福建省福州市八县2014-2015学年高一下学期期末考试物理试卷 (Word版含答案)

一、选择题（在每一小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，共14小题，每小题3分，共42分）1.下列各过程中所指出的力，做功不为零的是（ ）A.重物沿水平路面运动时，重物受到的重力B.汽车沿斜坡向上运动时，斜坡对汽车的支持力C.子弹射穿木块的过程，木块对子弹的摩擦力D.用手指捏住玻璃板竖直向上提起时,手指对玻璃板的压力2.如图所示，用恒力F 拉着质量为m 的物体沿水平面从A 移到B 的过程中，下列说法正确的是（ ）A.有摩擦力时比无摩擦力时F 做的功多B.有摩擦力时比无摩擦力时F 做的功少C.物体加速运动时比减速运动时F 做的功多D.物体无论是加速、减速还是匀速，力F 做的功一样多3.汽车由静止开始运动，若要使汽车在开始运动的一段时间里保持匀加速直线运动，则必须（ ）A.不断减小发动机的功率B.不断增加发动机的功率C.保持发动机的功率不变D.无法判断汽车发动机功率如何变化4.下面各个实例中，机械能守恒的是（ ）A.物体沿光滑曲面滑下（不计空气阻力）B.降落伞在空中匀速下降C.木球从高处以0.8g 的加速度竖直下落D.物块沿光滑斜面减速下滑5.关于重力势能，以下说法中正确的是（ ）A.某个物体处于某个位置，重力势能的大小是唯一确定的B.只要重力做功，重力势能就一定变化C.物体做匀速直线运动时，重力势能一定不变D.重力势能为0的物体，不可能对别的物体做功6.如图所示,桌面高为h ，质量为m 的小球从离桌面高H 处自由下落，不计空气阻力。

假设以桌面为参考平面，则小球落到地面之前瞬间的机械能为（ ）A.0 B .mgh C.mgH D.mg(H+h)7.甲、乙两车在同一水平路面上匀速行驶，它们的速度之比为12:2:1v v =，质量之比为12:2:1m m =，若两车与路面的动摩擦因数相同，且不计空气阻力，当汽车急刹车后，甲、乙两车滑行的最大距离1s 和2s 之比是A.12:1:4s s =B.12:1:2s s =C.12:1:1s s =D.12:4:1s s =8.一小船在静水中的速度为5 m/s ，它在一条河宽为200 m ，水流速度为3 m/s的河流中过河，则（ ）A.小船不可能垂直河岸抵达正对岸B.小船过河的时间不可能少于50 sC.小船以最短航程过河时，过河的时间为40 sD.小船以最短时间过河时，它沿水流方向的位移大小为120 m9.如图所示,在河岸上用细绳拉船,为了使船匀速靠岸，拉绳的速度必须是（ ）A.减速B.加速C.匀速D.先加速，后减速10.下列速率－时间图象中，图线Ⅰ、Ⅱ分别表示物体以初速度v 0做平抛运动时，水平方向和竖直方向的两个分运动情况，其中正确的是（ ）]11.物体以初速度0v 水平抛出，当抛出后竖直位移是水平位移的2倍时，则物体抛出的时间是（ ）A ．g v 0B ．g 2v 0C ．g 4v 0D ．g8v 0 12.在离地高为H 处以某一初速度竖直向下抛一个小球，若与地面碰撞的过程，无机械能损失，且不计空气阻力，要使球反弹到离地最大高度为2H 处,则初速度应该为（ ） A.gH 2 B.gH 3 C.gH 2 D.gH13.在国际泳联大奖赛罗斯托克站中，中国选手彭健烽在男子3米板预赛中总成绩排名第一，晋级半决赛。

