维护和平的尝试
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专题二《凡尔赛—华盛顿体系下的和平》测试卷一、选择题(共20小题)1.古罗马哲学家说:“谁控制了海洋,谁就控制了世界。
”美国拥有同英国相等的制海权是通过()A.《凡尔赛和约》B.《四国条约》C.《五国条约》D.《九国公约》2.第一次世界大战后,世界各国为维护和平进行了一系列尝试,主要表现为()①建立国际联盟①缔结《日内瓦议定书》①苏俄提出了《和平法令》①苏德签订《拉巴洛条约》①签署《洛迦诺公约》A. ①①①①B. ①①①①C. ①①①①①D. ①①①①3.《九国公约》实质上是“又要使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。
这是因为()①它没有规定尊重中国主权与独立①它没有取消列强各国的在华特权①它没有废除列强强加给中国的一切不平等条约①中国的半殖民地地位丝毫没有改变A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①①4.有网友看了下面这幅政治漫画后,表达了不同的看法,其中符合史实的是()A.英法设计,美国造桥B.美国设计,英法造桥C.国会设计,总统造桥D.总统设计,国会造桥5.1920年1月,美国总统威尔逊主持了国联的成立大会,但具有讽刺意味的是美国并没有加入国联。
美国没有加入国联的原因不包括()A.凡尔赛体系没在最大限度上符合美国利益B.美国国内存在着强大的孤立主义势力C.美国参议院拒不批准《凡尔赛和约》D.国际联盟在当时未能发挥任何的作用6.一战后,德国外长西蒙斯说:“必须对敌人的策略有所估计。
敌人当中,一些人想挤牛的奶,另一些人想割牛的头。
”根据有关史实分析思考“割牛头者”对德的策略是()A.力图削弱德国,以便确定其在欧洲大陆的霸主地位B.采取绥靖政策C.扶植德国D.防止德国东山再起7.第二次世界大战后国际军事法庭对德、日战犯进行审判的法律依据是()A.道威斯计划B.《非战公约》C.《洛迦诺公约》D.《凡尔赛和约》8.在巴黎和会上,法国总理克里孟梭说:“德国全部的殖民地、整个海军、大部分商业船队以及它控制的海外市场,已被剥夺或将被剥夺。
第2单元凡尔赛-华盛顿体系下的世界
第4课维护和平的尝试
一.国际联盟的活动及其评价
1. 进步意义:维护和平,实行集体安全
2. 1924年《日内瓦议定书》
3. “全体一致”原则,没能制止新世界大战的爆发
二.苏俄的和平外交
1. 苏德《拉巴洛条约》1922
2.打破了西方国家孤立苏俄的企图,实现不同社会制度国家的和平相处
三. 《洛迦诺公约》的签署
1.法国占领德国鲁尔地区受挫
2.《洛迦诺公约》 1925
内容:争端通过仲裁法庭解决
改善法德关系,为德国重回政治大国铺平道路
3.《非战公约》的签订
时间:1928,美德法英日等15国
是一战后战胜国对外交政策的调整
第一个提出放弃把战争作为国家政策的国际条约
为和平解决国与国争端提供了法律基础
借保留条件:1931日发动918,1935意大利侵略塞尔维亚。
如何维护世界和平与稳定世界和平与稳定是人类共同的愿望,也是我们的责任。
在现代社会,全球化发展加速,国际关系异常复杂,如何维护世界和平与稳定成为了一个重要的话题。
本文探讨如何从个体和国家层面来共同维护世界和平与稳定。
一、个体层面的维护个体是国家的基本组成部分,每一个国家的建设与发展都离不开每个人的贡献。
因此,人们应该从自身做起,从小事做起,为维护世界和平与稳定贡献力量。
1. 尊重他人尊重他人是维护世界和平与稳定的根本。
每个人都应该尊重他人的宗教信仰、文化习惯和生活方式。
人类的和平发展离不开文化多样性的共存,尊重他人不仅可以化解冲突,还可以增进交流和友谊。
2. 废弃暴力暴力是破坏和平与稳定的最大罪状。
个人应该避免与他人发生任何形式的暴力冲突,包括言语上的攻击和肢体上的冲突。
在遇到冲突时,与其让情绪冲动,不如冷静思考并寻求解决途径。
3. 关爱环境环境保护是与人类和平与稳定息息相关的议题。
每个人都应该积极参与环保行动,从日常生活中做起,少用塑料袋、少开车、节约用水等,保护我们的地球家园。
二、国家层面的维护国家作为整体,有着更大的责任去维护世界和平与稳定。
下面从国家角度出发,探讨如何维护世界和平与稳定。
1. 建立相互信任的国家关系相互信任是国家之间建立长期友好关系的基础。
国家应该通过对话、合作等方式,加强国际社会的联系和共识,不仅要着眼于自身利益,还要兼顾其他国家的合法利益。
2. 和平解决争端争端是国家与国家或国家与民族之间的矛盾。
和平解决争端是维护世界和平与稳定的重要手段。
