【语文】云南省个旧一中2013-2014学年高二上学期期末考试
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2013-2014学年度上学期第二次月考高二语文试题【新课标】一、论述类阅读( 9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。
诗和其他艺术都是情感的流露。
情感是心理中极原始的一种要素。
人在理智未发达之前先已有情感;在理智既发达之后,情感仍然是理智的驱遣者。
情感是心感于物所起的激动,其中有许多人所共同的成分,也有某个人所特有的成分。
这就是说,情感一方面有群性,一方面也有个性,群性是得诸遗传的,是永恒的,不易变化的;个性是成于环境的,是随环境而变化的。
环境随人随时而异,所以人类的情感时时在变化;遗传的倾向为多数人所共同,所以情感在变化之中有不变化者存在。
艺术是情感的返照,它也有群性和个性的分别,它在变化之中也有不变化者存在。
比如单拿诗来说,四言、五言、七言、古、律、绝、词的交替是变化,而格律则为变化中的不变化者。
变化就是创造,不变化就是因袭。
把不变化者归纳成为原则,就是自然律。
这种自然律可以用为规范律,因为它本来是人类共同的情感需要。
但是只有群性而无个性,只有整齐而无变化,只有因袭而无创造,也就不能产生艺术。
末流者忘记这个道理,所以往往把格律变成死板的形式。
格律在经过形式化之后往往使人受拘束,这是事实,但是这决不是格律本身的罪过,我们不能因噎废食。
格律不能束缚天才,也不能把庸手提拔到艺术家的地位。
如果真是诗人,格律会受他奴使;如果不是诗人,有格律他的诗固然腐滥,无格律它也还是腐滥。
古今大艺术家大半都从格律入手。
艺术须寓整齐于变化。
一味齐整,如钟摆摇动声,固然单调;一味变化,如市场嘈杂声,也还是单调。
由整齐到变化易,由变化到整齐难。
从整齐入手,创造的本能和特别情境的需要会使作者在整齐之中求变化以避免单调。
从变化入手,则变化之上不能再有变化,本来是求新奇而结果却仍还于单调。
古今大艺术家大半后来都做到脱化格律的境界。
他们都从束缚中挣扎得自由,从整齐、中酝酿出变化。
格律是死方法,全赖人能活用。
善用格律者好比打网球,打到娴熟时虽无心于球规而自合于球规。
民族中学2013-2014学年高二上学期期末考试(时间150分钟,满分150分)注意事项:1. 本卷为试题卷,考生解题作答必须在答题卡上,答案书写在答题卡相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2. 考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷阅读题(71分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面文字,完成1—3题。
“守德”如何不再难?最近,社会道德领域的一些现象给人“冰火两重天”之感。
吉林长春一家小馄饨馆的店主,收下乞讨老人捡的游戏币和圆铁片,照样送上热腾腾的馄饨,河南郑州卖馒头的老太7年“无人售馍”,顾客自觉“天下无贼”,使人感到暖流涌动。
而一些老人倒地之后无人救助的场景、佛山“小悦悦”事件的伤痛,又让人颇觉寒意袭来。
其实,在“冰火两重天”的表象背后,是更令人纠结的“道德两难”问题。
当道德面临现实风险,我们能否为道德埋单?如果见义勇为可能付出被诬陷的司法代价,老人倒下了扶还是不扶?如果救助伤者可能因救助不当被告上法庭,孩子被撞救还是不救?当经济快速攀升,社会急剧变迁,各种出人意料的道德事件像集束炸弹轰击传统道德理念,我们又该如何坚守道德底线,重构道德世界?这确实是横亘在我们面前的严峻挑战,只有找准这一现实问题的“题眼”,才能找到破解的钥匙。
一方面,馄饨店主、售馍老太同样面临道德风险,却用信任、爱心等朴素的情怀避免了“两难”处境,带来了良性的道德循环,这说明人们并不乏道德良知与勇气,个体的善行也能激发出令人敬佩的道德能量。
另一方面,一系列负面道德事件也在警醒我们,如果好人屡屡受到诬陷讹诈,如果法律在关键时刻不能站在善良这一边,如果社会心理一再被暗示行善的恶果,那么人们即使在情感上渴望扶危济困,在生活中也很可能选择独善其身。
“道德两难”由此向社会现实提出了迫切的课题:营造道德践行的社会环境,解除道德行为的后顾之忧。
