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中继教学习心得体会三篇中继教学习心得体会一篇教师素质的提高，教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高小学教师素质和专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。
在学习中，我严格执行继续教育计划，努力工作。
现在，把本年度的继续教育工作总结如下：一、提高思想认识，加强责任感和紧迫感。
时代在进步和发展，对教师提出了更高的要求，为了提高自己的教学水平，我努力学习新课程标准，领悟新课程标准的精神，努力完成教学工作，保质保量的完成教学工作，本年度，我认真备课，精心编写教案，设计符合学生实际的教学方法，开展有效的教学，在教学中始终把学生放在首位，充分发挥学生的主体地位。
二、丰富专业知识，加强业余学习。
1、加强专业能力培养，促进知识构造的发展，具备新的教育思想、教育理念、教育方法和手段。
利用课余时间加强专业知识学习，开展同伴互助活动，多听课。
学习经验丰富教师之所长。
2、积极参加教育各部门、各层次组织的各种学习活动。
提高思想觉悟和业务素质，每月坚持政治学习，认真做好笔记。
学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德》以及各种教育法律法规。
3、观摩、讨论、学习，提高思想认识和教学水平，认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此来提高自己的教研能力。
4、积极参加县级、校级的教研活动，多听课，多学习。
5、听取了我校的新课改培训，积极学习我校的“七步教学法”精神，树立了课改意识。
中继教学习心得体会二篇中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。
学习期间，在与实际相结合，不断的实践，取得了非常大的进步。
现将一些学习体会做个小结。
一、更新观念通过对继续教育的学习，我首先是更新了两个重要的观念：其一，对小学教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。
它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。
中级职称继续教育的心得体会〔精选5篇〕中级职称继续教育的心得体会〔精选5篇〕中级职称继续教育的心得体会1继续教育学习，使我收获很更多，主要有以下方面：1、良好的师生关系是学好化学的前提首先，老师要尊重、关心、信任学生。
尊重、关心、信任学生，和学生友好相处是营造和谐课堂气氛的根底，在教学活动中，老师与学生在心理上形成一种稳定，持续的关系，不仅是在知识、才能上的交往，也是情感心灵上的沟通、交流。
2、立足课堂，在理论中提升自身价值课堂是老师表达自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。
今后的教学中，我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学理论中，立足“用活新老教材，理论新理念。
”力求让我的化学教学更具特色，形成独具风格的教学形式，更好地表达素质教育的要求，进步化学教学质量。
3、教学中时刻不忘培养学生的自学才能真正的学习是组内每一个人都能在互相启发，互相点拨的根底上发表自己的见解，每个人都能与大家分享思维成果，分享学习成果的体验和收获。
这就离不开我们老师课前的精心设计，活动前的合理安排与适当的引导。
自学才能对学生来讲不是不可拥有的才能，但在实际上多数同学仍然存在依赖的心理，因此，我在教学中不失时机地培养学生的自学才能。
引导学生克制心理障碍，树立自信心，在学生获得点滴成绩时予以表扬，让他们觉得自己能行。
有了自信心，他们对难题就有了挑战性，就会积极主动进展学习。
这样，才有利于创设良好的学习气氛，调动学生的积极性和增添学生竞争向上的精神。
