高二下学期期末教学质量检测数学(文)试题一、选择题1.设函数()f x 可导,则()()11lim 3x f x f x∆→+∆-∆等于( )A.()1'13f B. ()3'1f C. ()'1f D. ()'3f 2.复数131ii-+=+( ) A. 2i + B. 2i - C. 12i + D. 12i -3.已知变量,x y 之间具有线性相关关系,其散点图如图所示,则其回归方程可能为( )A. 1.52y x =+B. 1.52y x =-+C. 1.52y x =-D. 1.52y x =--4.命题“2000,10x R x x ∃∈-->”的否定是( )A. 2,10x R x x ∀∈--≤B. 2,10x R x x ∀∈-->C. 2000,10x R x x ∃∈--≤D. 2000,10x R x x ∃∈--≥5.已知双曲线的方程为2213x y -=,则该双曲线的渐近线方程是( )A. y x =±B. 3y x =±C. y =D. y x = 6.若p q ∧是假命题,则( )A. p 是真命题, q 是假命题B. ,p q 均为假命题C. ,p q 至少有一个是假命题D. ,p q 至少有一个是真命题 7.已知抛物线218y x =,则它的准线方程为( ) A. 2y =- B. 2y = C. 1x =- D. 1y =8.原命题:“设,,a b c R ∈,若a b >,则22ac bc >”,在原命题以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 49.已知方程2410x x -+=的两根是两圆锥曲线的离心率,则这两圆锥曲线是( )A. 双曲线、椭圆B. 椭圆、抛物线C. 双曲线、抛物线D. 无法确定 10.函数()y f x =的图象如图所示,则其导函数()'y f x =的图象可能是( )A. B. C. D.11.记Ⅰ为虚数集,设,a b R ∈, ,x y I ∈,则下列类比所得的结论正确的是( )A. 由a b R ⋅∈,类比得x y I ⋅∈B. 由20a ≥,类比得20x ≥C. 由()2222a b a ab b +=++,类比得()2222x y x xy y +=++ D. 由0,a b a b +>>-,类比得0,x y x y +>>-12.已知函数()f x 在R 上可导,且()()22'2f x x xf =+,则函数()f x 的解析式为( )A. ()28f x x x =+B. ()28f x x x =-C. ()22f x x x =+D. ()22f x x x =-二、填空题13.设i 为虚数单位,若()23,ai b i a b R +=-∈,则a bi +=________. 14.如图所示程序框图能判断任意输入的正整数x 是奇数或是偶数,其中判断框内的条件是________.15.某地区气象台统计,该地区下雨的概率是415,刮风的概率是25,既刮风又下雨的概率为110,设A 为下雨, B 为刮风,那么(|)P B A 等于__________. 16.甲、乙、丙三位同学被问到是否去过A , B , C 三个城市时, 甲说:我去过的城市比乙多,但没有去过B 城市; 乙说:我没去过C 城市; 丙说:我们三人去过同一城市. 由此可判断乙去过的城市为__________.三、解答题17.求下列函数的导数: (1)()()()1sin 14f x x x =+-; (2)()21x xf x x =-+.18.下面(A ),(B ),(C ),(D )为四个平面图形:(1)数出每个平面图形的交点数、边数、区域数,并将下表补充完整;(2)观察表格,若记一个平面图形的交点数、边数、区域数分别为,,E F G ,试猜想,,E F G 之间的数量关系(不要求证明).19.已知抛物线2:2C y x =和直线:1l y kx =+, O 为坐标原点. (1)求证: l 与C 必有两交点;(2)设l 与C 交于()()1122,,,A x y B x y 两点,且直线OA 和OB 的斜率之和为1,求k 的值.20.已知函数()21ln 22f x ax x =--. (1)当1a =时,求曲线()f x 在点()()1,1f 处的切线方程; (2)若0a >,求函数()f x 的单调区间.21.某学校课题组为了研究学生的数学成绩与学生细心程度的关系,在本校随机调查了100名学生进行研究.研究结果表明:在数学成绩及格的60名学生中有45人比较细心,另外15人比较粗心;在数学成绩不及格的40名学生中有10人比较细心,另外30人比较粗心. (1)试根据上述数据完成22⨯列联表;(2)能否在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为学生的数学成绩与细心程度有关系?