福建省福州市八县协作校联考2014-2015学年高一上学期期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题有12小题，共48分．每小题的四个选项中只有一个正确的，选对的得4分，选错或不选的得0分．）1．（4分）下列有关质点的说法中，正确的是（）A．研究哈雷彗星公转时，哈雷彗星不可看作质点B．花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作，此时该运动员可看作质点C．因为子弹的质量、体积都很小，所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，可把子弹看作质点D．用GPS定位系统确定正在南极冰盖考察的某科考队员位置时，该队员可看作质点考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．解答：解：A、研究哈雷彗星公转时，哈雷彗星的形状和大小能忽略，彗星可以看成质点．故A错误．B、花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作，运动员的大小和形状不能忽略，运动员不能看成质点．故B错误．C、在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，子弹的形状和大小不能忽略，子弹不能看成质点．故C错误．D、用GPS定位系统确定正在南极冰盖考察的某科考队员位置时，队员的形状和大小能忽略，队员能看成质点．故D正确．故选D．点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．2．（4分）轿车的加速度大小是衡量轿车加速性能的一项重要指标．近来，一些高级轿车的设计师在关注轿车加速度的同时，提出了一个新的概念，叫做“加速度的变化率”，用“加速度的变化率”这一新的概念来描述轿车加速度随时间变化的快慢．下列四个单位中，适合做加速度的变化率单位的是（）A．m/s B．m/s2C．m/s3D．m/s4考点：加速度．分析：根据题意可知新物理量表示的是加速度变化的快慢，根据定义式的特点可以知道物理量的单位．解答：解：新物理量表示的是加速度变化的快慢，所以新物理量应该等于加速度的变化量与时间的比值，而加速度的单位是m/s2，所以新物理量的单位应该是m/s3，故C正确．故选：C．点评：加速度是表示速度变化快慢的物理量，根据加速度的定义式，可以理解表示加速度变化的快慢的新物理量的单位．3．（4分）某物体做自由落体运动，它在第1秒内、第2秒内、第3秒内的平均速度之比为（）A．1：2：3 B．1：3：5 C．1：4：9 D．1：（﹣1）：（﹣）考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：物体做自由落体运动的条件：①只在重力作用下②从静止开始．只在重力作用下保证了物体的加速度为g；从静止开始保证了物体初速度等于零．所以自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动．解答：解：根据v=gt可知它在第1秒末、第2秒末、第3秒末的速度之比为1：2：3；而平均速度v=所以它在第1秒内、第2秒内、第3秒内的平均速度之比为1：3：5故选B点评：本题主要考查了自由落体运动的基本规律，自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动，符合初速度为0的匀加速直线运动的一切推论．4．（4分）下列说法正确的是（）A．力是维持物体运动的原因，同一物体所受到的力越大，它的速度越大B．以卵击石，鸡蛋“粉身碎骨”，但石头却“安然无恙”是因为鸡蛋对石头的作用力小，而石头对鸡蛋的作用力大C．吊扇工作时向下压迫空气，空气对吊扇产生竖直向上的托力，减轻了吊杆对电扇的拉力D．两个小球A和B，中间用弹簧连接，并用细线悬于天花板上，则弹簧对A的力和弹簧对B的力是作用力和反作用力考点：作用力和反作用力；力的概念及其矢量性；牛顿第三定律．专题：定性思想．分析：力是物体间的相互作用，相互作用力的施力物体和受力物体刚好相反；力是改变速度的原因，不是维持速度的原因．解答：解：A、力是改变速度的原因，不是维持速度的原因，故A错误；B、以卵击石，子弹与石头间的相互作用力等大、反向、共线，但鸡蛋“粉身碎骨”，但石头却“安然无恙”是因为石头的硬度大，故B错误；C、吊扇工作时向下压迫空气，空气对吊扇产生竖直向上的托力，减轻了吊杆对电扇的拉力；直升飞机的工作原理与此类似；故C正确；D、作用力与反作用力发生于相互作用的两个物体间，而弹簧对A的力和弹簧对B的力涉及三个物体，故D错误；故选C．点评：本题关键明确力的定义、力的相互性特点、相互作用力关系、力的作用效果，要多与实际问题联系，基础题．5．（4分）如图示，A、B两物体叠放在一起，用手托住，让它们静止靠在墙边，然后释放，它们同时沿竖直墙面下滑，已知m A＞m B，则物体B（）A．只受一个重力B．受到重力、摩擦力各一个C．受到重力、弹力、摩擦力各一个D．受到重力、摩擦力各一个，弹力两个考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：先对整体结合运动情况受力分析，得到只受重力，加速度为g，即做自由落体运动，然后对B结合运动情况受力分析，得到受力情况．解答：解：A、B整体同时沿竖直墙面下滑，受到总重力，墙壁对其没有支持力，如果有，将会向右加速运动，因为没有弹力，故也不受墙壁的摩擦力，即只受重力，做自由落体运动；由于整体做自由落体运动，处于完全失重状态，故A、B间无弹力，再对物体B受力分析，只受重力；故选：A．点评：本题关键先对整体受力分析，得到整体做自由落体运动，处于完全失重状态，故A 与B间无弹力，最后再对B受力分析，得到其只受重力．6．（4分）如图所示，为甲、乙两辆汽车从同一点、同时沿平直公路出发的s﹣t图象，从图象中可知（）A．t1时刻，两车速度方向相同B．t1时刻，两车速度大小相等C．在t1时间内，两车的路程相等D．在t1时间内，两车的平均速度相同考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：位移﹣时间图象纵坐标表示物体的位置，纵坐标的变化量等于物体的位移，两图象的交点表示两物体相遇；图象的斜率等于速度；平均速度等于位移除以时间．根据这些知识进行解答．解答：解：A、根据位移时间图象的斜率等于速度可知，t1时刻，甲车的速度沿负方向，乙的速度沿正方向，故两车速度方向相反．故A错误．B、由图看出乙图线的斜率较大，所以乙车的速度大于甲的速度．故B错误．C、在t1时间内，两车的位移相等，由于甲车先沿正向运动后沿负向运动，所以甲车的路程大，故C错误．D、在t1时间内，两车通过的位移相等，所用时间相等，则平均速度相等，故D正确；故选：D．点评：本题考查对位移图象的物理意义的理解，关键抓住纵坐标表示物体的位置，纵坐标的变化量等于物体的位移，斜率等于速度，就能分析两车的运动情况．7．（4分）姚明成为了NBA的一流中锋，给中国人争得了更多的荣誉，让更多的中国人热爱上篮球这项运动．姚明某次跳起过程可分为下蹲、蹬地、离地上升和下落四个过程，如图所示，下列关于蹬地和离地上升两过程的说法中正确的是（设蹬地的力为恒力）（）A．两个过程中姚明都处于超重状态B．两个过程中姚明都处于失重状态C．前过程为超重，后过程为完全失重D．前过程为超重，后过程不超重也不失重考点：超重和失重．分析：当人对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说人处于超重状态，此时有向上的加速度；当人对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说人处于失重状态，此时有向下的加速度；如果没有压力了，那么就是处于完全失重状态，此时向下加速度的大小为重力加速度g．解答：解：姚明在蹬地的过程中，对地面的压力大于重力，从而使人产生向上的合力，所以此时，人处于超重状态；当离开地面后，人对地面就没有作用力了，处于完全失重状态，此时有向下的加速度，加速度的大小为重力加速度g，所以C正确．故选：C点评：本题主要考查了对超重失重现象的理解，人处于超重或失重状态时，人的重力并没变，只是对地面的压力变了．8．（4分）在一种叫“蹦极跳”的运动中，质量为m的运动者身系一根长为L、弹性优良的轻质柔软的橡皮绳，从高处由静止开始下落1.5L时到达最低点．若不计空气阻力，则在弹性绳从原长到最低点的过程中，对于运动者的运动情况，下列说法正确的是（）A．速度先减小后增大B．加速度先减小后增大C．速度一直减小，直到为零D．加速度一直增大，最后达到某一值考点：牛顿第二定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：在弹性绳从原长达最低点的过程中，开始阶段，游戏者的重力大于橡皮绳的拉力，游戏者做加速运动，后来橡皮绳的拉力大于游戏者的重力，游戏者做减速运动，根据牛顿第二定律分析加速度变化情况是．解答：解：设游戏者的质量为m，加速度大小为a，橡皮绳的拉力大小为F．开始阶段，游戏者的重力大于橡皮绳的拉力，游戏者合力向下，速度向下，做加速运动，根据牛顿第二定律得：mg﹣F=ma，橡皮绳的弹力F逐渐增大，a逐渐减小，当橡皮绳的拉力大于游戏者的重力时，游戏者合力向上，速度向下，做减速运动，又由牛顿第二定律得：F﹣mg=ma，橡皮绳的弹力F继续增大，a增大．即加速度先减小后增大，速度先增大后减小．故选B点评：本题中橡皮绳类似于弹簧，分析加速度和速度的变化情况，关键是分析游戏者的受力情况，确定合力的变化情况．9．（4分）物块A放置在与水平地面成37°角倾斜的木板上时，刚好可以沿斜面匀速下滑；若该木板与水平地面成53°角倾斜，取g取l0m/s2，则物块A沿此斜面下滑的加速度大小为（）（sin37°=0.6，cos37°=0.8，sin53°=0.8，cos37°=0.6）A．0 B．8 m/s2C．3.5m/s2D．12.5m/s2考点：牛顿第二定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：物块沿斜面匀速下滑，根据共点力平衡求出动摩擦因数的大小，若该木板与水平地面成53°角倾斜，根据牛顿第二定律求出物块下滑的加速度．解答：解：以物体为研究的对象，物块沿斜面匀速下滑时，摩擦力等于重力沿斜面向下的分力，即：mgsin37°=μmgco s37°，解得μ=tan37°=0.75，若该木板与水平地面成53°角倾斜，则物块的加速度a==gsin53°﹣μgcos53°=8﹣0.75×6m/s2=3.5m/s2．故选：C．点评：本题考查了共点力平衡和牛顿第二定律的基本运用，关键抓住动摩擦因数不变，结合牛顿第二定律进行求解．10．（4分）如图所示，传送带的水平部分长为L，传动速度为v，在其左端无初速释放一小木块，若木块与传送带间的动摩擦因数为μ，则木块从左端运动到右端的时间不可能是（）A．B．C．D．考点：牛顿第二定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：物块无初速滑上传送带，有可能一直做匀加速直线运动，有可能先做匀加速直线运动再做匀速直线运动，结合牛顿第二定律和运动学公式求出木块运行的时间．解答：解：木块做匀加速直线运动的加速度大小a=，木块可能一直做匀加速直线运动，根据L=得 t=，故C正确．木块也可能一直做匀加速直线运动，到达右端时速度恰好达到v，L=，解得t=，故D 正确．木块也可能先做匀加速，速度达到传送带后做匀速直线运动，匀加速运动的时间，匀速运动的时间t=，则运动的总时间t=，故B正确．本题选不可能，故选：A．点评：解决本题的关键理清物块的运动情况，考虑到木块运动的各种可能性，运用牛顿运动定律和运动学公式综合求解．11．（4分）质量为5kg的木箱以大小为2m/s2的加速度水平向右做匀减速运动，在箱内有一轻弹簧，其一端被固定在箱子的右侧壁，另一端拴接一个质量为3kg的滑块，木箱与滑块相对静止，如图所示．若不计滑块与木箱之间的摩擦，下列判断正确的是（）A．弹簧被压缩，弹簧的弹力大小为10NB．弹簧被压缩，弹簧的弹力大小为6NC．弹簧被拉伸，弹簧的弹力大小为10ND．弹簧被拉伸，弹簧的弹力大小为6N考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用；胡克定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：木箱和滑块具有相同的加速度，根据牛顿第二定律求出弹簧的弹力大小．解答：解：木箱的加速度方向向左，根据牛顿第二定律得，弹簧的弹力F=ma=3×2N=6N．方向水平向左，知弹簧处于压缩状态，弹簧的弹力大小为6N．故B正确，A、C、D错误．故选B．点评：解决本题的关键知道木箱与滑块具有相同的加速度，结合牛顿第二定律进行求解．12．（4分）如图所示为一光滑竖直圆槽，AP、BP、CP为通过最低点P与水平面分别成30°、45°、60°角的三个光滑斜面，与圆相交于A、B、C点．若一物体由静止分别从A、B、C滑至P点所需的时间为t1，t2，t3，则（）A．t1＜t2＜t3B．t1＞t2＞t3C．t1=t2＜t3D．t1=t2=t3考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：设任一斜面的倾角为θ，圆槽直径为d，根据牛顿第二定律得出加速度与θ的关系，由运动学求出时间与θ和d的关系，由数学知识分析时间关系．解答：解：设任一斜面的倾角为θ，圆槽直径为d．根据牛顿第二定律得到：a=gsinθ，斜面的长度为x=dsinθ，则有：x=at2得：t===可见，物体下滑时间与斜面的倾角无关．则有：t1=t2=t3．故选：D．点评：本题的解题技巧是用相同的量表示物体运动和加速度和位移，再求出时间，分析时间关系．二．实验题（18分）13．（5分）（1）在做“验证平行四边形定则”实验中，若由于F1的误差使F1与F2的合力F 方向略向左偏，如图所示，但F大小等于F′，引起这一结果的原因可能是F1的大小比真实值偏大，F1的方向与F2的夹角比真实值偏大．（填“偏大”或“偏小”）（2）在做“验证平行四边形定则”实验中，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中正确的是BA．同一次实验过程中，O点的位置允许变动B．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一只弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两弹簧秤之间的夹角应取90°，以便于计算合力的大小．考点：验证力的平行四边形定则．专题：实验题．分析：实验的目的是验证力的平行四边形定则，研究合力与分力的关系，而合力与分力是等效的，要求两次拉橡皮筋要到同一位置，在实验中使用一根弹簧秤拉细线与两根弹簧秤拉细线的作用效果要相同（即橡皮条拉到同一位置），而细线的作用是画出力的方向，弹簧秤能测出力的大小．因此细线的长度没有限制，弹簧秤的示数也没有要求，两细线的夹角不要太小也不要太大．解答：解：（1）根据F2和F′为平行四边形的邻边和对角线，作平行四边形，如图所示，根据图象知，F1的大小比真实值偏大，F1的方向使它与F2的夹角比真实值偏大．（2）A、要保证两个弹簧称的拉力与一个弹簧称的拉力效果相同，橡皮条要沿相同方向伸长量相同，则O点的位置应固定，故A错误；B、实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度，故B正确；。