让道德不再为难,降低行善所要付出的代价和成本,是破解“道德两难”的现实路径,也是描绘社会道德图景的基础工程。
湖北省黄冈中学2013-2014学年高二上学期期末考试考试时间:150分钟试卷满分:150分一、语文基础知识 (共27分,共9小题,每小题3分)1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确....的一组是()A.蚱.蜢(zhà)禀.告(bǐng)啮.齿(niè)命运多舛.(chuǎi)B.游弋.(yì)弹劾.(hé)专横.(héng)不省.人事(xǐng)C.哮喘.(chuǎn)玷.辱(diàn)憎.恨(zēng)从.容不迫(cóng)D.俨.然(yǎn)讥诮.(xiāo)帷.幄(wéi)负荆.请罪(jīng)2.下列各组词语中,没有错别字.....的一组是()A.糍粑枯躁撮合袒胸露背B.惊骇厮杀木呐泣下沾襟C.蹩脚倨傲戊边冠冕堂皇D.陨石庇祐噩梦归根结蒂3.下列各句中,加点的词语运用正确..的一项是()A.他俩50年前就是好朋友,今日在异国他乡萍水相逢....,都感到喜出望外。
B.老人已至暮年,如日薄西山....。
他坐在公园的石凳上沉思往事,突然明白了自己一向所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。
C.仁爱礁是南沙群岛的一部分,中国对南沙群岛及其附近海域拥有无可争辩的主权,中国公务船在有关海域进行正常巡航是无可厚非....的。
D.提高教师自身的素质,是值得高度重视的问题,因为它是与实现素质教育休戚相关....的。
4.下列各项中,没有语病....的一项是()A.低碳经济,是指在可持续发展理念的指导下,通过多种手段,尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。
B.网络暴力损害了人们对事件本身的关注,妨碍了网民的知情权,阻碍了有理想能思考的理性社会的孕育和成长,逾越了法律与道德的底线。
C.去年年底,一位名叫奇尔布莱德的英国男子在其任职公司组织的圣诞聚会上狂跳“骑马舞”时,因急性心力衰竭突然猝死,真可谓乐极生悲。
银川一中2013-2014学年高二上学期期末考试一、选择题(每题3分,共15分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.鼙鼓.(pí)锦衾.(qīn)绸缪..(chíchú)..(chóu móu)踯躅B.满襟.(jīn)玉扃.(q iōng)锱铢..(zīzhū)馔.(zhuàn)玉C.媵嫱..(lǐyǐ)..(yìng qiáng)扁.舟(piān)大郤.(xì)逦迤D.欢谑.(xuè)凝睇(tì)剡.溪(shàn) 剽.掠(piǎo)2.下列词语字形全都正确的一项是()(3分)A.吴楚东南柝訇然柏森森箜篌B.酒垆渔樵龙呤廊腰漫回C.临邛捣衣祯忽已瞑鼎铛玉石D.辇车贿赂迁灭雕栏玉砌3.下列加点词语使用正确的一项是()A.为了确保神舟十号的顺利发射,这些年轻的科学家决心以无所不为....的勇气,克服重重困难,去完成任务。
B.叔本华说,十分之九的书籍是以骗钱为目的的。
为了这种目的,即使名噪一时的作家也会与出版商朋比为奸....。
C.一开盘,这只股票就一路狂跌,势如破竹....,使已经遭受股市重重打击的股民又雪上加霜。
D.博物馆的收费可谓各尽所能....:有的一部分收费,有的分段收费,还有的由参观者自行决定。
4.下列句子中,没有语病的一项是( )A.教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高,取决于各类人才培养的质量与数量。
B. 荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。
C.近日,涉及肯德基等知名企业的“速生鸡”事件被媒体曝光,再一次引发公众对食品安全的质疑,农业部专家组已奔赴山东调查。
D. 一篇文章要是字迹过于潦草,那么内容即使很不错,也是要不得的。
5.对下列句中加点词的解释,正确的一项是( )A.①原.庄宗之所以得天下原:推其根本②暴秦之欲无厌.厌:讨厌B.①复.道行空复:重复②烹牛宰羊且.为乐且:暂且C.①栗.深林兮惊层巅栗:战栗②径须沽取.对君酌取:拿取D.①大块..假我以文章大块:大地,大自然②进.乎技也进:超过二、古代诗文阅读:(一)阅读下面的文字,完成文后习题。
