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小学生暑期夏令营活动策划方案

小学生暑期夏令营活动策划方案
小学生暑期夏令营活动策划方案

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小学生暑期夏令营活动策划方案

小学生暑期夏令营活动策划方案

活动名称:XX年欢乐爱心暑假夏令营

活动主题:为爱上色,圆你童梦

主办单位:

承办单位:

一、活动背景:

市是目前全球最大的小商品集散中心。随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他

们的子女接受到良好的教育,作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。

二、活动目的:

减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题,让他们在城市里也能感受到一份温暖。让幼小的心灵懂得爱

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与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神,让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假,同时也让父母们减少担心,这就是本次暑期实践的最大目的.

三、活动对象:市外来建设者子女(2-6年级小学生)

四、支教内容及形式:

本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动

1. 特色活动如下:

①校园安全防灾集训营

活动背景目的:近段时间以来,全国范围内发生了多起校园安全事故,给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们,由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,特别是缺乏对孩子人身安全的教育。根据近几年的调查得知,外来民工子女安全事故频发,沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容忽视。因此,加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。

活动时间:待定

活动地点:

活动亮点:利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识,带给学生新鲜感,提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的帮助。

②仲夏“循环我们的爱”

活动背景目的:爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来,在

全国范围都有了很大的知名度,已经成为了市一大“爱心品牌”项目,我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童,循环我们的爱。

活动时间:7月14日-8月16日

活动形式:我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士,爱心企业的赞助),让流动花朵们,画出心中的梦想。手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包,由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一直循环着。

③我爱我家

活动背景与目的:和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动,加强双方的交流,让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还可以让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。

亮点:我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人朋友的距离,记录外

来务工人员的一天,感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱,形式新颖。

活动时间:

活动地点:

1.连心之音——我想对你说“爱你”

形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友,用明信片的形式表现出来,写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱,写给身边父母的为下面的环节做准备。

2.生活光影——父母的一天

形式:在孩子和父母同意的情况下,组织2—3名队员随孩子回家,让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访,并摄录其一天的生活过程,将录像制作成感人的cd。

④ 爱在仲夏——文艺汇演

活动背景目的:一个月的夏令营活动,为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活,在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色,圆你童梦”的演出,让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。

时间:7月14日

地点:

活动流程:我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台,联系一些暑期艺校班,来友情演出,我们志愿者也会与我们的流动花朵们精心安排个节目,使这场演出充满欢笑与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片,拉近家长与孩子们的距离,让其他观众有心灵的触动。

2.课程设置:

各年级课程由各年级学习情况具体确定,初拟于下:

* 语文:给同学们读一些优秀作文,初高中精品文章,一些杂志上富有启发性的文章,并讲一些作文技巧,在课堂写作文,点评作文,以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学,活跃教学气氛;实现教与学的完美结合。

* 数学:讲授数学知识,并将数学和生活联系起来,做一些趣味数学题,寓教于乐。

* 英语:教学生们英文单词,课文,儿歌,动物名称、简短的对话、小故事等。

* 自然:介绍奇妙的大自然和一些自然常识

* 思想品德:教育学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理想。

3、集体做运动

开展篮球、乒乓球等球类运动,教学生们基本的动作。

踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动,把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。

做游戏,支教人员通过学习,教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代,也是天真可爱的孩子们的完美生活。

五、地点:

六、活动时间:XX年7月14日-XX年8月16日

七、活动负责人:

THANKS

谢谢您的阅览

仅供参考

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英语夏令营活动策划方案

英语夏令营活动策划方案 一、活动背景: 为丰富广大xx学生的暑期生活,让xx市中小学生了解xx丰富 的地域文化和宣传文明xx,同时为广大学生提供一个学习和交流的 机会,经xx英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化 活动: 首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。 二、活动目的: 为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和 凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。 依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的秦皇岛深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。 三、具体安排: (一)主办单位:xx英语学校 (二)承办单位:xx市文化传播创作中心 (三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位 (四)策划单位:xx市文化传播创作中心 (五)赞助单位:(诚邀xx各企业合作,联系电话:) (六)参加对象:xx市中小学生为主 (七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。 (八)开营地点:xx英语学校

