5 尼尔斯骑鹅历险记
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导语：骑鹅历险？是不是很刺激，让我一起看看尼尔斯有哪些经历吧。
1．根据常规预习要求预习课文。
2．读读记记下列词语，并在文中标画出来。
诧异蹑手蹑脚百爪挠心无声无息晕眩
3．将上面的词语抄写下来，看看谁写得又干净又漂亮。
4. 把下面的多音字整理到课本上。
(注音、组词)
待宿
5.概括课文主要内容。
6.读课文完成以下问题。
（1）你喜欢尼尔斯吗？你认为他是个怎样的男孩，从什么地方可以看出来？画出相关语句，旁批感受。
（2）当阿卡最初见到尼尔斯它怎么也不相信他，因为：野鹅祖辈传下的遗嘱就是不能相信人类。
后来，阿卡对尼尔斯说：“你是为我们野鹅做好事的第一个人，因此，我们一致同意你和我们待在一起。
”
是什么让野鹅发生了如此大的变化呢？谈谈你的看法。
7.到图书室借一下《尼尔斯骑鹅历险记》，和同学交流一下你的读书收获。
8. 质疑：至少提三个问题，并在文中做好标记。
5 尼尔斯骑鹅历险记一、读拼音，写词语。
bēi qī chà yì niè shǒu niè jiǎo（）（）（）xuàn mù tuó luó chū qí bú yì（）（）（）二、比一比，再组词。
戚（）权（）诧（）眩（）威（）杈（）姹（）炫（）三、按课文内容填空。
在一块巨大的浮冰上面，整群野鹅已经（）起来，他们一见（），就（）地拍起翅膀来。
阿卡对尼尔斯说：“你是为我们（）做好事的第一个人，因此，我们一致（）你和我们待在一起。
”四、理解课文后填空。
这篇课文主要写了一个名叫（）的放鹅男孩儿骑在（）上的（）故事，表现了尼尔斯能（）自己淘气调皮的缺点，勇于（），是个心地（）的孩子。
五、阅读。
小河与大海秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。
小河觉得天底下只有自己最大了。
他得意洋洋地流向大海，想和大海比一比谁大。
小河这样一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了。
一路上，他仰着头，挺着胸，兴奋地翻着浪花，唱着欢乐的歌。
到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。
他懊丧地自言自语说：“我以为自己很大，原来海比我大得多。
”大海听了，笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀。
”小河听了，更佩服大海了。
1．“懊丧”的“懊”用音序查字法，先查字母____，再查音节______。
2．用“____”在文中画出过渡句。
3．概括第一自然段的大意。
_______________________________________________________4．短文最后写“小河听了，更加佩服大海”了。
请你想一想小河佩服大海什么？___________________________________________________________5．这篇短文告诉我们什么道理？_____________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、悲戚诧异蹑手蹑脚眩目陀螺出其不意二、亲戚权利诧异眩晕威武树杈姹紫嫣红炫耀三、聚集尼尔斯快乐野鹅同意四、尼尔斯鹅背历险改正舍己救人善良五、1．A ào2．小河这样一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了。
黄石市语文六年级上册第一单元第5课尼尔斯骑鹅历险记同步练习B卷一、基础练习 (共6题；共32分)1. （3分）在横线上填上适当的词语。
________的戈壁 ________的界限 ________的身影2. （5分）词语点将（据意写词）①完全消失，不知去向。
________②远距离的翻山渡水。
________③非常傲慢，走路时身子摇摇摆摆。
________④不转眼珠的看。
________⑤随随便便，不放在心上。
________3. （1分）根据课文《冬阳·童年·骆驼队》内容填空。
骆驼为什么系铃铛？作者想象到的原因是________。
4. （6分）根据文章填空《冬阳·童年·骆驼队》以________为线索，回忆了童年生活中的________ ________ ________和________几个片段，表现了________。
5. （5分）照例子，写句子。
飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。
（因果倒装）6. （12分）阅读短文，完成练习。
“太阳雪”在不到一个小时的时间内，常州城上空昨日接连飘起至少三次时间极短的鹅毛大雪，而且出现了这边雪花漫天飘舞，那边却是太阳高照的奇观，令许多市民啧啧称奇。
雪点变成鹅毛状，太阳也时隐时现。
半小时内，时而大雪纷飞，时而雪过天晴，又时而“太阳雪”，这样“东边日出西边雪”的景象（连续持续）出现了三次，而且每次（连续持续）时间不超过10分钟。
最后一次“太阳雪”一出现在下午4：29，这次大雪（连续持续）约5分钟。
从高空看，整个常州城几乎被白雪覆盖，几分钟后，雪开始变小，太阳又悄悄爬上了西山。
在此期间，常州西新桥地区的上空，一群鸽子却迎着大雪漫天飞翔，不少居民感觉很是新鲜。
（1）选择括号内合适的词语。
（连续持续）________出现（连续持续）________时间（连续持续）________约（2）根据这则新闻报道的内容填空。
语文版2019-2020学年六年级上册语文第一单元第5课《尼尔斯骑鹅历险记》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共32分)1. （6分）按拼音写汉字。
ruì diǎn fàng mùjīng xǐng________________________2. （8分）选词填空。
感动感激激动①小红的爸爸流着热泪，________得说不出话来，他________地握住民警叔叔的手，表示________。
持续连续继续陆续②观众________走进体肓馆看乒乓球赛。
首先是女单比赛，在决定胜负的最后一分，双方________打了十几个回合，才分出胜负。
接着，又________进行了男单比赛，观众们为运动员喝彩、加油，雷鸣般的掌声________了几分钟。
3. （3分）在横线上填上合适的词语。
________的书籍 ________的知识________的书刊 ________的效果4. （5分）用下列词语造句。
①出其不意②竭力5. （5分）按要求完成句子练习。
（1）顿时，石头向敌人头上砸去。
（改为比喻句）（2）会场上爆发出一阵掌声。
（改为夸张句）（3）这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
（仿照下划线部分的句式写一段话）6. （5分）给下面的汉字组词。
泉泉水 ________ ________荷 ________ ________ ________爱 ________ ________ ________树 ________ ________ ________二、阅读理解 (共2题；共32分)7. （10分）阅读下文，回答问题荷塘飘香我的家乡在安远。
5* 尼尔斯骑鹅历险记(一)所有的野鹅都睡熟了。
一只狐狸钻出树林，蹑手蹑脚地向湖边走来。
他旱就看到了这群野鹅，想象着野鹅肉的美味呢！可是，广阔的水面横在狐狸和野鹅之间，他急得百爪挠心。
突然，浮冰被风吹向岸边，狐狸蹲下来，耐心地等待着。
[来源:学|科|网Z|X|X|K]1．读画“________”的句子，你觉得此时的狐狸可能会想些什么呢？___________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________2．这是一只什么样的狐狸？_______________________________________________________________________________3．请你写两个与“狐狸”有关的成语。
_____________________________________________________________________________ __【答案】1．狐狸可能会想：多么美味的野鹅呀，我一定要吃，一定要吃！2．这是一只贪婪、狡猾的狐狸。
3．示例：兔死狐悲狐假虎威(二)尼尔斯睁开眼睛，看见狐狸咬着一只野鹅，立刻赶过去喊道：“快把鹅放下！”狐狸看清他的敌人不过是个小不点儿，便毫不理会。
尼尔斯急了，一把拉住狐狸的尾巴。
这一出其不意的攻击，使狐狸松开了嘴，野鹅赶紧拍打翅膀，奋力地向湖中飞去。
[来源:学§科§网]“啊，你好大的胆子！”狐狸恶狠狠地叫喊着，竭力想捉住尼尔斯，尼尔斯紧紧抓住他的[来源:ZXXK]尾巴。
狐狸转了一个又一个圈子，却怎么也抓不住尼尔斯。
他们像陀螺似的不停旋转。
一会儿，尼尔斯的手开始麻木，头也开始晕眩。
