初中物理课件内能
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第二讲内能【要点梳理】要点一、物质结构的基本图像1、物质是由大量分子组成的常见的物质都是由组成的,分子的体积非常小。
如:草叶上的一颗小露珠就含有1021个水分子。
2、分子在不停息地做无规则运动(1)扩散:的现象,这种现象称为扩散现象。
(2)热运动:组成物质的分子。
温度越高,分子的运动越剧烈。
3、分子之间存在着相互作用力(1)分子之间的的和同时存在,处于正常状态的固态物质分子间的引力与斥力基本平衡,分子在其平衡位置附近振动。
(2)物体受到拉伸时,分子间距离变大,分子间更为显著。
(3)当物体受到压缩时,分子间距离变小,分子间作用更为显著。
要点二、固体、液体和气体的特征1、固体:固体中,分子彼此靠得很近,有规律地紧挨在一起,所以固体既有一定的形状,又有一定的体积。
2、液体:液体中,分子只能在一定限度内运动,因而液体没有确定的形状,但占有一定的体积。
3、气体:气体中分子离得较远,且能自由地沿各个方向运动,因而气体没有固定的形状,也没有确定的体积。
要点三、物体的内能1、内能:(1)叫作分子动能;叫作分子势能。
(2)定义:物体内所有分子的与的总和叫作物体的内能。
(3)影响内能大小的因素:物体内能的大小,除与有关外,还与物体的、、等因素有关。
2、改变内能的方式:做功和热传递。
(1)外界对物体做功,或者物体从外界吸收了热量,物体的内能,反之,物体的内能将。
通过做功和热传递这两种方法都可以改变物体的内能。
(2)不同形式的能量(如内能和机械能、化学能和内能)之间可以相互转化。
(3)热量:物体吸收或放出热的多少。
热量是一个过程量,一般说吸收或放出“热量”,而不能说具有“热量”。
3、做功和热传递在改变内能上是。
做功改变物体的内能,是内能与其它形式的能量之间相互转化的过程;热传递改变物体的内能是能量转移的过程。
4、热传递:(1)实质:。
(2)条件:。
(3)方向:。
(4)结果:。
【典型例题】类型一、基础知识例1、甲、乙、丙三幅图中,能形象地描述气态物质分子排列方式的是()甲.分子排列规则,就像坐在座位上的学生。
人教版初中物理讲义第十三章《内能》(学生版)第1节分子热运动一、要点梳理一、物质的构成常见的物质是由极其微小的粒子——______、______构成的。
一般分子的直径只有______米。
人们通常用______为单位来量度分子。
______可以帮助我们观察到分子。
二、分子的热运动1.不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象,叫______。
2.扩散现象可以发生在______、______、______之间。
3.由于分子的运动跟______有关,所以这种无规则运动叫______。
分子的运动跟温度有关,温度越高,分子运动越剧烈。
4.扩散现象等大量事实表明:(1)一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
(2)分子之间存在间隙。
三、分子间的作用力1.分子之间的______使得固体、液体分子不至于散开,因而固体和液体能保持一定的______。
2.压缩固体和液体很困难,是因为分子之间还存在着______。
3.分子间既有______又有______,当分子之间的距离变小时,作用力表现为______;当分子之间的距离变大时,作用力又表现为______。
如果分子之间的距离过大,作用力变得十分微弱,可以忽略。
4.分子间距决定了分子间的作用力,从而决定了固体、液体和气体的特征。
二、重点解读一、宏观物体的机械运动与分子热运动的比较【例题】(山西卷)端午情浓,粽叶飘香。
端午节那天,小明家里弥漫着粽子的清香。