(九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用 (十)媒体支持: 电视媒体:xx电视台 平面媒体:《xx日报》、《xx都市报》、《xx晚报》等 网络媒体:xx各大门户网等 (十一)开营地点:xx水库 (十二)准备阶段: 确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调 (十三)活动步骤: 第一天 AM 9:30到达营地(熟悉环境) 10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言) 11:00午餐(餐前带领小客人参观营地) PM 13:00~13:30自我介绍后营员交互重组小队 (为自己的小队命名,准备口号) 13:35~14:10说说我的英语故事(各自准备一段Speech) 14:20~15:50互动游戏 15:00~15:30谈谈我的学英语经历 15:30~15:50后两天活动注意事项说明 15:50~17:00山海关旅游

小学活动策划方案

小学活动策划方案 一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此 二、活动目的 1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报” 。 2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。 3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。 三、活动时间:11 月27 日 四、活动过程 第一阶段:宣传发动,渲染气氛通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。 第二阶段:活动推进阶段 (一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。 (二)三个感谢系列活动。 1.感谢父母养育我 (1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、

洗碗、洗衣服、整理房间等。 (2) “感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。 2.感谢老师教育我 (1) 在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早” 、“您好”。 (2) 开展学生向老师献真情活动,自选“五个一” ( 谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等) 来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。 3.感谢社会关爱我开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。 第三阶段:活动总结阶段 组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活 动。 1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗

小朋友生日会策划方案完整版教学内容

世纪之音三校区“欢乐时光”生日会 活动目的:巩固老生,招新生 活动时间:2018年4月21日下午18:30-19:30 活动地点:三校区舞蹈教室一 活动对象:4月份生日同学 一、活动筹备与安排: 1,小礼品20份,精美礼品3份,水果橘子2斤,蛋糕一个220元,气球若干,糖果,双面胶一卷,桌子一张;桌布一块;生日签到表1份, 二、人员安排: 1、购买物品:段轸,刘丹监督人:王强 2、电话通知+短信:刘囿麟监督人:蒋南希 3、主持人:段轸 4、现场秩序维护及带领:王强、解道连 5、拍照:蒋南希 6、音乐:刘丹 7、签到:解道连 8、礼品发放:王强 9、蛋糕:王强 10、裁判.段轸 11、游戏示范:蒋南希,刘丹 12、贴鼻子卡通人物画制作:朱详书监督人:刘丹

13、布置场地:所有人员(15:00开始布置) 14、玩偶装扮:王强,刘囿麟 二、活动流程 (生日歌18:10分开始循环播放,直到18:30生日会开始) 1、主持人致辞:1-2分钟 童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出艳丽多姿的世界。今天我们欢聚在这里共同庆祝四月份的生日庆典活动。 亲爱的宝贝们你们知道吗?你们是沐浴着爱的阳光长大的,你们是滋润着人间的真情成长的,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。让妈妈给你善良,让爸爸给你坚强,让老师给你学识,让世界做你的朋友,让爱心做你们的翅膀,快快成长吧! 我代表世纪之音全体教职工宣布:生日会现在开始! 2、合唱《小跳蛙》3分钟 全体人员 3、节目表演:快板表演,世纪之音学员:余依娜 4、活跃现场气氛:拍拍操(主持人带领)5分钟 可玩两轮选出冠军送个小礼物 (颁奖音乐《欢迎进行曲》) 5、游戏互动(亲子互动)20分钟(可随时间控制游戏) (活动期间循环播放背景音乐小跳蛙声音小点) 1)贴鼻子 玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子,眼睛贴到动物的准确位置,小朋友认为贴好即为游戏结束。 规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。 用时长短决定输赢,颁奖时刻播放背景音乐《欢迎进行曲》 裁判:段轸

