二年级小猴子写话精选6篇_小学作文
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调皮的小猴子看图写话作文6篇(2)调皮的小猴子看图写话作文篇4一天,天朗气清,小鸟在天空中快乐得飞来飞去,小熊和小猴约好去郊外游玩。
他们一路看着美丽的风景,调皮的小猴蹦蹦跳跳,一直没闲着,一会儿又蹦到河边的大岩石上,还摆起了“金鸡独立”的姿势,向着远方望去,小熊看到,连忙提醒他说:“快下来,小心掉到水里!” 一路蹦蹦跳跳,小猴也累了,小熊对小猴说:“前面有一座凉亭,我们去那儿休息一下,那里的景色也非常迷人。
”他们来到了凉亭,凉亭的周围开着五颜六色的花朵,一刻不得安静的小猴子又爬到柱子上挥笔写到:“孙小圣到此一游”小熊连忙摇着手对小猴说:“不许乱写乱画,我们要保护环境,可是小猴却装着没听见的样子。
” 太阳公公下山了,对于小猴今天的错误行为,小熊终于忍无可忍对小猴批评道:“你不应该在柱子上乱写乱画,破坏了环境,也破坏了大自然的美观,我们应该要保护环境,爱护环境,听了小熊的一番话,小猴非常惭愧地低下了头。
调皮的小猴子看图写话作文篇5一个阳光明媚的早晨,小猴弟弟孙小圣约小熊哥哥去公园玩。
他们走到小河边时顽皮的孙小圣跳到了河上的一块大岩石上,还做了个向远方眺望的动作。
他神气活现的说:“小熊哥哥,小熊哥哥,你看我像不像孙悟空?”小熊着急的说:“快下来,快下来,要是掉下去怎么办?”孙小圣只好不情愿的下来了。
他们来到了公园里。
啊!公园里的景色真美啊!绿油油的草地,红艳艳的花朵。
孙小圣觉得这公园这么好,应该让大家都知道我孙小圣来过这个地方。
便在公园的大柱子上写下“孙小圣到此一游”七个大字。
小熊哥哥看见了,生气的说:“孙小圣,你怎么可以在公物上乱写乱画呢?”孙小圣说:“没事,这里又没有人管。
”小熊哥哥把孙小圣拉倒一个安静的地方,对他说:“孙小圣,这是我们大家的公园,不是你一个人的公园啊!"孙小圣听了,惭愧的低下了头,说:“我明白了,熊哥哥,我以后再也不了。
”见孙小圣承认了错误,连太阳公公也笑了。
调皮的小猴子看图写话作文篇6一天早上,小猴和小熊一起去公园玩。
【二年级作文】小猴子学飞看图写话
在一个碧空如洗、万里无云的日子里,猴妈妈生下了一只又可爱又活泼的小猴子。
不知不觉,小猴子长大了,猴妈妈觉得应该让小猴子去学本领。
小猴子很聪明,最先学会了爬树,接着学会了唱歌、跳绳、跳远、跳高……
一天,小猴子去了高山上那棵没人敢摘的桃树上摘满满一大筐的桃子。
小猴子摘完桃子正准备回家的时候,一只正在翱翔的老鹰正好飞在了小猴子的眼前,小猴子可羡慕了,于是,它就向老鹰喊道:“老鹰,我好羡慕你呀,请问你能不能教我飞呀?”老鹰说:“我很想教你,可是你没有我们这样的翅膀,每个人都有自己独特的本领,所以,我没办法教你,对不起!”
