北京国际设计周设计之旅

北京研学旅行课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够了解北京的历史文化背景，掌握有关故宫、天安门、长城等景点的知识。

2. 学生能描述北京的自然地理特征，如气候、地形等，并与所学地理知识相联系。

3. 学生能理解北京作为我国首都的重要地位，了解其在政治、经济、文化等方面的发展。

技能目标：1. 学生具备收集、整理、分析相关信息的能力，通过研学旅行，提高观察、思考、解决问题的能力。

2. 学生能够运用所学知识，进行团队合作，完成研学任务，提高沟通与协作能力。

3. 学生能够运用所学知识，对旅行中的现象进行解释，提高运用知识解决实际问题的能力。

情感态度价值观目标：1. 学生通过研学旅行，培养对北京历史文化的热爱和尊重，增强国家认同感。

2. 学生在旅行过程中，培养团队精神，学会互帮互助，提高人际交往能力。

3. 学生通过实地考察，认识到保护环境和文化遗产的重要性，树立环保意识和社会责任感。

课程性质：本课程为综合实践活动课程，结合历史、地理、文化等学科知识，通过实地研学，提高学生的综合素养。

学生特点：六年级学生具备一定的自主学习能力和合作能力，对新鲜事物充满好奇心，善于观察和思考。

教学要求：教师需结合学科知识，设计富有启发性和趣味性的研学任务，引导学生主动参与，提高学生的实践能力。

同时，注重培养学生的情感态度价值观，使学生在旅行中获得全面发展。

教学过程中，关注学生个体差异，给予每个学生充分的关注和指导。

二、教学内容1. 北京历史文化知识：故宫历史沿革、建筑特点、文化价值；天安门的历史意义；长城的历史背景、建筑结构、军事价值。

2. 北京自然地理特征：气候类型、季节特点；地形地貌特点及其对城市布局的影响。

3. 北京现代发展：首都的政治地位、经济发展、文化特色；现代化城市建设及环保措施。

教学大纲安排：第一课时：北京历史文化导入，介绍故宫、天安门等景点，引导学生了解北京的历史文化底蕴。

第二课时：学习北京自然地理特征，结合地理课本知识，分析北京的地形、气候等自然条件。

uma wang王汁个人简历Uma Wang，即王汁，是中国时装设计界的一颗耀眼明星。

作为当代中国最重要的设计师之一，她以奢华、精致和独特的设计风格而闻名于世。

本文将为您介绍Uma Wang王汁的个人简历。

一、早年经历Uma Wang于1972年出生在中国内蒙古自治区的赤峰市。

在她的家乡，她从小就展示出对艺术和设计的浓厚兴趣。

在她的父母的支持和鼓励下，她在上世纪90年代初进入了北京服装学院学习时装设计与制作专业。

在大学期间，Uma Wang表现出色，多次获得奖项和奖学金，展示出出色的设计才华和敏锐的触觉。

她的学术表现引起了时尚界的注意，并引领她走向了国际舞台。

二、国际成功在大学毕业后，Uma Wang前往英国伦敦，继续她的学习和探索之旅。

她在中央圣马丁学院（Central Saint Martins）攻读了时装设计教育硕士学位，并在此期间获得了更深入的教育和灵感。

随后，Uma Wang在伦敦成立了自己的时装品牌。

她的设计以崇尚自由和富有灵性的线条，以及对色彩和质地的独特运用而广受赞誉。

她的作品开始在伦敦、米兰、巴黎和纽约等国际时装周上展示，并受到了一些顶级时尚购物平台的青睐。

三、与国际品牌的合作随着Uma Wang品牌的快速崛起和知名度的提高，一些国际顶级品牌也开始与她合作。

她与香奈儿（Chanel）和伊夫·圣·洛朗（Yves Saint Laurent）等名牌设计师共同合作，为这些品牌打造了独特的设计系列。

这些合作不仅让Uma Wang的设计被更多人关注和认可，还推动了她的创作思路和设计风格的不断创新与发展。