这一现象表明()A.分子间存在引力B.分子间存在斥力C.温度越高分子运动越慢D.分子在不停地做无规则的运动二、分子间作用力与分子距离的关系分子间距离小于平衡距离分子间距离大于平衡距离分子间距离大于10倍分子直径【例题2】河北卷)下列事实不能作为相应观点的证据的是()A .尘土飞扬,说明分子是运动的B .电解水得到氢气和氧气,说明分子是可分的C .气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子间的距离大D .将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明分子间存在引力三、固、液、气三态物质的宏观和微观特性【例题】关于固体、液体、气体的基本特征,以下说法正确的是()A .固体、液体有一定的体积,没有一定的形状 B .液体、气体有一定的形状,没有一定的体积 C .固体、液体有一定的体积 D .液体、气体有一定的形状三、同步练习一、基础题一、选择题(每题3分,共18分)1.八月桂花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,这说明( )A .分子非常小B .分了间有相互作用力C .分子是可分的D .分子处在无规则运动中2.如图所示,是由微颗粒(1~50 nm )制备得到的新型防菌“纳米纸”。
初中物理内能物理学中,内能是指物体内部分子或原子的能量总和。
它是热力学的基本概念之一,也是研究物体的热学性质的重要参数。
内能与物体的温度、压强、体积等因素有关。
内能的概念最早由19世纪的物理学家发展而来。
当时,人们通过实验发现,物体受热时会发生温度升高,这表明物体吸收了热量。
而热量正是物体内部分子或原子的能量转移。
因此,内能就是物体内部分子或原子的能量总和。
内能的大小取决于物体的物态和温度。
物态通常分为固态、液态和气态。
不同的物态下,分子或原子的运动状态不同,因此内能也不同。
例如,在固态下,分子或原子的运动较为有序,内能较低;而在气态下,分子或原子的运动较为混乱,内能较高。
内能还与温度有关。
温度是物体分子或原子的平均动能的度量。
当温度升高时,分子或原子的平均动能也会增加,从而使内能增加。
根据热力学第一定律,内能的变化等于系统对外做功与系统吸收的热量之和。
内能的改变可以通过传热和做功来实现。
传热是指热量从高温物体传递到低温物体的过程。
热传递方式包括传导、对流和辐射。
传导是通过物体内部的分子或原子之间的碰撞传递热量;对流是通过流体的运动传递热量;辐射是通过电磁波传递热量。
做功是指物体对外界施加力,并移动一定距离的过程。
例如,当我们用力抬起一个物体时,我们对物体做了功,物体内能增加。
内能的改变还可以通过物态变化实现。
物态变化包括固态到液态的熔化、液态到气态的汽化、气态到液态的凝结、液态到固态的凝固等过程。
在这些过程中,物体吸收或释放一定量的热量,从而改变内能。
内能在日常生活中有着广泛的应用。
例如,我们常用热水袋取暖。
当热水袋内的水受热时,水分子的平均动能增加,内能增加,从而使热水袋温暖起来。
此外,我们还可以利用内能的原理制冷。
制冷技术利用了物质在吸收热量时会发生相变的特性,通过降低物体的内能来实现降温的目的。
内能是物体内部分子或原子的能量总和,它与物体的温度、压强、体积等因素有关。
内能的改变可以通过传热和做功来实现,也可以通过物态变化来实现。
| 1人教版九年级物理(初中)第1节分子热运动第十三章内能| 2人教版九年级物理(初中)课堂导入想一想向空中喷洒几下花露水。
问前几排的同学闻到什么?过几分钟,后面的同学也能闻到香味。
为什么能闻到香水味?| 3物质是由分子构成的(金属由原子直接构成)分子的体积非常小,如果把分子看成球体, 分子的直径大约只有10-10米,用肉眼直接看不到。
比如,水分子的直径:4×10-10m。
一、物质的构成| 4问题:这么多的分子,在物体内是什么状态?我们不能用肉眼直击观察到分子,但是可以通过宏观的现象间接判断分子的状态---扩散不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象1、扩散| 5在装着棕色二氧化碳气体的瓶子上面,倒扣一空瓶子,两瓶口相对,中间用玻璃板隔开,抽调玻璃板后,几分钟后,两个瓶内气体混合在一起,颜色变得均匀。
讨论(1)装二氧化碳的瓶子放在玻璃板上面行不行?(2)这个实验说明了二氧化碳的分子是什么状态?演示实验:气体的扩散问题:液体间能不能发生扩散呢?在量筒中装入一半清水,用细管在水的下面注入硫酸铜的水溶液,硫酸铜溶液的密度大。