国家应该通过和平、协商、调解等方式,寻求问题的解决方案,不使用武力去解决矛盾。
3. 经济共赢现代化的经济体系已经越来越全球化。
经济的合作与互助是大多数国家获得最大福利的方式。
国家应该加强经济合作,打造开放式经济,通过互惠互利的方式实现共赢。
4. 加强国际合作国际合作是维护世界和平与稳定的关键。
各国应该携手加强合作,共同应对全球挑战,包括贫困、恐怖主义、气候变化等。
人类为了维护和平做过哪些努力作文人类为了维护和平,可是付出了不少努力呢!从古至今,我们就一直在追求和平,但是有时候,战争还是会发生。
不过,我们也可以通过一些方式来减少战争的发生,让我们的世界更加美好。
我们可以通过外交手段来解决争端。
比如说,联合国就是一个非常好的例子。
联合国的成立就是为了解决国际间的争端和矛盾。
通过联合国,各国可以坐下来谈判,协商解决问题。
这样一来,就可以避免战争的发生。
我们还可以通过文化交流来增进彼此之间的了解和友谊。
比如说,我们可以通过旅游来了解其他国家的文化和风俗习惯。
这样一来,我们就可以更好地理解彼此,减少误解和矛盾。
文化交流也可以促进经济发展,提高人民生活水平。
我们还可以通过科技手段来维护和平。
比如说,我们可以研发一些高科技武器来保护自己国家的安全。
当然啦,这些武器不能用来侵略其他国家。
我们应该把这些武器用来防御恐怖主义和其他威胁国家安全的行为。
我们还可以通过教育来培养和平意识。
我们可以在学校里开设一些关于和平的课程,让孩子们从小就知道和平的重要性。
我们也可以通过媒体宣传来普及和平知识。
只有当每个人都懂得如何维护和平时,我们的世界才能真正变得和谐安宁。
总之啊,人类为了维护和平可是付出了很多努力呢!虽然有时候还会有一些小摩擦和矛盾,但是只要我们大家一起努力,相信我们的世界一定会变得更加美好!。
中国维护和平的事例
中国作为一个拥有五千年文明史的国家,一直以来都非常重视维护和平。
以下是一些有关中国维护和平的事例:
1. 中国积极参与联合国维和行动,为国际和平稳定作出了重要贡献。
例如,在联合国南苏丹维和行动中,中国维和部队为当地居民建设了道路、桥梁、学校等基础设施,得到了当地居民的赞誉。
2. 中国倡导的亚洲文明对话大会为促进各国之间的文化交流和理解发挥了积极作用。
亚洲文明对话大会已经成功举办两届,吸引了来自亚洲及其他国家和地区的政治家、学者、媒体和民间代表出席。
3. 中国不断推动解决朝鲜半岛核问题,为朝鲜半岛和平稳定发挥了重要作用。
中国曾多次邀请朝鲜高层领导人访华,为朝鲜向开放和改革的方向发展提供了积极引导。
总之,中国一直以来都是全球和平的积极推动者和坚定维护者,不断为世界和平与稳定作出贡献。
第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界第4课维护和平的尝试★教学目标:(一)知识与目标:1、识记:国际联盟盟约体现的宗旨具有一定的进步意义;20世纪20年代苏俄的和平外交成果;《洛迦诺公约》的基本内容;《非战公约》签订的原因及基本内容。
2、理解:国际联盟曾经起到的积极作用;苏俄实行和平外交的原因和签署《洛迦诺公约》的原因。
3、了解:《非战公约》的进步作用,并适当对《非战公约》作出正确、客观的评价。
(二)过程与方法:1、比较归纳:通过对《洛迦诺公约》和《非战公约》内容和作用的比较,认识两个公约对德国产生的历史影响。
2、问题探究:通过对国际联盟的主要活动概述,探究其历史作用及影响,吸取必要的历史经验教训。
3、概括阐释:归纳概括国际联盟的主要活动史实,正确评价国联的得失;正确阐释洛迦诺公约和非战公约的概念。
(三)情感态度与价值观:1、理解在20世纪20年代,国际联盟在国际事务中发挥了一定的作用;苏俄外交取得了积极成果;欧洲国际关系出现了缓和局面。
但在国际关系领域也暗藏着危机。
2、了解国际联盟和非战公约的历史,学会正确认识历史和现实问题,逐步形成科学的世界观和历史观。
★教学重点与难点:重点:国际联盟的活动及其评价;《洛迦诺公约》的签订。
难点:对国际联盟的评价。
★教材内容分析与建议:本课中的4个目叙述了20世纪20年代的国际关系,包括国际联盟的活动、苏俄的和平外交、《洛迦诺公约》和《非战公约》的签订。
第一目和第四目涉及全球范围的国际关系问题,第二、三目涉及欧洲范围的国际关系问题。
第一次世界大战后,通过巴黎和会和华盛顿会议,以帝国主义国家为主导的世界和平体系在欧洲、非洲和亚洲建立起来。
作为维护凡尔赛—华盛顿体系的重要工具,国际联盟于1919年成立。
此后,为了调整欧洲各国之间的关系,欧洲国家于1925年签署了《洛迦诺公约》,使欧洲出现了一段时间的和平局面;在国际联盟的组织下,1928年世界上许多国家共同签署了《非战公约》。