民族小学互动多媒体(电子白板)应用管理制度

电子白板管理及使用制度
一、电子白板（包含其配件及附属设施）属于教学用具，除用于教学活动外，严禁用于其它活动和用途。

有特殊需要时须有班主任允许才能使用。

二、电子白板在交付各班级后，由该班级和班主任负责日常保管。

各班级因调换教室，或因学生毕业离校停止使用教室时，应向学校总务处申请，及时进行清点并办理交接手续。

三、各任课教师上课期间，负责电子白板的保管和正确使用。

下课期间或不使用白板进行教学的，要保证白板关闭电源并上锁。

四、在使用期间，因人为因素或操作不当造成设备损坏的，视损坏情况进行赔偿。

如因故意损坏等行为造成损坏的，要赔偿损失并处以两倍罚款。

五、信息中心负责电子白板日常维护工作。

对教师在使用过程中提出的问题要及时进行处理。

为确保白板正常使用，每学期至少安排两次全面检查工作。

对维护过程中发现的故障和问题，要及时与售后服务公司联系处理。

六、未尽事宜，以学校其它规定和要求为准。

红河州农业学校
电子白板使用注意事项
一、电子白板在使用时要完全拉开面板以保证散热。

为减少粉尘，上课期间请尽量不使用粉笔。

二、触摸屏只能用手指或触感笔操作，请勿使用尖锐物品以免划伤屏幕。

三、请勿将水或其它液体洒在一体机上；避免剧烈振动或碰撞。

四、发现问题请向管理人员反映，未经允许，不得拆除面板或白板配件和机体。

五、清洁一体机时切记要断电，用洁净的干棉布擦拭屏幕即可。

六、使用U盘或其它USB设备，请连接至延长线接口，尽量不使用其它接口。

红河州农业学校。

教室电子白板使用管理制度1.引言2.管理目的(1)提高教学效果：通过合理的使用管理制度，使教师能够更好地利用电子白板进行教学，提高教学效果，使学生更好地掌握知识。