她将自己的东方文化视角与西方时尚元素相结合，创造出独特而又具有全球吸引力的设计。

四、时尚界的赞誉Uma Wang的设计深受时尚界的赞赏和认可。

她多次获得国际时装界的重要奖项，包括亚洲最佳时装设计师奖和最佳创意时装设计师大奖等。

她的设计作品也在一些国际时尚杂志上得到了广泛的报道和赞美。

《我和你》歌曲赏析《我和你》是北京奥运会开幕式的主题曲。

由中国歌手刘欢演唱歌曲中文部分，英国歌手莎拉·布莱曼演唱歌曲英文部分。

这首歌的词曲由北京奥运会开幕式音乐总监陈其钢所创作。

《我和你》歌词比较简单，中英文部分各有42字及33字，先由刘欢主唱，然后莎拉·布莱曼演绎英文部分，再以普通话唱出中文部分，二人最后同唱英文部分作结。

作曲：陈其钢中文词：陈其钢英文词译配：陈其钢、马文、常石磊配器：陈其钢、常石磊、王之一歌词我和你，心连心，同住地球村，为梦想，千里行，相会在北京。

来吧！朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人。

You and Me,From one world,We are family.Travel dream,A thousand miles,Meeting in Beijing.Come together,Put your hand in mine.You and Me,From one world,We are family.歌手刘欢刘欢，一个在中国家喻户晓的名字，一个早在十多年前（1993年）的抽样调查中知名度就已达87%的流行歌手，自1985年夺取首都高校英语和法语两项歌曲大赛的冠军以来，一直屹立于歌坛之巅，成为中国流行歌坛“大哥大”。

刘欢拥有最多的代表作，拥有最广泛的听众群，他演唱的很多歌曲在中国大地广为流传、经久不衰。

刘欢创作和演唱的作品虽获奖无数，但他本人却置之度外，淡漠名利，宠辱不惊；他背负教书育人之使命，致力于高校的艺术教育普及工作，始终矗立于一方讲台而耕耘不辍。

多年来知识的积淀和文化的内敛使他历练成为一位受人尊敬的艺术家。

刘欢还以他的执著和不可低估的影响力为在中国消除音乐间的隔膜和树立流行音乐的形象方面做出了重要贡献。

多年来，一直关注着刘欢的媒体曾经毫不吝啬地为他冠以各种各样的美名：“中国歌王”、“中国流行歌坛第一人”、“中国主流音乐的教父级人物”、“中国流行乐坛的一面旗帜”、“流行乐坛的常青树、不倒翁”、“著名歌唱家”、“流行音乐家”等等，多年的磨砺使刘欢历久弥新，他甚至成为“确保演出品味和档次提升的标志”。

龙源期刊网 大中国的味道作者：小伊来源：《中华手工》2013年第05期4月的空气里，总是弥漫着设计的因子。

备受国际设计界瞩目的米兰设计周如期开幕，又完美落幕。

这个舞台就如同百花盛开的花园，各国设计争奇斗艳。

那么中国设计力量，在今年呈现着怎样的风采？最受关注的莫过于“大中国的味道”。

这个由北京国际设计周与“世界看见”亲善行动联合主办、共同发起的主题展，是在“中国设计·世界看见”的大主题下的当代民艺设计特展。

作为“北京一米兰姊妹设计周互访活动”的重头戏，展览集结了中国两岸三地十余位顶尖设计师的创作，用“味道”讲述中国设计的新人、新品、新故事。

展览选择与民生最为贴近的“吃、喝”为切入点，以“大中国的味道”为主题，通过家居、产品以及环境设计，折射出中国城市文化的变革。

在“身处家中”、“舒适之居”、“茶的故事”、“杯碗壶瓶”四个场景里，参观者犹如穿行在家居环境、餐馆中的私密“包间”，甚至是露天餐摊，每个场景都配着香港设计师陈幼坚挑选的、来自上世纪三四十年代的复古插画，将中国的宴饮艺术、用餐礼仪等物质及非物质文化以及传统与现代的气息进行了完美融合，演绎出当代大中国艺术与设计的跨界精神。

