七年级政治明智的选择

明智的选择——可持续发展战略和科学发展观【教学内容】积极实施可持续发展战略；树立全面、协调、可持续的科学发展观【教学目标】1 知识目标：让学生初步懂得可持续发展的含义、特点；我国实施可持续发展的必要性；明确我国实施可持续发展战略必须要做的工作。

2 能力目标：使学生初步学会观察和分析我国社会生活中违反计划生育，浪费资源，破坏环境等现象，逐步培养学生辨别是非的能力。

3 情感态度价值观：通过教学和各种实践活动，使学生能够直面现实，冷静分析，增强社会责任感和学习的自觉性；培养学生自觉遵纪守法，积极地宣传计划生育政策，并坚持同破坏资源、环境的行为做斗争的良好情操；培养学生正确的人口观、资源观、环境观；树立并强化人口资源环境的忧患意识，自觉保护资源环境，进而使学生树立可持续发展观，明确青少年肩负的责任，形成初步的社会责任感、使命感，确立献身建设中国特色社会主义的信念。

过程与方法：通过让学生参与探究性学习，通过各种图文资料，了解我国现阶段严峻的人口资源环境形势，明确可持续发展的具体要求，科学发展的含义，培养学生的阅读能力、探究技能和分析归纳能力。

【教学重点】扎扎实实做好人口资源环境工作；科学发展观的含义【教学难点】实施可持续发展是当代中国的必然选择；对科学发展观的解读；运用可持续发展的知识，分析建设资源节约型和环境友好型社会的重要性。

【教学方法】启发、讨论。

【教学过程】一、我国面临的主要问题想一想：我国可持续发展面临哪些主要问题？1、人口问题A--图片1、北京市人才招聘会现场图片2、超生游击队B--资料显示：统计表明，2005年1月，中国人口总数达到13亿（不包括香港、澳门特别行政区和台湾省），约占世界总人口的21％。

庞大的人口数量一直是中国国情最显著的特点之一。

中国人口按照目前年均800-1000万的速度预测，到2010年和2020年，中国人口总量将分别达到13.7亿和14.6亿；到2033年前后，将达15亿左右。

庞大的人口数量对中国经济社会发展产生多方面影响，给经济发展、社会进步、资源利用、环境保护等诸多方面带来沉重的压力。

C--小结人口问题：（1）我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。

农村人口多，人口老龄化速度加快，人口分布不平衡。

（2）影响：人口的过多过快增长直接影响到了经济社会的发展和人民生活水平的提高，影响教育和劳动者素质的提高，也给自然资源和生态环境造成了巨大压力，影响社会文明程度和社会主义精神文明建设的进程。

2、资源问题A--图片1地球在哭泣图片2地球上最后一滴水图片3节约用水，人人有责图片4命运图片5呵护倒下的森林图片6我国矿产资源分布图B--我国的资源现状：我国的水能、太阳能和煤炭资源分别居世界第一、第二、第三位。

目前，在全世界发现的可被人类利用的150多种矿产中，我国已初步探明储量的就有137种，其中，铜、煤、石油等多种矿产储量，位居世界前列。

但是，我国人均耕地占有量为世界平均水平的32%，人均淡水量为24%，人均森林蓄积量为13%，人均煤炭储量为47%，人均铜矿储量为29%，矿产资源的潜在价值只及世界人均值的一半左右。

况且，我国资源分布不均衡，东西部差异很大，开发利用的难度也大。

C--小结资源问题：（1）我国自然资源的优势在于总量大，种类比较齐全；劣势在于我国人均资源占有量大大低于世界平均水平，且随着人口继续增长，这一严峻形势还有可能加剧。

（2）我国自然资源分布不平衡，开发利用难度大，再加上资源开发的不合理不科学，造成了资源的巨大损失和浪费。

D--练习（略）3、环境问题A--图片组城市垃圾问题日益严重B--资料展示：上海-城市垃圾问题的缩影：上海的黄浦江老港垃圾填埋场每天要填埋垃圾7600吨，相当于上海每日生活垃圾的一半。

而上海周边农村约有80多个比老港规模小的垃圾场，城区几乎被垃圾包围。

上海只是深受垃圾之苦的我国城市的一个缩影。

据统计，我国688个主要城市中有2/3被垃圾包围，每年产生的垃圾还以10%以上的速度递增。

C--图片组大气污染（工厂排放废气---浓烟滚滚；人类在废气中求生存；以后人们只能这样出门了）图片组水体污染加剧D--小结环境问题：我国的环境污染和生态环境的破坏很严重。

（1）我国的环境污染表现为---水体污染，大气污染加重，固体废弃物存放量过大，垃圾包围城市，环境污染向农村蔓延等；（2）我国的环境破坏表现为---水土流失，土地沙漠化，草原退化，森林资源锐减，生物物种加速灭绝，水资源日益匮乏等。

E--练习（略）思考并回答从以上的图片和资料可以看出：1、我国经济和社会发展过程中面临哪些问题？对经济和社会的发展有何影响？2、针对上述问题，我们应该采取什么措施？（学生回答，教师归纳）温馨提示：①面临的问题--在社会主义初级阶段，我国面临严峻的人口资源环境形势。

人口过多，增长过快；资源相对紧缺，浪费严重，生态环境遭破坏，自然灾害加剧等，②产生的影响--严重地制约着我国经济和社会的发展，制约人民生活水平的提高，制约生产力发展，甚至危害子孙后代的生存和发展空间，关系到中华民族的生存与发展。

③应采取的有效措施——实施可持续发展战略。

二、可持续发展1全球实施可持续发展战略的背景是什么？（见教材“可持续发展是人类正确的理性选择”）2 什么是可持续发展战略？（或实施可持续发展战略的基本要求是什么？）实施可持续发展战略，就是要有计划地控制人口增长，使人口增长与经济发展相协调；要节约资源，保护环境，使经济发展与资源环境相协调。