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
小猴子想,如果老鹰教不了我,我就自己学。
小猴子每天都练习老鹰飞行的动作,直到有一天它认为自己可以飞起来了,就爬到高山顶上,双腿往前一蹬,身体往前一跃,这时,它骄傲地喊:“我会飞了,我会飞了!”它想看一看地下的美景,可是一看发现自己一直在往下掉,就在快要摔倒地面的时候,尾巴勾住了一根树枝,它想这下安全了。
可是由于树枝太细,把树枝压断了,摔了个鼻青脸肿。
从此,小猴子再也不敢学飞了!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
写话二年级小猴子摘桃子作文《小猴子摘桃子》在一个阳光明媚的早晨,森林里住着一只活泼可爱的小猴子,名字叫皮皮。
皮皮呀,特别调皮捣蛋,整天在森林里上蹿下跳,没有一刻是安静的。
这一天,皮皮听说森林深处有一棵超级大的桃树,上面长满了又大又红的桃子,那桃子呀,看起来就像一个个胖娃娃的脸蛋儿,粉嘟嘟的,别提有多诱人啦!皮皮一听到这个消息,口水都流出来了,它心想:“我一定要去摘到那些桃子,尝尝到底有多甜!”于是,皮皮连蹦带跳地朝着森林深处跑去。
一路上,它看到了五颜六色的花朵在微风中跳舞,好像在说:“小猴子,你要去哪里呀?”皮皮可顾不上回答它们,它一心想着那美味的桃子。
跑着跑着,皮皮遇到了正在采蘑菇的小兔子乖乖。
乖乖好奇地问:“皮皮,你跑得这么急,是要去干嘛呀?”皮皮一边跑一边回答:“我要去摘桃子,那桃子可甜啦!”乖乖眨眨眼睛说:“那你可要小心哦,别摔着啦!”皮皮头也不回地说:“知道啦知道啦!”终于,皮皮来到了那棵大桃树下面。
它抬头一看,哇!树上的桃子可真多呀!一个个沉甸甸的桃子把树枝都压弯了。
皮皮兴奋得手舞足蹈,它迫不及待地爬上了树。
可是,桃子都长在高高的树枝上,皮皮怎么够也够不着。
它急得抓耳挠腮,自言自语道:“这可怎么办呀?难道我要看着这些桃子却吃不到嘴里?”就在这时,一只小鸟飞了过来,看到皮皮着急的样子,笑着说:“小猴子,你可以爬到更高的树枝上去呀!”皮皮恍然大悟,说:“对呀,我怎么没想到呢!”于是,它小心翼翼地往更高的树枝爬去。
好不容易,皮皮终于摘到了一个又大又红的桃子。
它咬了一口,甜甜的汁水瞬间充满了嘴巴,皮皮满足地说:“哇,这桃子真是太好吃啦!”就在皮皮吃得津津有味的时候,它突然听到了一阵哭声。
它顺着声音看去,原来是小松鼠妮妮在树下哭泣。
皮皮好奇地问:“妮妮,你怎么哭啦?”妮妮抽泣着说:“我也想吃桃子,可是我不会爬树。
”皮皮想了想,然后摘了几个桃子扔给妮妮,说:“别哭别哭,妮妮,我分给你吃!”妮妮破涕为笑,说:“谢谢你,皮皮!”皮皮在树上摘了好多桃子,直到它的小背包都装得满满的。
猴子被井盖伴倒二年级看图写话作文二年级学生需要加强对看图写话的训练。
根据图中猴子被井盖伴倒内容写一篇。
下面小编给大家带来猴子被井盖伴倒二年级看图写话优秀作文,供你参考。
猴子被井盖伴倒二年级看图写话作文一一天,小猴到果园里摘了满满一篮桃子,准备跟小伙伴分享,走着走着不知道被什么东西绊了一跤,摔了个大跟头,桃子洒了一地,它赶紧爬了起来一看,原来井盖没盖好。
它想:“如果其它小动物也摔了一跤,那可多危险啊!”于是它用尽全力把井盖了起来,又把桃子一个一个捡到篮子里,然后就高高兴兴地回家了。
猴子被井盖伴倒二年级看图写话作文二小猴抱着一篮又香又甜的桃子边走边想:要是爷爷奶奶吃到了,肯定会夸我的!想到这,小猴露出了笑脸。
突然,小猴叫了一声:“哎呀!”不但自己摔倒了,而且桃子也飞了出去。
小猴一看,说:“我今天怎么这么倒霉啊!”原来,小猴没看路,不小心被一个井盖绊倒了。