自2009年成立以来，“世界看见”亲善行动先后深入内蒙古、云南、贵州、西藏、青海等地开展了民族音乐和民族手工艺采集之旅，并随之策划举办了一系列民艺特展及设计论坛，使珍贵的民族手工艺与前沿的当代设计相结合，并让民艺真正融入当代生活。

对于“世界看见”而言，这场展览是其四年来在引导中国民艺传承和当代设计走向国际视野的重要一步。

发起人朱哲琴说：“我们希望通过这一平台的力量，让大家知道中国当代的民艺设计可以在实用的同时很酷、很时尚，还希望更多地将中国当代设计的人物、成果、品牌推向国际舞台，传递和倡导中国式生活价值观、美学观。

”。

从“尽精微，致广大”看中国前沿设计教育作者：岳瑾来源：《陕西教育·高教版》2020年第06期[摘要]以中央美术学院为代表的中国最先进的前沿设计教育理念是弘扬中华美育精神、中华“大美术”精神的卓越表现。

本文从中央美术学院“尽精微，致广大”的校训出发，挖掘其背后所蕴涵的“中庸之道”思想文化内涵。

以“尽精微，致广大”为辐射深入探究“精微素描”的意义，进而探索中央美术学院设计学院在其校训影响下“观念与模式”课程的授课特色。

[关键词]“尽精微，致广大” “精微素描” 共享空间跨界与融合“尽精微，致广大”校训影响之下的央美设计之风中央美术学院建院初期，徐悲鸿先生从《中庸》“故君子尊德性而道问学，致广大而尽精微，极高明而道中庸，温故而知新，敦厚以崇礼”[1]中选取“致广大而尽精微”，将其用于指导素描教学与绘画造型。

朱熹在《四书章句集注》中解释其涵义为：“尊德性，所以存心而极乎道体之大也。

道问学，所以致知而尽乎道体之细也。

”[1]徐悲鸿先生“尽精微，致广大”的教学理念，集中体现了中央美术学院多年来的精神品质。

它的内涵概括为：极尽精微方能发扬光大，具体说来就是艺术创作追求的极致是既要充实广大又要穷尽精微。

它总结了艺术创作的最高标准在宏观、微观两个维度上的辨证规律，艺术作品既要体现宏观的关照和视野，又要有微观的耐心和细微，这样才能将“中庸之道”的思想文化内涵通过艺术作品提炼和激活出来，从而创作出保持自我心态和谐、与环境和谐、微观与宏观和谐的作品，达到艺术作品的理想境界。

2001年，中央美术学院花家地校区投入使用伊始，时任院长潘公凯先生就题字书写“尽精微，致广大”作为校训，鼓励师生将央美的优良传统发扬光大。

此时依托央美校训所诞生的“精微素描”也应运而生并成为中央美术学院设计学院造型课的一大特色，它是城市设计学院苏海江教授和他的团队经过多年的教学探索，在原有素描教学内容、方法的基础上进行的创造性改变，形成了新的素描认知方法论及表现方法，并用于指导设计创作的课程。

北京中研学旅行课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够了解北京的历史文化背景，掌握有关故宫、天安门、长城等景点的相关知识。