(2)延长电子白板的使用寿命：通过合理的使用管理制度，减少不必要的操作和损坏，延长电子白板的使用寿命，降低维修成本。

(3)保护教室电子白板的安全性：通过合理的使用管理制度，保证教室电子白板的安全性，防止被盗或损坏。

3.管理内容(1)预约制度：教师在使用电子白板前需要提前预约，以免造成时间的冲突和浪费。

(2)使用顺序：按照预约的先后顺序使用电子白板，不得擅自插队或者超时使用。

(3)使用步骤：使用电子白板前，教师应该熟悉使用电子白板的基本操作步骤，提前了解各项功能的使用方法。

(4)维护保养：使用电子白板后，教师应当及时清理屏幕上的书写和画板，保持电子白板的干净整洁。

同时，禁止用硬物刮擦屏幕，以免划伤。

(5)电子白板课件制作：教师应该按照统一的格式和规范制作电子白板课件，确保内容准确、完整、易于理解。

(6)故障处理：当教室电子白板出现故障时，教师应及时上报，不得擅自修复或移动。

待维修人员到达后，配合进行修理。

(7)妥善保管：离开教室时，教师应将电子白板关闭，并确保房门关闭，以防止被他人利用或者损坏。

(8)违规处罚：对于违反电子白板使用管理制度的教师，可以给予口头警告、书面警告、扣除工资等处罚。

4.管理要求(1)教师要严格遵守电子白板使用管理制度，不得私自开启、关闭、调整和更改电子白板设置。

(2)教师要熟练掌握电子白板的使用方法，提高操作技能，确保教学过程顺利进行。

(3)教师要定期维护和保养电子白板，确保其正常工作，并及时上报和处理故障。

(4)教师要合理安排使用时间，确保教学任务的完成和教学进度的正常推进。

(5)教师要制作精美、内容丰富的电子白板课件，提高教学质量和效果。

(6)教师要注重电子白板的使用教育功能，不得用于非教育目的，防止滥用电子白板。

小学多媒体教室使用管理制度范本一、引言小学多媒体教室是为了提高教学质量、丰富学生学习方式而设立的重要教学资源。

为了规范多媒体教室的使用，保护设备的安全和正常使用，提高教学效果，制定本管理制度。

二、使用范围本管理制度适用于小学多媒体教室的教学活动和学生自主学习活动。

三、使用者责任1. 教师在使用多媒体教室时，应提前预约并按时使用，不得擅自更改预约时间和增加使用时间。

2. 学生在使用多媒体教室时，应与教师指导下进行学习，不能擅自更改设置和删除教师存储在设备中的学习资料。

3. 所有使用者均要爱护设备，注意防潮、防尘等问题，不得在设备上放置饮料、食品等有损设备的物品。

四、设备维护1. 多媒体教室的设备由专业维护人员进行定期检查和维护，有故障及时修复。

2. 使用者在使用设备过程中如发现问题或故障，应及时向维护人员报告，并按维护人员的要求进行操作。

五、使用时间限制1. 教师使用多媒体教室的时间段为上课时间和课后辅导时间。

2. 学生自主学习时间段为午餐时间和课后课程安排的学习时间。

3. 使用者在规定时间内使用多媒体教室，应严格遵守预定时间，不得超时使用。

六、使用教室预约1. 教师在需要使用多媒体教室时，应提前向教务处、多媒体教室管理员进行预约，预约时间应提前至少一天。

2. 学生需要使用多媒体教室进行自主学习时，应提前向班主任进行申请，并得到班主任的批准后方可使用。

3. 管理员应根据预约情况进行安排，将使用时间和使用人员记录在预约表中。

七、多媒体教室的使用规范1. 教师在使用多媒体教室时，应专心备课、上课，不得在教室内进行其他与教学无关的活动。

2. 学生在使用多媒体教室进行自主学习时，应注意自己的学习状态和学习效果，不得干扰他人的学习。

3. 使用者在使用多媒体设备时，应按照设备说明书进行正确操作，不得私自更改配置和设置，不得随意插拔设备线缆。

八、安全注意事项1. 使用者在使用多媒体教室时，应注意个人安全，不得随意触摸或调整设备内部的零件。

小学教室多媒体平台使用制度1、爱护公物，注意安全。

不能随意搬动设备和违规操作，不能随意触动电源，以防触电。

对违反规定，造成设备损坏者，视其情节轻重给予赔偿或纪律处分。

2、按使用说明书做好维护和保养工作，注意防潮、防尘和防磁，防止异物和液体进入机内造成短路而损坏设备。

3、设备在使用过程中，如出现故障应立即停止使用，防止故障扩大，及时送专门人员或部门检修。

4、根据教学安排，做好所需电教设备的使用准备工作，严格按照操作规程操作。

5、课堂结束后，使用的任课教师将所有设备关掉电源(特别是电视、电脑、投影仪)，罩好布套，锁好柜子，并做好使用登记。

6、教学平台属教学专用设备，在没有得到学校领导的同意，不得随意移动或另做他用，也不能随意安装与教学无关的软件。

小学教室多媒体平台使用制度（2）是为了规范学生在教室中使用多媒体设备的行为，提高学生的学习效率和保障教学秩序的一系列规定和措施。

以下是一份可能的小学教室多媒体平台使用制度：1. 使用设备前，学生应当经过老师的允许和指导，并且遵守老师的安排和要求。

