江苏省南通市海安县南莫中学九年级语文月考试卷
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江苏省南通市海安市十三校联考2024届九年级下学期3月月考语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、阅读理解与欣赏阅读下面一段文字,完成下题。
中国的山水诗和山水画将山水大美与人格sù zào、人生境界的不懈追求统一起来。
在山水文化基础上dàn shēnɡ的山水画,“以形媚道”,体现出中国哲学精神的深层【甲】,提供了一个切入传统文化和中国哲学精神的最佳tú jìnɡ。
建立在“天人合一”哲学基础上的山水画,为山水画的欣赏者提供了一个【乙】而广阔的体验“天地境界”的审美空间,它可以让欣赏者“澄怀观道”,得到审美愉悦的同时,实现主体人格的超越。
山水画深刻影响和【丙】着中国人的审美品格、生活方式和民1.根据拼音写出相应的汉字。
(_______)(_______)(_______)2.在文段甲、乙、丙三处横线上依次填入词语,最恰当的一项是( )。
A.内容深邃感染B.内核深邃熏染C.内核深刻熏染D.内容深刻熏陶3.文中画线的语句有语病,请写出修改意见。
阅读名著,回答问题。
4.《水浒》文学价值巨大,《水浒》是中国历史上第一部用白话文写成的长篇小说,开创了白话章回体小说的先河,仅从文法角度来说,全书谋篇布局非常纯熟,将草蛇灰线法运用得淋漓尽致,请结合左侧的小贴士,用“瓢”来分析“草蛇灰线法”在“智取生辰纲”中的运用。
5.2024年是吴敬梓诞辰270周年。
为纪念《儒林外史》这部巨著,请你从下列四个人物中任选一个,设计一张人物纪念邮票,并说一说你的设计构思。
A.严监生B.王冕C.周进D.匡超人选:____________;设计构思:______________。
阅读古诗文,完成下题。
【甲】徐文长传袁宏道徐渭,字文长,为山阴诸生,声名籍甚。
薛公蕙校越时,奇其才,有国士之目。
然数奇,屡试辄蹶。
九年级语文形成性练习(总分150分考试时间150分钟)一(23分)阅读下面一段文字,完成1~4题。
(7分)中华五千年的悠久历史,孕育了dǐ yùn 深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文,是历史长河中 A (经久不衰/流芳百世)的瑰宝。
它就如夏日的繁星,shǎn shuò着夺目的光彩;它,。
诗的语言,典藏着五千年历史文化□诗的声音,yǎn yì着不朽历史的风骨铿锵。
诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤,我们感受千年文字的力量。
1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
(3分)2. □中应填的标点为:。
(1分)3.从括号内选择恰当的词语填在A处横线上。
(1分)A处应填。
4.仿照划线句子,写两句话。
(2分)5.通城中学拟举行以“坚定信念不忘初心”为主题的系列活动,请你完成以下任务。
(8分)(1)给下面一则消息拟写一个标题(要求:不超过20个字)。
(2分)《新华日报》讯出生于1923年的徐超同志,1941年6月参加革命工作,同年7月入党,从事革命工作近50年。
1990年7月离休后,他又热情投入关心下一代工作。
徐超同志将自己省吃俭用攒下的100万元,捐献给市关工委设立的“徐超爱心基金”。
中共南通市市委决定,在全市“两学一做”学习教育中全面开展向徐超同志学习的活动。
(2)校长室决定于6月20日下午4点在学校礼堂举行“坚定信念不忘初心”主题报告会,想邀请徐超爷爷的女儿徐建霞来校作关于徐超同志事迹的报告会。
请你以校长室的名义拟写一份邀请函。
(3分)(3)“不忘初心”强调我们在经受各种挑战的时候不能迷失方向,不能被各种不尽如人意的事情模糊视线。
请从《钢铁是怎样炼成的》《西游记》中任选一部,简述其主人公“不忘初心”的最为感人的事迹。
(3分)6.用课文原句填空。
(8分)(1),志在千里。
(曹操《龟虽寿》)(2),西北望,射天狼。
(苏轼《江城子》)(3),大庇天下寒士俱欢颜。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(4),不求闻达于诸侯。