八县一中2014-2015学年高一上学期期末考试物理试题一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。

每小题只有一个选项是正确的，请将正确答案字母填写在答题卷表格中的相应位置。

）1．下列说法不符合历史事实．．．．．．．的是（）A．亚里士多德认为，力是改变物体运动状态的原因B．牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质C．伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去D．笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向2．关于物理量或物理量的单位，下列说法正确的是（）A．1N/kg=9.8m/s2B．“m”“kg”“s”都是国际单位制中的基本单位C．后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位D．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、速度为三个基本物理量3.关于物体的惯性，下列说法中正确的是（）A．力是改变物体惯性的原因B．物体的运动速度越大，其惯性也越大C．物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性D．一切物体都具有惯性，质量是物体惯性大小的量度4.一本书静止在水平桌面上，则下列说法中正确的是( )A. 书对桌面的压力是由于桌面的形变产生的B. 书受到的重力的反作用力就是它对桌面的压力C. 桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对作用力与反作用力D．桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对平衡力5．关于物体的运动状态与所受外力的关系，下面说法正确的是（）A．物体运动状态保持不变时，它一定没有受到外力的作用B．物体所受力的合力不为零时，它的运动状态一定会发生改变C．物体所受力的合力为零时，它一定处于静止状态D．物体的运动方向一定与它所受合外力的方向相同6．如图1所示，质量均为m的A、B两球之间系一根轻弹簧，放在光滑水平面上，A球紧靠竖直墙壁，今用力F将B球向左推压弹簧，平衡后，突然撤去F的瞬间，下列说法正确的是（）A．A的加速度为F/2m B．A的加速度为F/mC．B的加速度为F/m D．B的加速度为F/2m7．如图2所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，在电梯运行时，乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小，这一现象表明（）A．电梯一定是在下降B．电梯可能是在上升C．电梯的加速度方向可能是向上D．乘客一定处在超重状态8．物体甲的质量是物体乙的质量的2倍,甲从H、乙从2H高处同时自由下落,甲未落地前的下落过程中，下列说法中正确的是（）A.同一时刻甲的速度比乙的速度大B.甲的加速度比乙的加速度大C.乙下落时间是甲的2倍D.各自下落相同的高度时,它们的速度相同9．a、b两物体从同一位置沿同一方向做直线运动,它们的速度图象如图3所示, 下列说法正确的是（）A.第20s时刻,a、b两物体相距最远B.第60s时刻,物体a在物体b的前方C.第40s时刻,a、b两物体速度相等,相距200 mD. a、b加速时,物体a的加速度大于物体b的加速10.如图4所示，一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端，用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球，则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面)，木板对小球的推力F1、半球面对小球的变化情况正确的是 ( )的支持力FA．F1增大，F2减小 B．F1减小，F2增大C．F1减小，F2减小 D．F1增大，F2增大11．如图5所示，m A>m B，设地面对A的支持力为F N，绳子对A的拉力为F1，地面对A的摩擦力为，若水平方向用力F拉A，使B匀速上升，则在此过程中（）FA．F N增大，F2增大，F1不变B．F N减小，F2减小，F1不变C．F N减小，F2减小，F1增大，D．F N增大，F2减小，F1增大12．如图6所示，弹簧一端系在墙上O点，另一端自由伸长到B点，今将一小物体m压着弹簧(与弹簧未连接)，将弹簧压缩到A点，然后释放，小物体能运动到C点静止，物体与水平地面间的动摩擦因数恒定。

2014-2015学年福建省八县（市）一中联考高一（上）期末物理试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分．每小题只有一个选项是正确的，请将正确答案字母填写在答题卷表格中的相应位置．）1．（4分）下列说法不符合历史事实的是（）A．亚里士多德认为，力是改变物体运动状态的原因B．牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质C．伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去D．笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向2．（4分）关于物理量或物理量的单位，下列说法正确的是（）A．1N/kg=9.8m/s2B．“m”“kg”“s”都是国际单位制的基本单位C．为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位D．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、速度为三个基本物理量3．（4分）关于物体的惯性，下列说法中正确的是（）A．力是改变物体惯性的原因B．物体的运动速度越大，其惯性也越大C．物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性D．一切物体都具有惯性，质量是物体惯性大小的量度4．（4分）一本书静止在水平桌面上，则下列说法中正确的是（）A．书对桌面的压力是由于桌面的形变产生的B．书受到的重力的反作用力就是它对桌面的压力C．桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对作用力与反作用力D．桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对平衡力5．（4分）关于物体的运动状态与所受外力的关系，下面说法正确的是（）A．物体运动状态保持不变时，它一定没有受到外力的作用B．物体所受力的合力不为零时，它的运动状态一定会发生改变C．物体所受力的合力为零时，它一定处于静止状态D．物体的运动方向一定与它所受合外力的方向相同6．（4分）如图所示，质量均为m的A、B两球之间系一根轻弹簧，放在光滑水平面上，A球紧靠竖直墙壁，今用力F将B球向左推压弹簧，平衡后，突然撤去F的瞬间，下列说法正确的是（）A．A的加速度为B．A的加速度为C．B的加速度为D．B的加速度为7．（4分）如图所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，在电梯运行时，乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小，这一现象表明（）A．电梯一定是在下降B．电梯可能是在上升C．电梯的加速度方向可能是向上D．乘客一定处在超重状态8．（4分）物体甲的质量是物体乙的质量的2倍，甲从H、乙从2H高处同时自由下落，甲未落地前的下落过程中，下列说法中正确的是（）A．同一时刻甲的速度比乙的速度大B．甲的加速度比乙的加速度大C．乙下落时间是甲的2倍D．各自下落相同的高度时，它们的速度相同9．（4分）a、b两物体从同一位置沿同一方向做直线运动，它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是（）A．第20s时刻，a、b两物体相距最远B．第60s时刻，物体a在物体b的前方C．第40s时刻，a、b两物体速度相等，相距200 mD．a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速10．（4分）如图所示，一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端，用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球，则在小球运动的过程中（该过程小球未脱离球面），木板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2的变化情况正确的是（）A．F1增大，F2减小 B．F1减小，F2增大C．F1减小，F2减小 D．F1增大，F2增大11．（4分）如图所示，m A＞m B，设地面对A的支持力为F N，绳子对A的拉力为F1，地面对A的摩擦力为F2，若水平方向用力F拉A，使B匀速上升，则在此过程中（）A．F N增大，F2增大，F1不变B．F N减小，F2减小，F1不变C．F N减小，F2减小，F1增大D．F N增大，F2减小，F1增大12．（4分）如图所示，弹簧一端系在墙上O点，另一端自由伸长到B点，今将一小物体m压着弹簧（与弹簧未连接），将弹簧压缩到A点，然后释放，小物体能运动到C点静止，物体与水平地面间的动摩擦因数恒定．下列说法中正确的是（）A．物体在B点受合外力为零B．物体的速度从A到B越来越大，从B到C越来越小C．物体从A到B加速度越来越小，从B到C加速度不变D．物体从A到B先加速后减速，从B到C匀减速二、实验题（每空2分，共16分．请将正确答案和作图填在答卷纸题目中的横线上．）13．（4分）（1）在做“验证力的平行四边形定则”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤分别拉着两根绳套把橡皮条的另一端拉到某一确定的O 点，则下列说法中正确的是A．同一次实验中，O点位置不允许变动B．实验中，橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行C．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间的夹角必须取90°D．实验中，要始终将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点。