在人口、资源、环境、经济、社会相互协调中促使经济持续发展重点理解（1）可持续发展战略核心内容是什么？可持续发展的核心内容就是要保持人口资源、环境、经济、社会的协调发展。

（2）怎样才是协调发展？（以“杀鸡取卵”为例）可持续发展就是不仅要让当代人有鸡蛋吃，满足当代人的发展，而且要把鸡养好，给后代人留下良好的发展基础；它要求人们要对子孙后代负责。

把控制人口、节约资源、保护环境结合起来，不为某个局部的利益而影响了整个社会的生存与发展。

（3）为什么强调要在人口、资源、环境、经济、社会相互协调中促使经济持续发展？资源和环境是人类生产和生活的基本条件，是经济和社会发展的基础。

人既是生产者又是消费者，人类能改造自然、征服自然，但人口增长过快、数量过多就必然导致资源消耗过量，环境恶化。

总之：之所以要在人口、资源、环境、经济、社会相互协调中促使经济持续发展，就是因为人口、资源、环境与经济社会发展是相互联系，相互影响的！正如2001年世界环境日的主题所言：世间万物，生命的网。

（4）作为地球村的一员，中国要不要实施可持续发展战略呢？（联系书本回忆我国当前的人口、资源、环境状况）3 可持续发展——我国经济发展的必然选择（重点理解“必然”二字）为什么可持续发展是我国经济发展的必然选择？（详细内容见纲要）（ 1 ）我国面临严峻的人口、资源、环境形势（ 2 ）实施可持续发展是关系中华民族生存和发展的长远大计4 实施可持续发展，我们必须做好哪些方面的工作呢？（措施）实施可持续发展战略，关键就是——扎扎实实做好人口资源环境工作（1）加强宣传教育，努力增强全民族的人口意识，资源意识和环保意识。

（2）坚持经济发展与控制人口两手抓，同时提高人口素质。

控制人口数量，提高人口素质是实现可持续发展战略的必要条件。

正如江泽民同志所说：“人口问题是制约可持续发展的首要问题，是影响经济和社会发展的关键因素。

（3）把经济社会发展与节约资源，保护环境结合起来。

（4）把实施可持续发展战略与依法治国、加强社会主义法制建设结合起来。

（5）必须把可持续发展战略与科教兴国战略结合起来。

三、贯彻可持续发展战略应坚持的方针政策树立科学的发展观，走可持续发展之路，是我国所坚持的发展战略。

国家为此制定了一系列方针政策。

A、计划生育的基本国策。

实行计划生育，是我国在目前条件下解决人口问题的唯一正确的选择。

目的-----控制人口数量，提高人口素质；要求-----晚婚晚育，少生优生。

B、坚持保护环境的基本国策。

（1）建设环境友好型社会，必须加强环境保护。

（2）保护环境是每个公民的责任。

说一说：列举身边影响校容市容的实例，说一说作为中学生应如何学会保护环境？C、珍惜资源，节约能源。

（1）合理开发资源，有效利用能源，是可持续发展的必然要求。

（2）增强全社会的忧患意识，采取实际行动，珍惜资源，节约能源是建设资源节约型社会的重要保障。

议一议：我们身边有哪些浪费资源的行为？作为中学生如何学会珍惜资源?活动探究与共享胡锦涛总书记在啊党的十七大报告中指出，必须坚持全面协调可持续发展。

坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，使人民在良好的生态环境中生产生活，实现经济社会永续发展。

为了贯彻落实胡锦涛总书记的讲话精神，某中学开展了“以建设资源节约型、环境友好型美好新校园”为主题的创建活动。

为此，学校成立了2个小组，请你参加。

请你回答：(1)宣传组：为了使这次活动深入人心，请你向全校同学发出一封倡议书。

(2)活动组：为了使这次主题活动搞得丰富多彩，你准备采取哪些方式？四、怎样认识当前提出的科学发展观1背景材料：树立科学发展观，是党的十六届三中全会的一项重要内容。

《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确指出：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的科学发展观，促进经济社会和人的全面发展。

”2003年11月27日至29日召开的中央经济工作会议的公报中也进一步明确提出：“牢固树立和认真落实全面、协调、可持续发展的发展观，这既是经济工作必须长期坚持的重要指导思想，也是解决目前经济社会发展中诸多矛盾必须遵循的基本原则。

”胡锦涛同志在扬州考察工作时一再强调：要将科学发展观贯穿于整个经济社会发展过程的始终。

2重点理解：（1）全面、协调、可持续性，是科学发展观的要义。

首先，树立科学发展观，要坚持全面发展。

其次，树立科学发展观，要坚持协调发展。

（人与自然的和谐发展）再次，树立科学发展观，要坚持可持续性发展。

（2）全面、协调、可持续性发展，归根到底是为了人的全面发展。

（3）“科学发展观”体现了中国共产党的性质和“三个代表”的要求。

（4）“科学发展观”体现了社会主义本质的要求。

3辅助理解：发展是硬道理，是党执政兴国的第一要务。

这是改革开放20多年来特别是十三届四中全会以来我们得出的一条基本经验。

2003年，我国的国内生产总值达到11万亿元，人均GDP突破1000美元。

这一新的历史性成就，是全党全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展的丰硕成果。

不同的发展阶段面临不同的发展课题。

随着改革开放和现代化建设的不断深入，发展的深层次矛盾和问题日益凸显：突如其来的非典疫情，反映出我国的经济社会发展不够全面；城乡二元经济结构，使“三农”问题更加突出；区域发展的不平衡，使地区差距有扩大趋势；经济的快速增长，对资源、环境的压力日益加大。