九年级第三次阶段测试语文试卷(2023.12)(时间150分钟总分150分)一(25分)阅读下面一段文字,完成1-3题。
(6分)国潮风以文化为载体,以设计为语言,它并不局限于某一lǐng yù,某一形式。
悠久的中华历史文化,是国潮风 A (取之不尽/感激不尽)的创作源泉。
人们挖掘出尘封已久的文化元素,作出了全新的体现和展示。
国湖风让人们再一次爱上传统文化,产生文化认同感,引发民族jiāoào和情感共鸣。
国潮风虽然是一种消费和时尚潮流,也是一种文化现象,其本质是文化自信。
1. 根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。
( 3 分)▲▲挖掘▲2. 从括号内选择恰当的词语填在A处。
( 1 分)A处的词语是_______▲________。
3. 画线句有语病,请把修改方法写在下面的横线上。
(2 分)修改方法:______▲_________。
4. 学校举办“国潮风进校园”主题实践活动,语文老师在制作《乡愁》这首诗的课件时,找到了以下两幅图片,哪一幅更符合该诗的意蕴?为什么?( 4 分)A图 B图选择______▲_________,理由是____▲___________________________5.品读文学经典。
( 6 分)(1)阅读《艾青诗选》后,小语设计了下面的思维导图,横轴为背景,纵轴为诗作,两轴交点是主题。
请在纵坐标相应空白处填上诗歌题目。
(2分)①▲②▲(2)阅读下面的选段,回答问题。
(4 分)宋江道了一个喏,携了晁盖手,便投侧边小房里来。
晁盖问道:“押司如何来的慌速?” 宋江道:“哥哥不知,兄弟是心腹弟兄,我舍着条性命来教你。
如今黄泥冈事发了!白胜已自拿在济州大牢里了,供出你等七人。
济州府差一个何缉捕,带领若干,奉着太师府钧帖并本州文书,来捉你等七人,道你为首。
天幸撞在我手里,我只推说知县睡着,且教何观察在县对门茶坊里,我以此飞马而来报哥哥。
‘三十六计,走为上计’,若不快走时,更待甚么? 我回去引他当厅下了公文,知县不移时便差人连下来。
语文试题一、基础知识(25分)九(1)班开展“自强不息”为主题的演讲活动,下面是小华演讲稿中的一段文字,请你仔细阅读,并完成1-4题。
“自强不息”出自《周易》中“天行健,君子以自强不息”之句。
但是,我相信,早在《周易》成书之前,人类便yùnyù了自强不息的精神。
它在神农栉风沐雨,尝白草的艰辛中生根;在大禹走遍千山万水,吃尽千辛万苦与大自然的搏斗中抽穗【A】在人类那一次次不辞辛劳,不言放弃的钻木中开花。
中华民族代代传承的这种自强不息的精神,千百年来感动了多少人,鼓舞了多少人,又成就了多少人!我相信这种自强不息的精神也会被世世代代传承下去,为后人所tuīchóng。
1.根据拼音写汉字(2分)2.语段中画线的句子为关系的复句。
(1分)3.【A】处的标点应该是。
(1分)4.在选择论据来突出“自强不息”的主题时,面对下面2个论据,小华拿不定主意,你认为选择以下哪一个更恰当呢?请说明理由。
(3分)(1)李白《行路难》中的诗句:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”(2)刘备三顾茅庐的故事。
5.名著阅读(9分)(1)阅读《艾青诗选》中的部分诗句,完成下面的题目。
(2分)“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉......”(《我爱这土地》)“我爱这悲哀的国土,古老的国土一-这国土养育了为我所爱的世界上最艰苦与最古老的种族。
”(《北方》)“中国,我的在没有灯光的诗句,能给你些许的温暖么?”(《雪落在中国的土地上》)以上诗句用_ (抒情方式),表达作者对多灾多难祖国的热爱。
诗中充满着诗人灵魂永远摆脱不了的(气质),是构成艾青诗歌艺术个性的基本要素之一。
(2)根据《水浒传》相关内容,请从下列情节中任选一个,简要概述情节。
(50-100字) (3分)(交代清楚起因、经过、结果)(①景阳冈武松打虎②林教头风雪山神庙③鲁智深拳打镇关西④吴用智取生辰纲)(3)《水浒传》塑造了一百零八好汉,他们的性格会有共性,更有个性,比如鲁智深和李逵林冲和武松等等,请任选两个人说说其共性与个性。
