-518+718 315+815-115 1-913-213
五、用心填一填。
(每空1分,共7分)
1.把5米长的绳子平均剪成8段,每段占全长的( ),每段长( )
米。
2.把一张正方形纸对折3次,每份占这张正方形纸的( )。
3.动物园里有8只梅花鹿,金丝猴的数量比梅花鹿多16只。
梅花鹿
的数量是金丝猴的( ),金丝猴的数量是梅花鹿的( )倍。
4.一个分数,用2约分两次,用3约分一次,得到的最简分数是23
,
这个分数是( )。
5.将一根圆木锯成8段,每锯一次所用时间相同,锯一次用的时间
是总时间的( )。
六、按要求做题。
(1题4分,其余每题5分,共14分)
1.先分一分,再根据下面的分数涂色。
34 14 23 3
8
2.(变式题)用直线上的点表示下面的分数。
13 34 56 512 1112
3.把下面的分数改写成分母是36而大小不变的分数。
23= 16= 5
12= 1472= 15108
= 七、解决问题。
(每题4分,共12分)
1.有同样大小的黑、白、红三种颜色的珠子共80颗,按照1颗黑珠
子、3颗白珠子、2颗红珠子的顺序排列。
三种颜色的珠子各占总数的几分之几?
2.一个长方形果园长150米,宽120米,在它的四周植树,每两棵
树之间的距离都相等,相邻的两棵树最远距离是多少米?
3.(变式题)刘大伯的果园里种了苹果、梨和杏三种果树,它们分别
占这个果园的18,28,5
8。
(1)苹果树和梨树一共占这个果园的几分之几?
(2)梨树比杏树少占这个果园的几分之几?
答案
一、1.5
8
长方形 8 5
2.4 14 20 3.7 1113
4.同时乘或除以相同的数(0除外) 5.一块菜地 6 1 6.128 19
28
7.78 211 8.1 12 9.27 10.7100 720 112 29100 831000
二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.√ 三、1.B 2.B 3.D 4.B 5.B 四、1.14 38 56 3
4
2.13 25 25 35 14 13
3.12 3 13 4.34 17 1317 45 215 1 49 13 2
5 0
5.56 23 6
13 (脱式略) 五、1.18 5
8
点拨:只要是平均分就用除法计算,但是一定要分清楚单位“1”或
者说分清楚分的谁,每段占全长的几分之几,是把全长看作单位“1”,平均分成8份,每份应该是1
8,而与绳子的长度无关;
但是求每段长多少米,就与绳子的长度有关了,要用绳子的长度除以份数。
2.18
点拨:把一张正方形纸对折3次是平均分成了8份,本题容易出错的
地方是对折3次分成的份数。
3.13
3 点拨:8+16=24(只),8÷24=1
3
,24÷8=3。
只要是求一个数是另
一个数的几分之几或几倍,就用除法计算,用一个数÷另一个数。
4.2436
点拨:根据分数的基本性质,分子和分母同时乘或除以相同
的数(0除外),分数的大小不变。
本题中用2约分两
次,
用3约分一次,就用分子、分母同时乘两次2,乘一 次3得到原分数。
5.17
点拨:解题关键是要明确锯成8段共锯了几次。
锯一次分成
2段,锯两次分成3段……锯七次分成8段。
每次锯 的时间相同,也就是把总时间平均分成7份,每锯一 次所用的时间占一份。
六、1.略 2.略 3.2436 636 1536 736 536 七、1.1+2+3=6(颗)
80÷6=13(个)……2(颗) 余下的2颗为1黑、1白。
黑珠子:1×13+1=14(颗) 黑珠子占总数的1480=7
40。
白珠子:3×13+1=40(颗) 白珠子占总数的4080=1
2。
红珠子:2×13=26(颗) 红珠子占总数的2680=13
40。
点拨:要想求三种颜色的珠子各占总数的几分之几,要先算
岀三种颜色的珠子各有多少颗。
三种珠子是按照1颗黑珠子、3颗白珠子、2颗红珠子的顺序排列的,6颗珠子为1个周期,可用80÷(1+3+2)求出80里面有多少个完整的周期,再求出完整周期内每种颜色的珠子各有多少颗,最后加上不完整周期内同色珠子的数量,即为每种颜色珠子的数量。
150和120的最大
公因数是10×3=30。
2.
答:相邻的两棵树最远距离是30米。
3.(1)18+28=38
答:苹果树和梨树一共占这个果园的3
8。
(2)58-28=38
答:梨树比杏树少占这个果园的3
8。