2015-2016学年福建省福州市闽清高中高一（下）期末物理试卷一、选择题（共18小题，每小题4分，满分72分）1．2014年8月28日，第二届夏季青年奥林匹克运动会于南京奥体中心胜利闭幕，向世界奉献了一届精彩的青奥会．在考察下列运动员的比赛成绩时，可视为质点的是（）． A马拉松． B跳水． C击剑．体操D2．关于物体所受重力的方向，下列说法正确的是（）A．重力的方向总是垂直向下的B．重力的方向总是竖直向下的C．重力的方向总是与拉重物的拉力方向相反D．重力的方向总是与支持重物的支持面垂直3．某市出租汽车的收费标准有1.20元/公里、1.60元/公里、2.00元/公里…其中的“公里”指的是（）A．路程 B．位移C．既是路程，也是位移 D．以上都不对4．如图所示，某同学沿图示路径从开阳桥出发，经西单，到达王府井．从开阳桥到西单的距离为4km；从西单到王府井的距离为3km．两段路线相互垂直．整个过程中，该同学的位移大小和路程分别为（）1 / 24A．7km、7km B．5km、5km C．7km、5km D．5km、7km5．宇宙中有相距较近，质量可以相比的两颗星球，其它星球对他们的万有引力可以忽略不计．它们在相互之间的万有引力作用下，围绕连线上的某一固定点做同周期的匀速圆周运动．下列说法中正确的是（）A．它们的速度大小与质量成正比B．它们的速度大小与轨道半径成正比C．它们的速度大小相等D．它们的向心加速度大小相等6．下列关于匀速圆周运动的说法，正确的是（）A．匀速圆周运动是一种平衡状态B．匀速圆周运动是一种匀速运动C．匀速圆周运动是一种匀变速运动D．匀速圆周运动是一种速度和加速度都不断改变的运动7．一辆汽车向西行驶8km，又向南行驶了6km．则这辆汽车通过的路程和位移的大小分别是（）A．14km，10km B．10km，2km C．14km，2km D．2km，10km8．某物体在三个力作用下做匀速直线运动，若其中某个力突然消失，而其余两个力不变，则该物体的运动可能变为（）A．匀速直线运动 B．匀变速曲线运动C．匀速圆周运动 D．机械振动9．以v的速度水平抛出一物体，当其竖直分速度大小与水平分速度大小相等时，此物体0的（）A．竖直分位移大小等于水平分位移的大小．即时速率为v B0．运动时间为 C．运动的位移是 D10．如图所示，飞机以400km/h的速度斜向上飞行，方向与水平方向成30°角．则飞机在水平方向的分速度V为（）X=200km/h D．VC=200 km/h ．=0 VA．BV．V=400 km/hXXXX2 / 2411．一根绕过定滑轮的长绳吊起一重物B，如图所示，设汽车和重物的速度的大小分别为），则（ v、v BA A．v=v B．v＞v BBAA C．v＜v D．v的速度始终不变BBA12．a、b、c、d四颗地球卫星，a还未发射，在地球赤道上随地球表面一起转动，向心加速度为a，b处于地面附近近地轨道上正常运动速度为v，c是地球同步卫星离地心距离为11r，运行速率为v，加速度为a，d 是高空探测卫星，各卫星排列位置如图，地球的半径为22R则有（）A．a的向心加速度等于重力加速度gB．d的运动周期有可能是20小时）C2 =（．=D ．13．小船横渡一条河从A岸运动到B岸，船相对于水开动的速度大小、方向都不改变．已知小船的运动轨迹如图中虚线所示，则河水的流速应（）A．水流速度恒定B．越接近B岸水速越大C．小船从A岸到B岸的过程中水流速度先减后增D．小船从A岸到B岸的过程中水流速度先增后减14．如图，水平路面出现了一个地坑，其竖直截面为半圆．AB为沿水平方向的直径．一辆行驶的汽车发现情况后紧急刹车安全停下，但两颗石子分别以V、V速度从A点沿AB方向21水平弹飞出，分别落于C、D两点，C，D两点距水平路面分别为圆半径的0.6倍和1倍．则V：V的值为（）213 / 24． CDA B．．．15．如图所示，m为在水平传送带上被传送的小物块（可视为质点），A为终端皮带轮，已知皮带轮半径为r，传送带与皮带轮间不会打滑．若物块被水平抛出，则A轮每秒的转数至少是（）．D ．． B ． CA16．如图所示，一小球在光滑的水平面上以v向右运动，运动中要穿过一段有水平向北的0风带ab，经过风带时风会给小球一个向北的水平恒力，其余区域无风力，则小球过风带及过后的轨迹正确的是（）．C．A ． B． D17．如图所示，斜面上有a、b、c、d四个点，ab=bc=cd．从a点正上方的O点以速度v 水平抛出一个小球，它落在斜面上b点．若小球从O点以速度2v水平抛出，不计空气阻力，则它落在斜面上的（）A．b与c之间某一点 B．c点C．c与d之间某一点 D．d点18．如图是“嫦娥一号奔月”示意图，卫星发射后通过自带的小型火箭多次变轨，进入地月转移轨道，最终被月球引力捕获，成为绕月卫星，并开展对月球的探测，下列说法正确的是（）A．发射“嫦娥一号”的速度必须达到第二宇宙速度4 / 24B．在绕月圆轨道上，卫星周期与卫星质量有关 C．卫星受月球的引力与它到月球中心距离的平方成反比 D．在绕月圆轨道上，卫星受地球的引力大于受月球的引力分，满分324分）二、填空题（共8小题，每小题，要使，已知船在静水中行驶的速度为5m/s19．已知一条河宽120m，水流的速度为4m/s s；要使此船渡河位移最短，则渡河时间此船渡河时间最短，则最短时间为为 s．20．如图所示，一辆小车通过定滑轮将质量为m的物体吊起．已经小车以v的速度大小作匀速直线运动，则在图示时刻物体上升的速度为，绳拉力Fmg．（填“＞”、“＜”或“=”）21．如图所示，一条不可伸长的细绳跨过一个小定滑轮，将A、B两物体连在一起，B以速度V 向左匀速运动，当细线与水平方向成θ角时（0＜θ＜90°），A物体的速度0为，绳的拉力 A物体的重力（选“等于”、“大于”“小于”）．22．站在以ω=5rad/s绕竖直轴转动的平台上的人，距转轴2m，他用玩具枪水平射击轴上的目标，子弹射出时的速度为20m/s，若要击中目标，瞄准的方向应与该处的线速度方向成度夹角，子弹射出后经 s击中目标（取二位有效数字）．23．下图中每一个轮子都有大小两轮子叠合而成，共有4个这样的轮子，用皮带逐一联系起来，当第一个轮子外缘线速度为V时第4个轮子的小轮边缘线速度= ．124．如图1所示的实验装置中，有一个小球由静止释放从光滑斜面上高为h的A处滚下，抵达光滑水平面时不计动能损失，且立即遇到一系列均匀分布的条形布帘B的阻挡，经过一定的位移x 后停下．实验时，先保持高度h不变，采用大小相同质量不同的球做实验，5 / 242h，选用前面实验中某同一个小球做实验得到数据如表得到数据如表1所示；再改变高度2所示．（g=10m/s）2 表表10.250.50 m/kg 0.10 0.20 0.30 0.40 h/m 0.05 0.10 0.15 0.20 0.50 x/m 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 x/m 0.10 0.40 0.20 0.30的关系图h﹣x2中画出m﹣x与（1）请在图，求布帘对球的平h，用同一个小球做实验时的小球质量为0.20kg（2）若已知在改变高度（N）．= 均阻力大小F 阻25．在研究平抛运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=1.25cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度2的计算式为v= （用L、g表示），其值是（取g=9.8m/s）026．在光滑的水平面内，一质量m=1kg的质点，以速度v=10m/s沿x轴正方向运动，经过0原点后受一沿y轴正方向的恒力F=5N作用，直线OA与x轴成37°角，如图所示．如果质点的运动轨迹与直线OA相交于P点，则质点从O点到P点所经历的时间为s，质点经过P点时的速率为 m/s．（sin37°=0.6）四、计算题27．在水平转台上放一个质量为M的木块，静摩擦因数为μ，转台以角速度ω匀速转动时，细绳一端系住木块M，另一端通过转台中心的小孔悬一质量为m的木块，如图所示，求m与转台能保持相对静止时，M到转台中心的最大距离R和最小距离R．2128．如图所示，一辆上表面光滑的平板小车长L=2m，车上左侧有一挡板，紧靠挡板处有一可看成质点的小球．开始时，小车与小球一起在水平面上向右做匀速运动，速度大小为6 / 24a=4m/s=5m/sv．某时刻小车开始刹车，加速度0落到地2．经过一段时间，小球从小车右端滑出并面上．求：（1）从刹车开始到小球离开小车所用的时间；（2）小球离开小车后，又运动了t=0.5s落地．小球落地时落点离小车右端多远？17 / 242015-2016学年福建省福州市闽清高中高一（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共18小题，每小题4分，满分72分）1．2014年8月28日，第二届夏季青年奥林匹克运动会于南京奥体中心胜利闭幕，向世界奉献了一届精彩的青奥会．在考察下列运动员的比赛成绩时，可视为质点的是（）． A马拉松．B跳水．C击剑．体操D【考点】质点的认识．【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．【解答】解：A、马拉松比赛时，由于长路程，运动员的大小形状可以忽略，可以看成质点，故A正确；B、跳水时，人们要关注人的动作，故人的大小形状不能忽略，不能看作质点，故B错误；C、击剑时要注意人的肢体动作，不能看作质点；故C错误；D、体操中主要根据人的肢体动作评分，故不能忽略大小和形状，故不能看作质点；故D错误；故选：A．【点评】本题考查质点的概念，只要明确在研究的问题中大小和形状可以忽略物体即可以看作质点．8 / 242．关于物体所受重力的方向，下列说法正确的是（）A．重力的方向总是垂直向下的B．重力的方向总是竖直向下的C．重力的方向总是与拉重物的拉力方向相反D．重力的方向总是与支持重物的支持面垂直【考点】重力．【分析】重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，故重力的施力物体是地球；重力的方向竖直向下，但并不一定垂直地面，也不一定指向地心．【解答】解：A、重力的方向总是竖直向上，不一定垂直于地面，也不一定指向地心；故AD错误，B正确；C、重力的方向与拉重物的拉力方向无关；故C错误；故选：B．【点评】此题考查对重力、质量概念及它们之间关系的理解；对于重力要从它的产生、方向等方面去认识；深刻理解竖直向下的物理意义．3．某市出租汽车的收费标准有1.20元/公里、1.60元/公里、2.00元/公里…其中的“公里”指的是（）A．路程 B．位移C．既是路程，也是位移 D．以上都不对【考点】位移与路程．【分析】路程表示运动轨迹的长度，是标量，位移是首末位置的距离，是矢量【解答】解：3公里表示运动轨迹的长度，是路程，不是位移．故A正确，B、C、D错误．故选：A．【点评】解决本题的关键知道位移和路程的区别，路程表示运动轨迹的长度，位移大小等于首末位置的距离．4．如图所示，某同学沿图示路径从开阳桥出发，经西单，到达王府井．从开阳桥到西单的距离为4km；从西单到王府井的距离为3km．两段路线相互垂直．整个过程中，该同学的位移大小和路程分别为（）A．7km、7km B．5km、5km C．7km、5km D．5km、7km【考点】位移与路程．【分析】根据路程等于物体运动路线的长度、位移大小等于初位置到末位置有向线段的长度，确定路程和位移的大小．x==5km解：位移的大小等于首末位置的距离，大小，路程等于运动轨迹【解答】的长度，s=3km+4km=7km．故选：D【点评】本题要理解路程和位移的物理意义，画出示意图，求解它们的大小．位移大小等于起点到终点直线距离的大小，不会大于路程．9 / 245．宇宙中有相距较近，质量可以相比的两颗星球，其它星球对他们的万有引力可以忽略不计．它们在相互之间的万有引力作用下，围绕连线上的某一固定点做同周期的匀速圆周运动．下列说法中正确的是（）A．