4、加强学习，不断网上研修，自觉走进新课程。
作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断进步自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。
要进步我们的自身素质，这要求我们老师多听取学生和其他老师的各种意见。
并且自身不断的学习，积极学习，不断开拓新教法，摒弃旧的教学方法，把先进的教学形式引入课堂。
总之，今年的继续教育让我更深入地认识到：新的教学形式可以给学生更加自由的学习空间，表达了以学生为本的理念，老师要自觉地把新的教学形式引入课堂，改变课堂的相貌，使课堂气氛活泼；教学民主；学生的学习热情高涨；师生关系融洽，才能更充分表达素质教育的根本目的。
在当今社会，终身学习已成为一种趋势。
为了适应不断变化的社会需求，提高自身综合素质，我参加了中级继续教育。
通过这段时间的学习，我对自己的专业知识和技能有了更深入的理解，同时也对自身的发展有了新的认识。
以下是我对中级继续教育的心得体会。
一、认识到终身学习的重要性在参加中级继续教育之前，我对终身学习的概念并没有深刻的认识。
然而，随着社会的快速发展，知识更新换代的速度越来越快，一个人要想在职场中立足，就必须不断学习，提高自己的综合素质。
中级继续教育让我深刻认识到，终身学习不仅仅是一种个人需求，更是一种社会责任。
二、丰富专业知识，提升专业技能中级继续教育让我在原有专业知识的基础上，对相关领域有了更深入的了解。
课程设置紧密结合实际工作，使我能够将理论知识与实际操作相结合，从而提高了我的专业技能。
以下是我对所学专业知识的几点体会：1. 系统性学习：中级继续教育课程注重知识的系统性，使我在学习过程中能够全面了解所学领域的知识体系，为今后的工作打下坚实基础。
2. 实践性教学：课程中穿插了许多实际案例，让我在实践中掌握知识，提高解决问题的能力。
3. 互动性学习：在课堂上，教师与学员之间、学员与学员之间进行了充分的互动，使我在交流中受益匪浅。
三、拓宽视野，提升综合素质中级继续教育让我拓宽了视野，了解了行业发展趋势。
以下是我对拓宽视野和提升综合素质的几点体会：1. 了解行业动态：通过学习，我对行业的发展趋势有了更清晰的认识，为今后的发展提供了有力支持。
2. 培养团队协作精神：在课程中，我学会了与不同背景的学员合作，提高了自己的团队协作能力。
3. 增强沟通能力：通过与教师的互动和与其他学员的交流，我的沟通能力得到了显著提升。
四、树立正确的价值观，提高道德修养中级继续教育让我在学术研究的同时，注重道德修养。
以下是我对树立正确价值观和提升道德修养的几点体会：1. 理论联系实际：在课程学习中，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性，使我在工作中能够更好地发挥所学知识。
中级评审工作总结
工作总结。
在过去的一段时间里，我有幸担任中级评审的工作，对此我深感荣幸。
在这段时间里，我学到了许多宝贵的经验和教训，也取得了一些成就。
在工作总结中，我想分享一些我所学到的和取得的成就，同时也反思一下还需要改进的地方。
首先，我在中级评审的工作中学到了如何更好地与同事合作。
在团队中，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的观点，并且学会了如何有效地与他人沟通。
这些技能不仅在工作中有所体现，也在日常生活中受益匪浅。
其次，我在工作中学会了如何更好地管理时间。
作为中级评审，我需要在规定的时间内完成任务，并且需要对提交的文件进行仔细的审阅。
在这个过程中，我学会了如何更好地安排时间，提高工作效率。
此外，我还取得了一些成就。
在过去的几个月里，我审阅了许多文件，并且提出了一些宝贵的建议。
这些建议受到了领导和同事的肯定，也为公司的发展做出了一些贡献。
然而，在工作总结中，我也要反思一下自己还需要改进的地方。
首先，我需要更加深入地了解相关领域的知识，提高自己的专业水平。
其次，我需要更加主动地学习和探索，不断提升自己的能力。