2. 学生能够了解我国首都的自然地理特点，掌握相关的地理知识。

3. 学生能够结合所学知识，分析北京研学旅行中涉及的历史、文化、地理等方面的问题。

技能目标：1. 学生能够运用所学知识，制定合理的研学旅行计划。

2. 学生能够通过实地考察、采访等方式，收集、整理和归纳相关信息。

3. 学生能够提高团队协作能力，学会与他人共同解决问题。

情感态度价值观目标：1. 学生通过研学旅行，增强对北京历史文化的认同感，培养爱国情怀。

2. 学生能够体验集体生活，培养集体荣誉感，增强团队意识。

3. 学生能够尊重和关心他人，学会合作与分享，提高人际交往能力。

4. 学生能够养成独立思考、自主学习的好习惯，提高探究问题的能力。

课程性质：本课程为综合实践活动课程，结合历史、地理等学科知识，以北京研学旅行为主题，注重培养学生的实践能力、团队协作能力和综合素质。

学生特点：六年级学生具备一定的自主学习能力，好奇心强，喜欢实践性活动，但需引导他们明确学习目标，培养合作意识和探究能力。

教学要求：教师应充分准备课程资源，结合学生特点，设计富有启发性和实践性的教学活动，注重培养学生的综合能力。

同时，关注学生的情感态度价值观的培养，使他们在研学旅行中收获知识和成长。

通过分解课程目标为具体的学习成果，为后续教学设计和评估提供依据。

二、教学内容1. 北京历史文化知识：故宫、天安门、长城等景点的历史背景、建筑特点及文化内涵。

相关教材章节：《中国历史》六年级上册“明清时期”章节，《地理》六年级上册“首都北京”章节。

2. 北京自然地理特点：地理位置、气候特点、自然资源等。

相关教材章节：《地理》六年级上册“北京的地理环境”章节。

3. 研学旅行策划与实施：如何制定旅行计划、行程安排、安全注意事项等。

教学内容：学习旅行策划的方法和技巧，了解旅行中的安全知识。

悦跃生辉，华章新启2024春夏中国国际时装周尽展行业焕新活力本刊记者_刘萍 刘嘉 王振宇 陶红 李雨霏9月7—16日，以“悦跃生辉”为主题的2024春夏中国国际时装周圆满举办。

本季中国国际时装周以“悦跃生辉”为主题，以130余场时装大秀、商贸展览、时尚论坛等活动在北京751D·PARK、北京饭店等多地接力上演，盛大规模、强大阵容，融汇了多重商业赛道、多元品牌风格、多维设计圈层的时尚势能，展现出中国时尚行业焕新自信与活力。

时尚是一个产业，更是一种能力。

本季中国国际时装周，让行业领会到时尚托举“中国品牌”“中国设计”“中国文化”的自信，与全球共同见证中国时尚力量新的出发。

而中国时尚大奖2023年度各个奖项的颁出，既是对本年度为中国时尚产业做出突出贡献的设计师、时尚品牌、地方政府和产业集群的充分肯定，更树立了年度标杆，让更多人因为热爱而不断地努力前行、悦跃生辉！2023年是中国服装设计师协会成立30周年，三十华诞之际特别颁发了中国服装设计师协会终身成就奖，杜钰洲、朱秉臣、贾路桥、王蕴强、李克瑜、袁杰英获此殊荣。

佗寂：以设计写意“流水”9月9日，以“不见/流水”为主题的佗寂·梁云侠2024春夏系列发布会在中国国际时装周期间举行。

该系列设计以贵州水族的文化作为灵感来源，水族文化如同水一样，谦卑质朴，却也热情昂扬，设计师将其融入服饰艺术之中，展现出既内敛含蓄又欣欣向上的灵气，体现着隐藏的力量感。

色彩方面，本季佗寂将大地色系、玄黑色、云雾白等经典色作为主调，用浪漫写意的自然色加以润饰，呈现抽象与写意手法相结合的视觉效果；面料方面，香云纱依然是本季的灵魂，天然丝与麻结合出有力量感的廓形与肌理，垂感的缎与骨感的纱、传统风格的手工提花元素，这些质感相异的面料相互碰撞出生生不息的流动感，正是对“不见/流水”主题的最佳诠释。

Beautyberry王钰涛：Dialogue，如你所愿Beautyberry所呈现的任何一个系列，都是极致语汇的恣意表达，贯穿整个童年、青春和优雅时代，先一步引导，敞开心扉，随你Dialogue。

旅游实习心得集锦15篇旅游实习心得1实习开始了，今天我们有幸聆听了北京某酒店经理的讲座。

讲座一开始，经理就问了我们一个问题：秦皇岛各个档次的酒店分别有多少？然而就是这样一个再简单不过的问题却几乎难倒了在场的所有同学。

经理对我们的表现感到有些意外，或许她没有想到作为旅游专业学生的我们居然连这样简单的问题都回答不上来。

经理有感而发地对我们说，平时要多思考，就业难究竟是难在了哪里，我们总是抱怨专业不好或者就业环境不好，又何曾想过自己。

当听到这番话时，心里充满了自责。

学习旅游管理已经有三年的时间了，我们除了学会了“临时抱佛脚”，别的真正学到了什么呢？学习过那么多的课程，可是到现在头脑中也没有哪些知识的框架，甚至连一些课程的名称都记不全了。

