语文每日一练
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1.古诗二首一、熟读词语,准备默写诗:古诗诗歌诗人诗句诗词诗情画意村:农村乡村村居村庄村落山村村民童:童年童话童心儿童孩童碧:碧绿碧波碧玉碧空万里一碧如洗妆:化妆妆台红妆淡妆梳妆打扮绿:绿色绿化绿灯绿叶成阴青山绿水绿油油丝:丝瓜丝带丝巾蛛丝马迹一丝不苟纹丝不动冷丝丝剪:剪刀剪报剪影剪贴剪切剪窗花二、熟读下面的词语。
黄莺.河堤.堤.岸杨柳.柳条吹拂.春风拂面醉.春烟歌咏.丝绦裁剪..三、根据古诗意思写出相应的诗句。
(1)这细细的嫩叶是谁裁剪出来的呢?原来是二月春风这把剪刀裁出来的呀!(2)村里的孩子们放学后急忙跑回家,凭借着东风把风筝放上蓝天。
四、根据课文内容填空,填序号。
1.《咏柳》中,诗人把嫩绿的柳叶比作_____, 把细长的柳条比作_____,把温暖的春风比作_______A.剪刀B.绿丝绦C.碧玉2.《村居》中的“纸鸢”是指_______________五、背背描写春天的诗句:1.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
2.等闲识得东风面,万紫千红总是春。
3.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
六、熟练背诵并会默写古诗。
( )月()日读了()遍( )月()日读了()遍2.找春天一、熟读词语,准备默写。
寻:寻找寻求追寻寻机寻根问底东寻西找姑:姑娘姑妈村姑姑夫尼姑娘:奶娘新娘娘家师娘大娘娘娘吐:吐气吐丝吞吞吐吐吐血呕吐柳:柳树柳条柳枝柳叶桃红柳绿柳暗花明荡:回荡动荡扫荡荡秋千荡然无存桃:桃子桃红桃花仙桃桃李满天下桃红柳绿杏:杏仁杏树杏花银杏杏黄杏子二、熟读下面的词语。
脱.掉棉袄.害羞.遮.遮掩掩.探.出头来嫩.芽音符.解.冻触.到杜鹃.三、照样子,写一写。
遮掩遮遮掩掩吵闹_________四、读一读小诗和成语。
春天来了!春回大地春暖花开我们看到了她,桃花开满枝头;春色满园春意盎然我们听到了她,黄莺唱着歌儿;万紫千红鸟语花香我们问到了她,玉兰吐露芬芳;百花争艳花红柳绿我们触到了她,春雨细如牛毛。
和风细雨姹紫嫣红五、熟背课文。
t ón g b ù z h u ān x i àn g l i àn x í b ěn同步专项练习本学校:班级看图写话一 升 二 暑 假每日一练50篇24年新版:姓名:měi lìd e c hūn t iān一、《美丽的春天》kàn yìkàn z hès hìs hén m e s híj iān看一看: 1.这是什么时间?zài nǎl r2.在哪里?tús hàn g yǒu s hén me3.图上有什么?x iǎn g yìx iǎn g nǐx iǎn g dào l e s hén me想一想: 4.你想到了什么?cíyǔjùzǐjīlěi s hēn g jībóbówàn wùfùsūbǎi n iǎo z hēn g mín g 词语句子积累:万物复苏、生机勃勃、百鸟争鸣c h uīpāo pāo二、《吹泡泡》kàn yìkàn zhès hìs hén me s híj iān看一看 1.这是什么时间?zài nǎlǐ2.在哪里m e n zài gàn s hén m e3.她们在干什么?x iǎn g yìx iǎn g pāo pāo dōu x iàn g s hén m e想一想 4.泡泡都像什么?cíyǔjùzǐjīlěi wǔcǎi bīn fēn měi1ìfēi wǔyán gg uān g mín g mèi qīn g qīn g词语句子积累:阻光明媚、轻轻、飞舞、五彩缤纷美丽、开心f ēng sh ōu d e g u ǒ y u án三、《丰收的果园》k àn y ì k ànz h è s h ì s h én m e s h í j i ān看一看1.这是什么时间?z ài n ǎ l ǐ2.在哪里?t ā m e n z ài g àn s h én m e3.他们在干什么?t ā m en d e x īn q ín g z ěn m e y àn gx i ǎn g y ì x i ǎn g想一想: 4.他们的心情怎么样?h ón g t ón g t ón g c í y ǔ j ù z ǐ j ī l ěif ēng ōn gh é z u òr è h u ǒ c h áo t i ānm ǎn t óu d à h àn x i àn g词语句子积累:分工合作、热火朝天、满头大汗、红彤彤…像……h ái y ǒu d e y ǒud eyǒud e有的···有的···还有的···f àng f ēn g zh ēn g四、《放风筝》k àn y ì k àn看一看:zh è s h ì s h én m e s h í j i ān1.这是什么时间?z ài n ǎ l ǐ2.在哪里t ā m e n z ài g àn s h én me3.