小猴疼痛难忍,想:哎,这是谁搞的啊?刚想走,又想到:如果不管这井盖的话,迟早会有人掉下去的!于是,小猴忍着痛,慢慢站起来,双手用尽吃奶的力气,使劲往里推,终于,把井盖盖好了,小猴长吁了一口气。
最后,小猴把桃子一个一个的捡进篮子里,快快乐乐地回家了。
猴子被井盖伴倒二年级看图写话作文三果园里的桃子成熟了,小猴在果园里摘了许多又大又甜的桃子,它抱着桃子高高兴兴地走在回家的路上,心里想:我要和爸爸妈妈一起分享。
走着走着,小猴“哎呦”一声摔倒了,原来,是地上有一口井盖没盖好,它绊了一跤。
桃子掉了一地,小猴的腿也磕青了。
小猴手忙脚乱地爬起来,刚想去捡桃子,又忽然想起来:自己会绊倒,别人不小心也会绊倒,我还是先把井盖扣好吧!井盖很重,可是它很快就盖好了。
小猴把井盖扣上,就不慌不忙地把桃子捡起来,高高兴兴地回家去了。
猴子被井盖伴倒二年级看图写话作文四这天,阳光灿烂,小猴去桃园摘桃子,它摘了一大篮新鲜的桃子,心想:“今天我又可以和爸爸妈妈大饱口福了。
”小猴用头顶着篮子,哼着歌儿美滋滋的走着。
小猴子描写二年级写话二年级写话:小猴子的故事一天,小猴子来到了二年级的教室。
他看见同学们正在认真听课,老师正在讲解数学题。
小猴子也想学习,于是他找了个空位坐下来。
小猴子发现自己并不懂这些数学题,他觉得很困惑。
他看着同学们在纸上写写画画,他也试着跟着写下来。
虽然他不知道写的是什么,但他觉得这样做很有趣。
下课后,小猴子跟着同学们一起出了教室。
他看见同学们在操场上玩耍,他也想加入他们。
他看见有人在跳绳,他也试着跳了起来。
虽然他的动作不够灵活,但他努力地跳了几下,大家都为他鼓掌。
放学后,小猴子回到了自己的家。
他告诉爸爸妈妈自己在二年级的教室上课了,他还学会了写字和跳绳。
爸爸妈妈听了很高兴,他们夸奖小猴子很棒。
第二天,小猴子又去了二年级的教室。
这一次,他发现老师正在给同学们讲故事。
小猴子也静静地坐在座位上,认真地听着。
故事讲完了,老师让同学们写下自己最喜欢的故事。
小猴子看着纸上的空白,他不知道该写什么。
他想了一想,决定写一个关于自己的故事。
小猴子拿起笔,在纸上写下了自己在二年级的故事。
他写到自己学会了写字和跳绳,还写到自己喜欢听故事。
他觉得这个故事很有趣,希望能和同学们分享。
课间休息时,小猴子拿着自己写的故事走到同学们中间。
他们都很惊讶,不知道小猴子为什么要写故事。
小猴子笑着说:“这是我在二年级的故事,我想和大家分享一下。
”同学们都很开心,纷纷围在小猴子身边听他讲故事。
小猴子讲着自己的故事,同学们听得津津有味。
他们觉得小猴子很勇敢,敢于尝试新事物。
大家都对小猴子的故事给予了热烈的掌声。
从那天起,小猴子成了二年级的小明星。
同学们都喜欢听他讲故事,他们也愿意和小猴子一起玩耍。
小猴子很开心,他觉得自己在二年级找到了属于自己的位置。
小猴子的二年级生活过得很充实。
他不仅学会了写字、跳绳,还学会了认真听讲、分享故事。
他发现,在二年级,每个人都有自己的特长,只要努力去尝试,就能找到属于自己的闪光点。
小猴子的故事告诉我们,二年级的生活可以是丰富多彩的。
小学二年级看图写话-聪明的猴子今天是周末,又是一个风和日丽的天气,小猴子约了几个要好的朋友去小森林里玩。
下面是小编为您整理的二年级看图写话,来供大家学习和参阅!小猴子捞球有一只小猴子爬到树上去想办法,另三只猴子在树下想办法,树上的小猴子想出办法来了就说:“我用树枝把球拨上来吧。
”树下的一只小猴子说:“树枝这么短你能拨的上来吗?”树下的另一只小猴子说:“我跳到河里把球捡上来吧。
”树下的那一只小猴子说:“你又不会游泳,怎么把球弄上来啊?”树上的猴子眼睛咕噜一转,想出办法来了:“我们用猴子捞月的方式把球够上来吧。
