人教版高中生物选修三目录（完善版）
（五个专题，16小节）
专题1 基因工程
1.1 DNA 重组技术的基本工具
1.2 基因工程的基本操作程序
1.3 基因工程的应用
1.4 蛋白质工程的崛起
专题2 细胞工程
2.1 植物细胞的工程
2.1.1植物细胞工程的基本技术
2.1.2植物细胞工程的实际应用
2.2 动物细胞工程
2.2.1动物细胞培养和核移植技术
2.2.2动物细胞融合与单克隆抗体
专题3 胚胎工程
3.1 体内受精和早期胚胎发育
3.2 体外受精和早期胚胎发育
3.3 胚胎工程的应用及前景
专题4 生物技术的安全性和伦理问题
4.1 转基因生物的安全性
4.2 关注生物技术的伦理问题
4.3 禁止生物武器
专题5 生态工程
5.1 生态工程的基本原理
5.2 生态工程的实例和发展前景
.
专业. 2.2.1动物细胞培养和核移植技术2
教学目标 简述通过动物体细胞核移植技术克隆动物的过程和应用前景
重点 简述通过动物体细胞核移植技术克隆动物的过程和应用前景
难点 简述通过动物体细胞核移植技术克隆动物的过程和应用前景
教学过程 时间 设计意图 个人备课
一、 检查预习
检查世纪金榜自主预习[32]完成情况。
二、导入新课
直接导入
三、推进新课
1、动物体细胞核移植技术和克隆动物
〔1〕概念:动物核移植是将动物的一个细胞的细胞核,移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中.使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体
〔2〕种类:胚胎细胞核移植和_____________。
〔3〕原理:动物细胞核具有_______、细胞膜具有一定的_______。
〔4〕过程
〔5〕应用 3
1
30
检查预习情况，为讲解新课铺垫。
导入新课，口述学习目标
讲授分析，简述通过动物体细胞核移植技术克隆动物的过程和应用前景
.
专业. 四、课堂训练
五、课堂小结
六、 作业和预习
1、完成世纪金榜课时检测区P36
2、预习动物细胞融合与单克隆抗体
6
4
1
当堂训练，检测知识运用
总结本课学习内容，学生记忆相关知识点。
布置下节课的预习任务
教学反思
2.2.1-动物细胞培养与核移植技术
1 / 9 专题2 细胞工程
2.2动物细胞工程
2.2.1动物细胞培养和核移植技术
教材预览
导言
动物细胞工程常用的技术手段有＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿等，其中＿＿＿＿＿＿＿是其他动物细胞工程常用的技术的基础。
一.动物细胞培养
1.动物细胞培养的过程
培养动物所用的细胞大都取自__________或出生不久的__________器官或组织。将组织取出来后，先用__________等使组织分散成单个细胞，然后配置成一定浓度的细胞悬浮液
放在培养瓶中的具有一定浓度的细胞悬浮液在培养箱中培养的过程叫做__________;随着细胞生长的和增殖，培养瓶中的细胞越来越多，需要定期地用_________使细胞从瓶壁上脱离下来，配制成细胞悬浮液，分装到两个或两个以上的培养瓶中培养，这称为_____
_______。传代细胞中遗传物质没有发生改变的叫做__________;遗传物质发生了改变，并且带有________的特点，这种传代细胞叫做_________，这种细胞可以________地传代下去。动物细胞的融合除物理和化学方法诱导融合之外，还常常用到________作为诱导剂。动物细胞融合技术最重要的用途，是制备______________
思考：胰蛋白酶真的不会把细胞消化掉吗？为什么？
提示：胰蛋白酶除了可以消化细胞间的蛋白外，长时间的作用也会消化细胞膜蛋白，对细胞有损伤作用，因此必须控制好胰蛋白酶的消化时间。
思考.进行动物细胞传代培养时用胰蛋白酶分散细胞，说明细胞间的物质主要是什么成分？用胃蛋白酶行吗？
提示：用胰蛋白酶分散细胞，说明细胞间的物质主要是蛋白质。胃蛋白酶作用的适宜pH约为2，当pH大于6时，胃蛋白酶就会失去活性。胰蛋白酶作用的适宜环境pH为7.2～8.4。多数动物细胞培养的适宜pH为7.2～7.4，胃蛋白酶在此环境中没有活性，而胰蛋白酶在此环境中活性较高，因此胰蛋白酶适宜用于细胞培养时的消化。 2.2.1-动物细胞培养与核移植技术
高中生物专题2细胞工程2.2动物细胞工程2.2.1动物细胞培养和核移植技术检测选修3教案
第一篇：高中生物专题2细胞工程2.2动物细胞工程2.2.1动物细胞培养和核移植技术检测选修3教案
专题2 细胞工程
2.2 动物细胞工程 2.2.1 动物细胞培养和核移植技术
1．对某种动物的肝肿瘤细胞进行细胞培养，下列说法正确的是()A．取单个肝肿瘤细胞进行培养，获得细胞群的方法不属于克隆培养法 B．细胞培养过程中不需考虑细菌的污染问题 C．该培养液也能用来培养乙肝病毒
D．在原代培养过程中，培养的细胞最终也会出现停止增殖的现象
解析：A选项的描述属于细胞层次的克隆，A项错误。培养液受细菌污染后，其中营养成分要发生改变，不利于细胞的培养，B项错误。病毒的生存离不开细胞，用培养液不能培养病毒，C项错误。一般的细胞繁殖10代后，将停止增殖，D项正确。
答案：D 2．动物细胞培养过程的顺序是()①原代培养 ②传代培养
③用胰蛋白酶处理组织，形成分散的细胞悬液 A．①②③
C．②①③
B．①③② D．③①②
解析：动物细胞培养过程的程序为选取幼龄动物或早期胚胎组织作培养材料→用胰蛋白酶处理组织，制备细胞悬液→原代培养→传代培养。
答案：D 3．用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织，其主要原因是这样的组织或细胞()A．容易产生各种变异 C．取材十分方便
B．具有更高的全能性 D．分裂增殖的能力强
解析：用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织，主要因为胚胎或幼龄动物的器官或组织分裂能力旺盛。
答案：D 4．某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列叙述正确的是()A．制备肝细胞悬液时，可用胃蛋白酶处理肝组织块
B．恒温培养箱中的CO2浓度维持在5%左右，以促进细胞呼吸 C．为了保证细胞培养所需的无毒环境，需大量添加各种抗生素 D．本实验应设置对照实验，以检测药物对甲、乙的毒性大小