【高二】云南省个旧市高二上学期期末考试数学(文)试题试卷说明:云南省个旧市高二上学期的数学(文学)期末考试满分为150分,考试时间为120分钟。
多项选择题(这道主题有12道小题,每道小题5分,总共60分)1。
已知集合,然后。
[答][分析]如此;因此,它被选中。
2.如果,那么。
,,,,,,【答案】来源于【分析】的,所以选择。
3.设等差序列的前一项之和为方程的两个根,。
[答:]。
[analysis]是方程的两个根,+=1。
因此,它被选中。
4.让它成为平面上的一个点,然后。
【答】【分析】,就是这样。
所以选择吧。
5.如果函数的图像交叉点已知,则角轴的正半轴重合,且端边与该点交叉,则。
[答:]。
【分析】函数的图像交叉点得到函数图像交叉点,角的端边经过该点,因此由三角函数的定义得到:;众所周知,有两条不同的直线和两个不同的平面。
给出了四个命题:① 如果,那么;② 如果,那么;③ 如果,那么;④ 如果…,那么。
正确的命题是。
① ②. ② ③. ① ④. ② ④ [答:]。
[分析]① 和④ 错误的所以选择吧。
7.如果已知等比序列的公共比率,则前述各项之和等于。
[答:]。
[分析]。
所以选择吧。
8.右图是该函数在一个周期内的图像,该函数的解析公式可以。
[答:]。
[分析]因为最大值是,所以;如果满足约束条件,目标函数的最大值为。
[答:]。
【分析】实数,满足不等式系统,可行域如图所示,制作并翻译。
当直线通过时,函数的最大值为。
因此,选择。
10.圆圈:有。
1. 2. 3.4条切线。
[答:]。
【分析】已知圆被转换成标准方程形式:;两个圆心之间的距离等于两个圆的半径之差,因此这两个圆是内接的;它们只有一条公切线。
所以选择吧。
11.阅读下面的程序框图,输出数据。
[答:]。
[分析],,,,,,,此时,选择。
12.如果曲线只有一个公共点,则值范围为。
[答:]。
【分析】当知道是通过点时,直线和曲线有两个公共点,实时,直线和曲线有两个公共点;向下平移直线,直到直线与半圆相切,直线和曲线之间正好有一个公共点;当向上平移到直线的交点时,只有一个公共点;因此,的值范围大约为2。
云南省2013-2014学年高二寒假作业语文试题一、基础知识1.下列各组词语中加点字的读音,全都正确的一项是()A.菁.华(qīng)宁.可(nìng)冠.心病(guān)翘.首回望(qiáo)B.吐蕃.(fān)庇.护(bì)歼.击机(jiān)呱.呱坠地(gū)C.请帖.(tiě)梵.文(fán)发横.财(hèng)按捺.不住(nà)D.链.接(liàn)创.口(chuāng)倒.春寒(dào)拈.花惹草(niān)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.拖沓娇生贯养伶俐倜傥不羁B.造次索然寡味迁徙惨绝人圜C.描摹幅员辽阔惶恐法网恢恢D.窥测慷慨激昂装祯提要钩玄3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.面对敏感问题,社会的意见仍然模棱两可....,像武人一样左右互搏,自己跟自己打架。
我们相信意见可以多元,但还是要保持道德判断的基本立场。
B.2012年7月4日,欧洲核子中心通过大型强子对撞机试验宣布发现了希格斯粒子。
早在1964年,希格斯就预测了这一“上帝粒子”的存在,如今这个预言终于不落于言筌....。
C.养空气宠物、听鸽子空哨、溜聪明的云……这些信口雌黄....、天马行空的创意如何落地生根,寻找到适合的商业模式似乎是比创意本身更难的事情。
D.“云津夜市”、“螺峰叠翠”、“坝桥烟柳”等古老的昆明人文景观,只停留在了文字中。
缺乏对自然山水环境的尊重,城市里河塘流水、满目翠绿的景象不复存在,昆明城市文化已是锱铢必较....。
4.填入横线上语句与上下文衔接最好的一句是()我们“四剑客”大概都偷听过当时名噪一时的女作家谢冰心先生的课和燕京大学教授郑振铎先生的课。
A.结果被冰心先生板着面孔赶了出来,和郑振铎先生我们却交上了朋友B.结果郑振铎先生和我们交上了朋友,冰心先生却板着面孔把我们赶了出来C.结果冰心先生板着面孔把我们赶了出来,郑振铎先生却和我们交上了朋友D.结果我们和郑振铎先生交上了朋友,却被冰心先生板着面孔赶了出来。
玉溪一中2015届高二第一次月考语文试题注意事项:1、本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,试卷满分150分,考试时间150分钟。