2023-2024学年江苏省海安市初中教学联盟九年级10月月考语文试题阅读下面的段文字,完成下面小题。
2011年《感动中国》组委会授予无臂钢琴师——刘伟的颁奖词:当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。
那变幻的xuán lǜ,正是他努力飞翔的轨迹。
关于人生,从不同角度看就有不同的理解。
困难说:“人生就是那条坎坷曲折的山路。
”挫折说:“人生就是在那暗礁中行进的船。
”无数的事实告诉我们A 无论你的人生中遇到什么样的困难挫折,都要披荆斩棘,一往无前。
B 人生之“刃”之所以更加锋利的原因,是因为它经得起困难挫折的磨砺。
如果没有困难挫折的考验,就难以造就jīng cǎi 的人生。
我们应该视困难挫折为良师益友和人生中难得的一笔财富。
1. 根据语段中的拼音在下面的田字格中写出相应的汉字。
2.语段A 处应填标点符号为:____________ 。
3.B 处画线句有语病,修改意见_______________ 。
4. 学校正在开展“青春当自强”主题活动,请你参与并完成下面活动。
(1)【拟写标语】请为本次活动拟写一条简洁优美的宣传语。
(要求:紧扣主题)(2)【采访任务】2021年8月7日,南通籍盲生程溁如愿收到大学录取通知书,他凭借优异的成绩考取了北京联合大学特殊教育学院音乐学专业本科。
这个18岁的失明少年,勇敢执着,积极奋进,在熙暗中与音符相伴创造着属于自己的光明世界。
程溁同学受邀来到了学校活动现场,请以光明初中小记者的身份,围绕本次活动主题对他进行采访。
你应该怎么说?5. 名著阅读。
(1)你所在的阅读小组运用一定的阅读策略,理解作品内涵,请完成下面的任务。
阐明了自己的观点,请你替小文应对。
为了我的祈愿/诗人啊,你起来吧/而且请你告诉他们/说他们所等待的已经要来/说我已踏着露水而来/已借着最后一颗星的照引而来/我从东方来/从汹涌着波涛的海上来/我将带光明绘世界/又将带温暖给人类/借你正直人的嘴/请带去我的消息/通知眼睛被渴望所灼痛的人类/和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄小宇:我朗读“你起来吧”时,语气、语速舒缓,重读“你”,后面可以添加逗号,表示诗人没有表达完自己的愿望。
南通市海安县城南初中2012-2013学年第一学期12月月考九年级语文试卷一 (21分)在生命里,人人都是有笑有泪;在生活中,人人都有幸福与忧恼,这是人间世界真实的相貌。
幸福不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质。
幸福,是一种人生的(gǎnwù),一种个人的体验。
也许,幸福是你 A (风尘仆仆/风风火火)走进家门时亲切的笑脸;也许,幸福是你卧在病床上百无聊赖时(wēnxīn)的问候;也许, B ;也许,幸福是你历经(jiānxīn)获得成功时赞赏的掌声。
关键的是 C 你要有一副热爱生活的心肠,要有一个积极奋进的目标,要有一种 D (矢志不渝/志存高远)的追求。
这样,你才能感受到幸福。
1.根据语段中的拼音在下面的田字格中写出相应的汉字。
(3分)2.在横线C处填上正确的标点符号。
(1分)C处的标点是_______________。
3. 仿照画浪线句子,在B处填写内容。
(2分)4.从括号中选择恰当的成语分别填人A、D两处。
(2分)A处应填_______________,D处应填_______________。
5.走进名著。
(5分)……举行这种游戏....时往往发生致命的意外事件,过去发生过的许多不幸事件都有记录。
我亲眼见过两三个候补人员跌断了胳膊和腿。
但是大臣们奉命表演的时候,危险就更大了。
因为他们想表现自己比以前更有本领,更想胜过同僚,过分卖弄自己,所以难得有不失事的,有的人甚至跌过两三次。
听说在我来到这里以前一两年,佛林奈浦险些儿跌死。
要不是皇帝的坐垫恰好摆在地上减轻了跌落的力量,他的脖子早就折断了。
①选段节选自小说《》;选段中“这种游戏”是指。
(2分)②小说的节选部分作者借此抨击了(3分) 6.用课文原句填空。
(8分)①羌笛何须怨杨柳,。