它们的速度大小与质量成正比B．它们的速度大小与轨道半径成正比C．它们的速度大小相等D．它们的向心加速度大小相等【考点】向心力；万有引力定律及其应用．双星靠相互间的万有引力提供向心力，具有相同的角速度，根据v=ωr及a=ωr分析2【分析】即可求解．【解答】解：A、双星靠相互间的万有引力提供向心力，具有相同的角速度，根据v=ωr可知，线速度大小与轨道半径成正比，故AC错误，B正确；、根据向心加速度a=ωr可知，a与r成正比，故D错误2D故选B【点评】本题主要考查了双星系统的特点，知道双星靠相互间的万有引力提供向心力，具有相同的角速度，难度不大，属于基础题．6．下列关于匀速圆周运动的说法，正确的是（）A．匀速圆周运动是一种平衡状态B．匀速圆周运动是一种匀速运动C．匀速圆周运动是一种匀变速运动D．匀速圆周运动是一种速度和加速度都不断改变的运动【考点】匀速圆周运动；线速度、角速度和周期、转速；向心加速度．【分析】匀速圆周运动速度大小不变，方向变化，是变速运动．加速度方向始终指向圆心，加速度是变化的，是变加速运动．【解答】解：A、匀速圆周运动速度大小不变，方向变化，速度是变化的，是变速运动，受力不平衡，故AB错误；C、匀速圆周运动加速度大小不变，方向始终指向圆心，加速度是变化的，是变加速运动，故C 错误，D正确．故选：D．【点评】矢量由大小和方向才能确定的物理量，所以当矢量大小变化、方向变化或大小方向同时变化时，矢量都是变化的．7．一辆汽车向西行驶8km，又向南行驶了6km．则这辆汽车通过的路程和位移的大小分别是（）A．14km，10km B．10km，2km C．14km，2km D．2km，10km【考点】位移与路程．【分析】位移表示初末位置的有向线段，路程表示路径长度，由此分析即可．【解答】解：位移表示初末位置的有向线段，遵从矢量合成法则，可知位移为：x=km=10km路程表示路径长度，遵从数学加减，故路程为：s=6km+8km=14km故A正确，BCD错误10 / 24故选：A【点评】掌握位移和路程的定义，明确位移和路程的计算法则，并能应用计算，基础题．8．某物体在三个力作用下做匀速直线运动，若其中某个力突然消失，而其余两个力不变，则该物体的运动可能变为（）A．匀速直线运动 B．匀变速曲线运动C．匀速圆周运动 D．机械振动【考点】物体做曲线运动的条件．【分析】物体受到三个力的作用，物体做匀速直线运动，这三个力是平衡力，如果其中一个力突然消失，剩余的两个力的合力与撤去的力等值、反向、共线，是非平衡力，物体在非平衡力的作用下一定改变了物体的运动状态；曲线运动的条件是合力与速度不共线．【解答】解：A、有一个作匀速直线运动的物体受到三个力的作用，这三个力一定是平衡力，如果其中的一个力突然消失，剩余的两个力的合力与撤去的力等值、反向、共线；物体受到非平衡力的作用，物体的运动状态一定发生了改变，可能是运动方向改变，可能是运动速度改变，可能运动速度和方向都发生了改变，即速度一定改变，故A错误；B、曲线运动的条件是合力与速度不共线，当其余两个力的合力与速度不共线时，物体做曲线运动；由于合力恒定，故加速度恒定，即物体做匀变速曲线运动，故B正确；C、其余两个力的合力恒定，而匀速圆周运动合力一直指向圆心，是变力，故C错误；D、其余两个力的合力恒定，而机械振动合力充当回复力，故D错误；故选B．【点评】本题考查了曲线运动的条件以及三力平衡的知识，关键根据平衡得到其余两个力的合力恒定，然后结合曲线运动的条件分析．9．以v的速度水平抛出一物体，当其竖直分速度大小与水平分速度大小相等时，此物体0的（）A．竖直分位移大小等于水平分位移的大小．即时速率为v B0．运动时间为 C．运动的位移是 D【考点】平抛运动．【分析】通过竖直分速度与水平分速度大小相等，求出时间，根据时间可求出竖直方向的分位移、水平方向分位移、合位移以及瞬时速度．，此时竖直位移得，运动的时间，水t==gtv【解答】解：A、根据=v0yx=，知水平位移和竖直位移不等．故A、平位移C错误．v=．故BB、根据平行四边形定则知，即时速度错误．11 / 24s=．故D正确． D、运动的位移故选：D．【点评】本题关键是熟悉平抛运动的分位移公式和分速度公式，同时要结合运动的合成与分解的知识求解．10．如图所示，飞机以400km/h的速度斜向上飞行，方向与水平方向成30°角．则飞机在水平方向的分速度V为（）X=200km/h DV．V=400 km/h B．V=0 ．V=200 km/h C．A XXXX【考点】运动的合成和分解．【分析】飞机实际速度为合速度，可分解为水平方向和竖直方向的两个分运动！根据平行四边形定则，结合几何关系，可得出两个分速度！【解答】解：将飞机的实际运动分解为水平方向的匀速运动和竖直方向的匀速运动，如图：由几何关系，可得：=200km/h=vcos30°=400km/h ×；v x故选：C ．【点评】本题关键是找出合运动和分运动，再结合平行四边形定则求解！11．一根绕过定滑轮的长绳吊起一重物B ，如图所示，设汽车和重物的速度的大小分别为） v 、v ，则（BAA ．v=vB ．v ＞v BBAAC ．v ＜vD ．v 的速度始终不变 BAB【考点】运动的合成和分解；牛顿第二定律．【分析】将汽车的运动分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向，沿绳子方向的速度等于重物的速度大小，从而判断出重物的运动规律．【解答】解：小车的运动可分解为沿绳方向和垂直于绳的方向两个运动， 设斜拉绳子与水平面的夹角为θ，由几何关系可得：v=vcos θ，所以v ＞v ；故B 正确，ACD 错误． BAAB故选：B ．12 / 24【点评】解决本题的关键将汽车的运动分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向，知道沿绳子方向的速度等于重物的速度大小．12．a 、b 、c 、d 四颗地球卫星，a 还未发射，在地球赤道上随地球表面一起转动，向心加速度为a ，b 处于地面附近近地轨道上正常运动速度为v ，c 是地球同步卫星离地心距离为11r ，运行速率为v ，加速度为a ，d 是高空探测卫星，各卫星排列位置如图，地球的半径为22R 则有（ ）A ．a 的向心加速度等于重力加速度gB ．d 的运动周期有可能是20小时2（． =）C=．D【考点】万有引力定律及其应用．【分析】a未发射，所需要的向心力不等于其重力；根据开普勒第三定律分析d与c周期关系，即可确定d的运动周期；地球同步卫星的角速度与地球自转的角速度相同，由向心2求解；卫星由万有引力提供向心力，得到线速度与轨道半径的关系加度公式a=ωr式，即可求解．【解答】解：A、地球同步卫星c的周期必须与地球自转周期相同，角速度相同，则知a与2r知，c的向心加速度大．c的角速度相同，根据a=ωg=，卫星的轨道半径越大，向心加速度越小，则同步卫星的向心加速=mg由，得 G度小于b的向心加速度，而b的向心加速度约为g，故知a的向心加速度小于重力加速度g．故A错误；、由开普勒第三定律=k知，卫星的轨道半径越大，周期越大，所以d的运动周期大于Bc的周期24h．故B错误；2 =；故C错误．a=ωaC、、c的角速度相同，由 r得：=．故D、由DG=m，得v=，则得正确；13 / 24故选：D．【点评】对于卫星问题，要建立物理模型，根据万有引力提供向心力，分析各量之间的关系，并且要知道同步卫星的条件和特点．13．小船横渡一条河从A岸运动到B岸，船相对于水开动的速度大小、方向都不改变．已知小船的运动轨迹如图中虚线所示，则河水的流速应（）A．水流速度恒定B．越接近B岸水速越大C．小船从A岸到B岸的过程中水流速度先减后增D．小船从A岸到B岸的过程中水流速度先增后减【考点】运动的合成和分解．【分析】轨迹弯曲的方向大致指向合力的方向，合力的方向又与水流的方向一致，可见加速度的方向先向右再向左．【解答】解：从轨迹曲线的弯曲形状上可以知道，靠近A岸小船具有向下游的加速度，靠近B 岸小船具有向上游的加速度，故水流是先加速后减速，故D正确，A、B、C错误．故选D．【点评】解决本题的关键知道小船参与了两个运动，有两个分速度，分别是静水速和水流速．以及知道轨迹的弯曲大致指向合力的方向．14．如图，水平路面出现了一个地坑，其竖直截面为半圆．AB为沿水平方向的直径．一辆行驶的汽车发现情况后紧急刹车安全停下，但两颗石子分别以V、V速度从A点沿AB方向21水平弹飞出，分别落于C、D两点，C，D两点距水平路面分别为圆半径的0.6倍和1倍．则V：V的值为（）21． D． B． C．A【考点】平抛运动．【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据高度确定运动的时间，结合水平位移和时间求出初速度之比．解：两颗石子的运动时间分别为：；【解答】14 / 24水平位移分别为：x=1.8r，x=r 21，故速度为：=V 联立解得：V：21故选：C【点评】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式灵活求解，运算量有点多．15．如图所示，m为在水平传送带上被传送的小物块（可视为质点），A为终端皮带轮，已知皮带轮半径为r，传送带与皮带轮间不会打滑．若物块被水平抛出，则A轮每秒的转数至少是（）．DC ．A ． B ．【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系；平抛运动．【分析】当物块恰好被水平抛出时，在皮带上最高点时由重力提供向心力，根据牛顿第二定律求出临界速度，再根据线速度与转速的关系求出A轮每秒的转数最小值．【解答】解：当物块恰好被水平抛出时，在皮带上最高点时由重力提供向心力，则由牛顿第二定律得：v= mg=m，得n=2πnr=v，得到设此时皮带转速为= n，则有轮每秒的转数至少是所以若物块被水平抛出， A．故选C【点评】本题运用牛顿第二定律和圆周运动规律分析临界速度问题．当一个恰好离开另一个物体时两物体之间的弹力为零，这是经常用到的临界条件．16．如图所示，一小球在光滑的水平面上以v向右运动，运动中要穿过一段有水平向北的0风带ab，经过风带时风会给小球一个向北的水平恒力，其余区域无风力，则小球过风带及过后的轨迹正确的是（）15 / 24．C．． BA． D【考点】运动的合成和分解．【分析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，速度的方向与该点曲线的切线方向相同；曲线运动中物体速度的方向应该是逐渐发生变化的，不可能出现折点．【解答】解：小球在光滑的水平面上以v向右运动，给小球一个向北的水平恒力，根据曲0线运动条件，结合运动轨迹偏向加速度的方向，故B正确，ACD错误．故选：B．【点评】解决本题的关键掌握曲线运动的处理方法，根据两个方向上的受力情况，分析其运动情况．17．如图所示，斜面上有a、b、c、d四个点，ab=bc=cd．从a点正上方的O点以速度v水平抛出一个小球，它落在斜面上b点．若小球从O点以速度2v水平抛出，不计空气阻力，则它落在斜面上的（）A．b与c之间某一点 B．c点C．c与d之间某一点 D．d点【考点】平抛运动．【分析】解答本题需要掌握：平抛运动的特点并能灵活应用，应用相关数学知识求解，如假设没有斜面的限制，将落到那点，有斜面和没有斜面的区别在哪里．【解答】解：过b做一条与水平面平行的一条直线，若没有斜面，当小球从O点以速度2v水平抛出时，小球将落在我们所画水平线上c点的正下方，但是现在有斜面的限制，小球将落在斜面上的bc之间，故A正确，BCD错误．故选A．【点评】本题考查角度新颖，很好的考查了学生灵活应用知识解题的能力，在学习过程中要开阔思路，多角度思考．如本题中学生可以通过有无斜面的区别，找到解题的突破口．18．如图是“嫦娥一号奔月”示意图，卫星发射后通过自带的小型火箭多次变轨，进入地月转移轨道，最终被月球引力捕获，成为绕月卫星，并开展对月球的探测，下列说法正确的是（）16 / 24。