会沉在量筒的下部。
讨论(1)为什么把硫酸铜溶液注入在量筒的下部?(2)实验说明了硫酸铜分子是什么状态?问题:固体之间可以发生扩散现象吗?叠放在一起彼此渗入1毫米固体之间可以发生扩散现象。
4、结论:| 8扩散现象表明:(1)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。
(2)分子间存在间隙。
实验证明:酒精与水混合总体积变小。
1、演示实验:扩散与温度的关系把红墨水分别滴入一杯热水和一杯冷水中,过几分钟发现热水中扩散的快。
结论:温度越高,分子运动越剧烈。
问:温度表示物体的冷热成都程度。
从微观的角度看,温度的含义?2、分子热运动因为分子运动快慢和温度有关,把分子的无规则运动叫做分子的热运动。
讨论:腌咸菜和炒菜,哪种情况咸的更快一些?点拨:因为炒菜时温度高,盐分子运动剧烈,扩散的快。
所以炒菜时咸得更快。
13.2内能1.内能(1)分子动能:运动的物体具有动能,同理,运动的分子具有动能,分子由于做无规则运动具有的能叫做分子动能。
(2)分子势能:弹簧形变时具有势能,相互吸引或排斥的分子也具有势能,由于分子间有相互作用力,而使分子所具有的能叫分子势能。
(3)内能:构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能。
①“构成物体的所有分子”的含义,是指所研究物体内部的全部分子,而不是该物体内部的一部分分子。
②“总和”的含义,这里的总和指的是该物体内部全部分子所具有的动能和全部分子具有的势能之和。
(4)内能是能量的一种形式,内能的单位是焦耳。
(5)内能与温度的关系①一切物体,不论温度高低,都有内能................。
因为一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动,所以物体的内能不能为零。
②同一物体,在相同物态下温度升高,内能增大;温度降低,内能减小。
谈重点内能的大小同一个物体,在相同物态下它的温度越高,分子无规则运动的速度越大,因此分子的动能变大,导致物体内部分子动能和势能的总和增加。
例如,一个铁块在烧红时的内能比它冷却时的内能大。
对于内能与温度的关系不能错误地理解为温度越高的物体内能越大,内能的大小除了与温度有关,还与其他因素有关。
内能的概念较难理解,我们得出物体具有内能时使用了什么方法?类比法!我们可以将运动的分子和具有动能、势能的物体进行类比,得出分子具有动能和势能。
运动的物体具有动能,运动的分子具有动能;自由下落的物体和地球相互吸引,物体具有势能,相互吸引的分子具有势能,被压缩的弹簧的各部分相互排斥,弹簧具有势能,相互排斥的分子具有势能。
【例1-1】物理学中把“物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能”,请你根据这个意思,结合所学知识,下列判断正确的是() A.同一物体温度越高,物体内能越小B.同一物体温度越低,物体内能越大C.温度相同的同种物质,分子个数越多,物体内能越大D.温度相同的同种物质,分子个数越多,物体内能越小解析:A×同一物体温度越高,物体内能越大B×同一物体温度越低,物体内能越小C√温度相同的同种物质,分子个数越多,物体内能越大D×温度相同的同种物质,分子个数越多,物体内能越大答案:C【例1-2】下列关于物体内能的说法中正确的是()A.物体运动速度越大,内能越大B.静止的物体没有动能,但有内能C.内能和温度有关,所以0 ℃的水没有内能D.温度高的物体一定比温度低的物体内能大解析:错解:A、C、D正解:B错解分析:误以为物体的内能与物体的运动速度有关,容易错选A;误以为0 ℃的物体没有内能,容易错选C;误以为温度是决定内能大小的唯一因素,容易错选D。
第十三章内能第1节分子热运动1、扩散现象:定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。