(王之涣《凉州词》)②,似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)③,君子好逑。
(《关雎》)④浮光跃金,。
(范仲淹《岳阳楼记》)⑤《龟虽寿》中用比喻形容老年人虽到晚年,但仍雄心勃勃,壮志凌云的诗句是:;。
江苏省南通市九年级上学期语文第四次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、字词书写 (共1题;共5分)1. (5分)阅读下文,写出自己的感受和评析文字。
1936年10月17日,鲁迅先生病又发了,又是气喘。
17日,一夜未眠。
18日,终日喘着。
19日,夜的下半夜,人衰弱到极点了。
天将发白时,鲁迅先生就像他平日一样,工作完了,他休息了。
二、综合性学习 (共3题;共38分)2. (14分)(2015·龙岩) 阅读下面的文字,完成文后各题。
汀州至宋代已成为客家人聚居的最大城市,其繁华的程度是:“十万人家溪两岸,绿杨深锁济川桥□□随着推移的历史,客家人又沿着汀江流域不断向外迁徙,到达广东,甚至漂洋过海。
无论走多远,身在何方,客家人的印记总是伴随着子孙后代。
千年汀江水bǔ育了勤劳的客家人,坚固的城墙却________(A.坚持 B.坚守)了一种独特的客家文化。
客家首府繁华得有点朴实,也许由迁徙的性格构建而成的城市注定了没有帝都省城的大气。
这座繁华一时的客家首府在崇山峻岭的包围中,像是做了一个________(A.穿越B.逾越)时空的深沉的梦,一梦醒来,汀水依旧。
(1)根据拼音写汉字,给划线字注音。
bǔ________________育迁徙(2)文中横线处应填入的词语分别是________、________(填写字母)。
(3)在文中的“□□”内填入恰当的标点符号。
(4)下面句子有一处语病,请写出修改后的句子。
随着推移的历史,客家人又沿着汀江流域不断向外迁徙。
3. (14分) (2019九上·蚌埠期中) 阅读下面这段文字,根据要求答题。
①有一个智者,他叫孔子。
他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪,他在历史上的地位不容zhì疑。
②有一位医者,他叫鲁迅。
他放下救济苍生的医书,用手中的笔医治麻木的民众,他是一直勇敢前行的斗士。
③有一个勇者,她叫海伦•凯勒。
江苏省南通市海安县南莫中学九年级语文月考试卷一、积累运用(20分)阅读下面一段文字,完成1~3题。
(8分)站立着,我们当像一棵树。
铁一般坚强的树干,是我们伟岸的身躯。
风雨中àoA然挺立,任狂风呼啸、霹雳惊天、暴雨肆虐。
披拂摇曳,是我们挥舞的手臂。
和风吹过,树叶沙沙,那是我们真诚的致意——向湛蓝的天空,向chìB热的太阳,向广màoC无垠的大地。
粗壮的树根,是我们有力的双足。
深深踏入土壤,与脚下的土地有同样zhíD著的坚持,不论是润如油膏的田圃,还是瘠薄干瘦的荒野。
站立着,我们当像一棵树——一棵()的参天大树!1.根据拼音用正楷写出相应的汉字。
(4分)2.为括号处选择一个恰当的成语(2分)A.玲珑剔透B.器宇轩昂C.锐不可当D.抑扬顿挫3.划线句有语病,请将修改后正确的句子写出来。
(2分)4. 用课文原句填空。
(8分)(1) 成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,_______________,洒遍了牺牲的血雨。
(冰心《成功的花》)(2) 学而不思则罔,。
(《论语》)(3) 会当凌绝顶,_______________。
(杜甫《望岳》)(4) _________________,自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)(5) 今年四月,浙江一位老人捐献出的眼角膜让两位盲人重见光明。
老人的这种精神正是龚自珍《己亥杂诗》中“,”的写照。
(6) 王湾《次北固山下》的语句“,”蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律。
5. 名著阅读(4分)鲁迅评论吴承恩《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。