2019-2020学年第二学期八县（市）一中期末联考高中 一 年 物理 科试卷完卷时间： 90 分钟 满分 ： 100 分一．选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，第1-9题只有一项符合题目要求；第10-12题有多项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。

)1.下面关于平抛运动和圆周运动的说法，正确的是 A ．平抛运动是匀变速曲线运动B ．平抛运动的初速度越大，落地时间就越长C ．做圆周运动的物体所受合外力就是向心力D ．做匀速圆周运动的物体的加速度是不变的2．如图所示，在同一竖直面内，小球a 、b 从相同高度的两点分别沿水平方向抛出，两球在P 点相遇，不计空气阻力。

P 点与a 点的水平距离大于P 点与b 点的水平距离，则 A ．两球抛出的初速度大小相等 B ．两小球一定是同时抛出 C ．小球a 先于小球b 抛出 D ．小球b 的加速度较大 3．以下关于相对论的说法，正确的是A ．观察者与光源相向运动时，观测到的光速大于8103 m/sB ．在不同的惯性系中观测同一物体，尺寸都相同C ．对于同一个物理过程经历的时间，在任何惯性系中观测结果都相同D ．当物体相对某一惯性系高速运动时，其质量的观测值与速度大小有关4．2015年7月28日，航天员王亚平在绕地球做匀速圆周运动运动的“天宫一号”里为全国青少年进行太空授课。

其中有这样一个实验：在固定的T 形支架上，细绳 拴着一颗小钢球，王亚平用手指轻推小球，小球绕着T 形支架的轴 心在竖直平面上做圆周运动，则 A ．小球在圆周最低点时速度最大B ．小球在圆周最高点时细绳的拉力最小C ．小球圆周运动过程中细绳的拉力大小不变D ．小球圆周运动时细绳拉力的大小与小球质量无关5．“歼20”是我国自主研发的一款新型隐形战机。

图中虚曲线是某pbaυ次“歼20”离开跑道加速起飞时（速率增大）的轨迹，虚直线是 曲线上过飞机所在位置的切线，则飞机所受合外力可能是图示四 个力中的A ．F 1B ．F 2C ．F 3D ．F 46. 17世纪中叶，牛顿通过“月——地”检验，证明了地球对地面物体的引力与天体间的引力是相同性质的。

福州市八县(市)协作校2014-2015学年第一学期期末联考高一物理试卷【完卷时间：90分钟；满分：100 分】命题：永泰三中范功怀陈森一、选择题（本大题有12小题，共48分。

每小题的四个选项中只有．．一个正确的，选对的得4分，选错或不选的得0分。

）1．下列有关质点的说法中，正确的是( )A．研究哈雷彗星公转时，哈雷彗星不可看作质点B．花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作，此时该运动员可看作质点C．因为子弹的质量、体积都很小，所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，可把子弹看作质点D．用GPS定位系统确定正在南极考察的某科考队员位置时，该队员可看作质点2．轿车的加速度大小是衡量轿车加速性能的一项重要指标。

