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九年级下册历史书人教版九年级历史下册知识点总结第五课、法西斯势力的猖獗(1)1933年希特勒上台，建立法西斯恐怖统治。
世界大战的欧洲策源地形成，制造“国会纵火案”，打击德国共产党：掀起犹太人的狂潮。
(2)1936年日本军部内部的少壮派军官发动兵变失败。
但此后日本军部法西斯专政建立起来。
世界大战的欧洲策源地形成了。
(3)意大利是最早建立法西斯政权的国家。
第六课、第二次世界大战的爆发1、1938年9月，德、意、英、法四国政府的首脑在德国的慕尼黑开会，史称“慕尼黑会议”会议签订了《慕尼黑协定》，将捷克斯洛伐克的苏台德区让给德国。
影响：该协定是英国绥靖政策的产物。
它助长了法西斯的侵略气焰，极大地削弱了反法西斯力量。
绥靖政策：英法等西方大国以牺牲小国的利益来安抚侵略者，达到求得自己一时太平的外交政策。
实质：纵容法西斯，达到推动法西斯进攻苏联的目的。
2、大战的爆发：(1)、1939年9月1日，德国进攻波兰。
英法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。
(2)、德国进攻苏联：1941年6月，德国突袭苏联，苏德战争爆发，二战进一步扩大。
3、日本偷袭珍珠港：1941年12月7日，.日本不宣而战，偷袭太平洋美军基地珍珠港，制造了珍珠港事件。
美国对日宣战。
二战达到规模。
第七课世界反法西斯战争的胜利1、《联合国家宣言》：1942年1月1日，美、英、苏、中等26个反法西斯国家的代表在华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》，保证将自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打败法西斯国家。
作用：标志着世界反法西斯同盟最终形成。
2、雅尔塔会议：1945年2月，美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联的雅尔塔举行了会议。
会议决定要彻底打败德国要对德国实行军事占领，彻底消灭德国法西斯主义：同时，决定成立联合国。
苏联承诺在德国投降后三个月内，决定对日作战。
3、斯大林格勒战役：1942年7月—1943年2月，作用：是苏德战场的转折点，也是第二次世界大战的转折点。
第九课《西欧和日本经济的发展》学案2011.11.初三历史组（一）学习目标1、基础知识：要求学生了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立，掌握战后西欧、日本经济发展的主要史实，以及西欧、日本经济发展的主要原因。
2、能力目标：通过引导学生比较分析战后西欧、日本在恢复和发展经济方面所采取的方式的相同与不同，培养学生运用共性和个性的原理分析问题和归纳问题的能力。
3、情感态度与价值观：通过学习战后西欧和日本经济恢复与发展的主要原因，使学生认识到科学技术是第一生产力，社会生产的发展离不开科技的进步，以此培养学生崇尚科学的意识，确立求实创新的科学态度，并激发他们努力学习科学文化知识，振兴祖国的热情。
对日本崛起后的一系列恶行，激发学生的民族忧患意识和为中华崛起而读书的高尚情感。
（二）重点、难点重点：战后西欧、日本经济迅速发展的主要原因。
难点：“欧洲共同体”与“欧盟”的建立和意义（三）巩固训练：1、第二次世界大战后，欧洲资本主义国家和日本经济发展都得到了强有力的外来援助，给它们提供市场、技术和资金的国家主要是（）A.美国B.苏联C.英国D.法国2、目前，不少欧洲人的观念从“我是英国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。
这一变化与下列哪一组织的建立紧密相关A、欧洲共同体B、联合国C、不结盟运动D、北大西洋公约组织3、二战后，西欧经济恢复和发展的原因是（）①美国的援助②西欧国家发挥高素质的劳动力优势③用最先进的科学技术成果④制定恰当的经济发展政策A、①②B、③④C、①②③D、①②③④4、20世纪50-70年代日本经济高速发展，下列哪一项不是日本经济发展的原因（）A、美国的扶持B、引进国外大量的先进的技术C、实行高度集中的经济政治体制D、投巨资发展教育和科技是哪国？⑵、这两个国家经济发展的共同原因是什么？⑶、这对我国经济的发展有什么启示？（四）课后拓展1971年美国总统尼克松发表演讲时说：“同二战结束时相比，我们遇到了做梦都没有想到的挑战。
第9课《西欧和日本经济的发展》教学设计南渡镇第一中学谢龙虎一、教与学的目标：1、知识与能力了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立。
把握战后西欧、日本经济发展的主要史实，以及西欧、日本经济发展的主要原因。
2、过程与方法读图学史、自学和分组讨论战后日本经济迅速发展的原因与西欧相比有哪些共同点？你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？提高分析、归纳历史问题的能力。
3、情感态度与价值观战后西欧和日本经济恢复与发展的主要原因，又一次证明了科学技术是第一生产力，社会生产的发展离不开科技的进步。
培养学生崇尚科学的意识，确立求实创新的科学态度，激发学生努力学习科学文化知识，振兴祖国的热情。
二、教学重点：战后西欧、日本经济迅速发展的主要原因。
三、教学难点：西欧和日本经济的发展给我们的启示。
四、教学过程：1、创设情境，导入新课：出示欧洲二战后的残破景象的视频，提出问题:为什么欧洲和日本从废墟走向繁荣，二战后欧洲经济发展的原因有哪些？今天我们就一起走进那段历史，了解这些问题。
2、整体感知；本节课可以分为两部分•一是从废墟走向繁荣的欧洲；二是快速崛起的日本。
主要掌握二战后欧洲和日本的发展情况及其原因。
3、自学指导(结合以下问题，阅读教材，把握住主要问题)(1) 20世纪50-70年代西欧经济恢复与发展的原因及表现是什么?(2)简述欧共体与欧盟成立时间、过程及作用。
(3)20世纪50-70年代日本经济发展的原因是什么？(4)20世纪七、八十年代日本经济的发展分别有什么特点？原因是什么？(5)日本国际地位提高的表现4、新授课:一、从废墟走向繁荣(欧洲经济的发展)观看视频思考二战后西欧经济发展的原因有哪些？1、西欧经济发展的原因：外因：利用美国的援助。
内因：制定恰当的经济发展政策；采用最先进的科技成果；发挥高素质的劳动力优势；欧洲的联合。
2、特点：20世纪50-70年代，西欧经济迅速发展进入“黄金时代”那么欧洲是怎样联合起来的呢？3、欧洲的联合思考：西欧为什么联合起来？提问总结。