暑期夏令营月度工作计划表模板

暑期夏令营月度工作计划表模板 ★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。 以下是WTT工作计划频道为大家整理的暑期夏令营月度工作计划表模板,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。 暑期夏令营活动是课堂教学的延伸,也是第二课堂活动的有机组成部分,不仅能开阔学生视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于巩固学生课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。为了更好的开展暑期夏令营活动,特制定计划如下: 一、指导思想 认真贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,培养学生综合素质,发展学生特长,提高专业素质,加强动手能力,促进学生全面发展,丰富学生校园生活,做到“学校放假、育人不停”,推动学校教育教学工作的开展。 二、活动内容与形式 1、活动时间分两段:第一段XX年7月1-6日(7月4日一天安排两学考试考场);第二段XX年7月7-11日。各教研组可以任选一个时间段,由教务处统一协调。 2、夏令营活动面向全体学生,由各集备组根据年级的学生特点和实际选择合适的内容组织开展。 3、夏令营活动主要包括:写作、演讲、书法、绘画、合唱、科技创新、体育运动、技能培训、学科竞赛等等。 三、活动目的与要求 1、教研组夏令营活动要在已有的基础上常抓常新,要求各教研组要有活动,活动要有主题。各教研组可根据学生实际情况,开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。 2、为确保我校暑期夏令营活动的开展,本次活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容;“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性;“五有”是指各活动小组要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。 四、各负责人在计划表安排的基础上制定各个活动的具体实施方案(活动日程、实施办法及

2020年感恩节小学生活动策划方案

感恩节小学生活动策划方案 感恩节小学生活动策划方案 感恩节小学生活动策划方案 (一) 一、活动主题 : 感恩从小开始,让爱温暖彼此 二、活动目的 1.让全体学生懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,谁言寸草心,报得三春晖。滴水之恩,当涌泉相报。 2.让学生懂得感恩不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。 3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。 三、活动时间:11月22日 四、活动过程 第一阶段:宣传发动,渲染气氛 通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以感恩为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。 第二阶段:活动推进阶段 (一)以班 级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。 (二)三个感谢系列活动。 1.感谢父母养育我 (1)每天为家里做至少一件家务,如。打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。 (2)感恩信汇亲情。 组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。 2.感谢老师教育我 (1)在全校开展尊师重教活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是老师早、老师好,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是您早、您好。 (2)开展学生向老师献真情活动,自选五个一(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。 3.感谢社会关爱我 开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。 第三阶段:活动总结阶段 组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。 1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、

暑期夏令营活动策划方案

“心系员工,爱在xx”夏令营活动策划方案 “暑假来了,爸爸妈妈我们要去哪儿啊?”“我们啊,去爸妈公司珈伟股份参加夏令营活动啊”! 活动背景: 随着暑假的到来,公司很多职工的孩子都会从老家来到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的时间,产线的员工也许在周末也需要加班,没有太多的空闲时间陪伴自己的小孩。因此,为了让公司职工的孩子们有个愉快的暑假,有爸妈陪伴的暑假,公司特意为在职的职工们举办为期两天的亲子暑期夏令营活动。 活动目的: 让职工孩子参加夏令营,既可以让职工孩子感受、体验父母的工作环境,还可以解决职工孩子暑假去哪儿玩的难题。“心系员工,爱在珈伟”夏令营举行暑期作业辅导和趣味亲子互动等,可以给职工孩子们一个难忘的假期,体验父母公司的温暖。 活动主题:“心系员工,爱在珈伟”夏令营活动 活动时间:2015年8月7、8日 活动对象:珈伟股份职工家庭 活动名额:视报名情况而定,家庭组合需“一名大人一名小孩,小孩6-12岁”; 筛选方式: (1)公司正式员工(转正职工)及其子女,小朋友的男女比例尽量控制在1:1; (2)家长了解活动情况,同意子女参加,并且能够参与暑期夏令营开营和结营仪式。 相关活动策划安排(具体时间安排见附件)

一、个人成长系列 (1)课业检查/辅导:主要缓解来深并在公司工作者因工作繁忙而无暇顾及其子女课业的矛盾,为来深并在公司工作者的子女提供良好的学习氛围,督促完成课业并提升青少年对课业的兴趣; (2)常识拓展学习+小游戏:此部分包括暑期安全教育,心理健康教育,科普短片赏析等内容,旨在通过开展生动有趣的学习型活动提升青少年对自我保护的意识,拓宽视野。 (3)参观工厂(产线及展厅) 二、亲子活动环节 亲子活动小游戏:(每轮游戏前5名有奖品),包括作画,共4轮游戏。剩下的礼品,等活动最后,派发给未获奖的小朋友。 热身10分钟 1、两人三足 两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一起;参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组队员进行比赛,最后以完成时间长短进行排名; 2、我给爸爸(妈妈)穿鞋子 每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。 3、大象鼻子转圈