2、全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。
古琴的文化内涵古琴,蕴含着丰富而深刻的文化内涵,千百年来一直是中国古代文人、士大夫手中爱不释手的器物。
特殊的身份使得琴乐在整个中国音乐结构中属于具有高度文化属性的一种音乐形式。
“和雅”、“清淡”是琴乐标榜和追求的审美情趣,“味外之旨、韵外之致、弦外之音”是琴乐深远意境的精髓所在。
陶渊明“但识琴中趣,何劳弦上音”与白居易“入耳淡无味,惬心潜有情。
自弄还自罢,亦不要人听”所讲述的正是这个道理。
古琴的韵味是虚静高雅的,要达到这样的意境,则要求弹琴者必须将外在环境与平和闲适的内在心境合而为一,才能达到琴曲中追求的心物相合、人琴合一的艺术境界。
在这一方面,伯牙的经历可称为后世的典范。
传说,伯牙曾跟随成连学琴,虽用功勤奋,但终难达到神情专一的境界。
于是成连带领伯牙来到蓬莱仙境,自己划桨而去。
伯牙左等右盼,始终不见成连先生回来。
此时,四周一片寂静,只听到海浪汹涌澎湃地拍打着岩石,发出崖崩谷裂的涛声;天空群鸟悲鸣,久久回荡。
见此情景,伯牙不禁触动心弦,于是拿出古琴,弹唱起来。
他终于明白成连先生正是要他体会这种天人交融的意境,来转移他的性情。
后来,伯牙果真成为天下鼓琴高手。
琴者,禁也。
作为“圣人之器”的琴,演奏时自然有其独特而严格的规范。
《红楼梦》第八十六回,贾宝玉得知林黛玉会弹琴时,便要妹妹为自己演奏一曲。
林黛玉这时讲到:“若要抚琴,必择静室高斋,或在层楼的上头,在林石的里面,或是山巅上,或是水涯上。
再遇着那天地清和的时候,风清月朗,焚香静坐,心不外想。
”又说:“若必要抚琴,先须衣冠整齐,或鹤氅,或深衣,要如古人的像表,那才能称圣人之器,然后盥了手,焚上香。
安徽省临泉一中2013-2014学年高二上学期期末考试语文试题第I卷(阅读题共66分)一、阅读下面的文字,完成1~3小题。
(9分)很多人喝酒以后,脸上、身上的皮肤就会变红,由于常常发生在亚洲人的身上,所以被称为“Asian Flush”、“Asian Red”或“Asian Glow”。
很多人都认为这是对酒精过敏的反应,没什么大不了,还是不管不顾地继续喝,或者试图通过吃抗过敏药来缓解。
其实喝酒容易脸红是由于酒精代谢产生的乙醛在体内堆积的结果,和过敏可没有关系。
科学研究证明,有喝酒脸红反应者是因为其参与代谢酒精的酶的基因有缺陷,因而导致有毒的乙醛在体内大量累积,造成血管扩张,引起脸红反应。
更重要的是,这一基因缺陷可能还会增加患食道癌的危险。
首先让我们看看酒精是如何代谢的。
喝酒以后,酒精在消化道被吸收进入血液,除了不到10%的量是以乙醇原形由肺和肾排出。
主要的代谢发生在肝脏。
简单来说,酒精首先经乙醇脱氢酶(ADH)催化,代谢得到乙醛。
乙醛会进一步在乙醛脱氢酶2(ALDH2)的作用下转化为乙酸,乙酸会再参与到体内的多个代谢途径中去,最终得到二氧化碳和水,排出体外。
喝酒带来的危害主要来自乙醛,他也是使你脸红的元凶。
乙醛对许多组织和器官都有毒性,可能造成DNA损伤,也被认为有多种致癌效应,在动物试验中甚至用乙醛来做癌症模型的诱变剂。
如此,专职代谢乙醛的ALDH2就显得尤为重要。
如果出了问题,乙醛就容易大量堆积,很快你就会脸红。
那为何有些人ALDH2能力强,有些人能力弱呢?问题出在编码ALDH2蛋白的基因上,如果这个基因存在缺陷,就会得到没有活性、或活性很弱的蛋白,无法分解乙醛。
乙醛在体内滞留的时间越长,对机体的损害就越大。
而且因为问题出在基因上,所以此生基本上是无能为力了。
研究表明,这种基因缺陷在东亚人中更为常见,有约36%的东亚人(日本、中国和韩国人)会出现喝酒脸红的现象。
曾经有科学家对日本和台湾地区人群进行研究,结果表明对于酗酒的人来说,这一基因可能同时对脸红和食道癌的高发有着重要的影响。
1) 正确理解和掌握二次函数的概念、图象和性质 2) 利用数形结合的思想,借助函数的图象和性质形象直观地解决有关不等式最大(小)值、方程的解 以及图形的位置关系等问题. 3)利用转化思想,通过一元二次方程根的判别式及根与系数的来解决抛物线与x轴交点的问题 知识精要: 考点一 二次函数的概念 一般地,如果____________(a,b,c是常数,a≠0),那么y叫做x的二次函数。