2. 学生在教室中使用多媒体设备应当尊重他人，不得干扰他人的学习。

3. 多媒体设备应当用于教学目的，不得用于玩游戏、上网等与学习无关的活动。

4. 学生不得将教室多媒体平台用于传播不良信息、色情、暴力等违法违规内容。

5. 学生在使用多媒体平台时应当保持专注，不得浏览与学习无关的网站和应用。

6. 若发现教室多媒体设备存在故障或问题，应当及时报告老师或相关管理人员。

7. 学生在使用多媒体设备时要合理安排时间，不能上瘾，影响正常作息。

8. 学生应当妥善保管个人使用的多媒体设备，不得私自借给他人或摆放在无人看管的地方。

9. 学生在使用多媒体设备时应当有意识节约电力资源，不得长时间闲置或无关使用。

10. 学生违反多媒体平台使用制度的，将被视情节轻重作出相应的处罚或教育措施。

这些制度的目的是帮助学生更好地利用多媒体设备进行学习，加强对学生使用多媒体设备的管理和指导，确保教学场所的安全和秩序。

学校电子白板使用管理制度和使用范围交互式电子白板教学系统由电子白板、投影仪、电脑、音响等设备组成，适用于学校各级各类教学活动。

二、使用权限交互式电子白板教学系统的使用权限仅限于学校教学活动，未经学校领导批准，任何人不得私自使用或擅自搬运设备。

三、使用规定1.使用前，必须进行设备检查，确保设备完好，开机前要先打开音响，再打开电脑和投影仪。

2.使用时，要注意保持室内环境安静，不得大声喧哗，不得在电子白板上乱涂乱画，不得用尖锐物体碰撞电子白板表面。

3.使用后，要关闭电脑、投影仪和音响，切断电源，保持室内清洁整洁，将设备摆放整齐。

4.使用过程中，如出现故障或异常情况，应立即停止使用并报告管理人员，不得私自拆卸或修理设备。

四、设备保养1.定期对设备进行清洁和维护，保持设备表面干净，不得使用含有酸性或腐蚀性物质的清洁剂。

2.保持设备通风干燥，防止潮湿和受潮。

3.设备长期不使用时，应切断电源，拔掉电源线，妥善保管设备。

五、违规处理任何人违反本规定，损坏设备或影响教学活动的，将按照学校相关规定进行处理，必要时追究法律责任。

六、附则本规定自发布之日起施行，如有未尽事宜，由学校有关部门具体负责解释。

交互式电子白板教学系统是由讲台桌、计算机（含鼠标、键盘）、投影仪（含遥控器）、信号分频器、音箱、白板、功放、发射器、胸麦、感应笔两支和连接线等共同构成的。

为了保证系统的正常使用，需要严格按照使用和管理制度进行操作。

班主任是交互式电子白板使用的第一责任人，只有班主任拿钥匙才能打开电子白板系统。

班主任需要在早上第一节课、下午第一节课前打开系统，在早上、下午自辅导完最后的相关老师自觉按操作规程关闭电源，锁好柜子。

教师在使用交互式电子白板系统时，应严格执照有关规定操作设备，因违规操作造成设备损坏，按学校的有关规定予以赔偿。

每节课使用完胸麦，要自觉关闭胸麦电源和发射装置电源，以免浪费电池。

交互式电子白板教学系统使用中，如果出现设备故障，教师应及时与相关人员联系，及时排除故障。

教室多媒体电子白板设备使用管理制度一、目的宗旨贯彻落实《关于学校固定资产管理的基本制度》的有关规定，加强教学设备的管理,维护教学设备固定资产的安全和完整，提高教室多媒体电子白板设备（以下简称“设备”）的使用效益，杜绝丢失和损坏，减少浪费，保障学校教学工作的顺利进行，维护学校正常的教学管理秩序，促进学校招生办学事业的科学发展。

二、部门职责1信息中心：负责设备的日常维护及检查监督工作。

2.后勤保障科：负责设备供电线路的维护。

3.学生科保安部：负责设备日常安全的监控。

4.学生科及班主任：负责引导、教育班级学生维护好设备，一旦发现问题及时报修。

5.教务科及科任教师：负责授课时的设备使用管理，并协助班主任进行教育管理。

三、设备的日常管理1.各班要指定班长专门管理设备钥匙或密码，并协助任课教师及班主任管理，具体负责设备的日常看护工作。

2.未经班主任批准，或没有教师在场，学生不得开机使用设备。

3.班主任和教师要督促学生严格遵守设备的使用制度，爱护设备，不得在设备及附属桌台（板）上乱写乱画，不得随意撤按各种开关。

不得用锋利物在白板上书写、亥戏人也不能用普通的粉笔、彩色笔在白板上书写。

4.设备服务于课堂教育教学，禁止一切与教育教学无关的上机活动。

5.各班级要认真做好设备的防盗工作。

6.教师、班主任或责任学生在使用设备时，要认真操作，保护设备，各相关设备的开与关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影机关后，待风扇停转彻底冷却后（约五分钟），才能切断总电源。

7.教师在使用设备前，应熟悉设备的操作程序，使用时严格按仪器设备的操作规范操作；时刻注意仪器设备运转情况，一旦遇到疑难问题或发生故障，应立即报告管理员处理，并详细说明出现故障的原因。