参考数据:独立检验随机变量2K 的临界值参考表:()()()()()22n ad bc K a b c d a c b d -=++++,其中n a b c d =+++22.已知椭圆C 的两个焦点是()12,0F -, ()22,0F ,且椭圆C 经过点(A . (1)求椭圆C 的标准方程;(2)若过椭圆C 的左焦点()12,0F -且斜率为1的直线l 与椭圆C 交于,P Q 两点,求线段PQ 的长.高二下学期期末教学质量检测数学(文)试题解析一、选择题1.设函数()f x 可导,则()()11lim 3x f x f x∆→+∆-∆等于( )A.()1'13f B. ()3'1f C. ()'1f D. ()'3f 【答案】C 【解析】函数()f x 可导,则()()()()()00111111lim ?lim '1333x x f x f f x f f xx ∆→∆→+∆-+∆-==∆∆,故选A. 2.复数131ii-+=+( ) A. 2i + B. 2i - C. 12i + D. 12i - 【答案】C 【解析】因为131ii -+=+ ()()()()1312412112i i i i i i -+-+==++- ,故选C. 3.已知变量,x y 之间具有线性相关关系,其散点图如图所示,则其回归方程可能为( )A. 1.52y x =+B. 1.52y x =-+C. 1.52y x =-D. 1.52y x =-- 【答案】B【解析】试题分析:根据散点图的带状分布特点判断回归方程的斜率和截距. 解:因为散点图由左上方向右下方成带状分布,故线性回归方程斜率为负数,排除A ,C .由于散点图的带状区域经过y 轴的正半轴,故线性回归方程的截距为正数,排除D . 故选:B .4.命题“2000,10x R x x ∃∈-->”的否定是( )A. 2,10x R x x ∀∈--≤B. 2,10x R x x ∀∈-->C. 2000,10x R x x ∃∈--≤D. 2000,10x R x x ∃∈--≥【答案】A【解析】特称命题的否定为全称,故“0x R ∃∈, 20010x x -->”的否定是:x R ∀∈, 210x x --≤,故选A.5.已知双曲线的方程为2213x y -=,则该双曲线的渐近线方程是( )A. y x =±B. 3y x =±C. y =D. y x = 【答案】D【解析】双曲线方程为2213x y -=, 1a b ∴==, ∴双曲线的渐近线方程为b y x a =±,即y x =,故选D. 6.若p q ∧是假命题,则( )A. p 是真命题, q 是假命题B. ,p q 均为假命题C. ,p q 至少有一个是假命题D. ,p q 至少有一个是真命题 【答案】C【解析】试题分析:当p 、q 都是真命题p q ⇔Λ是真命题,其逆否命题为:p q Λ是假命题⇔ p 、q 至少有一个是假命题,可得C 正确.【考点】 命题真假的判断.7.已知抛物线218y x =,则它的准线方程为( ) A. 2y =- B. 2y = C. 132x =- D. 132y =【答案】C【解析】因为抛物线21,8y x =所以11,16232p p == ,它的准线方程为132x =-,8.原命题:“设,,a b c R ∈,若a b >,则22ac bc >”,在原命题以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 4 【答案】C【解析】试题分析:原命题和逆否命题的真假一致,逆命题和否命题的真假一致;当0c =时原命题为假命题,所以它的逆否命题也是假命题;它的逆命题为“已知,,a b c R ∈,若22ac bc >,则a b >”,为真命题,所以否命题也是真命题,真命题个数为2,故选C .【考点】1、四种命题;2、命题真假判定.9.已知方程2410x x -+=的两根是两圆锥曲线的离心率,则这两圆锥曲线是( )A. 双曲线、椭圆B. 椭圆、抛物线C. 双曲线、抛物线D. 无法确定 【答案】A【解析】方程2410x x -+=的两根为()1220,1,21x x ==,由两根是两圆锥曲线的离心率,可得分别为椭圆和双曲线的离心率,故选A. 10.函数()y f x =的图象如图所示,则其导函数()'y f x =的图象可能是( )A. B. C. D.【解析】根据函数图象可知函数()y f x =在(),0-∞和()0,+∞单调递减, 则()y f x ='在(),0-∞和()0,+∞均为复数,排除A,B,C ,故选D.11.