扩散现象说明:①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;②分子之间有间隙。
固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。
汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。
扩散速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。
由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。
2、分子间的作用力:分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。
①当分子间距离等于r0 (r0=10"o m)时,分子间引力和斥力相等,合力为0,对外不显力;②当分子间距离减小,小于r。
时,分子间引力和斥力都增大,但斥力增大得更快,斥力大于引力,分子间作用力表现为斥力;③当分子间距离增大,大于r0时,分子间引力和斥力都减小,但斥力减小得更快,引力大于斥力,分子间作用力表现为引力;④当分子间距离继续增大,分子间作用力继续减小,当分子间距离大于10 3时,分子间作用力就变得十分微弱,可以忽略了。
第2节内能1、内能:构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。
任何物体在任何情况下都有内能2、影响物体内能大小的因素:①温度② 质量③ 材料3、改变物体内能的方法:做功和热传递。
①做功:做功可以改变内能:对物体做功物体内能会增加(将机械能转化为内能)。
物体对外做功物体内能会减少(将内能转化为机械能)。
做功改变内能的实质:内能和其他形式的能(主要是机械能)的相互转化的过程。
②热传递:定义:热传递是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体高温部分传到低温部分的过程。
热量:在热传递过程中,传递内能的多少叫做热量。
热量的单位是焦耳。
(热量是变化量,只能说“吸收热量”或“放出热量”,不能说“含”、“有”热量。
“传递温度”的说法也是错的。
)热传递过程中,高温物体放出热量,温度降低,内能减少;低温物体吸收热量,温度升高,内能增加;注意:①在热传递过程中,是内能在物体间的转移,能的形式并未发生改变;②在热传递过程中,若不计能量损失,则高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量;③因为在热传递过程中传递的是能量而不是温度,所以在热传递过程中,高温物体降低的温度不一定等于低温物体升高的温度;④热传递的条件:存在温度差。
内能的定义初中物理
嘿,朋友们!今天咱来聊聊初中物理里那个神奇的“内能”呀!
你说这内能干啥呢?就好像每个人身体里都有一股劲儿一样,物体内部也有这么一股子热乎劲儿,这就是内能啦!
你想想看啊,水烧热了会咕嘟咕嘟冒泡泡,这就是水的内能在增加呀!为啥会热呢?就是因为有了内能呀!那铁块烧热了会烫人,不也是因为它的内能变大了嘛!
内能这玩意儿可有意思了,它跟温度还有关系呢!温度越高,内能就越大。
就好比人发烧的时候,是不是感觉浑身都热乎乎的,那就是身体里的内能变多啦!
而且啊,改变内能的方法也不少呢!做功就是一个。
你看冬天搓搓手,手就暖和了,这就是通过做功让手的内能增加啦!还有热传递,一杯热水放那儿,过一会儿就凉了,不就是把内能传给周围了嘛!
咱再想想,为啥冬天要穿厚棉袄啊?不就是为了防止咱身体的内能跑掉嘛!要是没了这厚棉袄,那得冷成啥样呀!这就体现出内能的重要性啦!
还有啊,汽车发动机靠啥转起来的?不也是内能嘛!汽油燃烧产生内能,推动活塞运动,这车子就跑起来啦!
你说这内能是不是无处不在呀!咱生活中的好多事儿都跟它有关系呢!就好像一个隐藏的小魔法师,在背后悄悄地发挥作用。
所以啊,可得好好了解了解这个内能,它可不是什么小透明,而是有着大作用的呢!它让我们的世界变得丰富多彩,让各种奇妙的现象得以发生。
咱可得把它弄明白,这样才能更好地理解周围的一切呀!这就是我对内能的理解啦,你们觉得呢?。