8.教师在上课时，应对教学课件、U盘、移动硬盘等进行杀毒，确保无病毒后，方可操作使用。

下课后，应将存放于系统桌面或硬盘其它位置的文件删除或移动到指定位置的个人文件夹中，以保持系统的整洁干净、稳定运行。

小学多媒体设备使用制度模版第一章总则第一条为了规范小学多媒体设备的使用行为，提高教学效果，保障设备安全，制定本制度。

第二条本制度适用于本校小学多媒体设备的使用管理和维护，包括但不限于电视机、投影仪、计算机等。

第三条本制度的目的是：加强小学多媒体设备的管理，提高教学效果，推动数字化教学的发展，保障设备的安全和正常使用。

第四条教职工、学生等使用小学多媒体设备时，须严格遵守本制度的规定。

第五条小学多媒体设备使用制度的具体实施，由校长负责。

第二章使用规定第六条教职工在公开固定时间使用多媒体设备进行授课。

第七条学生在多媒体教室内使用多媒体设备时，必须有教师指导和监督，并遵守教师的要求。

第八条使用多媒体设备时，应先启动设备，确认设备运行正常后方可使用。

第九条使用多媒体设备时应保证设备操作正确，不得随意拔插设备接口。

第十条使用多媒体设备时应注意设备的环境卫生，保持设备清洁整洁。

第十一条使用多媒体设备时应遵守版权规定，不得随意下载或传播盗版资源。

第十二条使用多媒体设备时应注意保护设备安全，不得损坏设备或擅自更改设备设置。

第十三条使用多媒体设备时应遵守网络使用规定，不得上网冲浪、浏览淫秽信息、进行非法活动等。

第十四条使用多媒体设备时应遵守设备使用时间限制，严禁超时使用。

第十五条教职工和学生使用多媒体设备时，应保持设备的安全和防火措施。

第三章管理责任第十六条校长负责制定多媒体设备使用的管理规定，并对教职工和学生进行培训和检查。

第十七条教职工使用多媒体设备时应提前预约，避免时间冲突。

第十八条教职工和学生发现多媒体设备故障，应及时通知设备管理员进行处理。

第十九条教职工和学生发现多媒体设备被损坏或丢失，应及时向校办公室报告，并配合进行调查。

第二十条教职工和学生不得擅自私藏多媒体设备或将多媒体设备私自带离学校。

第二十一条教职工和学生发现其他人对多媒体设备使用存在违规行为时，应立即制止，并向设备管理员举报。

第二十二条校办公室负责多媒体设备的日常管理和维护，包括设备的保养、巡查、维修等工作。

一、总则为了规范小学多媒体白板的使用，提高教育教学质量，保障师生安全，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我国所有小学多媒体白板的使用和管理。