他们在干什么?x i ǎn g y ì x i ǎn gt ā m e n d e x īn q ín g z ěn m e y àn g想一想: 4.她们的心情怎么样?c í y ǔ j ù z í j ī l ěit i ān q ì q ín g l ǎn gx ìn g g āo c ǎi l i èy án g g u ān g m ín g m èiy u èy u è越……越词语句子积累:天气晴朗、阳光明媚兴高采烈…d uàn l iàn五、《锻炼》kàn yìkàn z hès hìs hén m e s híj iān看一看: 1.这是什么时间?zài nǎl r2.在哪里?tā m en zài gàn s hén m e3.他们在干什么?x iǎn g yìx iǎn g tā me n zuòl e s hén m e dòn g zuò想一想: 4.他们做了什么动作?cíyǔjùzǐjī lěi t iān qìqín g lǎn g h uān k uài词语句子积累:天气晴朗、开心欢快、整弄一会儿…一会儿hǎo x iàn gV……好像●k àn y ì k àb àb à x īn k ǔl e六、《爸爸辛苦了》nz h è s h ì s h én m e s h í j i ān看一看:1.这是什么时间?z ài n ǎ l ǐ2.在哪里t ā men z ài g àn s h én m e3.他们在干什么?x i ǎn g y ì x i ǎn gb à b à x īn q ín g z ěn me y àn g想一想: 4.爸爸心情怎么样?c í y ǔ j ù z ǐ j ī l ěid ǒn g s h ìb ù h ǎo y ì s i w ēi x i àor èn z h ēnx īn k ǔ词语句子积累:认真、辛苦、懂事、不好意患微笑、ài h ù s h ù m ù七、《爱护树木》k àn y ì k ànz ne s u s u e m e s i i J i u1.这是什么时间?看一看:z ài n ǎ l ǐ2.在哪里?t ā m ēn z ài g àn s h én me3.他们在干什么?x i ǎn g y ì x i ǎn gt ā m e n z u ò d é d u ì m a想一想: 4.他们做得对吗?l i án m án gc í y ǔ j ù z í j ī l ěi t i ān q ì q ín g l ǎn gài h ù s h ù m ùc án k u ìb èi爱护树木、连忙、惭愧…被…词语句子积累:天气晴朗、z h í s h ù八、《植树一升二暑假看图写话每日一练50篇》k àn y ì k ànz h è s h ì s h én m e s h í j i ān看一看:1.这是什么时间?z ài n ǎ l r2.在哪里t ā m e n z ài g àn s h én me3.她们在干什么?z u ! h òu z ěn m e y àn g l ex i ǎn g y ì x i ǎn g想一想: 4.最后怎么样了?c í y ǔ j ù z ǐ j ī l ěik āi x īn l i án m án g x i ān r án h òuf ēng ōn gh é zu òm ǎn t áu d à h àn 词语句子积累:分工合作、开心、满头大汗、连忙先……然后z u ì h òu…最后…九、《包饺子》kàn yìkàn z hè s hìs hén me s híj iān看一看:1.这是什么时间?zài nǎl r2.在哪里tā n en zài gàn s hén m e3.她们在干什么?x iǎn g yìx iǎn g tāmen d e xīn qín g zěn me yàn g想一想: 4.她们的心情怎么样?cíyǔjùzǐjīlěi z uìhòucíyǔjùzǐjīlěi rán hòuy uán y uán d e kěài d e x iān词语句子积累:词语句子积累:圆圆的、可爱的、先…然后…最后…十、《大扫除》kàn yìkàn z hès hìs hén me s híj iān1.这是什么时间?看一看:zài nǎl r2.在哪里tā men zài gàn s hén m e3.他们在干什么?x iǎn g yìx iǎn g z uìhòu biàn d e zěn me yàn g l e想一想: 4.最后变的怎么样了?cíyǔjùzǐjīlěi fēn gōn g héz uòrèh uǒc háo t iān mǎn tóu dàhàn gān gān jìn g jìn g干于净净词语句子积累:分工合作、热火朝天、满头大汗hǎne h&ne a t(X e yǒu d e hái yǒu d e整整齐齐有的···有的···还有的···s h ēn g g u óq í十一、《升国旗》k àn y ì k ànz h è s h ì s h én m e s h í j i ān看一看: 1.这是什么时间?z ài n ǎ l ǐ2.