幼儿生理卫生教案、幼儿保健《运动安全》
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身体运动健康教案5篇
身体运动健康教案篇1
活动目标:
1.带领幼儿科学、正确地面对性话题,学会尊重自己和别人的身体。
2.有初步的自我保护意识,了解基本的防卫方法。
3.引导幼儿积极地思维,自由地表达。
4.初步了解预防疾病的方法。
5.初步了解健康的小常识。
活动准备:
1.幼儿的准备:活动前的调查记录,对两性的区别有了初步的认识
2.教师的准备:搜集大量的性教育资料,以应对课堂上孩子们的突发提问;角色分工、互助协调;布置有关两性知识的活动区角(包括人物、动物),提供较为丰富安全的可操作材料。
活动形式:
集体活动、小组活动 活动过程:
一、谈话引入,讲解什么是"性"。
1.请小朋友按性别分成男女两组,两名老师明确分工。
2.引导幼儿通过观察,阐述自己所看到的"男、女有什么区别",请幼儿充分讨论自己对不同性别的看法。
3.提问引发思考:什么是"性"?
教师小结:"性"是和我们的身体密切相关的,不关是从头发的长短就能判断性别的,更重要的是我们身体的某些部位,是代表着性别差异的。是哪些部位呢?就是我们穿衣服遮起来的部位。
二、明确身体的隐私部位,学会尊重自己和别人的身体。
1.请幼儿观看《蜡笔小新》,对小新随便脱裤子的行为进行讨论。
2.出示洋娃娃,请幼儿指出什么部位是要保护的,不能随便给别人看的?(用"游泳"讲解)小结:我们身体的某些部位是不能随便给别人看的,我们要尊重自己和别人的身体,因为那是我们的隐私,随便暴露自己的隐私是不礼貌的行为。
3.游戏"找朋友",体验与朋友的亲密接触,讨论哪些接触是友好、善意的,哪些是不友善的接触? 小结:除了妈妈,我们的隐私部位别人不能碰,如果有人叫你单独一人去没人的`角落或屋子,千万不要去……
幼儿健康教育《学前卫生学》教案
第一章:幼儿生理发育特点
1.1 教学目标:
让幼儿了解自己的身体结构和功能。
使幼儿认识并关注自己的生理发育特点。
1.2 教学内容:
人体基本结构与功能。
幼儿生理发育的阶段和特点。
幼儿生理发展的规律。
1.3 教学活动:
观看人体结构图,认识人体基本结构。
观察幼儿生理发展的实例,讨论幼儿生理发育的特点。
进行身体检查,了解自己的生理发育情况。
第二章:幼儿营养与饮食健康
2.1 教学目标:
让幼儿了解食物的营养价值。
2.2 教学内容:
食物的营养成分及其作用。
幼儿饮食的合理安排。
不良饮食习惯的危害。
2.3 教学活动:
观察食物模型,了解食物的营养价值。 讨论不良饮食习惯的例子,认识其危害性。
第三章:幼儿运动与身体锻炼
3.1 教学目标:
让幼儿了解运动的重要性。
使幼儿学会正确的运动方法和技巧。
3.2 教学内容:
运动对幼儿身体发育的作用。
幼儿运动的基本原则和方法。
幼儿运动的注意事项。
3.3 教学活动:
观看运动视频,了解运动的重要性。
学习正确的运动方法和技巧,进行实际操作。
第四章:幼儿心理发展与心理健康
4.1 教学目标:
让幼儿了解自己的心理发展。
使幼儿学会情绪管理和心理健康。
4.2 教学内容:
幼儿心理发展的阶段和特点。
情绪管理与心理健康的重要性。
幼儿心理健康问题的识别和处理。
4.3 教学活动:
观察和分享自己的情绪变化,学习情绪管理技巧。 学习识别和处理幼儿心理健康问题,寻求帮助和支持。
第五章:幼儿安全教育与自我保护
5.1 教学目标:
让幼儿了解安全的重要性。
使幼儿学会自我保护的技巧和方法。
5.2 教学内容:
幼儿安全的基本知识和原则。
幼儿自我保护的方法和技巧。
紧急情况下的应对措施。
5.3 教学活动:
观看安全视频,了解安全的重要性和基本知识。
学习自我保护的技巧和方法,进行实际演练。
讨论紧急情况下的应对措施,培养幼儿的应变能力。
幼儿生理卫生教育教案
幼儿生理卫生教育教案(精选6篇)