最后，我需要更加注重团队合作，与同事更好地协作。
总的来说，作为中级评审，我在工作中学到了许多宝贵的经验和教训，也取得了一些成就。
在今后的工作中，我会继续努力，不断提升自己，为公司的发展做出更大的贡献。
感谢公司给予我这次机会，我会珍惜并努力工作。
教师中继教个人学习心得5篇教师中继教个人学习心得5篇教师培训提高自身素质是关系到教师教书育人质量的大事。
参加继续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。
下面是小编收集的教师中继教个人学习心得5篇，欢迎阅读。
教师中继教个人学习心得1通过中继教相关课程的学习，我知道，学校要发展，必须有一支政治素质过硬，教学能力突出的优秀教师。
作为一名普通的教师，我向这个目标看齐，认真参加了中继教的一切培训和活动，完成了学校规定的中继教任务的几年科目的学习，提高了自己的教学能力，养成了自己新的教师素质，现总结如下：一、师德修养：本学年，本人关注中国感动人物的事迹，向优秀老师学习，并且研究《新时期师德修养》，认识到作为一个年轻老师，在学校教学质量逐渐上升的情况下，我应该守住教师道德的底线，为学校的崛起贡献自己的力量。
二、学科培训：本年度，我积极地参加本学科掊训。
按时参加教职工大会，聆听校长和相关领导对教学的安排，意见及对教师的建议，并且认真地作好笔记。
在学习的这段时间里，学校开展了多次专题讲座，通过学习，我认识到，要搞好教育教学，必须与其他老师互通有无，取长补短，绝不能固步自封，师心自用，作井底之蛙。
三、学习课程标准，解读课程标准。
四、加强校本培训，提高工作技巧。
就如何与家长、学生和工作伙伴加强沟通、如何有效地帮助和促进学生成长和进步等问题进行深入的交流和研讨，强化“视学生如亲子，视家长为伙伴，视质量如生命，视学校如家庭”的意识，学习育人艺术和技巧，不断提高自己的人格魅力和育人水平。
五、拓展沟通途径，接受社会监督：以思想教育、规范服务、严格管理，大力推行班务公开等制度。
征询意见，及时检查自己的学习情况，对发现的问题及时改正，推进中继教培训的全面开展。
六、不足之处及今后打算：1、培训中，有些内容的学习流于形势，不能更深入地学习其理论精髓。
2、培训活动单一，不能很好地把地方特色教材运用上来。
中继教的工作还很多，我只谈了其中的几个方面。
关于中级工程师继续教育学习心得5篇中级工程师继续教育学习心得（精选篇1）回顾几年的工作历程，在繁忙的中得到充实，在辛苦中得到快乐，不管在政治思想上还是在学习工作中都取得了进步，以下是我作为一名中级工程师简单的工作体会，如有不足，敬请原谅。
一、政治思想方面。
首先，我是一名中国共产党员，因此我努力用科学的理论来武装自己的头脑，指导自己的实践，提高自我政治理论修养，积极关心国家大事，拥护党的政策方针，遵守国家各项法律及规章，严格用党员的标准要求自己；克己奉公，为民服务，勇于奉献，不记个人得失，始终把国家和集体的利益放在首位。
我依靠团队，团结同事，尊老爱幼，诚实守信，长期以社会主义公民基本道德规范和社会主义荣辱观来要求自己。
其次，科学是人种人类意识对客观自然的一种正确的认识。
它是来源于实践，指导人类进行新一轮的实践并接受实践的检验从而进行具体有续的整理的周而复始的过程。
我充分理解科技是第一生产力的意义，尽力将专业技术和市场经济紧密结合起来。
将专业技术转化为生产力，并应用到实践工作中，在转化过程中实现专业技术的升华，造就自己，体现个人对社会的价值。
二、学习方面。
首先，“读书之乐乐无穷，拔琴一奏来熏风”，学无止境，是读书中收获的快乐引领我不断攀登，我的人生历程将永远有书相随。
在日常学习中，我一直是笨鸟先飞勤学守纪的好学生，我努力学习专业知识，多次获得公司领导好评。
第二，“万丈高楼从地起”，基础是否牢固，直接影响其今后的发展，我一向都比较注重基础理论的学习，而且根据本企业的生产实际系统地学。
工作以后，每年都参加专业学习。
如《有机化学实验》、《药物合成》、《精细化工品合成技术》、《药物化学》等理论的学习，获得了扎实的有机化学实验相关知识。
