学校应急疏散演练逃生预案

王桥小学校园突发事件安全应急预案

为进一步加强学校安全管理和安全教育工作，有效提高师生安全防范意识和安全应急处置能力；及时、准确报告和认真调查处理学校各类安全事故及校园各类突发性事件，充分发挥学校的组织、指导、调度能力，有效调动社会各界力量投入学校各类事故抢险救助工作，将事故损失控制在最低限度，维护良好的社会及校园治安稳定，现根据上级有关安全工作文件精神要求，结合本校实际，特制定本预案。

一、适用范围

本预案适用于徐庄镇王桥小学校园突发性事件现场。包括火灾、交通、建筑物倒塌、化学危险品以及各类自然灾害、校园治安事件、传染疾病等各类事故现场。

二、组织领导

处置校园各种突发性事件，坚持在上级教育主管部门统一领导下进行。成立王桥小学安全工作领导小组，为发生校园突发性事件的现场处置指挥小组。

组 长：（校长）

副组长：

成 员：

三、管辖原则

实行责任到人，各负其责的原则。各教职员工做好日常安全工作防范，按有关规定做好安全教育与管理。发生各类安全事故或各种突发性事件后，要立即启动安全事故应急处置预案，相关人员赶赴现场进行抢险救助工作，并保护好现场，防止事态扩大。

紧急情况学生快速疏散引导组：

组 长：张猛 负责学生疏散的指挥任务。

具体负责工作：

（西）、（东）：负责一楼楼梯口的学生疏散和清理工作。

（西）、（东）：负责一层半的学生疏散和清理工作。

（负责二楼楼梯口的学生疏散和清理工作。

负责二层半的学生疏散和清理工作。

负责三楼楼梯口的学生疏散和清理工作。

负责三层半的学生疏散和清理工作。

负责四楼学生的疏散和清理工作。

负责学生操场集合 各班主任要组织好本班学生快速、有序的安全转移工作。

四、校园安全工作防范措施

（一）思想上要高度重视。学校安全工作责任人、每位教师都要进一步提高思想认识，要本着对国家财产，对师生生命安全高度负责的精神，严格执行好安全工作各项制度要求，切实加强学校安全工作。

南小营小学消防应急疏散演练方案

为了贯彻上级文件精神，保护生命，确保平安校园，提高学校处理突发事件的能力，加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能在学校发生火灾等紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特制定本应急疏散演练方案，并进行实践演练。本次参加演练的为全体师生。

一、学校消防安全疏散演练指挥小组：

总指挥：樊青刚

副总指挥：郑强

成 员：全体教师

二、演练时间：2017年11月27日

三、具体组织实施

1、校长室负责消防应急疏散演练方案的可行性及有关实施的知识。

2、安稳办负责拟定演练方案及解说活动细节

3、安稳办负责准备火盆，燃烧物，灭火机并与德育处、体育组布置灭火演练现场，现场点火员王家渔。

4、班主任提前演练应急疏散逃生的路线及逃生的注意事项。

5、各工作人员达指定地点，疏散指挥员提前到达指定位置，报警员准时发出报警信号。

四、报警程序：

1、根据火情如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“南小营小学发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后才能挂机（火情第一发现老师负责）；并迅速向校长汇报；负责人向120求救，校长向县教育局领导汇报情况。

2、门卫值班人员负责打开学校大门，然后在路口等待引导消防车辆，全体保安人员成立警戒组维持学校大门秩序。同时如情况需要，郑强同志负责关闭学校总电源。

五、活动安排：

（一）活动一 ：消防应急疏散演练

1、消防安全疏散演练指挥小组成员迅速组织全校师生疏散逃生， 指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。 2、具体疏散工作安排：按安全、快速、有序的原则进行。

（1）教室内学生疏散指挥人员安排：（班主任提前组织学生演练熟悉逃生路线）

① 当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散。

② 当时在办公室内办公的班主任、任课老师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生（教多个班级的按就近的原则），遇到本班学生后立即协同班主任带领本班学生到操场集结队伍（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到安全地带）；

关于预防和处置校园突发事件的应急工作预案

各种突发事件发生的长效管理机制，提高快速反应和处置能力，将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定，保障学校教育教学工作的正常进行，特制定本预案。

一、总则

(一)校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成财产严重损害的突发公共事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和广泛影响的特点。

校园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。如：安全事故(火灾、公用设施故障、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤压踩踏、交通事故等)、公共卫生事件(食物中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、群体性事件(闹事、游行、非组织的政治活动等)、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故(灌水、台风、山体滑坡、破坏性地震)等。

(二)校园突发事件按其影响大小和危害程度划分为一般性、重大、特大三个级别。 1.一般性突发事件。在校园发生，对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成一定影响，由学校为主可以处置，按规定必须向区教育局报告的突发事件。

2.重大突发事件。在校园发生，对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成严重影响和重大危害，或出现人员伤亡，需由学校和教育主管部门共同参与处理，甚至需上级有关部门处理，按规定必须向教育局报告的突发事件。

3.特大突发事件。对师生人身安全、学校教学工作和生活秩序、学校和社会稳定造成特别重大危害并产生恶劣影响，出现跨学校甚至向社会蔓延扩散的态势，需由教育局和其他部门共同参与协调处理，按规定必须向区教育局报告的突发事件，或按有关应急处置工作预案确定为特大级的紧急情况。

学校安全应急预案

一、学校安全事故抢险救灾组织机构

二、学校火灾事故应急预案

三、食物中毒事故应急预案

四、被盗案件应急预案

五、大型活动突发事件处置应急预案

六、传染病预防与控制应急预案

七、防洪抗汛抢险应急预案

八、停电应急预案

九、楼道拥挤发生踩踏事故应急预案

十、校舍倒塌事故应急预案

十一、交通事故应急预案

十二、自然灾害应急预案

十三、饮食饮水卫生安全应急预案

十四、学校紧急事态预案

十五、学生急性伤病处置预案

十六、实验伤害事故的防范及处置预案

十七、外来人安全管理预案

十八、触电事故应急预案

十九、预防溺水应急预案

二十、其它伤害事故应急预

马谷田第三小学校

学 校 安 全 应 急 预 案

为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从学校实际出发，特制定本预案。

一、安全事故抢险救灾组织机构

(一）、抢险救灾指挥机构

1、领导小组：

总 指 挥：金国强（学校校长）

副总指挥：高华星（学校副校长）

成 员：全体教师

2、主要职责：

（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

（2）充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育，组织、指导全校安全常识的普及教育，广泛开展有关安全技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

（3）认真搞好各项物资保障，严格按照预案要求积极配备安全设施设备，强化管理，使之保持良好工作状态。

（4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点。

（5）调动一切积极因素，全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。

（二）、抢险救灾队伍

1、抢险救灾工作组

⑴、工作机构：

组长：高华星（学校副校长）

成员：魏民忠 郑金星 杨相松

⑵、工作职责：根据事故类别，执行领导小组组长指示或命令，由工作小组组长具体负责现场指挥，全面组织救援抢险工作，及时抢救被困及重要物资，最大限度地降低人员伤亡和财产损失，确保师生人身安全和财产安全。