在哪里t a n e n z ài g àn s h én m e 3.他们在干什么?x i ǎn g y ì x i ǎn g s h ēn g q í s h í t ā m en s h ì z ěn m e z u ò d e 想一想:4.升旗时他们是怎么做的?z h g z h g j ěi āj g j éq c i y ǔ j ù z ǐ ī l ěi g n ìn g z h ěn j i x ú x ú s h ēn g ǐy ì b i ān y ì b i ān 词语句子积累:干净整洁、徐徐升起、整整齐齐、一边···一边…ràn g z uò十二、《让座》kàn yìkàn z hès hìs hén m e s híj iān看一看: 1.这是什么时间?zài nǎl r2.在哪里tām en zài gàn s hén me3.她们在干什么?z uìhòu zěn m e yàn g l ex iǎn g yìx iǎn g想一想:4.最后怎么样了?cíyǔjùzǐjīlěi mǎn tóu bái fàyáo yáo h uǎn g h uǎn g l i6ás hàn l ián g yìb iān yìb iān 词语句子积累:满头白发、摇摇晃晃、连忙、善良一边……一边kàn yìkàkèj iān cāo十三、《课间操》n z hès hìs hén me s híj iān看一看: 1.这是什么时间?zài nǎlǐ2.在哪里?tām en zài gàn s hén m e3.她们在干什么?x iǎn g yìx iǎn g tā n e n z uòdézǎn m e yàn g想一想: 4.他们做得怎么样?d uōm evǐi n z1i z hěn g z h&n g词语句子积累:整整齐齐、 不约而同、认真、多么yīh uìréryīh uìrér一会儿…一会儿……j i ào s h ī j i é十四、《教师节》k àn y ì k àn z h è s h ì s h én m e s h í j i ān看一看: 1.这是什么时间?z ài n ǎ l ǐ2.在哪里t ā m en z ài g àn s h én m e 3.她们在干什么?x i ǎn g y ì x i ǎn g l ǎo s h ī d e x īn q ín g z ěn y àn g想一想:4.老师的心情怎样?j i é r ì k u ài l èc í y ǔ j ù z ǐ j ī l ěi x īn k ǔk āi x īn w ēi x i ào m ěi l ì微笑、美丽词语句子积累:辛苦、开心、节日快乐、.z h è s h ì s h én m e s h í j i ān1.这是什么时间?z ài n ǎ l ǐ2.在哪里t ā m e n z ài g àn s h én me 3.他们在干什么d u í x u ě r én十五、《堆雪人》?k àn y ì k àn看一看:x i ǎn g y ì x i ǎn g t ā m e n w án d é z ěn m e y àn g想一想: 4.他们玩得怎么样?b ái m án g m án g k ě àic í y ǔ j ù z ǐ j ī l ěi p i ào l i àn g k āi x īn y ǒud e词语句子积累:白茫茫、可爱、开心有的···有的···还漂亮、y ǒu d e 有的···f àng y ānh u ā十六、《放烟花》z h è s h ì s h én me s h í j i ān1.这是什么时间?z ài n ǎ l r 2.在哪里t ā m e n z ài g àn s h én me 3.他们在干什么?k àn y ì k àn看一看:x i ǎn g y ì x i ǎn g t ā me n d e x īn q ín g z ěn m e y àn g想一想: 4.他们的心情怎么样?j i ā j i ā h ù h ùl i án m án g c í y ǔ j ù z í j ī l ěi w ǔ y án l i ù s èk āi x īn连忙、词语句子积累:家家户户、五颜六色、开心只见…、像x i ǎo l éi f ēn g十七、《小雷锋一升二暑假看图写话每日一练50篇》k àn y ì k ànz h è s h ì s h én m e s h í j i ān看一看: 1.这是什么时间?z ài n ǎ l ǐ2.在哪里?t ā m e n z ài g àn s h én m e 3.她们在干什么?晋h e z e ex i ǎn g y ì x i ǎn g 想一想: 4.最后怎么样了?c í y ǔ j ù z í j ī l ěi l i ánm án g m ǎn t óu b ái ùx i ǎo l éi f ēn g s h àn l i án g y ì b i ān y ìb i ānm ào z ǐ词语句子积累:满头白发、小雷锋、帽子、连忙、善良一边…一边z h ōu m ò l ǎ x ín g十八、《周末旅行一升二暑假看图写话每日一练50篇》k àn y ì k ànz h è s h ì s h én m e s h í j i ān看一看: 1.