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的幼儿生理卫生教育教案(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿生理卫生教育教案1
准备:
有关蛔虫的幻灯或图片。
过程:
1、向幼儿介绍某位小朋友突然肚子疼得厉害,父母带他去检查,发现肚子里有蛔虫的事例,引起幼儿对蛔虫病的关注。
2、与幼儿一起讨论蛔回病的症状,得病的痛苦及其危害。
3、请保健大夫讲讲为什么会得蛔虫病,并利用幻灯或图片介绍蛔虫生长变化的过程。
4、请幼儿讨论如何注意饮食卫生,预防蛔虫病。例如:饭前便后要洗手,不用脏手拿东西吃,生的瓜果要洗干净后再吃……
5、把幼儿讨论的结果写出来,配上画,贴在本班的宣传栏内,向其他班幼儿和家长进行宣传,并请家长协助。
6、自编或选择一首有关的儿歌教给幼儿,以巩固认识并转变为行为。
建议1、收集有关饮食卫生的图片,张贴在班内墙上。 2、结合周围生活实例,介绍肠炎、痢疾等疾病产生的原因,进一步引导幼儿注意饮食卫生。
幼儿生理卫生教育教案2
活动目标:
1.让幼儿明白每一天洗脸的重要性,养成洗脸的好习惯;
2.明白洗脸的步骤,了解怎样样洗得更干净,尤其是一些难洗的部位。 活动准备:
娃娃一个、小毛巾每人一条、图片(洗脸的宝宝)、自编儿歌《宝宝爱洗脸》
活动过程:
一、设置情境,导入活动
1.“呜呜~~~,听,谁在哭啊?原先是娃娃!我们去看看娃娃为什么哭?”
2.一齐问:“娃娃,你怎样了?为什么哭啊?”
3.“原先娃娃在外面玩,把小脸弄脏了,娃娃可爱漂亮了,你们说怎样办啊?”(引出应当洗干净)
二、引发讨论
你每一天洗脸吗?谁帮你洗的?你自我洗的,那你是怎样洗的?
(幼儿讨论,讲述)
谁来洗洗?(个别幼儿演示)
说一说,刚才xx是怎样洗的'?你会吗?大家一齐来洗洗你的小脸。
安全课运动安全教案7篇
优秀的教案能够引导教师聚焦关键知识点,避免教学内容散乱,教案有助于教师合理分配教学资源,充分发挥其作用,以下是本店铺精心为您推荐的安全课运动安全教案7篇,供大家参考。
安全课运动安全教案篇1
一、活动时间
20XX年3月29日
二、活动地点
犀牛河堤长廊
三、活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解春天的特征,感受大自然的美。
2、培养幼儿的观察力,陶冶幼儿的情操,体验集体活动的快乐。
3、教育孩子不浪费粮食,养成节约的优良传统。教育孩子爱护环境,不乱扔垃圾。
4、从小养成孩子有秩序的好习惯,养成排队一个跟一个走。
5、教育孩子遵守交通规则。过马路时走斑马线,知道红灯停绿灯行。
四、活动准备
报纸、水、少许食物 事先备好的手指游戏。
五、活动过程
活动主题《打手拉小手,我们去春游》亲子活动。 1、活动前:安全知识讲解。过马路走人行道,遵守红灯停绿灯行的交通规则。不和陌生人说话,不捡地上的东西,不掉队,一个接一个有秩序的走。
2、行程中:卫生环保的讲解。不c摘花草树木,不踩花草。不乱扔垃圾,不随地吐痰。了解春天的特征。欣赏美丽的风景,感受大自然的美丽。
3、到达目的地后:组织小朋友安静的做好,教师总结孩子表现。
4、组织幼儿朗诵唐诗《春晓》儿歌《数一数》。歌表演《春天》《我的好妈妈》
5、家长和孩子一起进行亲子手指游戏。《大指哥》《五门开开》《变一变》等玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,相互配合做手指游戏。
在默契配合的同时,增进家长和孩子之间的情感交流,让孩子从小就心怀一颗感恩的心。
安全课运动安全教案篇2
活动目标:
1、知道吃饭前后不能做剧烈运动,否则,会影响身体健康。
2、通过谈话、讨论等方式,了解吃饭前后适宜的和不适宜的活动。
3、提高对人体的认识,懂得自我保护。