同时，我虚心向同事请教，经常查阅文献资料，增加有机化学合成理论的学习，在实践中善于总结，提高了工作能力。
第三，努力提高有机化学合成实验的基本技能，巩固有机化学的基础知识，加深对有机化学合成、有机化学理论、化合物性质及反应性能的理解，培养自己正确选择有机化学中间体和药物的合成、分离与鉴定的方法，在实验室合成出合格的有机化学物和中间体，能正确理解合成工艺过程的要点，进一步熟练合成实验的基本操作；在合成方法、工艺条件、反应终点的观察和判断，成品的分离纯化、产物的收率及质量要求住等方面有全面的训练和要求。
中级工程师职称评定继续教育有感1500字随着社会的发展，技术的进步和职业发展的需求，作为中级工程师，继续教育是必不可少的一项工作。
不仅可以提高自己的专业素质和技能水平，还能够为个人的职称评定打下坚实的基础。
首先，继续教育可以帮助中级工程师不断提升自己的专业知识和技能。
随着科技的不断进步，新的工程技术和工具层出不穷。
如果不进行继续教育，很容易被时代所淘汰。
只有不断学习和掌握新的知识，才能跟上科技的步伐，不断提高自己的竞争力。
通过参加各种培训课程、学习新的技术和经验，中级工程师能够更好地应对工作中的各种挑战，提高工作效率和质量。
其次，继续教育可以促进中级工程师更好地职称评定。
职称评定是评价工程师综合素质和专业水平的重要标准，也是工程师职业发展的重要方向。
参加继续教育，可以不断提升自己的专业技能和知识水平，为职称评定提供更多的证明和支持。
通过继续教育，中级工程师可以展示出自己的学习态度、职业能力和潜力，提升自己的职称评定机会。
此外，继续教育也是提高工程师职业发展前景的重要途径。
社会对于高素质工程师的需求越来越大，对于中级工程师来说，只有不断提升自己的专业素养和技能水平，才能更好地适应工作的要求，提高自己的职业竞争力。
继续教育能够帮助中级工程师了解行业发展动向，了解新的技术和知识，提前做好职业规划和布局。
通过学习和积累，中级工程师可以拓宽自己的职业发展道路，争取更好的职位和待遇。
综上所述，中级工程师的职称评定继续教育是一项非常重要的工作。
通过继续教育，中级工程师可以不断提升自己的专业素质和技能水平，为职称评定打下坚实的基础。
同时，继续教育也是提高工程师职业发展前景和竞争力的重要途径。
因此，中级工程师应该重视继续教育，积极参与各种培训课程和学习活动，不断追求进步和发展。
只有不断学习和提升，才能在职称评定和职业发展中取得更好的成果。
2023年中级职称继续教育学习心得2023年中级职称继续教育学习心得今年参加了中级职称的继续教育学习，通过这一年的学习，我收获了很多。
在学习过程中，我深切感受到了继续教育的重要性，它为我们提供了持续学习的机会，帮助我们不断提升专业素养和实践能力。
首先，学习让我重新认识了我的专业领域。
在日常的工作中，我们往往会局限于一些具体的问题和任务，而忽略了对整个专业领域的深入了解。
通过继续教育学习，我接触到了一些最新的研究成果和实践经验，了解了行业的最新动态和发展趋势，从而重新认识了我的专业领域，加深了对自己工作的理解和认知。
其次，学习让我积累了更多的知识和技能。
在继续教育学习的过程中，我不仅学习到了一些新的理论知识，还学习到了一些实用的技能和方法。
这些知识和技能的积累，不仅提升了我的专业水平，也提高了在工作中解决问题的能力。
通过实践应用所学知识，我发现我在工作中更加得心应手，能够更快地找到解决问题的方法和途径，提高了工作的效率和质量。
最后，学习让我重新审视了自己的职业规划和发展方向。
通过参加继续教育学习，我对自己的职业规划和发展方向有了更加清晰的认识。
我明确了自己的短期和长期目标，并制定了相应的计划和行动步骤。
我认识到不断学习和提升自己的能力是实现职业发展的关键，只有持续不断地学习和进步，才能在职场中保持竞争力。
继续教育学习不仅是对自己的一种投资，也是对职业发展的一种投资。
通过这一年的学习，我不仅提升了自己的专业素养和实践能力，也明确了自己的职业方向和发展目标。
我相信，通过持续不断的学习和努力，我将能够在我的职业领域中取得更好的成绩和发展。
中继教心得体会