你认为唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧四人中,哪一个最富有人情味?请联系小说内容......谈谈你的理由。
(4分)二、阅读理解(65分)阅读下面这首诗,完成6~7题。
(6分)春草[宋]刘敞春草绵绵不可名,水边原上乱抽荣。
似嫌车马繁华地,才入城门便不生。
6.“水边原上乱抽荣”中“乱”字写出了春草什么特点?(3分)______________________________________________________________________ 7.第三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情?(3分)______________________________________________________________________ 阅读《陈涉世家》一文的节选文字,回答8~10题。
江苏省海安县2017届九年级语文上学期10月月考试题(满分:150分考试时间:150分钟)一(25分)阅读下面一段文字,完成1—3题。
(6分)大气,是一种优秀的品质 A 大海大气,不拒绝点滴清澈的泉水抑或浑浊的污水,于是,他的心胸更加广阔,拥有了hào hàn( )与澎湃;高山大气,不嫌弃一块石头的丑陋,一颗小草的卑微,于是,他的shēn zī更加伟岸,拥有了巍峨与坚定;蓝天大气,不厌恶一片乌云的阴晦,一只小鸟的聒噪,于是,他拥有了更加辽远的眼界,拥有了广mào( )与无边。
1、根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
(3分)2、在A处填上恰当的标点。
(1分)3、修改划线句,使之与语段更为连贯(2分)4、语文综合实践题(11分)某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动,请你完成以下任务。
(1)【活动设计】学校将围绕“我和青春有一个约会”的主题举行系列主题活动,已设计出“活动一”,请你再设计出“活动二”和“活动三”。
(4分)活动一:举行“青春最美”演讲比赛活动二:__________________________活动三:__________________________(2)【演讲素材】学校举行演讲比赛,有同学搜集了以下一组故事,准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。
这组故事中不符合主题要求的两项是________(只填序号)。
(2分)①高手流水②孙康映雪③车胤囊萤④宋濂抄书⑤岳母刺字⑥苏秦刺股(3)【偶像介绍】偶像是成长的心灵力量。
下面三个人物都是同学们心中的青春偶像。
请选择其中一个,用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。
(3分)备选人物:①诸葛亮②文天祥③袁隆平示例:苏轼——宋代词人,虽屡遭挫折但依然豁达乐观。
(4)【青春阅读】(2分)一把火,在经典名著中摇曳生姿,在太上老君的八卦炉中,一把火烧了七七四十九天,练就了孙悟空的____________;在翠云楼里,一把火烧得大名府人心惶惶,体现出“智多星”吴用__________的形象特点。
江苏省南通市九年级上学期语文第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共4题;共14分)1. (4分)(2017·邹城模拟) 默写填空。
①________,失道者寡助。
(《<孟子>两章》)②过尽千帆皆不是,________。
(温庭筠《望江南》)③________,君子好逑。
(《诗经·关雎》)④古代有很多抒发报国之志的名句,戴叔伦的“愿得此身长报国,何须生入玉门关”,辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名”,李贺在《雁门太守行》中说:“________,________。
”2. (6分)(2017·海南) 阅读下面语段,按要求答题。
海南是海域辽阔、岛屿众多的省份。
海南省管辖着约200万平方千米的海域面积,其中南海作为中国四海的浓缩精华,她富饶丰yíng,能够为你打开中国的蓝色宝库,她深邃宏远,可以带你感受海洋文化的深厚底蕴。