”大家一听,这个办法不错,于是树上的猴子的尾巴紧紧地缠住树枝,拉着另一只猴子的尾巴,然后一只猴子拉着一只猴子的尾巴,这个办法果然有效,它们把球捞上来了,然后又开心的玩了起来。
机智的小猴一天,可爱的小猴子兄弟蹦蹦跳跳下山去玩。
走着走着,它们看见小河对岸有一棵桃树,上面挂满了有红又大的桃子。
小猴子兄弟高兴极了,想去摘。
可是怎样过河呢?弟弟对哥哥说:“要是有一条船就可以过河了,但是去哪里找船呢?”哥哥灵机一动,说:“有了,用妈妈洗衣服的大木盆当作船,用竹竿当作桨!”于是,猴子兄弟齐心协力地把大木盆搬到河边,坐上“船”,划到了河对岸。
然后,它们爬到树上,摘了许多香甜可口的桃子。
小猴子摘桃一天,两只小猴出去玩,走着走着,它们看见河对岸有一棵桃树,树上结着鲜嫩的桃子,它俩馋得直流口水。
可是,小河挡住了去路,怎么办呢?小猴抓耳挠腮,不知如何是好。
这时,一只小猴灵机一动,说:“我们可以找一个木盆当作小船啊!”于是,它俩齐心合力找来一个木盆抬到河里,再找来一根木棍当船桨。
就这样,小猴们坐在木盆里,用手划着木棍,轻松地过了河。
多么聪明的猴子啊!。
小猴子学本领看图写话【篇一:小猴子学本领看图写话】森林里要举行一年一度的才艺大赛,动物们都在争分夺秒地准备。
小猴什么也不会,它决定向小兔学写作文,小兔说:“写作文要长期积累,多读多写。
”小猴拿起笔写了几行字,觉得写作文真难。
这时,它听见窗外有悠扬的歌声,原来是百灵鸟在吹唢呐,它把书一扔,就跑出去吹吹唢呐去了。
它跟百灵鸟学了好久都没学会。
休息时,它看见小山羊像离弦的箭一样跑过,小猴羡慕极了,它追上去说:“山羊,能教我跑步吗?”山羊说:“可以,但是你要每天坚持,不管刮风下雨都不能偷懒。
”小猴听了觉得太难了,心想算了,不学了。
不久,才艺大赛开始了,小动物们都多才多艺,就小猴什么都不会,只好眼巴巴地看着小兔、百灵鸟、山羊获了奖。
小朋友们可千万不要学小猴呀!(绍成小学徐昊泽)【篇二:小猴子学本领看图写话】动物王国将要举办一年一度的才艺大会,小动物们都纷纷准备着。
到底展示什么呢?只有小猴绞尽脑汁什么都想不出来,小猴看见小兔一心一意地在写作文,小猴就主动地去找小兔学写作文。
小猴拿起笔,打开书本写了起来,过了几天小猴不耐烦了,它把笔一扔就去玩了。
小猴被动听的音乐吸引了,走过去看见百灵鸟正在吹唢呐,小猴说:“我能跟你学音乐吗?”百灵鸟说:“可以啊,可以啊!”小猴就跟百灵鸟学了音乐,学了几天小猴觉得自己唱的歌不好听就放弃了。
小猴回到家看见小羊从家门口跑过,小猴想,我要不跟小山羊学跑步吧!说着就跑过去向小山羊请教,于是小猴跟小山羊学了跑步,可是没学多久又放弃了。
才艺大会开始了,小动物们都展示了自己的本领,三个小动物都有奖牌,只有小猴没有,它站在旁边闷闷不乐的。
你们知道小猴为什么没有获奖吗?(九峰小学周瀚予)【篇三:小猴子学本领看图写话】森林里要举行一年一度的才艺大赛。
动物们都在争分夺秒地准备才艺。
可是小猴什么也不会,它决定向班里的小兔学习写作。
小兔正专心致志地看作文书,它对小兔说:“小兔我想向你学写作。
”小兔说:“可以呀!不过要长期积累,不停地练习。
小学二年级作文小猴子学飞看图写话在一个碧空如洗、万里无云的日子里,猴妈妈生下了一只又可爱又活泼的小猴子。
不知不觉,小猴子长大了,猴妈妈觉得应该让小猴子去学本领。
小猴子很聪明,最先学会了爬树,接着学会了唱歌、跳绳、跳远、跳高……一天,小猴子去了高山上那棵没人敢摘的桃树上摘满满一大筐的桃子。
