1.4速度变化快慢的描述--加速度

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第四节速度变化快慢的描述—加速度
【新课导入】
观察思考:
(1) 比较图1与图2,轮船与火箭哪个速度增加得快?如何比较?
(2)比较图3与图4,蜻蜓与汽车哪个速度增加得快?如何比较?
(3)比较图1与图4,轮船与汽车哪个速度增加得快?如何比较?
一、加速度
1.定义:物理学中把与的比值叫做加速度注:加速度不是“加”出来的速度,而是“加速”的快慢程“度”。

2.公式:
注:△V指速度的变化量,△V=V t— V0
3.单位:,1m/s2表示
4.物理意义:
5.矢量,方向
注:加速度方向与速度方向不一定相同。

a增大,速度v
6.加速直线运动→a与v0方向→a不变,
a减小,速度v
a增大,速度v
减速直线运动→a与v0方向→a不变,
a减小,速度v
7.匀变速直线运动是均匀变化的运动,是不变的运动。

匀速直线运动是速度的运动,是加速度的运动。

【观察思考】:加速度与速度、速度的变化量之间的联系?
(1)有速度,有加速度;有加速度,有速度。

(2)速度大,加速度大;加速度大,速度大。

(3)速度变化量大,加速度大;加速度大,速度变化量大。

【例1】一辆汽车从车站由静止出发做直线运动,经10S后速度达到30m/s,求出其运动的加速度?
【变式训练1】:篮球以10m/s的速度水平撞击篮板后以6m/s的速度反向弹回,篮球与挡板接触的时间为0.1s,则篮球在这段时间内的加速度为多大?加速度的方向如何?
课后练习:
1.下列说法正确的是()
A.速度变化量越大,加速度一定越大
B.速度变化所用时间越短,加速度一定越大
C.速度变化越快,加速度一定越大
D.速度大小不变,则加速度为零
2.一质点做直线运动,初速度v0>0,加速度a>0,从某时刻起加速度均匀减小,则()
A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值
B.速度逐渐增大,当速度减小到零时,速度达到最大值
C.位移继续增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大
D.位移继续减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值
3.为测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板,滑块在牵引力的作用下先后通过了两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间△t1=0.29s,通过第二个光电门的时间为△t2=0.11s,遮光板从开始遮住第一个光电门到遮住第二个光电门所用时间为△t=3.57s.求滑块的加速度。