在参加中继教的过程中，我深刻体会到了教育的重要性和影响力。
中继教不仅仅是传授知识，更是引导学生思考、培养学生品格、激发学生潜能的过程。
在这个过程中，我学到了许多宝贵的经验和
体会。
首先，中继教需要耐心和爱心。
教育是一项持久而艰巨的工作，需要教师有足够的耐心和爱心去引导学生。
有时候学生可能会犯错误、表现不佳，但作为老师，我们需要给予他们足够的理解和支持，帮助他们找到正确的方向。
其次，中继教需要不断学习和提升。
教育是一个不断进步的过程，作为教师，我们需要不断学习新知识、提升自己的教学能力，
以更好地指导学生。
只有不断学习和提升，才能更好地适应教育的
变化和需求。
最后，中继教需要关注学生的全面发展。
教育不仅仅是培养学
生的学术能力，更要关注学生的品德、情感、体魄等方面的发展。
只有关注学生的全面发展，才能真正帮助他们成长为有用的人才。
通过参加中继教，我深刻体会到了教育的重要性和复杂性，也更加坚定了我作为一名教师的责任和使命。
我会继续努力，不断提升自己的教育水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
职称继续教育心得体会范文职称继续教育心得体会继续教育是职业发展的一种重要方式，通过参加各种培训和学习活动，不仅可以提升自身的专业素养，还可以增加个人竞争力和职业发展空间。
作为一名中级职称的职业人员，我深知继续教育对于提升自己的重要性，因此我积极参加了各种继续教育培训，以下是我在这些活动中的心得体会。
首先，继续教育是一次对自己的投资。
在职场中，只有不断学习和提升自己的能力，才能适应快速变化的工作环境和市场需求。
通过参加各种培训课程，我学到了许多新知识和技能，不仅使我在工作中更加得心应手，也让我对行业的发展趋势和前沿知识有了更深入的了解。
这些培训不仅是对我的知识储备的补充，更是对我职业生涯发展的投资和保障。
因此，我愿意花费时间和金钱去参加各种培训课程，不断提升自己的能力和价值。
其次，继续教育让我拓宽了眼界。
在职场中，只有不断学习和更新知识，才能够与时俱进，不被时代所淘汰。
通过参加各种培训活动，我接触了很多来自不同行业和领域的专家和学者，从他们身上学到了很多宝贵经验和智慧。
他们的分享和交流，让我对行业发展的全局和趋势有了更清晰的认识，也为我提供了更多的思考和创新的机会。
同时，通过与其他职场人士的互动和交流，我也结识了一些优秀的同行，我们相互学习和切磋，激发了工作中的灵感和创造力。
继续教育让我与更广泛的人群接触，从而拓宽了我的人脉和视野。
再次，继续教育加强了我与工作的联系。
在培训和学习的过程中，我不仅获得了新的知识和技能，还通过实际案例和模拟训练的方式，将所学的理论知识与实际工作紧密结合起来。
这种理论结合实践的学习方式，使我能够更好地应用所学的知识解决工作中的实际问题，并提升工作效能和质量。
此外，继续教育还为我提供了与同行专家和学者进行深入交流和讨论的机会，通过互动和分享经验，我在与他们的交流中，发现了自己对工作的理解和认识的不足之处，也得到了一些对于工作问题的解决思路和方法。
通过继续教育，我对于工作的认识更加全面和深入，也更有底气和信心去应对工作中的各种挑战。
北京市2011年度暖通空调专业继续教育培训学习心得目录一、专业知识更系统，了解新技术新方法新材料 (3)二、空调节能任重道远 (3)（一）提高设备能效 (4)（二）建筑节能设计 (4)（三）新技术新方法新材料 (5)（四）更改生活方式、树立节能观念 (5)三、法律法规在建筑工程设计及施工中的重要性 (5)（一）确保建设工程质量 (5)（二）确保工程建设活动符合安全标准 (5)（三）建筑法规具有指引的作用 (6)（四）法律法规对我们具有保护作用 (6)继续教育培训学习心得体会2011年7月我参加了北京制冷学会组织的继续教育培训学习，让我受益匪浅。
下面从三个方面谈谈本次继续教育培训学习的心得体会。
一、专业知识更系统，了解新技术新方法新材料因个人的工作内容不同，在工作经历中所使用的专业重点也有不同，而暖通专业包含的范围更广。