这是什么时间?z ài n ǎ l ǐ2.在哪里?t ā m en z ài g àn s h én m e 3.他们在干什么?x i ǎn g y ì x i ǎn g t ā me n d e x īn q ín g z ěn m e y àn g 想一想:4.他们的心情怎么样?c í y ǔ j ù z ǐ j ī l ěi n èn l ù l án t i ān b ái y ún q īn g s h ān l à s h u ǐs h u ǐ b ōd àn gy àn g g āo x ìn g f ēn g j ǐn g r ú h u à词语句子积累:嫩绿、蓝天白云、青山绿水、水波荡漾、高兴、风景如画z h è s h ì s h én me s h íj i ā一升二暑假看图写话每日一练50篇b ú y ào z h āi h u ā十九、《不要摘花》nk àn y ì k àn 看一看: 1.这是什么时间?z ài n ǎ l ī2.在哪里t ú s h àn g y ǒu s h én m e3.图上有什么?x i ǎn g y ì x i ǎn g n ǐx i ǎn g d ào l e s h én m e想一想:4.你想到了什么?w ǔ y án l i ù s è d e h uā d u ǒ p i ān p i ān q ǐ w ǔ d e h ú d i é q u àn s h uō x i a k u ìc i y ǔ j ī l ěi 词语积累:五颜六色的花朵,翩翩起舞的蝴蝶、劝说、羞愧k àn y ì k à一升二暑假看图写话每日一练50篇b ú y ào l u àn t ú l u àn h u à二十、《不要乱涂乱画》n z h è s h ì s h én me s h í j i ān看一看: 1.这是什么时间?z ài n ǎ l ǐ2.在哪里?t ā m e n z ài g àn s h én m e 3.他们在干什么?h àu z ēn ne y l e x i ǎn g y ì x i ǎn g 想一想: 4.最后怎么样了?c í y ǔ j ī l ěi x u ě b áide q i án g b ìq u àn s h u ōc án k u ìt ú y ā词语积累:雪百的墙壁、涂鸦、劝说、惭愧二十一、《不要乱丢垃圾》z h è shì s h én m e s h íj i ānk àn y ì kàn 看一看: 1.这是什么时间?z ài n ǎ l ǐ2.在哪里t ā m e n z ài g àns h én me3.她们在干什么?zu l h òu zěnmey àn g l ex i ǎn g y ì x i ǎn g 想一想: 4.最后怎么样了?l a J i t o n g s n u a i J ia o c í y ǔ j ī l ěi x i ān g ji āo píx i a k u ì词语积累:香蕉皮、垃圾桶、摔跤、羞愧z h è s h ì s h én me s h í j iāz uò z u ò y è二十二、《做作业》nk àn y ì k àn 看一看: 1.这是什么时间?z ài n ǎ l r2.在哪里?t ā me nz ài g àn s h én m e3.他们在干什么?x i ǎn g y ì x i ǎn gn ǐ xi ǎn g d ào le sh én me 想一想: 4.你想到了什么?c í y ǔ j ī l ěiz u ò z u ò y è tī zú q iún ǔ l ìg ín fèn词语积累:勤奋、努力、做作业、踢定球rén lèi d e hǎo pén g yǒu二十三、《人类的好朋友》kàn yìkàn z hès hìs hén me s híj iān看一看: 1.这是什么时间?zài nǎlǐ2.在哪里?tāzài gàn s hén m e3.它在干什么?x iǎn g yìx iǎn g nǐx iǎn g dào l e s hén m e想一想: 4.你想到了什么?cíyǔjīlěi hài c hón g yìc hón g hǎo pén g yǒuqīn g wā词语积累:青蛙、害虫、益虫、好朋友w ǒ d e l ǎo s h ī二十四、《我的老师》k àn y ì k ànz h è s h ì s h én me s h í j i ān看一看: 1.这是什么时间?z ài n ǎ l ǐ2.在哪里?t ā me n z ài g àn s h én m e3.他们在干什么??t ā m e n d e x īn q ín g z ěn me y àn gx i ǎn g y ì x i ǎn g 想一想: 4.