小学生暑期夏令营活动方案策划详细版

文件编号:GD/FS-5575 (方案范本系列) 小学生暑期夏令营活动方 案策划详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

小学生暑期夏令营活动方案策划详 细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 活动名称:20xx年欢乐爱心暑假夏令营 活动主题:为爱上色,圆你童梦 主办单位: 承办单位: 一、活动背景: 市是目前全球最大的小商品集散中心。随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给

予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育,作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。 二、活动目的: 减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让

小学生户外活动策划书

小学生户外活动策划书 一、指导思想 培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。 二、组织机构 主任:****** 副主任:***** 专业教师:******(退休教师) 三、组织机构职责 1、主任全面负责少年宫的各项工作。 2、少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。 3、专业教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。。 四、活动内容 1、文体科技类:优秀影片观赏、篮球、乒乓球; 2、技能培训类:绘画、舞蹈小养殖、小种植 3、学科类:数棋培训。

五、活动要求 1、面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。 2、根据本单位师资配备、设施配备、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真正做到有品牌,有特色,每个活动项目有特色。 3、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。 4、师资来源以本单位教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。 5、学校要经常组织教师和学生“走出去”、“请进来”,以开阔自己的视野,实现中心内教师资源的共享。 6、学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。 7、实行责任负责制,责任到人,项目到人,学校还要制定相应的赏罚措施,保证“乡村少年宫”的良性发展。 六、活动时间 主要以下午第三节课及节假日为主要的活动时间。 七、安全管理 1、设立专门的少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、器材等进行检查、维修等。 2、每个少年宫活动小组设负责人一名,负责学生的日常治理和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生。 ---来源网络整理,仅供参考

组织小朋友生日活动方案

组织小朋友生日活动方案 幼儿园集体生日会活动能激发幼儿对集体生活的无比乐趣,让孩子们感受到班级大集体的温馨,又能让孩子学会与同伴分享自己的快乐。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子活动的知方案,供大家学习和参阅! 幼儿园集体生日会活动方案 活动目标: 1.给孩子们营造宽松、快乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园集体生活及成长的幸福与快乐。 2.引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,培养幼儿在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力,增强自信心。 3.教育幼儿学会感恩父母长辈、学会同伴分享。 4.避免因单个幼儿过生日频繁吃蛋糕引发的饮食不良及相互攀比等不利影响。 活动准备: 1.各班于每月下旬统计好下月过生日的幼儿名单,组织即将过生日的幼儿准备好自我介绍和风采展示。 2.预订蛋糕,准备生日礼帽、小礼物。 3.准备生日歌曲、音响及场地(由幼儿园准备)。 活动程序: 1.布置场地,全园幼儿有序集中,分区坐好(各班老师组织) 2.活动开始,致祝贺词。

3.请过生日小朋友的自我介绍和风采展示。 4.送礼物给生日的小朋友并说祝福语。(老师代表或幼儿代表) 5.全园一起唱生日歌,过生日的幼儿许愿,表达对父母、长辈的感恩。 6.全园分享生日蛋糕。 7.拍生日大合照留念。 8.活动结束,幼儿离场,清理场地。 说明: 1.幼儿园每月上旬为本月内出生的幼儿过一次集体生日,各班不再单独组织此项活动。在寒暑假出生的幼儿参加放假前一个月的集体生日。 2.幼儿的自我介绍(包括班别、姓名、今年几岁、爱好等)和风采展示(唱歌、跳舞、讲故事、背诵诗歌等)由老师和家长一起协助孩子准备。 3.生日蛋糕、礼貌、小礼物由幼儿园或家长准备。 4.活动由老师和家长代表共同主持。