同时海南省所辖海域上还①(A.星罗棋布B.鳞次栉比)地分布着600余个岛、礁、滩和沙洲,其中海南岛最大,总面积达3.39万平方千米,全省海岸线长达1811千米,大小gǎng 湾有 84 处,是中国②(A.首屈一指 B.名副其实)的第二大岛。
(1)给语段中划线的字注音,或根据拼音写汉字。
________________yíng gǎng管辖底蕴丰________________湾(2)结合语境选择合适的成语,将字母序号填在横线上。
①________;②________(3)上述语段主要运用了________的说明方法,说明海南省具有________的特征。
3. (2分) (2017七下·顺庆期末) 下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是()A . 气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊,常伫立在最高的枝头,喳喳的鸣叫略带金属质感,又不失婉转,闻之让人心悦。
(运用拟人的修辞手法,写出了喜鹊的气度不凡,表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情。
江苏省南通市海安县南莫中学九年级语文月考试卷一(23分)一、积累与运用(20分)阅读下面一段文字,完成1-4题。
(12分)读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句,而应(tuī qiāo) 细思。
书有可浅尝者,有可吞食者,少数则需咀嚼消化。
换言之,有只须读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注, A (孜孜不倦/饱食终日)。
书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价句子是:,。
⑥孟子提倡“道”的思想,突出人心向背决定着力量的强弱,正所谓“,”。
(《孟子》)二、阅读理解(65分)(一)阅读下面这首诗歌,完成6-8题。
(6分)《赏牡丹》刘禹锡庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情。
唯有牡丹真国色,花开时节动京城。
6.本诗题为“赏牡丹”,为什么写“芍药无格”“芙蕖少情”?(2 分)7.品味“唯有牡丹真国色”中的“真”的表达效果。
(2 分)8.阅读全诗,说说作者在诗歌中所表达的感情。
(2 分)(二)阅读下面的文言文,完成9-12题。
(18分)高祖置酒洛阳南宫。
高祖曰:“列侯诸将无敢①隐朕,皆言其情。
吾所以有天下者何?项氏之所以失天下者何?”高起、王陵对曰:“陛下慢而侮人,项羽仁而爱人。
然陛下使人攻城略地,所降下者因以予人,与天下同利也。
项羽妒贤嫉能,有功者害之,贤者疑之,战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也。
”高祖曰:“公知其一,未知其二。
夫运筹策②帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房③。
镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。
连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。
此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。
项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。
”(选自《史记》)【注】①无敢:不要。
②筹策:计策。
③子房:张良的字。
9.用斜线“∕”标出下面句子的朗读停顿(共两处)。
(4分)然陛下使人攻城略地。
10.解释下列句中加点词的意思。
(4 分)①项羽仁而爱.人()②皆言.其情()③不绝.粮道()④吾不如.韩信()11.下列各句中加点字与例句中“之”的用法相同的一项是()(3 分)例句:吾能用之A.望之蔚然而深秀者(《醉翁亭记》)B.至之市(《郑人买履》)C.渔人甚异之(《桃花源记》)D.予尝求古仁人之心(《岳阳楼记》)12.用同代汉语写出下列句子的意思。