小猴子摘完桃子正准备回家的时候,一只正在翱翔的老鹰正好飞在了小猴子的眼前,小猴子可羡慕了,于是,它就向老鹰喊道:“老鹰,我好羡慕你呀,请问你能不能教我飞呀?”老鹰说:“我很想教你,可是你没有我们这样的翅膀,每个人都有自己独特的本领,所以,我没办法教你,对不起!”小猴子想,如果老鹰教不了我,我就自己学。
小猴子每天都练习老鹰飞行的动作,直到有一天它认为自己可以飞起来了,就爬到高山顶上,双腿往前一蹬,身体往前一跃,这时,它骄傲地喊:“我会飞了,我会飞了!”它想看一看地下的美景,可是一看发现自己一直在往下掉,就在快要摔倒地面的时候,尾巴勾住了一根树枝,它想这下安全了。
可是由于树枝太细,把树枝压断了,摔了个鼻青脸肿。
从此,小猴子再也不敢学飞了!二年级叙事作文我最喜欢的一张照片300字圆圆的脸蛋,大大的眼睛,一闪一闪的,像夜里的小星星,灿烂的笑容,穿着小公主裙,瞧!照片上的小女孩多可爱!大家想知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我!在我九岁生日的那天,爸爸妈妈带我去照相,一进照相馆,我都惊呆了,哇!都是漂亮的服饰,我都看花眼了。
走进里屋一看,屋子里有很多温馨。
要照相了,阿姨把我打扮得漂漂亮亮的,还给我找了一件公主裙。
就在这时,我心里忽然紧张了起来,摄影叔叔逗我笑,“小姑娘,笑一个!”我笑了,只见一道光芒从我的身上飘过,一张照片就出来了。
后来再照相的时候,我就笑,一点都不紧张!。
看图写话动物园猴子作文精选5篇看图写话是小学低年级语文教学的重要内容,锻炼和检验学生的语言表达能力与写作能力,是学生学习写作的基础。
下面就是小编给大家整理的看图写话动物园猴子精选,希望大家喜欢。
看图写话动物园猴子作文一今天,同学们在老师的带领下,兴高采烈地来到动物园游玩。
动物园真大!动物真多呀!有威猛的百兽之王狮子,有凶猛的老虎,还有美丽的孔雀、可爱的熊猫……但是最有趣的是居住在猴山上的一群活泼可爱的小猴了。
他们有棕色的毛,长长的尾巴,他们有的站着,有的蹲着,还有的在山上自由自在地爬来爬去……他们的尾巴翘着,好象一个个问号一样在问我们:你们是谁呀?你们从哪里来呀?他们都瞪大眼睛,对着我们吱吱地叫唤,有的还对着我们使劲做鬼脸呢!快看,那边的一只猴子正用长长的尾巴吊在树上荡秋千呢!咦,你们看,猴子的屁股都是红彤彤的,我们都忍不住哈哈大笑起来。
我们要离开动物园离开小猴子了,可我真的很喜欢小猴子,要是我能把它带回家就好了!看图写话动物园猴子作文二今天的天气很好,蓝蓝的天上飘着朵朵白云。
同学们在老师的带领下,兴高采烈地乘车来到了动物园看猴子。
动物园里的猴子真有趣啊!它们的样子非常可爱,全身长满了棕色的短毛,黑色的爪子上长满了指甲。
这些顽皮的猴子,看见同学们在围观它们时,心里一定很快乐吧?它们不时地抓耳挠腮,追打嬉闹,在假山上跑来跑去,跳上跳下,玩得开心极了!最有趣的是这些猴子在吃食物的时候,常常乱跑,一双可爱的眼睛总是紧紧的盯着同学们,好像在说:“再给我一点,再给我一点吧……”这些猴子真是逗人喜爱的动物啊!它们是人类的好朋友,我们一定要爱护自然,保护动物。
看图写话动物园猴子作文三今天天气真好,蓝蓝的天空中飘着几朵白云。
老师带领同学们去动物园春游。
动物园里的小猴子真有趣啊!它们有的在吃水果,有一只小猴子一只手抓着水果另一只手扒着假山。
让同学看了都害怕。
要说最淘气的小猴子还得数那只,它把香蕉皮放在头上看起来像个杂技演员。
二年级写话小猴摘苹果(10篇)在这晴空万里、阳光明媚的早上,我们在老师的带领下来到动物园看猴子。
来到动物园,我趴在围墙外,朝里面看去。
里面有个假山,有许许多多的小猴子在假山上玩:有一只猴子用尾巴在荡秋千,有一只猴子一只手拿着一个桃子,另一个只手好像在攀登假山;有的猴子坐在山顶上啃着手里的桃子看热闹,又得好像在对着观众笑,还有的在互相挠痒痒……最值得看的就是有一只猴子像一只雄狮子刚登到的山顶是在对着蓝天吼叫。