它包含了空调、采暖、通风、排烟、制冷、锅炉房工程、冷库工程等等，每个人因工作经历、工作内容等原因对于其中某方面的知识点非常熟悉，而其它方面的知识可能因长期不用而逐渐遗忘。
正是本次的继续教育培训学习，把涵盖了暖通专业的所有知识串联起来形成一个整体系统，而且各老师都努力把自己的学习研究成果和学员分享，这些高度浓缩的知识点往往让学员们有拨开云雾见晴空的感觉和收获。
就本人来说，因为工作经历和工作性质的原因，平时只能用到空调、通风排烟和采暖，对于冷库工程就很生疏。
别人初提起时还有点茫然，印象中感觉在本专业里面是有此部分知识内容的。
然而，通过继续教育培训学习，这些平时不怎么使用的知识也开始有所印象并慢慢加深，再和以前的大学课程联系起来，本专业的所有知识就变得立体、生动而系统。
社会在进步，技术也在进步。
近年来暖通专业的很多新技术、新方法及新材料都在相继发明并投入使用。
像太阳能空调、空调水系统变频变流量、蓄冷蓄热空调、地源热泵、水源热泵、VRV空调、热回收技术等新技术的应用都极大的促进了暖通专业的发展。
温故知新，通过这种继续教育培训的形式，才使得原有的知识更牢固，才能更系统的了解本专业发展。
我们必须要与时俱进才不会被淘汰。
二、空调节能任重道远随着建筑能源消耗的迅速增加，建筑节能的重要性已逐步被人们所认识。
伴随现代建筑的快速爆炸式发展，对节能的要求也越来越高，不但要求节能，还要满足实用和保证质量，建筑节能的控制贯穿于建筑建造的全过程。
只有采取强化节能的措施和提高效能的对策，才能形成能源可持续发展的新机制。
近年来，全球能源形势日趋严峻，据一些国际研究机构分析，世界一次性能源仅够人类使用30年，能源危机始终困扰着各国。
在经济快速发展的中国，能源匮乏也同样引起了人们的高度关注。
建筑能耗在我国能源总消费中所占的比例已达到27.6%；我国目前城镇民用建筑运行耗电占我国总发电量的25%左右；北方地区城镇供暖消耗的燃煤占我国非发电用煤的15%~20%。
在建筑能耗中，暖通空调系统和热水系统所占的比例接近60%，所以暖通空调节能大有可为。
严峻的事实告诉我们，节能势在必行。
住房和城乡建设部、国家发改委对新建建筑提出了节能要求，并对既有建筑实施节能改造。
党中央、国务院也提出的建设节约型社会，开展资源节约工作的精神，要深入贯彻落实《民用建筑节能条例》，进一步推进住房城乡建设领域节能工作。
空调节能主要从以下4个方面进行：（一）提高设备能效制冷制热设备制造厂家要不断加大科技投入和科技创新，不断提高设备的能效比，比如房间空调器的能效比在过去的30年里提高了近50%，这对于节能的贡献尤其巨大；系统设计要合理，在投资性能价格比合理的情况下，尽可能的采用节能措施。
（二）建筑节能设计建筑的节能主要依靠减少围护结构的散热以及提高供热效率两个方面。
建筑外形尽可能规整，避免不必要的凹凸变化，这样可减少建筑外围护结构面积，减少散热或得热。
⑴、控制建筑的体型系数争取南北朝向，适当开大南窗，以增加太阳热能的获得。
南北朝向建筑物夏季可以减少太阳辐射散热，冬季可以增加太阳辐射得热度，是最有利的朝向。
建筑体型系数指建筑物外表面积与其所包围的体积的比值。
体形系数越大，那么建筑物的外围护结构的热损失越大。
因此建筑外形尽可能规整，避免不必要的凹凸变化。
⑵、提高墙体、屋顶的热工性能外墙、屋顶和地面的保温，采用高效保温材料复合，使用多层门窗，用空心砖、加气混凝土等新型墙体材料代替实心粘土砖；提高建筑物的气密性，选用密封性能好的门窗并加密封条，用密封材料填实穿墙管线连接处裂隙。
⑶、提高窗户的热工性能在一般建筑中，门窗面积占建筑外围结构面积的30%，门窗能耗占建筑外围结构热损失的40%~50%，在建筑能耗中占相当大的比例，因而研制新型保温门窗是当前门窗行业的主攻方向。
中空玻璃作为一种最佳的窗用节能建材和一种成熟的高科技产品，已日益受到我国有关方面的重视。
与普通玻璃相比，它具有卓越的保温、隔热、隔音、搞凝霜结露等性能，在窗户中玻璃面积占窗户面积的58%~87%，由于普通玻璃的热阻很小，单层玻璃是窗户保温节能薄弱的环节。
国内外实践证明，使用中空玻璃是实现门窗节能的重要途径。
（三）新技术新方法新材料空调采暖能耗最主要的表现方式即为通过建筑围护结构失去或得到的热量。