近来，一些高级轿车的设计师在关注轿车加速度的同时，提出了一个新的概念，叫做“加速度的变化率”，用“加速度的变化率”这一新的概念来描述轿车加速度随时间变化的快慢。

下列四个单位中，适合做加速度的变化率单位的是( )A．m/s B．m/s2C．m/s3D．m/s43．某物体做自由落体运动，它在第1秒内、第2秒内、第3秒内的平均速度之比为（）A．1∶2∶3 B．1∶3∶5C．1∶4∶9 D．1∶（ 2 －1）∶（ 3 － 2 ）4．下列说法正确的是（）A．力是维持物体运动的原因，同一物体所受到的力越大，它的速度越大B．以卵击石，鸡蛋“粉身碎骨”，但石头却“安然无恙”是因为鸡蛋对石头的作用力小，而石头对鸡蛋的作用力大C．吊扇工作时向下压迫空气，空气对吊扇产生竖直向上的托力，减轻了吊杆对电扇的拉力D．两个小球A和B，中间用弹簧连接，并用细线悬于天花板上，则弹簧对A的力和弹簧对B的力是作用力和反作用力5．如图所示，A 、B 两物体叠放在一起，用手托住，让它们静止靠在墙边，然后释放，使它们同时沿竖直墙面下滑，已知m A ＞m B ，则物体B 的受力情况是( )A ．只受一个重力B ．受到重力、摩擦力各一个C ．受到重力、弹力、摩擦力各一个D ．受到重力、摩擦力各一个，弹力两个6．如图所示，为甲、乙两辆汽车从同一点、同时沿平直公路出发的s —t 图象，从图象中可知（ ）A ．t 1时刻，两车速度方向相同B ．t 1时刻，两车速度大小相等C ．在t 1时间内，两车的路程相等D ．在t 1时间内，两车的平均速度相同7．姚明成为了NBA 的一流中锋，给中国人争得了更多的荣誉，让更多的中国人热爱上篮球这项运动．姚明某次跳起过程可分为下蹲、蹬地、离地上升和下落四个过程，如图所示，下列关于蹬地．．和离地．．上升两过程的说法中正确的是(设蹬地的力为恒力)( )A ．两个过程中姚明都处于超重状态B ．两个过程中姚明都处于失重状态C ．前过程为超重，后过程为完全失重D ．前过程为超重，后过程不超重也不失重8．在一种叫做“蹦极跳”的运动中，质量为m 的游戏者身系一根长为L 、弹性优良的轻质柔软的橡皮绳，从高处由静止开始下落1.5L 时到达最低点，若不计空气阻力，则在弹性绳从原长到达最低点的过程中，以下说法正确的是（ ）A ．速度先减小后增大B ．加速度先减小后增大C ．速度一直减小，直到为零D ．加速度一直增大，最后达到某一最大值9．物块A 放置在与水平地面成37°角倾斜的木板上时，刚好可以沿斜面匀速下滑；若该木板与水平地面成53°角倾斜，取g 取l0m/s 2，则物块A 沿此斜面下滑的加速度大小为（ ）(sin37°=0.6，cos37°=0.8，sin53°=0.8，cos37°=0.6)A ．0B ．8 m/s 2C ．3.5m/s 2D ．12.5m/s 210．如图所示，传送带的水平部分长为L ，传动速度为v ，在其左端无初速释放一小木块，若木块与传送带间的动摩擦因数为μ，则木块从左端运动到右端的时间不可能．．．是( ) A ．v L B ．2L v v g μ+ C ．gL μ2 D ．v L 211．质量为5kg 的木箱以大小为2m/s 2的加速度水平向右做匀减速运动，在箱内有一轻弹簧，其一端被固定在箱子的右侧壁，另一端拴接一个质量为3kg 的滑块，木箱与滑块相对静止，如图所示。

2013-2014学年福建省福州市八县（市）一中联考高一（下）期末物理试卷一、选择题（在每一小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，共14小题，每小题3分，共42分）1．（3分）（2014春•福州校级期末）关于爱因斯坦狭义相对论的描述，下列说法正确的是（）A．真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的B．时间的测量结果与物体相对观察者的运动状态无关C．一根竹竿沿着垂直于竹竿方向高速运动时，竹竿的长度会缩短D．对于确定的物体，无论运动速度有多大，物体的质量都不会改变2．（3分）（2014春•福州校级期末）甲、乙两个质点间的万有引力大小为F，若甲质点的质量不变，乙质点的质量增大为原来的2倍，同时它们间的距离减为原来的，则甲、乙两个质点间的万有引力大小将变为（）A．B．F C．4F D．8F3．（3分）（2014春•福州校级期末）一质点只受一个恒力的作用，其可能的运动状态为：①匀变速直线运动②匀速圆周运动③匀变速曲线运动，其中正确的是（）A．①②③B．①②C．①③D．②③4．（3分）（2014春•福州校级期末）2014巴西世界杯内马尔用力踢质量为0.4kg的足球，使球由静止以20m/s 的速度飞出．假定他踢球瞬间对球平均作用力是200N，球在水平方向运动了15m 停止．那么他对球所做的功（）A．60 J B．80 J C．3000 J D．3060 J5．（3分）（2014春•福州校级期末）小船在200m宽的河中横渡，水流速度是4m/s，船在静水中的航速是5m/s，则下列判断正确的是（）A．小船过河所需的最短时间是40sB．要使小船过河的位移最短，船头应始终正对着对岸C．要使小船过河的位移最短，过河所需的时间是50sD．如果水流速度增大为6m/s，小船过河所需的最短时间将增大6．（3分）（2014春•福州校级期末）从同一高度以相同的速率抛出质量相等的三个小球，分别做竖直上抛运动，竖直下抛运动，平抛运动，则它们从抛出到落地的过程，不计空气阻力，以下说法正确的是（）A．运动的时间相等B．加速度相同C．落地时的速度相同D．落地时的动能不相等7．（3分）（2014春•福州校级期末）一个小球做自由落体运动，在第1s内重力做功为W1，在第2s内重力做功为W2；在第1s末重力的瞬时功率为P1，在第2s末重力的瞬时功率做功为P2，则W1：W2及P1：P2分别等于（）A．1：1，1：1 B．1：2，1：3 C．1：3；1：2 D．1：4，1：28．（3分）（2014春•福州校级期末）长期以来“卡戎星”被认为是冥王星唯一的卫星，它的公转轨道半径r1≈2.0×104km，公转周期T1≈6天．2006年3月，天文学家新发现两颗冥王星的小卫星，其中一颗的公转轨道半径r2≈4.8×104km，取（2.4）≈3.7，则它的公转周期T2最接近于（）A．11天B．23天C．35天D．83天9．（3分）（2015•孝感模拟）若有一颗“宜居”行星，其质量为地球的p倍，半径为地球的q倍，则该行星卫星的环绕速度是地球卫星环绕速度的（）A．倍B．倍C．倍D．倍10．（3分）（2014春•福州校级期末）2013年6月13日，搭载聂海胜、张晓光、王亚平3名航天员的“神舟十号”飞船与“天宫一号”目标飞行器在离地面343km的圆轨道上成功进行了我国第5次载人空间交会对接．下列说法正确的是（）A．“神舟十号”欲追上“天宫一号”，必须在同一轨道上点火加速B．航天员以漂浮姿态进入“天宫一号”，说明航天员不受地球引力作用C．王亚平在“天宫一号”中讲课时不可以用弹簧秤悬挂测物体的重力D．完成对接后的组合体将与地球保持同步11．（3分）（2014春•福州校级期末）半径为R的光滑半圆球固定在水平面上，顶部有一小物体m，如图所示，今给小物体一个水平初速度，则物体将（）A．沿球面滑至m点B．先沿球面滑至某点N再离开球面做斜下抛运动C．按半径大于R的新圆弧轨道运动D．立即离开半球面作平抛运动12．（3分）（2014春•福州校级期末）如图所示，长为L=0.2m的轻杆一端固定质量为m=0.1kg的小球，另一端固定在转轴O，现使小球在竖直平面内做圆周运动，若小球通过圆周最高点P时的速度大小v=1m/s，忽略摩擦阻力和空气阻力，则杆对小球的作用力是（）A．B．零C．D．13．（3分）（2014春•福州校级期末）如图所示，一个质量为m的物体（可视为质点）以某一初速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面，其运动的加速度为g，物体在斜面上上升的最大高度为h，则在整个过程中物体的（）A．机械能守恒B．动能减少了C．机械能减少了mgh D．重力势能增加了14．（3分）（2014•安徽）如图所示，一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定角速度ω转动，盘面上离转轴距离2.5m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止，物体与盘面间的动摩擦因数为，（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力），盘面与水平面的夹角为30°，g取10m/s2，则ω的最大值是（）A．rad/s B．rad/s C．D．二、实验题（第15、16题，每题3分；第17题每空2分；共18分）15．（3分）（2011•松江区二模）如图所示，在研究平抛运动时，小球A沿轨道滑下，离开轨道末端（末端水平）时撞开接触开关S，被电磁铁吸住的小球B同时自由下落，改变整个装置的高度H做同样的实验，发现位于同一高度的A、B两个小球总是同时落地，该实验现象说明了A球在离开轨道后（）A．水平方向的分运动是匀速直线运动B．水平方向的分运动是匀加速直线运动C．竖直方向的分运动是自由落体运动D．竖直方向的分运动是匀速直线运动16．（3分）（2014•开封一模）以下是力学中的三个实验装置，由图可知这三个实验中共同的物理思想方法是（）A．极限的思想方法B．放大的思想方法C．控制变量的方法D．猜想的思想方法17．（12分）（2014春•福州校级期末）在“探究恒力做功与动能改变间的关系”实验中，采用图1示装置的实验方案，实验时：（1）若用砂和小桶的总重力表示小车受到的合力，为了减少这种做法带来的实验误差，必须：①使长木板左端抬起﹣个合适的角度，以；②满足条件，小车质量砂和小桶的总质量（选填“远大于”、“远小于”、“等于”）；③使拉动小车的细线（小车﹣﹣﹣滑轮段）与长木板．（2）如图2所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T，距离如图2所示，则打C点时小车的速度v c表达式为（用题中所给物理量表示）；要验证合外力做功与动能变化间的关系，除了要测量砂和小砂桶的总重力、测量小车的位移、速度外，还要测出的物理量有．（3）若已知小车质量为M、砂和小砂桶的总质量为m，打B、E点时小车的速度分别v B、v E，重力加速度为g，探究B到E过程合外力做功与动能变化间的关系，其验证的数学表达式为．（用M、m、g、s1～s5、v B、v E表示）三、计算题（本题共4小题，共40分，解答时应写出必要的文字说明、公式、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）18．（8分）（2014春•福州校级期末）质量为m=5×103 kg的汽车，额定功率为P=6×104W，如果在行驶中，汽车受到的阻力为f=3×103N，求：（1）汽车能够达到的最大速度v m；（2）如果汽车以额定功率行驶，那么当汽车速度为5m/s时，其加速度a；（3）如果汽车以10m/s的速度匀速行驶，发动机的实际功率p'．19．（9分）（2014春•福州校级期末）我国的“探月工程”计划将在2017年宇航员登上月球．若宇航员登上月球后，以初速度v0竖直向上拋出一小球，测出小球从抛出到落回原处所需的时间为t．已知万有引力常量为G、月球的半径为R，不考虑月球自转的影响，求：（1）求月球表面的重力加速度大小g月；（2）月球的质量M；（3）飞船贴近月球表面绕月球做匀速圆周运动的周期T．圆弧轨道AB光滑无摩擦，O点为圆心，A点距地面的高度为H=0.4m，且O点与A点的连线水平．质量为m=1kg的小球从A点由静止释放，最后落在地面C处．取g=10m/s2，不计空气阻力，求：（1）小球通过B点时的速度v B；（2）小球落地点C与B点的水平距离s；（3）小球落地时的速度大小和方向．21．（12分）（2014春•福州校级期末）如图所示，粗糙的斜面AB下端与光滑的圆弧轨道BCD相切于B，整个装置竖直放置，C是最低点，圆心角θ=37°，D与圆心O等高，圆弧轨道半径R=1m，斜面长L=4m，现有一个质量m=0.1kg的小物体P从斜面AB上端A点无初速下滑，物体P与斜面AB之间的动摩擦因数为μ=0.25．不计空气阻力，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：（1）物体P第一次通过C点时的速度大小v c；（2）物体P第一次通过C点时对轨道的压力N；（3）物体P第一次离开D点后在空中做竖直上抛运动到最高点E，接着从空中又返回到圆轨道和斜面，在这样多次反复的整个运动过程中，物体P对C点处轨道的最小压力Nmin．2013-2014学年福建省福州市八县（市）一中联考高一（下）期末物理试卷参考答案一、选择题（在每一小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，共14小题，每小题3分，共42分）1．A2．D3．C4．B5．A6．B7．C8．B9．A10．C11．D12．D13．B14．C二、实验题（第15、16题，每题3分；第17题每空2分；共18分）15．C16．B17．三、计算题（本题共4小题，共40分，解答时应写出必要的文字说明、公式、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）18.19.20.21.。