今天我们看到千姿百态的猴子,真是开心……今天,老师带着我们去动物园春游。
一进动物园我们就直奔猴山。
这里的猴子真多呀!它们有的坐在假山上大口大口地吃着苹果,有的用尾巴挂在树枝上荡秋千,有的躲在假山后面互相抓痒痒呢,还有的用鼻子顶着香蕉……我最喜欢的是顶香蕉的猴子。
因为我觉得它的表演非常滑稽,你瞧,它站在山脚下,伸开双臂,抬着一只脚,好象金鸡独立的样子。
它鼻子上顶着一根香蕉,为了不让香蕉掉下来,它左一扭,右一扭,好像在表演杂技一样,有趣极了。
大家都被它逗得捧腹大笑。
这真是一群活泼可爱的猴子呀!!秋天到了,小红家种的苹果树,结出红红的果实,小红秋高高兴兴地背着竹筐,去采果子了。
来到苹果树前,苹果仿佛很兴奋的样子,露出微笑,好像在等待小主人把它接回家。
小红看着那一个个红彤彤的苹果,真想把它吃掉! 小红一边摘苹果,一边哼着歌曲。
让我想起了:采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐,清晨光着小脚丫……她高兴地采了一大筐,就踏着愉快的脚步回家了。
今天,妈妈带我去动物园看猴子。
我们到了动物园,看到了一只小猴子尾巴长长的,身子细细的,眼睛小小的。
我又看见了一只猴子在高高的石头上一动不动地坐着,把手放在腿上,尾巴就像一条虫弯弯曲曲的;我还看见了两只猴子,一个妈妈抱着它的儿子,好像在互相谈话呢;还有一只猴子也在石头上,就像一匹马在吃草一样……小野猪、小象和小袋鼠一同上山摘苹果。
没有梯子摘苹果怎么办?小野猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。
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二年级小猴子写话精选6篇
看图写话教学内容在小学语文教学内容中占有非常重要的地位,
可以有效的提高小学生的语言表达和运用能力。下面就是橙子给大家
整理的二年级小猴子写话精选,希望大家喜欢。
二年级小猴子写话一 一天,小狗、小猪和小猴一起去砍木头,
由于小猪不能站立,所以它没有砍,小狗只好帮它砍了一棵。不过现
在问题出来了,怎么样才能把木头运走呢? 小狗心想:我力气最大,
把它扛走吧。
于是,把木头放到肩膀上扛走了,累得小狗呼哧呼哧地喘着粗气。
小猪见小狗扛了起来,心里也不甘落后,心想:我虽然没有小狗的力
气大,但我有一个像电钻一样的鼻子。于是,小猪就用了一个最愚蠢
的办法,用鼻子把木头拱走了,木头在小猪的鼻子下好像是涂过油的
木桶,拱一下,木头就翻几个身子,累得小猪发出哼哧哼哧的声音,
全身已经是汗流浃背了。
小猴正在抓耳挠腮地想:我既没有像小熊一样的力量,也没有像
小猪一样的鼻子,这该怎么办呢?小猴的眼珠机灵一转,好,有好办
法了。它先找来一根绳子拴住木头的一端,然后把木头放到小河里,
靠水的浮力,用手拽着绳子,不用费吹灰之力就到了。
啊!多聪明的小猴呀!我们应该向小猴学习,学习它遇事多动脑思
考的好习惯,俗话说的好:“刀不磨要生锈,人不学要落后。” 通
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过搬木头这个小故事,让我们懂得了一个道理:“世上无难事,只怕
有心人。
二年级小猴子写话二 有一天,小猴下山去摘水果。
远远看见一棵桃树,于是他跑过去摘桃子。他捧着桃子走啊走,
又看见一片西瓜地。他把桃子一丢,去摘西瓜。他抱着西瓜宗啊走,
看见一只小兔子。他又把西瓜一丢,去追兔子。
结果,小猴子什么也没得到!