(3分)此其所以为我擒也。
13.试根据选文概括刘邦取得天下的原因。
(4 分)(三)阅读下面一篇文章,完成14-17题。
(19分)失败的背面①心理学家曾做过一个有趣的实验:让人在小小的绣花针上穿线,这时,你越是全神贯注,你的手就抖得越厉害,线就越不容易穿入。
在医学界,这种现象被称作“目的颤抖”,即目的性越强越不容易成功。
②其实,我们每个人对于生活中所做的很多事,都不能保证百分之百的成功。
这是十分正常的事情。
那么,为什么不给自己一个失败的心理准备呢?为什么不能用正常的心态正视失败呢?要知道,失败是痛苦的,但失败并不可怕,也并不是所有的失败都是灾难。
世事难料,不是每个人都能够走到人生最辉煌的顶点。
【A】第二次世界大战结束后,名扬四海的大政治家丘吉尔参加总统竞选,当秘书告诉他“落选了”时,他却爽朗一笑说“民主胜利了!我追求的是民主。
”他虽然竞选失败,但同样辉煌。
他的失败,标志着他曾经拥有过。
他能正视失败,说明他的内心足够强大。
③失败了,关键是要找到失败的原因。
失败后的思考比成功后的欢乐更有价值。
也许你的努力还不够,也许客观条件不允许,也许有意外的因素在作祟。
然后,就像为自己的人生这场考试交了一次学费一样,用明智的眼光去审视自己的失败。
如果是因骄狂而失败,就要学会谦逊内敛;如果是因轻敌而失败,就要学会审慎行事;如果是因自不量力而失败,就要学会尊重客观实际;如果是因能力不够而失败,就要告诫自己加倍努力。
总之,只要失败不失志,把失败当做成功的种子,坚持不懈地去耕耘,总有一天这颗种子会长成参天大树。
④【B】每个人在人生道路上都会遇到挫折和失败,弱者在挫折和失败面前叹息,绝望,不能自拔。
只有强者,会越挫越勇,不达目的誓不罢休。
一个人要有所成就,就必须要接受失败,忍受失败的折磨,在失败中磨砺自己、丰富自己、完善自己,使自己更加有力量,使自己的内心更加强大。
⑤如果做到了这一切,失败的背面就是成功。
(2分)独到见解:(3分)(四)阅读下面一篇文章,完成18-22题。
(23分)成长,有时只是瞬间的事人们常说“少年不识愁滋味”,然而16岁的我,心中总有挥之不去的忧愁。
由于长期疏于学业,我的成绩一直在低处徘徊。
尽管在众人面前我总是故作坦然,但心里却有难言的苦涩。
我想,我不像其他同学那样聪明!然而,那一堂极其普通的美术课,却无意中颠覆了我对自己的认识。
那堂美术欣赏课,讲的是法国印象派画家莫奈。
周五,又是下午第一节。
很多同学都埋着头,用美术课本遮掩因犯困而迷糊的眼神。
【A】夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室里;窗外的老柳树似乎懒得再摇曳,蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌;远处传来繁忙的市音,隐隐约约,嘈嘈杂杂……也许只是为了打破昏昏欲睡的沉闷,年轻的美术老师说:“我请一位同学谈谈对这幅画的感受。
这样吧,姚远同学,你来说说。
”我没想到,被喊中的人是自己,迟迟疑疑地站起来。
周围有窃窃的笑声与私语。
【B】我的心,因为那些轻蔑的话语而猛烈地跳动,手不自觉地攥紧了。
我真想冲那些自以为是的同学说一句:住嘴!可是,我什么也说不出来,只是下意识地低头,再低头,想把自己滚烫的脸,埋进深深的臂弯。
我当时的样子,一定很窘迫、很无助。
美术老师轻轻地走到我旁边:“姚远同学,是不是不舒服?”老师侧着脸,关切地看着我。
我摇摇头,双手很奇怪地卷着书角,然后展开,再卷起,好像一点点铺排着内心的局促、不安……老师帮我把书角展平,指着那幅画说:“你好好看看,感觉到了什么?”是那幅莫奈的《睡莲》:水波粼粼,睡莲的叶子或聚或散,花朵像暗红的、摇曳的火焰,热烈而又含蓄。
看似随意的柔美线条,捕捉住了水面似真似幻的光和影。
看着那画,我心里竟有一种隐隐的感动。
沉默良久,我听见自己用极不确定的语气说:“画家好像是想表现……温和、平静、美丽的大自然。
”只是几个字而已,美术老师却很欣赏地说:“说得好!莫奈的画,总是善于捕捉大自然的美丽。
”她轻轻地按了按我的肩膀:“你挺有悟性的。
这幅画,藏于法国奥赛博物馆,希望有一天,你能去亲眼看一看。