考点二 二次函数的表达式与图象 1.二次函数的不同表达式 y=ax2(a≠0)的图象顶点为____,对称轴为____ y=ax2+k(a≠0)的图象顶点为____,对称轴为____ y=a(x-h)2 (a≠0)的图象顶点为____,对称轴为____ y=a(x-h)2+k (a≠0)的图象顶点为____,对称轴为____ y=ax2+bx+c(a≠0)通过配方化为顶点式为 ____________顶点坐标为_______,对称轴为______ 考点三 二次函数的平移(a≠0) 上加下减,左加右减 跟进训练: 3.(2010.兰州)抛物线y=x2+bx+c图象向右平移2个单位再向下平移3个单位,所得图象的解析式为y=x2-2x-3,则b,c的值为( )A.b=2,c=3B.b=2,c=0C.b=-2,c=-1D. b=-3,c=2 考点四 二次函数的图象与a,b,c的关系 1.a确定抛物线开口方向,大小和最值: 抛物线开口大小由a决定, a越大,开口越___, a越小,开口越___. 当a>0时,图象开口向上,x=____时,y有最值____为____; 当a0时,交点位于y轴的____半轴; 当c0时,抛物线与x轴有___个交点; b2-4ac=0时,抛物线与x轴有___个交点; b2-4ac4ac; ②2a+b=0; ③a-b+c=0; ④5a<b.其中正确的结论是( ) A.x2C.-1<x<2D.x2 考点五 用待定系数法求二次函数解析式 二次函数的三种形式: 交点式:抛物线与y轴的交点为(x1,x2),其表达式 可写为____________ 顶点式:顶点坐标为(h,k),其表达式可写为____________ 一般式:____________ 归类示例: 例1.(2010.上海)如图,已知平面直角坐标系xoy,抛物线y=-x2+bx+c过点A(4,0) 、B(1,3). (1)求该抛物线的表达式,并写出该抛物线的对称轴和顶点坐标; (2)记该抛物线的对称轴为直线L,设抛物线上的点P(m,n)在第四象限,点P关于直线L的对称点为E,点E关于x轴的对称点为F,若四边形OAPF的面积为20,求m 、 n的值. (2)分析: 跟进训练: (1)若该函数顶点恰为点M,写出此时n的值及y的最大值; (2)当n=-2时,确定这个二次函数的解析式,并判断此时y是否有最大值; (3)由(1).(2)可知, n的取值变化,会影响该函数图象的开口方向,请你求出n满足什么条件时, y有最小值? y x O A -1 2 O x y o y 1 2 3 1 2 3 4 x。
个旧一中09-10学年上学期高二期末考试数 学 试 卷(文)第Ⅰ卷(选择题)一、 选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,请将正确选项的代号填入答题卡中相应的位置): 1. 原点到直线052=-+y x 的距离为A .1B .3C .2D .5 2. 不等式012≤+-x x 的解集是 A .(1,-∞-)⋃]2,1(- B .[]2,1- C .),2[)1,(+∞⋃--∞ D .]2,1(- 3. “a >2且b >2”是“b a +>4且ab >4”的A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要的条件 4. 把红、黑、蓝、白4张纸牌分发给甲、乙、丙、丁4个人,每人分得一张。
事件“甲分得红牌”与事件“乙分得红牌”是A .对立事件B .不可能事件C .互斥但不对立事件D .以上答案都不对5. 已知直线012:1=-+my x l 和01)13(:2=---my x m l 互相平行,则实数m 的值为 A .0或61 B .0 C .61 D .0或61- 6. 已知集合{}0652≤+-=x x x A ,集合{}312 -=x x B ,则B A ⋂等于A. {}32≤≤x x B .{}32 x x ≤ C .{}32≤x x D .{}31 x x -7.将4名男生、4名女生任意排成一排 ,则左边4人全是女生的概率是 A .701 B .351 C .16801 D .352 8.在4次独立重复试验中事件A 出现的概率相同,若事件A 至少发生一次的概率为8165,则事件A 在一次试验中发生的概率为 A .31 B .32 C .65D . 以上答案全不对 9.