2014-2015学年下学期高一下学期期末考试物理试题(含答案) 说明：1，考试时间90分钟，满分100分。

2，答案写在答题卡上指定位置，写在试卷上无效。

第一卷 选择题单项选择题（只有一个选项符合题目要求，每题3分共18分）。

1.第一次通过实验比较准确的测出引力常量的科学家是（ ）A ． 牛顿B ． 伽利略C ．胡克D ． 卡文迪许2．如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体与圆筒一起运，物体相对桶壁静止．则（ ）物体受到4个力的作用．物体所受向心力是物体所受的重力提供的．物体所受向心力是物体所受的弹力提供的．物体所受向心力是物体所受的静摩擦力提供的3．如图所示，一球体绕轴O1O2以角速度ω旋转，A 、B 为球体上两点。

下列说法中正确的是（ ）A ．A 、B 两点具有相同的角速度B ．A 、B 两点具有相同的线速度C ．A 、B 两点具有相同的向心加速度D ．A 、B 两点的向心加速度方向都指向球心4．质点仅在恒力F 的作用下，由O 点减速运动到A 点的轨迹如图所示，在A 点时速度的方向与x 轴平行，则恒力F 的方向可能沿（ ）A ．x 轴正方向B ．x 轴负方向C ．y 轴正方向D ．y 轴负方向5.水平恒力F 作用于原来静止的物体上，使其分别沿粗糙水平面和光滑水平面移动一段相同距离s ，则水平恒力F 做的功和功率W1、Pl 和W2、P2相比较，正确的是( )．A ．Wl>W2，P1>P2B ．Wl=W2，PI<P2C ．Wl=W2，Pl>P2D ．Wl>W2，PI<P26、当重力对物体做正功时,物体的 ( )A ．重力势能一定增加，动能一定减小B ．重力势能一定增加，动能一定增加C ．重力势能一定减小，动能不一定增加D. 重力势能不一定减小，动能一定增加二，多选题（至少有两个选项符合要求，选不全得3分，有错误选项得0分。

每题5分，共20分）7．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列表述正确的是A ．牛顿发现了万有引力定律B ．开普勒发现了行星运动的规律C ．爱因斯坦发现了相对论D ．亚里士多德建立了狭义相对论，把物理学推进到高速领域8.如图1所示a 、b 、c 是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星，下列说法正确的是（ ）A ．b 、c 的线速度大小相等，且小于a 的线速度；B ．b 、c 的向心加速度大小相等，且大于a 的向心加速度；C ．c 加速可追上同一轨道上的b ，b 减速可等候同一轨道上的c ；D ．a 卫星的周期小于b,c 的周期 9.关于地球同步通讯卫星，下列说法中正确的是（ ） A.它一定在赤道上空运行 B.各国发射的这种卫星轨道半径都一样C.它运行的线速度一定小于第一宇宙速度D.它运行的线速度介于第一和第二宇宙速度之间10、某人用手将1Kg 物体由静止向上提起1m ，这时物体的速度为2m/s （g 取10m/s2），则下列说法正确的是（ ）A ．手对物体做功12JB ．合外力做功2JC ．合外力做功12JD ．物体克服重力做功2J第二卷 非选择题三，实验题（共18分）11．（8分）在利用重物自由下落“验证机械能守恒定律”的实验中（1）备有如下器材：A ．打点计时器；B ．直流电源；C ．交流电源；D ．纸带；E ．带夹子的重物；F ．秒表；G ．刻度尺；H ．天平；I ．导线；J ．铁架台；K ．游标卡尺；L ．螺旋测微器.其中该实验不需要的器材是__ __ （填字母代号）（2）在实验中，打点计时器所用电源频率为50Hz ，重力加速度的值为9.80m ／s2，实验要求打点计时器在打第一个点时释放纸带.甲、乙、丙三个学生分别用同一装置各打出一条纸带，量出各纸带上第1、2两点间的距离分别为0.38cm ，0.19cm 和0.18cm ，可见其中肯定有一个学生在操作上有错误，错误操作的同学是__ ___.其错误的操作可能是___ .12．（10分）“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图所示的(甲)或(乙)方案来进行．（1）比较这两种方案， (填“甲”或“乙”)方案好些，理由是 ．（2）如图（丙）是该实验中得到的一条纸带，测得每两个计数点间的距离如图（丙）所示，已知每两个计数点之间的时间间隔=0.1s ．物体运动的加速度= ； 该纸带是采用 (填“甲”或“乙”)实验方案得到的．简要写出判断依据 ．图1四，计算题（共44分）13．（8分）如图所示，半径为R的圆板做匀速转动，当半径OB转到某一方向时，在圆板中心正上方高h处以平行于OB的方向水平抛出一球，落点为圆板边沿B点，则小球的初速度是多大?14、（12分）汽车发动机的额定功率为30KW，质量为2000kg，当汽车在水平路面上行驶时受到阻力为车重的0.1倍，（1）汽车在路面上能达到的最大速度？（2）当汽车速度为10m／s时的加速度?15．(10分)某人用100N的力将一质量为50g的小球以10m/s的速度从某一高处竖下向下抛出，经1s小球刚好落地，不考虑空气阻力，选地面为零势能点，g=10m/s2。