”我愣住了,确定这句话是专门说给我听的!我定定地看着老师走向讲台的背影,满心的喜悦里夹杂一丝疑虑,“老师说我挺有悟性的!老师真的是这么说的!可老师这是在鼓励后进生吗?也许……”接下来欣赏的是莫奈的《干草垛》。
我凝视着这幅画,用心感受着画意。
我敢说,我从未这么专心地上过课!老师先请后排一位同学谈观感,那同学只说画面太单调了。
老师微笑地点评:“莫奈画的虽只是干草垛,却巧妙地描绘了光与色带给人的视觉印象。
斜射的阳光下,淡橙的天空,橙紫的远山,橙绿的树林,橙黄的干草垛……阳光在跃动,色彩在变幻。
画面虽简单,却有一种不同寻常的生命力。
”我聚精会神地听着,默默地将老师的讲析与自己的观画印象一一对照。
我发现,自己的观画印象竟然与老师的讲析大致吻合,只是我的感受稍显稚嫩。
这一发现,让我惊喜万分!那个周末,烈日流火。
我兴冲冲地跑到艺术品商店,买了一幅带画框的《睡莲》。
虽只是临摹画,我的喜悦却是那样真实而强烈。
我告诉父亲,这是美术学科的参考资料。
【C】父亲意味深长地看了我一眼,点点头,什么也没说,只是爬到椅子上,郑重其事地帮着把画挂在我的房间里。
我开始了一个人的战争,和自卑作战,和惰怠作战。
我还一遍遍地为自己勾画未来的蓝图。
越来越多的人真诚地用“阳光”、“自信”、“上进”这些词来形容我。
终于,我鼓起梦想的翅膀,飞向远方……大学时,我主修国际金融,但我对莫奈的画却始终有一种难以名状的亲切感,就连我的父母对莫奈的画都有特殊的感情。
那幅《睡莲》,从我16岁那时起就一直挂在我的房间里。
再回故乡时,我想找到那位美术老师,告诉她,法国的奥赛博物馆我已经去过了。
不过,毕竟是男子汉了,有些细节我会不好意思说的,比如,那天在奥赛博物馆里,面对莫奈《睡莲》真迹,我竟热泪盈眶!18.通读全文后,请用简洁的语言概述本文的故事。
(4分)19.第二自然段写道“那一堂极其普通的美术课,却无意中颠覆了我对自己的认识”。
“我对自己的认识”前后有何不同?请结合文章内容进行分析。
(4分)20.文末写道“那天在奥赛博物馆里,面对莫奈《睡莲》真迹,我竟热泪盈眶”。
请展开想像,用第一人参考答案1. 推敲聪颖2. 孜孜不倦3. “充满”改为“充实”4.①示例:文学偶像:孙悟空理由:孙悟空在随唐僧西天取经过程中表现出的乐观、勇敢、坚强的精神永远激励着我,使我勇于面对挫折,乐观生活,做生活的强者。
(理由要能说出偶像的精神品质对自己人格塑造的影响。
)②通知兹定于11月6日下午2:00在学校礼堂举办“文学沙龙活动”,届时请全校各班同学准时参加。
育才中学学生会2012年11月4日(通知的时间、地点、对象、主题、署名等要素必须明确,少一点扣一分。
)5. 略6.烘托(反衬、衬托也可以)(1分)牡丹的高贵富丽,令人喜爱(1分)。
7.“真”字加强语气,对牡丹高度的评价,顺势引出末句,既写了时人对牡丹的痴狂般的观赏习俗,又反映了牡丹所具有的独特魅力。
(答到“加强语气”或“高度评价”得1分;答到“时人对牡丹的观赏”或“牡丹具有的独特魅力”得1分)8.表达了作者对牡丹的赞美和喜爱之情。
(2分)9.然 /陛下/ 使人攻城略地(4分)10.①爱护;②说;③断;④比得上。
(4分)11.C(3分).12.这就是他被我擒获的原因。
(3分,“此”“所以”“为”译句时须落实)13. 心胸宽广(2分),用人所长(2分)。
14. ①引出本文论述的话题;②激发读者阅读的兴趣;③作为本文的论据论证中心论点。
(4分)15. A句运用举例论证的论证方法(1分),具体、真实地论证了每个人对于生活中的事件,不能保证百分之百的成功,要用正常的心态对待失败的观点。
(3分)B句运用对比论证的方法(1分),将弱者与强者面对失败的心态进行对比,突出人要有所成就,就必须正视失败,在失败中不断磨练自己,使内心更加强大的观点。
(3分)16.①“失败之后的思考”是总结,是反思,往往能激发人不断总结教训、积累经验、发愤图强、弥补不足,从而使人变得更强大,比成功后一时的快乐更有意义。
(3分)②“必须”一词具有强调作用,强调了成功者学会接受失败,在失败中磨练自己、丰富自己、完善自己的重要性。
(3分)17.探究结果:①走向成功的途径不是唯一的。
②成功要靠自己主观上的勤奋努力。
(勤奋是成功的关键)(2分)自己的见解:例如成功要懂得谦虚内敛,要审慎行事,坚持不懈,学会尊重客观实际,善于抓住机遇等等。