暑假夏令营活动策划方案

暑假夏令营活动策划方案 导读:本文暑假夏令营活动策划方案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下: 一、活动组织 学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组: 组长:马校长成员:张慧玲张锋各班班主任 二、参与成员及条件 学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。 三、报名原则及方法 报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。 报名办法: 1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。 2、学生填写报名表格,家长签字。 四、活动内容: 根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动: 1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。 3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。 4、“探秘河南,爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。 5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。 五、活动时间 1、“少年军校暑期夏令营” 根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。 2、“暑期溜冰培训夏令营”——宝龙生活广场的冠军溜冰场 活动时间:7月10——7月30日 3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。 活动时间:7月8日 4、“河南探秘,爱我河南” 活动时间:7月20日 六、活动 1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况; 2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。 3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

经典暑假夏令营活动方案策划书

经典暑假夏令营活动方案策划书 一、活动组织 学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组: 组长:马校长成员:张慧玲张锋各班班主任 二、参与成员及条件 学校二——五年级身体健康、自理水平较强的学生。 三、报名原则及方法 报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。 报名办法: 1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。 2、学生填写报名表格,家长签字。 四、活动内容: 根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟展开以下活动: 1、与郑州日报社联合,展开“少年军校暑期夏令营”。 2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,展开“暑期溜冰培训夏令营”。 3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘河南,爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了 解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。 5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑 州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。 五、活动时间 1、“少年军校暑期夏令营” 根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。 2、“暑期溜冰培训夏令营”——宝龙生活广场的冠军溜冰场 活动时间:7月10——7月30日 3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。 活动时间:7月8日 4、“河南探秘,爱我河南” 活动时间:7月20日 六、活动总结 1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结 束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况; 2、8月中旬对夏令营活动情况实行总结,形成文字材料,以便今 后借鉴。 3、8月——9月,展开“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

小学生春游活动策划方案

小学生春游活动策划方案 小学生春游活动策划方案 为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么什么样的方案才是好的呢?以下是整理的小学生春游活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学生春游活动策划方案1 活动目的: 阳春三月,万物复苏,生机盎然,是踏青的最好时节。让学生通过春游活动体会大自然的美好,激发对生活、对家乡的热爱之情。 一、时间: XX年3月29日下午8:00. 二、参加对象: 3-6年级全体学生(身体不适应等情况不予参加)。 三、地点: 金山。 四、组织领导: 班级建立春游活动领导小组。 组长:xxx 副组长:xxx 成员:3-6年级班主任 五、具体活动: 1、爬山比赛。 2、猜猜我是谁。 3、寻宝藏。 4、“争做文明学生” 5、宣誓。(我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,

树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。 6、收集垃圾。 六、活动安排: 1、带适量的干粮,如面包、饼干、饮料等 2、不携带贵重物品,注意保管好自己的衣物。 3、每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。 4、身穿舒适的运动鞋。 七、安全措施: 1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书,召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。 2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。 3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。 4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。 5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。 八、环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。 小学生春游活动策划方案2 一.活动宗旨: 1.通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。

儿童生日派对策划方案

儿童生日派对策划方案 一、活动时间:201X年6月2日 活动地点:优诺少儿英语教室 参加人员:6月生日的小朋友以及其同学朋友 二、活动前期的宣传以及邀请 给小朋友们发送生日派对邀请函,电话通知等方式通知学生以及家长。确保学生以及家长能够很好的了解派对。 要求:通知到位、效果到位! 三、场景布置 1. 校门口 树立一棵1.5米高的生日派对欢迎类似的公海报(需要市场这边的协助,公告可以适合每个月使用)。大门的四周可布置一些纸花或是闪纸类的装饰物(如图显示物质)。 2、活动场地: 前台后的教室,墙上可以装饰一下,如图,可以在白板上弄上party主题,墙上可以挂上本月寿星的照片和老师或者其他小朋友写给的祝福卡片,桌子靠墙,放一些小礼物、礼品盒、蝴蝶结等装饰品的(最好带彩灯),另外再吹一些气球,营造出祥和、热烈和祝福之情,富有亲和力的氛围。 3、聚会人员:每人发放一荧光手环或者其他装饰物。 4、物资准备:(详情可以见物资购买详细表) 四、活动内容

