微机使用 记录
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微机室使用记录
微机教室:20 —20 学年第学期
第页
微机室使用记录
微机室:
机号:
学校:
时间:20 —20 学年第学期监制:胶州市教育体育局
计算机设备及网络维修记录
20 —20 学年第学期
第页
计算机设备及网络维修记录
微机室:
学校:
时间:20 —20 学年第学期监制:胶州市教育体育局
微机室课外活动开放记录
微机室:
学校:
时间:20 —20 学年第学期监制:胶州市教育体育局
微机室课外活动开放记录
微机教室:20 —20 学年第学期
第页
微机室使用记录:
16开本,每机、每学期一本,一本25页
计算机设备及网络维修记录:
16开本,每室、每学期一本,一本25页
微机室课外活动开放记录:
16开本,每室、每学期一本,一本30页。
备注:电脑使用中有问题及时向老师报告,老师及时处理,没问题的打√。
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微机室上机记录范文日期:2024年11月10日时间:上午8:00-上午10:00地点:学校微机室上机目的:完成计算机网络实验任务实验任务:1.配置并测试局域网连接2.熟悉网络配置工具的使用3. 搭建一个简单的Web服务器实验步骤及记录:1.配置并测试局域网连接a.打开电脑,进入系统后,点击桌面上的网络连接图标,选择“以太网连接”。
b.右键点击“以太网连接”,选择“属性”。
c. 在弹出的属性窗口中,双击“Internet 协议版本 4(TCP/IPv4)”。
d.在新窗口中选择“使用下面的IP地址”选项,并填写IP地址和子网掩码。
e.点击“确定”保存设置,完成局域网配置。
f. 打开命令提示符窗口,输入“ping 192.168.0.1”测试局域网连接,结果显示连接成功。
2.熟悉网络配置工具的使用a.打开网络配置工具,选择“网络和共享中心”。
b.点击“更改适配器设置”,选择“以太网连接”。
c.右键点击“以太网连接”,选择“状态”,查看当前连接状态。
d. 点击“属性”按钮,在出现的窗口中选择“Internet 协议版本 4 (TCP/IPv4)”。
e.在新窗口中选择“使用下面的IP地址”选项,并填写IP地址和子网掩码。
f.点击“确定”保存设置,关闭窗口。
3. 搭建一个简单的Web服务器a. 在机器上安装Apache服务器软件。
b. 打开命令提示符窗口,输入“cd C:\Apache2\htdocs”进入服务器根目录。
c. 在根目录下创建一个名为“index.html”的HTML文件。
本次实验完成了计算机网络实验的三个任务。
通过配置局域网连接,我了解了配置IP地址和子网掩码的操作步骤,并成功测试了连接稳定。
通过熟悉网络配置工具的使用,我掌握了在Windows系统中打开网络配置工具的方法,并学会了修改网络属性的操作。
最后,通过搭建一个简单的Web服务器,我安装了Apache服务器软件,并成功在本地访问了一个简单的网页。
微机编号: A01 2014年2月
微机编号: A02 2014年2月
微机编号: A03 2014年2月
微机编号: A04 2014年2月
微机编号: A05 2014年2月
微机编号: A06 2014年2月
微机编号: A07 2014年2月
微机编号: A08 2014年2月
学生微机使用记录
微机编号: A09 2014年2月
学生微机使用记录
微机编号: A10 2014年2月
微机编号: A11 2014年2月
微机编号:A12 2014年2月
微机编号: A13 2014年2月
微机编号:A14 2014年2月
微机编号: A15 2014年2月
微机编号: A16 2014年2月
微机编号: A17 2014年2月
微机编号: A18 2014年2月
微机编号: A19 2014年2月
微机编号: A20 2014年2月
罗阳大沙小学2013—2014学年度第二学期微机房使用记录
二0一四年二月
罗阳大沙小学微机室使用记录
罗阳大沙小学学生微机使用记录。