他们的心情怎么样?y u án d īn gc íy ǔ j ī l ěi x īn q ín词语积累:辛勤、园工z hès hìs hén me s híj iāe r y二十五、《下雨了》nkàn yìkàn看一看: 1.这是什么时间?zài nǎl r2.在哪里?tām e n zài gàn s hén m e3.他们在干什么??hèn z e n g e yàg l ex iǎn g yìx iǎn g想一想: 4.最后怎么样了?hǎo pén g yǒucíyǔjīlěi d uǒyǔyǔsǎn lèyúz hùrén 词语积累:躲雨、雨伞、好朋发、乐于助人s h í j i ān 1.时间:r én w ù2.人物:q ín g g ǎn 5.情感d i ào y ú一、《钓鱼》:d ì d i ǎn2.地点:s h ì j i àn4.事件:y í j ù h u à b i ǎo d á一句话表达:f àng f ēn g zh ēn g二、《放风筝一升二暑假看图写话每日一练50篇》s h í j i ān 1.时间:r én w ù2.人物:q ín g g ǎn5.情感:d ! di ǎn2.地点:s h ì j i àn4.事件:y í j ù h u à b i ǎo d á一句话表达:s h í j i ān 1.时间:r én w ù2.人物:q ín g g ǎn 5.情感一升二暑假看图写话每日一练50篇z u ò j i ā w ù三、《做家务》:d i d i ǎn2.地点:s h ì j i àn4.事件:y í j ù h u à b i ǎo d á一句话表达:s h í j i ān1.时间:r én w ù2.人物:q ín g g ǎn5.情感四、《浇水》:d i di ǎn2.地点:s h ì j i àn4.事件:y í j ù h u à b i ǎo d á一句话表达:s h í j i ān1.时间:r én w ù2.人物:q ín g g ǎn5.情感:y í j ù h u à b i ǎo d á一句话表达五、《玩耍》:d ì d i ǎn2.地点:s h ì j i àn4.事件:s h í j i ān1.时间:r én w ù2.人物:q ín g g ǎn5.情感六、《母亲节》:d ì d i ǎn2.地点:s h ì j i àn4.事件:y í j ù h u à b i ǎo d á一句话表达:s h í j i ān1.时间:r én w ù2.人物:q ín g g ǎn5.情感一升二暑假看图写话每日一练50篇c h ūn t i ān l ái l e七、《春天来了》:d i di ǎn2.地点:s h ì j i àn4.事件:y í j ù h u à b i ǎo d á一句话表达:s h í j i ān1.时间:r én w ù2.人物:q ín g g ǎn5.情感k u ài l è d e k è j i ān八、《快乐的课间》:d ì d i ǎn2.地点:s h ì j i àn4.事件:y í j ù h u à b i ǎo d á一句话表达:s h í j i ān1.时间:r én w ù2.人物:q ín g g ǎn5.情感:y í j ù h u à b i ǎo d á一句话表达h u à h u à九、《画画》:d ì d i ǎn2.地点:s h ì j i àn4.事件:d ì d i ǎn2.地点:s h ì j i àn4.事件w ǒ d e s h ū b āo十、《我的书包》:s h í j i ān1.时间:r én w ù2.人物:q ín g g ǎn5.情感:y í j ù h u à b i ǎo d g一句话表达:r è q ín g d e x i ǎo h u ǒ b àn十一、《热情的小伙伴》d ì d i ǎn2.地点:s h ì j i àn4.事件:s h í j i ān1.时间:r én w ù2.人物:q ín g g ǎn5.情感:y í j ù h u à b i ǎo d á一句话表达:s h í j i ān1.时间:r én w ù2.人物:q ín g g ǎn5.情感w án y óu x t十二、《玩游戏》:d ì d i ǎn2.地点:s h ì j i àn4.事件:y í j ù h u à b i ǎo d o一句话表达:m ěi l ì d e c h í t án g十三、《美丽的池塘一升二暑假看图写话每日一练50篇》s h í j i ān1.时间:r én w ù2.人物:q ín g g ǎn5.情感:d ì d i ǎn2.地点:s h ì j i àn4.事件:y í j ù h u àb i ǎo d á一句话表达:d d i ǎn 2.地点:s h ì j i àn4.事件十四、《吃西瓜》c h ī x ī g u ā:s h í j i ān 1.时间:r én w ù2.人物:q ín g g ǎn 5.情感:y íj ù h u à b i ǎo d á二句话表达:s h í j i ān 1.