三、管理职责1. 校长负责多媒体白板的整体规划、采购、安装、维护和更新。

2. 教务处负责多媒体白板的日常使用管理，包括设备的分配、使用情况的监督、使用培训等。

3. 信息中心负责多媒体白板的技术支持和维护，确保设备的正常运行。

4. 各班主任负责班级多媒体白板的日常使用和保养。

四、设备管理1. 设备采购：多媒体白板的采购应遵循公开、公平、公正的原则，选择质量可靠、性能稳定的产品。

2. 设备安装：多媒体白板安装应由专业人员进行，确保安装质量。

3. 设备维护：信息中心应定期对多媒体白板进行检查、保养，确保设备正常运行。

4. 设备更新：根据教育教学需求，校长应定期评估多媒体白板的性能，必要时进行更新。

五、使用管理1. 使用权限：多媒体白板的使用权限由教务处分配，各班主任负责班级多媒体白板的使用。

2. 使用培训：教务处应定期组织教师进行多媒体白板的使用培训，提高教师的使用技能。

3. 使用规范：教师在使用多媒体白板时，应遵循以下规范：a. 遵守国家法律法规，不得利用多媒体白板进行违法活动。

b. 不得恶意损坏、破坏多媒体白板设备。

c. 使用多媒体白板时，应确保设备的正常运行，不得随意断电、拔插设备。

d. 使用多媒体白板时，应注意保护视力，避免长时间连续使用。

4. 使用记录：各班主任应做好班级多媒体白板的使用记录，包括使用时间、使用内容、使用人员等。

六、安全管理1. 电器安全：使用多媒体白板时，应确保电源、插座等电器设备符合安全标准。

2. 防火安全：使用多媒体白板时，应确保教室环境干燥、通风，防止火灾事故的发生。

3. 学生安全：教师在使用多媒体白板时，应注意学生的安全，避免学生接触到设备中的尖锐、易碎等危险物品。

4. 数据安全：信息中心应定期备份多媒体白板中的数据，确保数据安全。

多媒体教室（含电子白板教室）设备管理及使用制度多媒体教室是运用现代教育技术进行教育教学的重要场所，是学校开展教育教学的主要工具，为保证相关设备平稳、高效的运行，规范设备使用与维护，特制定本制度：一、总则多媒体教室遵循谁使用，谁管理，谁负责的原则，班级教室多媒体设备作为系部资产，归班级使用、班级管理、班级负责；公共教室多媒体设备归教务处使用、管理和负责。

教室使用班级需要进行调整时，应做好相关设备的移交接工作，并及时通报给信息管理中心。

二、管理（1）班级教室多媒体教学设备由资产管理处移交给系部，系部再移交给相应班级，班级辅导员为第一责任人，对本班教室电教设备负有管理和保管职责。

班级应安排一名有责任心的学生协助辅导员负责本班电教设备的日常使用、管理和非损坏性问题（如键盘掉了、U盘没插好、无线麦无电）的处理，协助任课教师正常使用设备。

（2）公共教室多媒体教学设备则由资产管理处移交给教务处，由教务处指定相关人员负责管理，该管理人员对公共教室电教设备负有管理和保管职责。

教务处应根据公共教室的课程安排情况，指定一名上课班级的学生协助管理人员负责电教设备的日常使用、管理和非损坏性问题（如键盘掉了、U盘没插好、无线麦无电）的处理，协助任课教师正常使用设备。

三、使用（1）设备用途多媒体设备是学校开展教育教学的主要工具，除教学、班级会议和学校许可的其他活动外，不可作为它用，更不可私自拆装或改装或外借。

任何个人或部门都不得利用电教设备制作、复制、查阅和传播有害或不健康的信息。

（2）日常运行使用电教设备时，应严格遵循操作规范，并注意设备运作情况。

设备出现故障时，应及时按相关流程进行报修，若因隐瞒不报或私自拆修造成的一切损失由使用人负责。

未经信息管理中心同意，不得擅自修改系统及系统相关参数，不准擅自改动系统设备的连接线，不准移动或拆卸设备，不准擅自把设备拿出室外使用。

传输文件、安装程序时，应严格采取预防病毒措施。

（3）清洁保养每学期开学第一周和放假前一周，各班辅导员和教务处相关管理人员要对所负责的电教设备进行清点和检查，发现问题及时反馈给信息管理中心。

一、目的为规范学校电子白板的使用，提高教学效果，保障设备安全，特制定本制度方案。

二、适用范围本制度适用于我校所有电子白板的使用和管理。

三、管理职责1. 学校信息化管理部门负责制定和实施电子白板管理制度，并对电子白板的使用情况进行监督。

2. 各班主任负责本班电子白板的日常使用和维护，确保设备正常运行。

3. 使用电子白板的教师应遵守本制度，正确使用设备，并对设备进行爱护。

四、使用规定1. 电子白板是学校教育教学的重要工具，教师应充分利用电子白板进行教学，提高教学质量。

2. 使用电子白板前，教师应进行设备检查，确保设备正常运行。

3. 使用过程中，教师应遵守以下规定：（1）使用电子白板时，保持设备整洁，不得随意摆放杂物。

（2）操作电子白板时，使用软笔进行书写，避免使用尖锐物品刻划屏幕。

（3）使用完毕后，关闭电子白板，切断电源，锁好设备。

4. 禁止私自拆卸、改装电子白板，如发现设备故障，应及时报告班主任或信息化管理部门。

五、维护保养1. 班主任负责本班电子白板的日常维护，包括：（1）定期检查设备，发现故障及时报修。

（2）定期清理设备，保持设备整洁。

（3）定期升级杀毒软件，确保设备安全。

2. 教师在使用过程中，应爱护设备，避免人为损坏。

六、责任追究1. 因教师违规操作导致设备损坏，由当事人承担赔偿责任。

2. 因班主任管理不善导致设备损坏，由班主任承担赔偿责任。

3. 如无法确定责任人，则由班级承担赔偿责任。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校信息化管理部门负责解释。

3. 如有未尽事宜，可根据实际情况进行补充和修改。