是老师教课不好吗？是课程内容过时没用了吗？——不是！是我们对自己太不负责任了！人，处于社会中，不可能离开环境。

有人说，人是生活在网中的。

然而，这张生活的网，个中不如人意者十常有八九。

出生时，人不可能选择父母，父母具有唯一性，而父母的地位，有可能让你不满意；学生时，你所在的班级和老师有可能不尽人意；工作时，你的单位及你的职位有可能不如意；有家时，你的家庭有可能不全美满……于是乎，地位不显赫，经济不充裕，我们埋怨父母无能；学业不理想，成绩不突出，我们疾恨老师低能；单位不如意，工作不顺利，我们感叹生不逢时；家庭不美满，孩子不争气，我们痛恨对象不好……我们怨天尤人，我们牢骚满腹。

成功时，人们往往称自己能耐；失败时，人们常常说环境无奈。

想想我们自己又何尝不是这样。

我们总是在抱怨，抱怨老师上课没有吸引力，抱怨专业的不好，甚至抱怨中国就不应该开设这样的专业，于是越来越多的男生沉迷于游戏，越来越多的女生迷恋于逛街。

有人说究其原因，是我们不敢面对现实，不惮正视生活，甚至是不愿解剖自我。

然而我要说，是我们懒于面对现实，懒于正视生活，甚至是懒于解剖自我————————我们对自己太不负责任！在一次面试中，有一位年轻人这样描述近一年来他最具成就感的事情：这一年是他不断找工作的一年，根据各种职位的需求他不断学习新的东西，又在学习中不断确认自我——确认自己的兴趣能否支持自己获得职位所必备的知识；确认自己能否在这份工作中提出创意，从而获得成就感；确认自己能否以一种积极的状态去从事这份工作，对工作负责。

大栅栏，承载了北京的半部民俗生活史。

这里是民间的北京，土著的北京，“老”的北京，市井的北京，生活着的北京。

它无时无刻不在影响着徘徊在历史断面与建筑风物里的游人、市民、街坊……故此，“洋生土长”的中国设计该从这里有一个生发点。

2015年的“设计之旅——大栅栏设计社区”，是北京国际设计周与大栅栏合作进一步提升与深化，上万个参与者、团体、机构、在地居民及商家共同参与，涵盖设计集群、工作坊、论坛、临时店、展览、艺术装置等诸多活动形式，覆盖面积北起劝业场，南至大外廊营胡同。

在坚持了前四年“设计走进大栅栏”、“设计牵手大栅栏”、“设计复兴大栅栏”、“大栅栏设计社区”主题连贯性基础上，结合大栅栏更新计划推进的步骤，杨梅竹模式及三井新社区的实施，通过融合多元力量，构建设计社区新活力，推进大栅栏的发展。

这里发生的一切，关乎城市，关乎生活。

大栅栏de 新生文：本刊记者 董潇138Copyright©博看网 . All Rights Reserved.产品共和 — 模块ONECopyright©博看网 . All Rights Reserved.Silence Recipe米念，的工作室。

很特别的元素时间和记忆。

程看作是对生活想法的实现，一个特别场景的营造和对食物配方的创作过程。

核沿着设计之旅的路线图，你会在朱家胡同发现一个年代感强烈的红色木门。

里是一座青楼，现改造为Berry Beans coffee lounge,以及“彼伏”下，开启了自己的产品研发和设计之旅：跟独立插画师合作的咖啡包装，用于精酿啤酒的酒标，还有手冲咖啡的环游世界之旅。

休息与体验并存咖啡浪潮，感受新旧时代的交错融合与气息。

Copyright©博看网 . All Rights Reserved.140银饰车法国艺术家Niko de La Faye与杨灿军和COARTPARK一同合作，将当代的几何图形与古老的手工艺形态结合起来。