时间:r én w ù2.人物:q ín g g ǎn5.情感十五、《拔河比赛》:d ì d i ǎn2.地点:s h ì j i àn4.事件:y í j ù h u à bi ǎo d á一句话表达:十六、《荡秋千》s híj iān 1.时间:rén wù2.人物:qín g gǎn 5.情感:dìd iǎn 2.地点:s hìj iàn 4.事件:yíjùh uàb iǎo d o 一句话表达:d u ān w ǔ j i é h u à l ón g z h ōu十七、《端午节划龙舟》s h í j i ān d ì d i ǎn2.地点:s h ì j i àn4.事件:1.时间:r én w ù2.人物:q ín g g ǎn5.情感:y í j ù h u à b i ǎo d á一句话表达:十八、《动物园》s híj iān 1.时间:rén wù2.人物:qín g gǎn 5.情感:dìdiǎn 2.地点:s hìj iàn 4.事件:yíjùh uàb iǎo dá一句话表达:十九、《捡贝壳》d ì d i ǎn2.地点:s h ì j i àn4.事件:s h í j i ān 1.时间:r én w ù2.人物:q ín gg ǎn5.情感:y í j ù h u àb i ǎo d á一句话表达:j i é y u ē y òn g s h u í二十、《节约用水》d ì d i ǎn2.地点:s h ì j i àn 4.事件:s h í j i ān 1.时间:r én w ù2.人物:q ín g g ǎn 5.情感:y í j ù h u à b i ǎo d á一句话表达:d ìd i ǎn2.地点:s h ì j i àn4.事件二十一、《环卫工人》:s h í j i ān 1.时间:r én w ù2.人物:q ín g g ǎn5.情感:y í j ù h u à bi āod a 一句话表达:s h í j i ā一升二暑假看图写话每日一练50篇二十二、《度假》n d ì d i ǎn2.地点:s h ì j i àn4.事件:1.时间:r én w ù2.人物:q ín g g ǎn5.情感:y í j ù h u à b i ǎo d á一句话表达:二十三、《摘草莓一升二暑假看图写话每日一练50篇》d ì d i ǎn2.地点:s h ì j i àn4.事件:s h í j i ān 1.时间:r én w ù2.人物:q ín g gǎn 5.情感:y í j ùh uà b i ǎo d á一句话表达:。
(2)√4.⼩红的发卡真好看啊!⼆年级⼀、在括号⾥填上正确的序号。
( )⼀块平平常常的糕,经过很多很多⼈的劳动,才能摆在我们⾯前。
( )农⺠种稻⼦需要种⼦、农具、肥料、⽔……( )糖呢,是⽤⽢蔗汁、甜菜汁熬出来的。
( )这糕是把⼤⽶磨成粉做的,还加了糖。
( )⼤⽶是农⺠种的稻⼦加⼯出来的。
( )你知道这糕是怎么做成的吗?⼆、读⼀读,写⼀写。
同学们的课桌上可热闹啦:有⼩⼩的野花,有嫩嫩的桑叶,还有⻘⻘的⼩草。
,有 ,有 ,还有 。
三、阅读理解。
第⼆双⼿妈妈每天下班回来都要做许多家务。
我想:我都要上⼆年级了,得帮妈妈做些家务事。
于是,看⻅妈妈扫地,我就倒垃圾;妈妈做饭,我就洗菜;妈妈整理房间,我就擦玻璃。
因为我常常帮着妈妈做事,所以爸爸说我是妈妈的“第⼆双⼿”。
有了我这“第⼆双⼿”,我的家更温暖了。
1.⽂中描写妈妈动作的词有 、 、 ,描写“我”的动作词有 、 、 。
2.短⽂中的我是⼀个 的孩⼦。
3.⽂中的我能帮着妈妈 , , 。
4.⽂中的“第⼆双⼿”指 。
⼆年级答案:⼀、6 4 5 2 3 1⼆、三、1. 扫地 做饭 整理房间倒垃圾 洗菜 擦玻璃2. 勤劳3. 倒垃圾 洗菜 擦玻璃三年级⼀、纠正错别字,将正确的词语填在横线上。
沐欲 危胁棵粒 震作⼆、选择下列选项中互为近义词的⼀项( )A.飘动——摇动 逐渐——渐渐B.降临——下降 增添——增加C.浏览——游览 倾听——倾诉D.焦急——着急 依偎——依恋三、课内阅读。
《寓⾔⼆则》节选宋国有个农夫,他巴望着⾃⼰⽥⾥的⽲苗⻓得快些,就天天到⽥边去看。
可他总觉得⽲苗⼀点⼉也没有⻓,⼼⾥⼗分焦急。
⼀天,他终于想出了办法,就急忙跑到⽥⾥,将⽲苗⼀棵⼀棵地往上拔。
他从中午⼀直忙到天⿊,累得筋疲⼒尽。
回到家⾥,他兴致勃勃地说:“真把我累坏啦!可⼒⽓总算没有⽩费,咱家的⽲苗棵棵都⻓⾼了⼀⼤截!”他的⼉⼦很纳闷,第⼆天跑到⽥⾥⼀看,所有的⽲苗都枯萎了。
1.根据寓⾔内容打⼀成语。
第一题指出下列句子使用的修辞手法。
如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢? ( )黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。
( )白鹅干这种勾当从不偷偷摸摸,它总是从从容容、不紧不慢的。