记Ⅰ为虚数集,设,a b R ∈, ,x y I ∈,则下列类比所得的结论正确的是( )A. 由a b R ⋅∈,类比得x y I ⋅∈B. 由20a ≥,类比得20x ≥C. 由()2222a b a ab b +=++,类比得()2222x y x xy y +=++ D. 由0,a b a b +>>-,类比得0,x y x y +>>- 【答案】C【解析】选项A 没有进行类比,故选项A 错误;选项B 中取212x i x i =+⇒= 不大于0 ,故选项B 错误;选项D 中取1,120x i y i x y =+=-⇒+=> ,但是,x y - 均为虚数没办法比较大小,故选项D 错误,综上正确答案为C. 【点睛】本题考查复数及其性质、合情推理,涉及类比思想、从特殊到一般思想和转化化归思想,考查逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力,属于中等难题.本题可以利用排除法,先排除B,再利用特例法取212x i x i =+⇒= 不大于0,排除B,再取1,120x i y i x y =+=-⇒+=> ,但是,x y - 均为虚数没办法比较大小,排除D ,可得正确选项为C. 12.已知函数()f x 在R 上可导,且()()22'2f x x xf =+,则函数()f x 的解析式为( )A. ()28f x x x =+B. ()28f x x x =-C. ()22f x x x =+D. ()22f x x x =- 【答案】B 【解析】()()()()22'2,'22'2f x x xf f x x f =+∴=+,()()'2222'2f f ∴=⨯+,解得 ()()2'24,8f f x x x =-∴=-,故选B.二、填空题13.设i 为虚数单位,若()23,ai b i a b R +=-∈,则a bi +=________. 【答案】32i -+【解析】由()2i 3i ,a b a b R +=-∈,得3,2a b =-=,则i 32i a b +=-+,故答案为32i -+.14.如图所示程序框图能判断任意输入的正整数x 是奇数或是偶数,其中判断框内的条件是________. 【答案】0?m =【解析】根据判断框正确的一支是输出偶数以及偶数的定义可知,一个数除以2整除的余数为0是偶数,则判定框中应填0?m =,故答案为0?m =. 15.某地区气象台统计,该地区下雨的概率是415,刮风的概率是25,既刮风又下雨的概率为110,设A 为下雨, B 为刮风,那么(|)P B A 等于__________. 【答案】38【解析】由题意可知()()()()()143,,|10158P AB P AB P A P B A P A ==∴==,故答案为38. 16.甲、乙、丙三位同学被问到是否去过A , B , C 三个城市时, 甲说:我去过的城市比乙多,但没有去过B 城市; 乙说:我没去过C 城市; 丙说:我们三人去过同一城市. 由此可判断乙去过的城市为__________. 【答案】A【解析】试题分析:由乙说:我没去过C 城市,则乙可能去过A 城市或B 城市,但甲说:我去过的城市比乙多,但没去过B 城市,则乙只能是去过A ,B 中的任一个,再由丙说:我们三人去过同一城市,则由此可判断乙去过的城市为A【考点】进行简单的合情推理三、解答题17.求下列函数的导数: (1)()()()1sin 14f x x x =+-; (2)()21x xf x x =-+. 【答案】(1)()'4cos 4sin 4cos f x x x x x ==-+--;(2)()()21'2ln21x f x x =-+.【解析】试题分析:直接利用导数的乘除法则及基本初等函数的求导公式求解.试题解析:(1)()()()()()'1sin '141sin 14'f x x x x x =+-++-()()()1414444cosx x sinx cosx sinx xcosx=-++-=-+--(2)()()()21''2'2ln211xx x f x x x ⎛⎫=-=- ⎪+⎝⎭+. 18.下面(A ),(B ),(C ),(D )为四个平面图形:(1)数出每个平面图形的交点数、边数、区域数,并将下表补充完整;(2)观察表格,若记一个平面图形的交点数、边数、区域数分别为,,E F G ,试猜想,,E F G 之间的数量关系(不要求证明). 【答案】(1)见解析;(2)1.【解析】试题分析:(1)本题给出平面图形的交点数、边数、区域数,只需数出结果填入表格即可;(2)观察表格,若记一个平面图形的交点数、边数、区域数分别为,,E F G ,根据归纳推理即可猜想,,E F G 之间的等量关系. 