设b a ,是满足ab <0的常数,则A .b a +>b a -B .b a +<b a -C .b a -<b a -D .b a ->b a + 10.如果AC <0且BC <0,那么直线0=++C By Ax 不通过A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 11.在R 上定义运算※:x ※y =)1(y x -. 若不等式)(a x -※)(a x +<1对任意实数x 恒成立,则 A .1- <a < 1 B .0<a <2 C .21-<a <23 D .23-<a <2112.下列四个命题:①两条直线平行的充要条件是这两条直线的斜率相等;②两条直线0111=++C y B x A 与0222=++C y B x A 垂直的充要条件是02121=+B B A A ;③过直线0:=++C By Ax l (0≠AB )外一点),(00y x M 且平行l 的直线的方程是0)()(00=-+-y y B x x A ;④两条平行直线01=++C By Ax 与02=++C By Ax 的距离是2221BA C C d +-=.其中正确的是A .①②③④B .①②③C .②③④D .③④二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.经过点)1,2(-P 且与直线0132=+-y x 垂直的直线方程是 .14.若y x ,满足⎪⎩⎪⎨⎧≤-+≤≤+3511535y x x y y x ,则y x z 53+=的最小值为 .15.一个盒子中有散落的围棋子15粒,其中6粒黑子,9粒白子,从中任意取出2粒恰好同一色的概率为 .16.已知下列不等式:①32+x >2x )(R x ∈; ②55b a +≥3223b a b a +),(R b a ∈;③)1(222++≥+b a b a . 其中正确的序号是 .第Ⅱ卷(非选择题,共90分)三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤): 17.(10分)已知点)3,2(-P 和直线033:1=+-y x l . 若直线l 经过点P 且1l 到l 的角为060,求直线l 的方程.18.(12分)盒子里装有6只红球,4只白球,从中任取3只球,求这3只球中既有红球又有白球的概率.19.(12分)求不等式)1()10)(3(2---x x x x ≥0的解集.20.(12分)在一份试题中出了6道判断题,解答时正确的记为“√”号,不正确的记为“×”号。
1 云南省个旧一中2013-2014学年高二上学期期末考试 注意: 1. 本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,其中第I卷第三、四题为选考题,其它题为必考题。本试卷满分150分。考试时间150分钟。 2. 答题前,在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。 3. 所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上答题无效。 4. 考试结束,只需上交答题卷。 第Ⅰ卷 阅读题(共70分) 甲 必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 堂堂书阵百重关 王充闾 现代文学观念认为,文学的生命力在于能够使读者拉开心理距离,能够为读者提供一种契合其文化心态的情境或者思想。假如有一天,你拿起先前酷爱的一部作品重读,却发现它已经了无新意,也就是再也拉不开那段心理距离,这说明在你的心目中它的生命力已经开始枯萎,它已不能给出新的审美期待。 其实,读书本身也是一种自我发现,是在唤醒自己本已存在但还处于沉睡状态的思想意识。一切能够使心灵发生震撼的、产生重大影响的,都应是一种心理的共鸣和内在的思考。“学而不思则罔,思而不学则殆。”无论是写作还是阅读,善于思索都是至关重要的。鲁迅说过,没有悲哀和思索的地方,就没有文学。有人提倡作家学者化,实际上,更应倡导作家成为思想者,因为学者未必就是思想者。思想的自觉,是学者最高的自觉。有些书的作者很聪明,有才气,文章也流光溢彩,可就是思想含量不足,精神内涵空虚,读过之后获益无多。同样,作为读者也应该善于思索。读书应该善于提问题,找话题,要有强烈的“问题意识”,处于一种鲜明的研究状态。