二年级小猴子写话三 暑假里的一天,小猴写完作业就去找小鸡玩。
小猴说:“小鸡,你的作业写完了没有?”小鸡说:“写完了呀。”
小猴高兴地说:“那我们一块出去玩球吧。”小鸡说:“好啊。”小
鸡和小猴就出去玩球了。外面的景色美丽极了!蓝蓝的天空,粉红的
荷花,清清的河水,绿绿的草地。小猴和小鸡一边看风景一边玩球,
过了一会,小鸡一不小心拌在石头上掉到了河里。小鸡大叫:“救命!
救命!”小猴在岸上急的团团转。突然,它想出了一个好办法,它把
自己倒挂在树上,再把尾巴缠在树枝上,伸长胳膊把小鸡救上了岸。
小鸡连忙说:’谢谢你小猴,要不是你救我,我早就没命了。”小猴
说:“不用谢,互相帮助是应该的。”说完它俩又继续玩了起来。
这个故事告诉我们:想帮助别人,也要动脑筋,想办法,不然也
会帮倒忙的。
二年级小猴子写话四 有一天,两只小猴在草地上玩。忽然,有一
只小猴发现河对岸有一片果树林,它说:“哥哥,你看那边的桃子有
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红又大一定很好吃,我们去摘桃子吧!”哥哥说:“我们又不会游泳,
怎么过去呢?”它们想啊想,哥哥终于想起一个好办法,妈妈不是有
一个大盆吗?可以当船啊!它们就跑回了家,给妈妈要了大盆。它俩费
了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边,它俩放下大盆,歇了好一会儿。
才把大盆放进河里,哥哥拿了一根小棍当船桨,它划呀划,才划过这
一条河。它俩摘了许多有红又大的桃子。它俩把桃子放在大盆里,划
着回了家。小猴把桃子拿出来,全家人美美的吃了一顿晚饭。妈妈说:
“你们是从哪儿摘得桃子。”哥哥说:“这是个秘密,不能说。”
二年级小猴子写话五 一天,小猴过生日了,他早早地起了床,把
家里装扮得张灯结彩、焕然一新。厨房里挂满了丝带,门外挂着许许
多多的灯笼,其中两个大红灯笼上面写着“生日快乐”四个大字。小
动物们都纷纷赶来庆祝。
第一个来的是小蜜蜂。他提着一桶沉甸甸的蜜飞来了,对小猴说:
“这是我亲手酿成的蜜,可甜了,请你尝尝,祝你生日快乐!”小猴
尝了一口,眉开眼笑地说:“你的手真巧,谢谢你的礼物。”
送走了小蜜蜂,蚕姑娘又背着一捆光滑的丝来了,她说:“小猴,
这是我亲手织成的丝,冬天当被子可舒服了!祝你生日快乐!”小猴笑
容满面地接过礼物,说:“蚕姑娘,你的手艺真好,谢谢你的礼物!”
不一会儿,小老鼠也提着一筐又大又红的桃子走来了,说:“这
是我送你的生日礼物,可甜了,祝你生日快乐!”“这桃子是你自己
种的吗?”小猴问。小老鼠满脸通红,支支吾吾的,半天也说不出一
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句话来,小猴想:这桃子一定是他偷来的,我不能要!想到这里,小
猴对小老鼠摆摆手,说:“这桃子我不能要!”小老鼠见小猴不要他
的礼物,就灰溜溜地走了。
猴妈妈看见了,夸小猴真懂事。
二年级小猴子写话六 一天, 小猴奇奇和家家一起坐船游玩,忽
然下起了一阵大雨。
雨不停地下,船舱积满了水。奇奇说:“船舱里雨越积越多,怎
么办呢?
家家说:“我们凿一个洞,把船里的雨水放出去吧!”
他们拿起小铁锤,在船上凿了一个洞,可雨水不但没放出去,反
而涌进来更多的海水。
船不停地晃动,很快就开始往下沉,两只小猴吓得大叫救命。