试题解析:(1)(2)观察表格,若记一个平面图形的交点数、边数、区域数分别为,,E F G ,4581,58121,245 1...+-=+-=+-= ,可猜想,,E F G 之间的数量关系为1E G F +-=.【方法点睛】本题通过观察几组等式,归纳出一般规律来考察归纳推理,属于中档题.归纳推理的一般步骤: 一、通过观察个别情况发现某些相同的性质. 二、从已知的相同性质中推出一个明确表述的一般性命题(猜想). 常见的归纳推理分为数的归纳和形的归纳两类:(1) 数的归纳包括数的归纳和式子的归纳,解决此类问题时,需要细心观察,寻求相邻项及项与序号之间的关系,同时还要联系相关的知识,如等差数列、等比数列等;(2) 形的归纳主要包括图形数目的归纳和图形变化规律的归纳.19.已知抛物线2:2C y x =和直线:1l y kx =+, O 为坐标原点. (1)求证: l 与C 必有两交点;(2)设l 与C 交于()()1122,,,A x y B x y 两点,且直线OA 和OB 的斜率之和为1,求k 的值.【答案】(1)见解析;(2)1k =. 【解析】试题分析:(1)联立22{1y x y kx ==+,得2210x kx --=,利用根的判别式能证明l 与C 必有两交点;(2)联立22{1y x y kx ==+,得2210x kx --=,设l 与C 交于()()1122,,,A x y B x y 两点,利用韦达定理、直线的斜率,结合已知条件能求出k 的值.试题解析:(1)证明:联立抛物线2:2C y x =和直线:1l y kx =+, 可得2210x kx --=,∵280k ∆=+>,∴l 与C 必有两交点.(2)由已知,得12121y y x x +=① ∵111y kx =+, 221y kx =+,代入①,得121121k x x ⎛⎫++= ⎪⎝⎭.即121221x xk x x ++=②∵121211,22x x k x x +==-,代入②,得1k =. 20.已知函数()21ln 22f x ax x =--.(1)当1a =时,求曲线()f x 在点()()1,1f 处的切线方程; (2)若0a >,求函数()f x 的单调区间. 【答案】(1)32y =-;(2)()f x在⎛ ⎝⎭单调递减,在⎫+∞⎪⎪⎝⎭单调递增.【解析】试题分析:(1)求导数,利用导数的几何意义曲线()f x 在点()()1,1f 处的切线斜率()'1f 的值,根据点斜式可得切线方程;(2)先求出函数的导数,根据()'0f x >解关于x 导函数的不等式可得增区间, ()'0f x <解关于x 的不等式,可求出函数的单调减区间.试题解析:(1)当1a =时,函数()21ln 22f x x x =--, ()1'f x x x=-, ∴()()3'1012f f ==-,∴曲线()f x 在点()()1,1f 处的切线方程为32y =-.(2)()21'(0)ax f x x x-=>. 令()21'0ax f x x -=<,解得0x <<; 令()21'0ax f x x -=>,解得x >; ∴()f x在⎛ ⎝⎭单调递减,在⎫+∞⎪⎪⎝⎭单调递增. 【方法点晴】本题主要考查利用导数求曲线切线以及及利用导数研究函数的单调性,属于中档题.求曲线切线方程的一般步骤是:(1)求出()y f x =在0x x =处的导数,即()y f x =在点P ()()00,x f x 出的切线斜率(当曲线()y f x =在P 处的切线与y 轴平行时,在 处导数不存在,切线方程为0x x =);(2)由点斜式求得切线方程()()00•y y f x x x '-=-. 21.某学校课题组为了研究学生的数学成绩与学生细心程度的关系,在本校随机调查了100名学生进行研究.研究结果表明:在数学成绩及格的60名学生中有45人比较细心,另外15人比较粗心;在数学成绩不及格的40名学生中有10人比较细心,另外30人比较粗心. (1)试根据上述数据完成22⨯列联表;(2)能否在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为学生的数学成绩与细心程度有关系?参考数据:独立检验随机变量2K 的临界值参考表:()()()()()22n ad bc K a b c d a c b d -=++++,其中n a b c d =+++【答案】(1)见解析(2)能【解析】试题分析:(1)根据题中的数据填表即可;(2)将表中的数据代入公式求K ,再由临界值参考表可得概率,进而判断结论。