我曾写过一首七绝,描绘读书犯险历难的情态:“缒幽探险苦般般,夜半劳思入睡艰。设问存疑挥战帜,堂堂书阵百重关。” 长时期以来,人们将读书、学习的基点定在掌握知识上,“知识就是力量”成为公认的真理。知识当然重要,但更值得珍视的,是人生智慧、哲学感悟。信息、知识与智慧,三者处于不同的层次。信息好比是矿砂,是所有容易获得或不易获得的事物、事实、认识的总和,可供人们据以分析与参考;知识是人们把大量的事实与认识的矿粉投入熔炉之后,提炼与组合而成的可供使用的材料。大部分知识都是专门知识,是关于某一领域、某一科目、某一程序、某种思想方法、价值准则等方面的认识;而智慧则是在生命体验、哲学感悟的基础上,经过升华了的知识,它是知识的灵魂,是统率知识的。知识关乎事物,充其量只是学问,而智慧关乎人生,它落脚于指引生活方向、人生道路,属于哲学层次。智慧是哲学的生活化、实际化 在读书、思考中,悟性是至关重要的,但有了知识不一定就能具备悟性。知识只有化作2
对生命的一种观照能力时,它才能变成智慧。因此,智慧总是与内在生命感悟和创造性思维有关,知识则未必。智慧是指能够把知识、感受转化为创造性的特殊能力。我国记录哈雷彗星的出现,始于春秋时代的公元前613年,一直到清末1910年,两千余年从未间断过,总共出现过31次。这可以称作“世界的唯一”。但是,记是记了,却没有人对它进行思索、研究,不知道这出现了31次的彗星竟然是同一个。到了公元1875年,英国天文学家哈雷在没有掌握这份天文记录的情况下,只是依照牛顿的引力定律,计算出了彗星的轨道,预言了它出现的周期——每隔76年回归到太阳身边一次。可见,信息、知识重要,而运用知识、从知识出发使之成为智慧,比知识本身更为重要。 古希腊哲人赫拉克利特说:“博学不能使人智慧。”关键在于能否使知识、学问由死变活。思考重在找到一个准确的、独特的视角。其实,哲学研索本身就是一种视角的选择,视角不同,阐释出来的道理就完全不同。 1.下列对于“读书”的理解,不正确的一项是( ) A.现代文学观念认为,读书有利于读者近距离感悟文学的生命力,接受作品提供的那种契合自我文化心态的情感或思想。 B.从某种角度说,读书有助于唤醒读者自身本已存在但还处于沉睡状态的思想意识。可视为一条便捷的自我发现的途径。 C.读书应善于思索,读者应该善于提出问题,在阅读中寻找话题,要有强烈的“问题意识”,处于一种鲜明的研究状态。 D.英国天文学家哈雷计算出了彗星的轨道,预言了它出现的周期,这个事例从正面说明掌握知识比掌握信息本身更重要。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( ) A.大部分知识都是专门知识,只有化作对生命的一种关照能力时,它才能变成智慧。 B. 智慧关乎人生,落脚于指引生活方向、人生道路。是哲学的生活化、实际化。 C. 信息、知识与智慧;知识,智慧与哲学。这是两组内涵完全不相容的概念。 D. 哲学研索重在选择一个准确独特的思考视角,进行完全不同的思考与阐释。 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( ) A. 读者重读那些不能给出新的审美期待的作品会觉得了无新意,再也拉不开那段心理距离,说明这些文学作品的生命力在读者心目中已经开始枯萎了。 B. 相对于提倡作家学者化,实际上更应倡导作家成为思想者,因为有些书的作者虽然很聪明,有才气,但其作品思想含量不足精神内涵空虚。 C.具备悟性,人们可以更有效的进行阅读思考,把大量的对事实实物的认识的总和加以分析,提炼和组合,形成可供自己参考、使用的材料。 D.赫拉克利特说“博学不能使人智慧”,只有提高关于某一领域、某一程序、某种思想方法、价值准则等方面的认识,使之专门化,才能成为智慧。 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4—7题。 3