1、开场致辞 2、PARTY开始 集体舞蹈,引领带动现场气氛。 在party中,适时穿插些互动游戏。音乐要在全场播放。 游戏内容 一、Finding out the King Queen 道具:音乐、球 人员:集体 规则:当音乐声响起,气球就开始传,当音乐停时,气球到谁手,谁就是要猜出谁是King or Queen,输者就要表演节目或者回答问题。 二、蒙眼绕红外 ( go stop move ) 道具:线、支架或桌椅; 人员:每次两人 规则:一人听着队友的提醒蒙眼过关,过关的那一对有奖励。 三、心有灵犀 (动物类单词) 道具: 卡片 人员: 两人一组 规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者), 然后由主持人会把要表演的卡片show出来,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关. 四、默契投篮 (数字) 道具:balls,垃圾桶两个

青少年夏令营策划书

青少年夏令营策划书 青少年夏令营策划书1 活动名称:20__年欢乐爱心暑假夏令营 活动主题:为爱上色,圆你童梦 主办单位: 承办单位: 一、活动背景: 市是目前全球的小商品集散中心。随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育,作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城

市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。 二、活动目的: 减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题,让他们在城市里也能感受到一份温暖。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神,让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假,同时也让父母们减少担心,这就是本次暑期实践的目的. 三、活动对象: 市外来建设者子女(2-6年级小学生) 四、支教内容及形式: 本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1.特色活动如下: ①校园安全防灾集训营 活动背景目的:近段时间以来,全国范围内发生了多起校园安全事故,给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们,由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,特别是缺乏对孩子人身安全的教育。根据近几年的调查得知,外来民工子女安全事故频发,沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容忽视。因此,加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。 活动时间:待定

小学生互动活动策划书

小学生互动活动策划书 一、活动背景: 现今的社会,到处都充满了压力,即使是身处小学的小学生也不例外,尤其是那些留守儿童,那些父母不在身边的孩子。 为了同学们的学习积极性,增加同学们的学习兴趣,促使同学们 敞开心扉,轻松自在得学习。同时也为了倡导当代大学生的责任 意识,体现大学生关注社会帮扶弱势群体的良好品德。特开展这 个和小学生互动的活动。 二、活动主题: 关爱弱势群体,弘扬雷锋精神 三、活动时间: 四、活动地点: 五、主办单位: 六、承办单位: 七、前期准备: (1)3月1日在教学楼大厅入口处张贴宣传海报(一张),在教学楼到食堂的路旁挂横幅两条。 (2)3月2日借相机,并准备一些小学生接受爱心帮助的视频。 (3)3月3日和广播站协商,进行广播宣传。 (4)3月4日确定前去小学与小学生做互动成员名单,并购买互动时所需物品(祥见附表1)。 (5)3月4日下午确定每位成员所负责的任务。 八、活动流程: (1) 9:00到达小学。 (2)活动9:30开始,由小学的一位领导致开场白。 (3)向同学们解说这次活动的目的。 (4)播放爱心视频。 (5)进行游戏活动(游戏内容见附表2)。 (6)向参加活动的同学赠送书籍(寓言故事书籍)每人一本。 (7)合影留念,点名收队。 九、活动后期: (1)返还相机。 (2)返还帽子和牌子。 (3)每部写活动总结。 十、活动器材: 青年志愿者帽子和牌子.