这就需要不断创新，研制出保温性能更好的建筑材料，如粉煤灰砌块、由于其质轻、节能、热惰性好，还能减轻工业废料处理压力，已成为环保型的新生墙材；再如中空玻璃的应用等等。
诸如此类的新技术新材料的使用都会达到很好的节能效果。
（四）更改生活方式、树立节能观念生活方式对于节能的作用可说是立竿见影。
经研究表明，制冷时房间温度提高1度，制热时房间温度降低2度，均可节省电耗10%左右，而人体对此温度差异感觉微小；间却运行比持续运行节省；变频空调比定频空调节省电耗。
应加大宣传力度，树立节能的观念，只有当这些观念深入到人的思想中时，节能行动才能真正的落实到生活中的方方面面。
三、法律法规在建筑工程设计及施工中的重要性建筑法规是指国家权力机关或其授权的部门制定的，旨在调整政府部门、企事业单位、经济组织和个人之间，在建筑领域中所发生的诸种社会关系中所运用的法律和规范的总称。
建筑法规是保证工程正常设计、招投标、施工、竣工验收的法律依据及准绳。
在整个工程的建设过程中都应该遵循、遵守它。
建筑法规在社会中具有约束性，是因为它关系到人民生命、财产的安全，为保证建设活动顺利进行和建筑产品安全可靠，必须建立依法建设原则：（一）确保建设工程质量建设工程质量是指国家规定和合同约定的对工程建设的适用、安全、经济、美观等一系列指标的要求。
建设法规通过一系列规定对建设工程提出了强制性质量要求，是建设工程必须达到的最低标准，并赋予有关政府部门监督和检查的权力。
（二）确保工程建设活动符合安全标准工程建设安全标准是对工程建设的设计、施工方法和安全所作的统一要求。
多年以来，我国建筑业就是伤亡率非常高的行业，建筑工地伤亡事件时有发生，特别是近年来发生的特大建筑伤亡事故，如上海静安区建筑外墙保温板起火事故，中央电视台新建办公楼起火事故，不但造成了巨大的经济损失，人民生命安全也得不到保障。
建设法规通过一系列规定对工程建设活动的安全提出了强制性要求，并同时赋予有关政府部门监督和检查的建设法规权力。
建筑法规在设计构成中也具有约束性。
在我看来，设计师不能凭借自己的想法进行设计，各个层次、各个方面都受建筑法规的约束，这也正是人们所说的一个“标准”。
设计师不能超越这个“标准”的底线而进行设计，必须严格守住这个底线。
这个底线可不是没有说法的，它们都是建筑领域经过长期的实践总结出来的非常实用的规范。
建筑法规还具有指引性,通过学习，下面的规范性文件就是我们进行建筑设计中最基本的指导，指导着我们设计出适用的作品。
建筑法规是各地政府规定在该地区的建筑所必须遵守的规范性文件。
（三）建筑法规具有指引的作用通过学习，我认识应该用建筑行业的法律法规来填充自己的思想。
建筑设计相当于产品的设计，如果产品设计有缺陷，那在人们使用产品的过程中有可能受到伤害，严重时可能会危及生命。
同样道理，建筑设计如果有缺陷、有隐患，那将来使用过程中很有可能会产生这样的恶果，而一旦缺陷和隐患爆发，那所产生的损失是不可估量的。
所以，我们在建筑设计及施工过程中，必须遵循法律法规，这些法律法规的制定不是凭空想象出来的也不是随意的，而是几十年的经验再加上血和泪的事故后所总结出来的精华，所以法律法规具有指引的作用，我们要沿着她的指引方向去工作才是正确的。
（四）法律法规对我们具有保护作用我相信各位同仁或专家们一定有这样的经历：在设计时答应甲方的要求更改材料的设计要求和设计参数，在施工时答应施工单位对材料的替换要求等等。
这些看起来很平常，其实危险和隐患就隐藏在这些平常之中。
这些修改和替换，有可能是将来发生事故的导火索，到时候所有的责任有可能就是自己来背，轻的损失财产，重的可能要被刑拘审判。
所以，我们在设计或者修改设计时必须遵守法律法规，不要触及法律法规所规定的底线，也只有如此才能有效的保护自己。
以上即是本人在本期继续教育培训学习中的心得体会。
经过本次学习，我觉得对本专业知识的认知更深刻更全面了，以往所忽略的法律法规问题也觉得必须重视起来。
以深刻牢固的专业知识专业技能作为进攻的武器，以法律法规作为指引自己、保护自己的武器，这样走的路才会越走越宽、越走越平坦。