( )4.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……这就是养花的乐趣。
( )飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
( )第二题1._____的公园里,碧波粼粼的湖面上,因为有了_____的九曲桥,更显出_____的迷人魅力。
朗读这一句时,语气要_____(舒缓 高昂)一些。
“_____,玉人何处教吹箫。
”出自_____朝诗人_____的《_____》。
第三题写出下面句子所运用的修辞手法。
(1)当清风掠过明月,当微风拂过树梢,当寒风呼啸着穿过田野……()(2)风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
()第四题根据意思写四字词语。
(1)每一周语文老师都会带给大家一个能吸引人进入美妙境界的故事。
( )(2)李老师年纪将近七十岁了,但是他身体特别结实。
( )(3)童童看电视看得入了迷,好像亲身到了那个地方。
( )第五题(1)“你看_____绕群山飞舞,你看_____像彩虹降落。
”运用了_____的修辞,把_____比作_____。
(2)《罗斯福集邮》从罗斯福分别作为_____和_____两个角度讲述了罗斯福集邮的故事。
(3).有兴趣的人比没有兴趣的人双倍地快乐,因为_________。
第六题读句子,填空。
“我说:‘无论何等人都可以用贱价买它来吃,都喜欢吃它。
这就是它的好处。
’”(1)上面句子中“_____ ”的意思是指花生价格很低。
表示这样意思的词语还有_____、_____。
(2)找出这句话中的两个多音字,写在后面横线处:_____、 _____。
再用这两个字的另外一个读音分别组词:_____、 _____。
第七题下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A.涟漪(yǐ)拴住(shuān)供品(gòng)玷污(zhàn)B.妒忌(jì)肋骨(lèi)血泊(pō)挠痒(náo)C.镌刻(juān)山涧(jiān)踌躇(chú)威吓(xià)第八题“找”这个字中的点应该( )A.先写B.后写第九题下列词语中加点字注音全部正确的一项是A.恐吓(hè)山涧(jiàn)踉跄(niàng)旖旎(yǐ)B.明晃晃(huǎng)迸裂(bìng)点缀(zhuì)矜持(jīn)C.血泊(bó)监督(dū)忌讳(huì)踌躇(chóu)D.绰起(chāo)瞑目(míng)咆哮(xiào)秉性(bǐng)第十题下列词语没有错别字的一组是( )A.蚂蚱特殊施行神机妙算B.锻练眷念颤抖半夜三更C.慈详崭新遮盖情不自尽第十一题下面句中加点的部分运用不恰当的一项是( )A.参观了人民英雄纪念碑后,这些英雄的事迹让我们不由得肃然起敬。
高考语文每日一练60天第1日[今日例题]下列词语中没有错别字的一组是( )A.笔竿国籍老太龙钟峥嵘岁月B.脱颖惦量川流不息投机倒把C.自诩翔实鸠占雀巢漫不经心D.印象沉湎蓊蓊郁郁销声匿迹[思路剖析]解答这类题目一般分两步走:第一步,明确词语或成语的整体意思;第二步,在此基础上判断字的正误,并根据要求选出正确答案。
设题时往往是利用别字来替代正确的字。
而这些别字又常常是我们习惯误用的,或者是形近,或者是音同。
如“老态龙钟”中的“态”会写成“太”,这就是音同而误。
[解题示范]先看A项:“笔竿”中的“竿”应为“杆”,意为“器物的象棍子的细长部分”;B项中“惦量”中的“惦”应为“掂”是“斟酌”“估量”的意思,而这个意思是由“用手托着东西估量轻重”引申而来的,所以只能写作“掂”;C项“鸠占鹊巢”中的“雀”应为“鹊”。
“鸠占鹊巢”出自《诗•召南鹊巢》“维鹊有巢,维鸠居之”谓鸠性拙,不善营巢,而居鹊所成之巢,故今以“鸠占鹊巢”喻为强占他人之屋。
D项中无错别字。
所以答案是D.[今日习题]1.下列词语中没有错别字的一组是( )A.喝彩竣工出奇制胜学以至用B.销赃堕落人才倍出以逸待劳C.贫瘠恪守绿草如茵凤毛麟角D.肤浅陷井兴高采烈墨守成规2.下列词语中没有错别字的一组是( )A.敲诈股份制文过饰非心旷神怡B.琢磨肇事者自负赢亏三令五申C.融洽圆舞曲阴谋鬼计记忆犹新D.馈赠椭圆形励精图治申张正义3.下列词语中有两个错别字的一组是( )A.赊帐起迄一筹莫展相辅相承B.寒暄风采按步就班鳞次栉比C.邮戳溃乏巧夺天工雷厉风行D.堪误抱负含辛如苦同仇敌气4下列词语中有两个错别字的一组是( )A.弊病暮霭黄梁美梦亦步亦趋B.针贬范畴精兵减政中流坻柱C.松弛怠慢推陈出新完璧归赵D.磋商脉膊水乳交融有恃无恐第2日[今日例题]依次填入下列句子方框里的字正确的一组是()(1)大家兴高□烈地谈论着知识竞赛的情况。
(2)骄傲自满是阻碍进步的□脚石。
1、在正确的读音下打钩。
吴敬梓(zǐ xīn) 混沌(hún hùn) 发酵(jiào xiào)
一匹狼(pī pǐ) 潜水(qián qiǎn) 苔藓(tái tāi) 咀嚼(jū jǔ)
张牙舞爪(zhǎo zhuǎ) 剽悍(biāo piāo) 驰骋(chéng chěng)