(1)附表1 1、三打白骨精 这个游戏有两个同学就能玩(选出四组即可)。先背向而站,相 距二步远。游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并 在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同 时做180度跳,同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有 三种:1抬起左膝,右手水平放于额前,做远望姿势,同时左臂微 屈勾拳为孙悟空。2双手插腰,两腿侧开为白骨精。3双手合掌于 胸前为唐僧(以上动作主持人可给同学们作出适当的示范)。这 三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧, 唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前, 一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬, 并且胜者获得铅笔2支。 2、炒股票 游戏者5人为宜,选一人当股民,面对墙壁而站,其他4人分散 站在后面当股票,股票名称可事先自定,比如:新锦江、二纺机、 大众出租、豫园商城等。游戏开始,股民把一枚硬币朝头后高高 地抛出,说:“炒股票喽!”当股票者其中一人就近拾起藏在手 内,与此同时股票要同声对股民说:“什么股票最看好?”股民 要马上猜出是何种,对了就获得一支铅笔,且继续炒,直到将本 游戏的奖品全部赢走,错了由拾者当股民,重新再玩。本游戏奖 品:5支铅笔和5块橡皮。 3、搜捕逃犯 本游戏选出六人,分三组依次进行,每组2人。参加者可获得小 刀1把。一人当逃犯,另一人当公安干警,用手帕蒙住他们的双 眼,分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后,两人手摸着 桌子一逃一追,逃犯想要躲开公安干警的搜寻,而公安干警则竭 力想要找到逃犯,两人都蹑手蹑脚地走动,以免发出声响,使对 方发现自己在哪里,但最终也许会糊里糊涂地撞到一起,公安干 警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。规则:围观者只能 笑,不得暗示。 4、欢乐猜拳 主持人随机选出8人(人数根据情况可作变动但人数必须是双数)。 同学们围成一个圆圈,面朝圆心,游戏开始,大家拍大麦(1、自 己击一下掌;2、侧开与两侧同伴合掌;3、翻掌,用掌背与两侧 同伴相碰;4、同1。)以上节奏由主持人来喊,紧接着再说:“咕 碌咕碌锤”!(此时每二人面对面“石头剪子布”猜拳,直至决 出胜负)负者退下,胜者重新组成圆圈,再拍,最后剩下者为胜。 胜者可获得2块橡皮。本游戏奖品总数:6块橡皮。 5、猜成语 主持人事先在四张白纸上写一句成语,一纸一字,比如:龙腾虎跃。请四位 游戏者站成一排,用胶带在他们背上各贴上一张纸,接着手拉手围成一个圈, 按逆时针方向跑跳步三周,然后解散,每个人都竭力去看到其他三个人背上 的字,同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字,就可

2020版暑期夏令营活动计划

( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020版暑期夏令营活动计划 The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness, and make work proceed in an orderly manner.

2020版暑期夏令营活动计划 暑期夏令营活动是课堂教学的延伸,也是第二课堂活动的有机组成部分,不仅能开阔学生视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于巩固学生课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。为了更好的开展暑期夏令营活动,特制定计划如下: 一、指导思想 认真贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,培养学生综合素质,发展学生特长,提高专业素质,加强动手能力,促进学生全面发展,丰富学生校园生活,做到“学校放假、育人不停”,推动学校教育教学工作的开展。 二、活动内容与形式 1、活动时间分两段:第一段XX年7月1-6日(7月4日一天安

排两学考试考场);第二段XX年7月7-11日。各教研组可以任选一个时间段,由教务处统一协调。 2、夏令营活动面向全体学生,由各集备组根据年级的学生特点和实际选择合适的内容组织开展。 3、夏令营活动主要包括:写作、演讲、书法、绘画、合唱、科技创新、体育运动、技能培训、学科竞赛等等。 三、活动目的与要求 1、教研组夏令营活动要在已有的基础上常抓常新,要求各教研组要有活动,活动要有主题。各教研组可根据学生实际情况,开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。 2、为确保我校暑期夏令营活动的开展,本次活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容;“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性;“五有”是指各活动小组要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

感恩节小学生活动策划方案范本

感恩节小学生活动策划方案范本 感恩节在中国的校园里非常流行的,下面是WTT精心为您整理的“感恩节小学生活动策划方案”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦。 感恩节小学生活动策划方案1 一、活动主题: 感恩从小开始,让爱温暖彼此 二、活动目的 1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。 2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。 3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。 三、活动时间:11月22日 四、活动过程 第一阶段:宣传发动,渲染气氛 通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

第二阶段:活动推进阶段 (一)以班 级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。 (二)三个感谢系列活动。 1.感谢父母养育我 (1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。 (2)“感恩信”汇亲情。 组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。 2.感谢老师教育我 (1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。 (2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

暑期夏令营活动策划方案.doc

暑期夏令营活动策划方案 伴随着越来越热的天气,我们步入了炎炎夏日,那在这个暑期里,你又有什么打算呢?下面是我为您整理的“暑期夏令营活动策划方案”,仅供参考,希望您喜欢!。 夏令营是暑假期间提供予儿童及青少年的一套受监管的活动,参加者可从活动中寓学习于娱乐,具有一定的教育意义。所以小朋友们你准备好参加什么形式的夏令营了吗?让我们先来看看这篇“小学生暑期夏令营活动方案”吧,一起选择吧。 一、指导思想 为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。 活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。 二、参加对象和名额 二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。 三、营员条件 1.对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加; 2.组织纪律性强,家长支持; 四、时间:20xx年8月20日——29日 五、收费:仅收伙食费300元,教师辅导费全部由学校负担。 六、活动组织原则:以校为主、特色引领、多元选择。 七、活动内容

暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。 八、活动组织要求 1.高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。 2.突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。 3.严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。 有一种夏令营被称为励志夏令营,让孩子在夏令营活动当中得到家庭和学校不同的锻炼和经历,让孩子的综合素质得到提高。这种适合青少年参加,让我们来看看这篇“中小学生夏令营活动方案”吧。 一、活动目的: 1、增进学生间的了解及友谊。 2、增进学生阅读兴趣。 3、提高学生探究式学习的能力。 二、活动内容: 1、车厢阅读:教师和学生每人分享一本自己喜欢的图书 2、“最美徽文化”手工DIY绘本比赛。 3、赠书留言。 三、活动形式:小组探究 所有阅读小组队员分四组,分别是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物产,每组5——6人,围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资

小学生班级活动策划方案

小学生班级活动策划方案 小学生班级活动策划方案1 一、活动背景 良好的谐的班级集体氛围不仅能加强学生学习动力,而且能够提高学习效率,一个班级集体良好氛围和营造需要全体同学同心协力,而最基本的体现就是同学们能够共同遵守纪律,团结友爱,互帮互助。然而初到大学的我们正处青春期,身体正值发育的同时,思想也日益独立,然而很多时候他们的想法并未成熟;时常和身边的同学发生矛盾,出现人际交流沟通的问题,我们必须加强对学生团结精神的教育,而事实证明;学生都深刻理解如何做才是团结一致,互助友爱的表现,缺乏与人协商交流合作的技巧,本次班会筹备以别开生面的形式来举办本期主题班会,以期能够通过让学生参与活动,亲手去做,亲身感受团结与合作的魅力。 二、活动目的 1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐,发挥青春激情活力, 并积极敢于创造;努力探索树立,典型同时为建设团结班级;树立我班级新形象而作不懈奋斗。 2、增强我班级的凝聚力,使班级成员之间相互关心,相互鼓励,齐心协力为班级作贡献;同时,在班级成员间广泛开成一种积极向上,团结奋进的氛围,争取在系、院树立团结先锋模范作用。 三、活动意义 1、有利于增强班集体成员之间的团结知识;加强对班集体的热爱。 2、有利于加强班集体成员的集体责任感,集体荣誉感和集体观念,有利于班委会开展各项工作;提高工作效率。 3、有利于加深班集体成员之间的感情和对班集体的热爱;从思想上实现“大统一”,使班集体在“团结”上步伐一致;行动一致,实 现“1+1>2”的效果。 四、活动时间 20__年11月30日 五、活动地点 __楼303教室 六、活动主体

__级音乐系04班全体同学 七、活动形式 以项目小组的形式组织筹备活动 八、活动流程 1、开场白 俗话说:“独脚难行,孤掌难鸣”。一个好的班集体是全班同学一起造就的,没有大家的共同努力,想成为好的班集体只能是痴心妄想。曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说: “把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离不开集体,只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果没有团结,即使有再大的力量也会枯竭。 人们都羡慕球星,球星在一个球队里的作用可谓大矣!但是如果 离开团结的球队,他们又将怎样呢?美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队,乔丹却说:“是公牛队队员的团造就了我。”是啊,离开了篮球队员的团结,球星不仅个人不能发挥作用,而且连队员也不能成为了。纵观古今中外,任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良,若不是投靠了刘邦,单靠单枪匹马的行刺,能实现宏图大志吗?离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛 顿能提出“牛顿第一定律”吗? 单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。 艾思奇曾经说过“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。” 2、活动游戏 (1)五毛和一块 游戏规则:由十人开始游戏,男生为一块,女生为五毛,由主持人宣布钱数的大小;同学自行组合,错误或落单者淘汰。 (2)水果忍者 游戏规则:两人为一组,五组同时进行,一个背另一个,被背的一方不停的喂另一方吃橘子;由主持人提问,进行抢答;答题最多的一方胜利。

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