王浑,字玄冲,太原晋阳人也。浑沈雅有器量。袭父爵京陵侯,辟大将军曹爽掾。爽诛,随例免。起为怀令,参文帝安东军事,累迁散骑黄门侍郎、散骑常侍。咸熙中为越骑校尉。武帝受禅,加扬烈将军,迁徐州刺史。时年荒岁饥,浑开仓振赡,百姓赖之。泰始初,增封邑千八百户。久之,迁东中郎将,监淮北诸军事,镇许昌。数陈损益,多见纳用。 转征虏将军、监豫州诸军事、假节,领豫州刺史。浑与吴接境,宣布威信,前后降附甚多。吴将薛莹、鲁淑众号十万,淑向弋阳,莹向新息。时州兵并放休息,众裁一旅,浮淮潜济,出其不意,莹等不虞晋师之至。浑击破之,以功封次子尚为关内侯。迁安东将军、都督扬州诸军事,镇寿春。吴人大佃皖城,图为边害。浑遣扬州刺史应绰督淮南诸军攻破之,并破诸别屯,焚其积谷百八十余万斛、稻苗四千余顷、船六百余艘。浑遂陈兵东疆,视其地形险易,历观敌城,察攻取之势。 及大举伐吴,浑率师出横江,遣参军陈慎、都尉张乔攻寻阳濑乡,又击吴牙门将孔忠,皆破之,获吴将周兴等五人。又遣殄吴护军李纯据高望城,讨吴将俞恭,破之,多所斩获。吴历武将军陈代、平虏将军朱明惧而来降。吴丞相张悌、大将军孙震等率众数万指城阳,浑遣司马孙畴、扬州刺史周浚击破之,临阵斩二将,及首虏七千八百级,吴人大震。 转征东大将军,复镇寿阳。浑不尚刑名,处断明允。时吴人新附,颇怀畏惧。浑抚循羁旅,虚怀绥纳,座无空席,门不停宾。于是江东之士莫不悦附。 太熙初,迁司徒。惠帝即位,加侍中,又京陵置士官,如睢陵比。及诛杨骏,崇重旧臣,乃加浑兵。浑以司徒文官,主史不持兵,持兵乃吏属绛衣,自以偶因时宠,权得持兵,非是旧典,皆令皂服。论者美其谦而识体。 浑所历之职,前后著称,元康七年薨,时年七十五。 (《晋书•王浑传》) 4.下列语句中,加点的词解释不正确的一项是(3分)( ) A. 时州兵并放休息,众裁一旅 裁:通“才”,仅仅 B. 监淮北诸军事 诸:兼词,相当于“之于” C. 吴人大佃皖城 佃:耕作,引申“屯田” D. 众裁一旅,浮淮潜济 裁:通“才”,仅,只有 5. 以下句子中全部表现王浑恪尽职守的一组是(3分)( ) ①浑沈雅有器量 ②时年荒岁饥,浑开仓振赡,百姓赖之。 ③宣布威信,前后降附甚多。 ④视其地形险易,历观敌城,察攻取之势。 ⑤自以偶因时宠,权得持兵,非是旧典,皆令皂服。 ⑥浑不尚刑名,处断明允。 A. ①②⑤ B. ③④⑤ C. ②③⑥ D. ②⑤⑥ 6.下列的理解和分析,不符合文意的一项是(3分)( ) 4
A.王浑深沉儒雅有器量,承袭了父亲爵位。武帝即位后加封他为扬烈将军,迁任徐州刺史,当时遇上灾荒饥饿,他开仓赈济百姓。 B.王浑的辖区与吴边境相连,他宣布威信,使得吴人纷纷来降。他善于作战,曾以一旅军队偷袭吴军,打败了数量众多的吴军。 C.王浑转任征东大将军,镇守寿阳。他不崇尚刑法,处事公正,客客气气对待刚刚归附他的吴国人,江东人士心悦诚服地依附他。 D.太熙初年,王浑为文官主掌国史,受惠帝重视,惠帝加授他军职统率军队。他认为皇上因一时的宠幸让文官统军,非常不妥。 7.把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1) 袭父爵京陵侯,辟大将军曹爽掾。爽诛,随例免。(5分)
(2) 浑抚循羁旅,虚怀绥纳,座无空席,门不停宾。(5分)
(二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首诗,完成8~9题。 巫山一段云·古庙依青嶂 李 珣 古庙依青嶂①,行宫枕碧流②。水声山色锁妆楼③。往事思悠悠。 云雨朝还暮④,烟花春复秋⑤。啼猿何必近孤舟。行客自多愁⑥。 【注释】①古庙:指巫山神女之庙。②行宫:古代天子出行时住的宫室。这里指楚王的细腰宫。③妆楼:指宫女的住处。④云雨朝还暮:宋玉《高唐赋》说,楚王梦一神女,自称“妾旦为朝云,暮为行雨,朝朝暮暮,阳台之下”。⑥行客:指途经巫山之过客。 8.赏析上片首句中“依”和“枕”的妙处。(5分)
9.这首词的最后一句,有人评价:“极具真情,无理而妙。”请谈谈你的看法(6分)
(三)名篇名句默写(6分) 10. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)鼎铛玉石,金块珠砾, ,秦人视之,亦不甚惜。(杜牧《阿房宫赋》) (2)当余之从师也, ,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。(宋濂《送东阳马生序》) (3)吏禄三百石, ,念此私自愧,尽日不能忘。(白居易《观刈麦》) (4)金樽清酒斗十千, 。(李白《行路难》) (5)怀旧空吟闻笛赋, 。(《酬乐天扬州初逢席上见》刘禹锡) (6) ,五十弦翻塞外声⑹。沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子·为陈 同甫赋壮词以寄》)
乙 选考题 请考生将以下三、四两题中选定一题作答。如果两题均答,则按第三大题计分。