华罗庚(huá huà) 载歌载舞 (zǎi zài) 缭绕(liáo liào)
模糊(mó mú) 揣摩(chuāi chuǎi) 蓬头垢面(hòu gòu)
葡萄(tao táo) 獾(huān guàn) 貉(hé gè)
2.仿写句子。
例句:选择了高山,你也就选择了坎坷,选择了宁静,你也就选择了孤单。
仿句:选择了 ,你也就选择了 ,选择
了 ,你也就选择了 。
3.照下面两句的格式,发挥想象,再写出三个关于书的比喻句。
书是钥匙,能开启智慧之门。
书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。
4.模仿下面这个句子,写一个句子。
例句:历史是一本书,时间是一支笔。
5.阅读理解
学溜冰
从前有一位体育老师,教我们溜冰。
开始时,我不知道技巧,总是跌倒。所以,他给我一把椅子,让我推着椅子
溜。
果然,此法甚妙。因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不
再跌跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。
我想,椅子真是好!
于是,我一直推着椅子溜。
溜了一个星期之久,有一天,老师来到冰场,一看我还在那儿推着椅子哪!
这回他走上冰来,一言不发,把椅子从我手中搬走。
失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,嚷着要那椅子。
老师在旁边,看着我在那里叫嚷,无动于衷。我只得自力更生,站稳了脚步。
我这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程,
真要学会溜冰,非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的,是不是?
不要以为你离开某人就活不下去!
更不要使你自己离开某人就活不下去!
世上没有人可以支持你一生!别人可以在你必要时扶你一把,但是别人还有
别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。所以还是拿出力量来,承认
“坚持独立,自求多福”这八个字吧!
1.读拼音写词语。
nuò ruò jué jiàng zǔ náo kǒng bù
( ) ( ) ( ) ( )
2.根据文章的内容,用“||”把文章分成两段,并概括每段的段意。
第一段:__________________________________________________。
第二段:__________________________________________________。
3.故事中,在我初学溜冰时,老师为什么给我一把椅子?
_______________________________________________________________。
4.当我能推着椅子自如溜冰时,老师为什么又把椅子搬走?
_______________________________________________________________。
5.你怎样理解故事中“椅子”的含义?(2分)
_______________________________________________________________。
6.文章结尾 “坚持独立,自求多福”这八个字,在全文中起什么作用?
_______________________________________________________________。
7.读了这个故事,你明白了什么道理?简要地写在下面。
_______________________________________________________________。
参考答案:2.选择了大海,你也就选择了波涛.选择了喧腾,你也就选择了孤单 选择了高
山,你也就选择了坎坷;选择了宁静,你也就选择了孤单 选择了机遇,你也就选择了风险;
选择了求索,你也就选择了磨难。
3.书是火花,能点燃心中之火 雨滴,能滋润荒凉之漠 信仰,能领导教徒之心 相机,能记
录万年至史。
4.历史是一本书,时间是一支笔。 历史是一首歌,时间是一个音符。 历史是一条河,时
间是一朵浪花。 历史是一棵树,时间是一掊黄土。 历史是一艘船,时间是一张风帆。 历
史是一片天,时间是一朵白云。
阅读:
1、懦弱 倔强 阻挠 恐怖
2、第一段从开头到“是不是”。第二段从“不要以为”到结尾。第一段:写一位体育教师
用椅子教“我”学习溜冰的事。第二段:溜冰故事给人们的启示。
3、“我”在初学溜冰时遇到很多困难,当“我”正需要别人帮助时,教师想通过椅子来帮
助“我”掌握溜冰的技巧,尽快学会自己溜冰。
4、因为椅子只是一个过程,要真正地学会溜冰,必须离开椅子在冰上自由滑行。
5、椅子是帮助你、支持你的人;是你依赖、依靠的人。
6、总结全文,深化主题,点明题意。
7、生活中我们不应该一味地依赖别人生活,而应该学会独立而坚强地面对生活。