《环境描写的作用》课件

小说中环境描写的作用ppt课 件
目录
• 引言 • 环境描写在小说中的重要性 • 环境描写的技巧与方法 • 环境描写与人物塑造的关系
目录
• 环境描写在情节发展中的作用 • 环境描写的艺术效果与读者体验 • 总结与展望
01
引言
目的和背景
帮助学生了解环境描写在小说中的重要性 提高学生的阅读和写作能力 通过案例分析，让学生掌握环境描写的技巧和方法
增强小说审美价值
环境描写是小说艺术的重要组 成部分，通过细腻的描绘和独 特的视角，为小说增添了丰富 的审美元素。
环境描写可以展现作者的语言 功底和文学才华，使读者在欣 赏美景的同时，也能感受到作 者的文学魅力。
环境描写还可以与其他文学手 法相结合，如象征、隐喻等， 共同构建小说的深层含义和艺 术价值。
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总结与展望
环境描写在小说中的独特价值
塑造人物形象
环境描写能够凸显人物的性格、身份和 情绪，使读者更加深入地理解人物形象 。
营造氛围
不同的环境描写能够营造出不同的氛围 ，如恐怖、温馨、紧张等，使读者更加 沉浸于故事中。
推动情节发展
环境描写可以作为情节发展的重要线索 ，引导读者猜测接下来的情节走向。
反映人物内心世界
01
环境描写可以展现人物的内心情 感和心理状态，如孤独、压抑、 兴奋等。
02
通过对环境的细致描绘，可以让 读者更加深入地了解人物的内心 世界，增强人物形象的立体感。
衬托人物性格特点
不同的环境可以衬托出人物不 同的性格特点，如勇敢、懦弱
、开朗、内向等。
02
01
环境描写可以与人物的性格特点 相互呼应，加深读者对人物性格
环境描写定义及分类
01

·由天空、芦荡、大水、狂风、暴雨等所构成的荒无人 烟的世界，经历过“孤独之旅”的油麻地的少年杜小康， 一定会长大成人，因为那份孤独，已经撕去了他幼稚的 外壳，仔细雕刻了他的灵魂。因此，分析小说主题，离 不开对人物和情节的细致分析，也离不开对环境的认渲染了……的气氛。（环境的本身） ➢ 情节：推动情节发展，为……做铺垫。（指向情节） ➢ 人物：烘托……情感，表现……性格特征。（指向人物） ➢ 主题：突出……主题。（指向主题）
·第二句是社会环境描写，交代这个地区已被德国占 领，突出小弗朗士幼稚不懂事的心理，为下文他的感 情变化做铺垫。
环境描写的作用
四、推动情节的发展
“正是六月初四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩， 其日十分大热。”
——《智取生辰纲》
·《智取生辰纲》中好几处着力写天气、太阳、树林， 这种对典型环境的描绘，不仅可以烘托气氛，有助于刻 画人物性格，同时能推动故事情节的发展。也就是说天 热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观 原因之一。从另一方面看，如前所述，吴用的巧计之所 以能在黄泥冈松林里实现，说明就天时而言，也正是得 力于天气炎热。所以作品对天气炎热的着力描写，完全 是为“智取”服务的。
小试身手
判断下列环境描写的类型，指出它的作用：
天灰蒙蒙的，又冷又阴，长安街两旁的 人行道上，挤满了男女老少。
——《十里长街送总理》
类型：自然环境 作用：渲染了悲凉的氛围，衬托出人们悼念周总理的极其 悲痛的心情。
小试身手
桓帝禁锢善类，崇信宦官。及桓帝崩，灵帝即位， 大将军窦武、太傅陈蕃，共相辅佐。时有宦官曹 节等弄权，窦武、陈蕃谋诛之，机事不密，反为 所害，中涓自此愈横。——《三国演义》选段
类型：社会环境 作用：交代了故事的时代背景

文学作品阅读
环境描写的作用
环境描写 自然环境描写 社会环境描写 自然环境是指自然界的景物，如季
节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野、 花草树木等。
社会环境是指能反应社会、时代特征 的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风 等。
例一：《故乡》
自然环境描写
时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了， 冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍 黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些 活力。
前的事，现在每碗要涨到十文，——靠柜外站着，热热的喝了休
息；倘肯多花一文，便可以买一碟盐煮笋，或者茴香豆，做下酒
物了，如果出到十几文，那就能买一样荤菜，但这些顾客，多是
短衣帮，大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的
房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。
顾客： 短衣帮：靠柜外站着喝；
穿长衫的：踱到房子里，慢慢坐喝 。
环境描写的作用主要有：
①交代故事产生的时间、地点；暗示社会环境； 渲染气氛，奠定基调；
②烘托人物的心情，表现人物身份、地位、性情 等；
③暗示或推动情节的发展；为后面情节的发展作 铺垫；
④揭示主题；深化主旨。
交代孔乙己的生活环境：阶级对峙、 贫富悬殊、冷酷势利、世态炎凉。
为下文写孔乙己的出场作了铺垫。 揭示了造成他悲剧的社会根源。
课堂训练:分析以下环境描写的类别及作用
1. 暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有 一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。 “下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说：“晚饭做好了。”
——史铁生《秋天的怀念》
1.暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。
这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲

分析环境描写的象征意义
学生应该学会分析环境描写的象征意义，理解作者对环境的刻画所 传达的深层含义。
学习并运用相关修辞手法
学习修辞手法
学生应该学习和掌握各种修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，以 便更好地理解和鉴赏环境描写。
分析修辞手法的运用
学生应该分析小说中环境描写所运用的修辞手法，理解这些手法如 何增强描写的生动性和形象性。
环境描写定义及分类
定义
环境描写是指对小说故事发生的时间、地点、季节、气候及景物等的描写。
分类
自然环境描写、社会环境描写
02 环境描写在小说 中的功能
塑造人物形象
反映人物性格
环境描写可以展现人物所处的具体环 境，从而揭示人物的性格特点。例如 ，一个整洁有序的房间可能暗示人物 性格严谨、有条理。
衬托人物心情
象征和暗示
通过象征和暗示的手法，将环境与 小说的主题、情节等相联系，深化 读者对小说的理解。
借助自然景物和动物进行环境描写
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借助自然景物
利用自然景物如山川、河流、森林、雨雪等，描 绘出环境的自然特征和氛围，为小说情节的发展 提供背景。
借助动物描写
通过描述动物的行为、习性等，反映环境的生态 特征和气息，增强环境描写的生动性和趣味性。
创新环境描写的写作手法
随着文学理论和创作实践的不断发展，未来可以探索更多 新的环境描写手法，以适应不断变化的读者需求。
强化环境描写的跨文化研究
在全球化背景下，不同文化之间的交流日益频繁。未来可 以进一步研究不同文化背景下的环境描写特点及其文化交 流意义。
THANKS
感谢观看
采用感官描写
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通过描述人物对环境的感官体验，如视觉、听觉、嗅觉、触觉